小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
俗話說，桂林山水甲天下。那桂林的山啊層巒聳翠，那桂林的水啊清澈見底。漓江的水是最美的，當(dāng)然也是最美妙的漂流之地！那個漂流，是令我印象最深刻的一次漂流！
那一天，我剛登上船的時候，我就問爸爸：“這次漂流有什么好玩的啊！看起來一點也不好玩嘛！”當(dāng)然，我想錯了。
到漂流中間有一段水流里站的.都是人。結(jié)果，我仔細(xì)一看：他們都在抓魚呢！那一片水很淺，很適合抓魚。只要把石頭翻起來，一般都會有螺絲或小魚，可好玩啦！我脫下鞋子，站到水里，站穩(wěn)，開始淌水抓魚，打水仗。我翻開一塊石頭，輕輕一抖，我的手心里就多了一條魚！我再次翻開一塊石頭，可惜，這次，石頭上沒有魚。我一直抓啊抓，抓啊抓……我的手中還拿著一個瓶子，瓶子里裝的都是魚！一條、兩條、三條……�。∮惺龡l魚！我不禁在心里暗暗夸自己：我真棒！在那里，我還打了水仗。那是一件多么痛快的事��！直到最后，我的全身都濕透了。哈哈哈！
漓江漂流真好玩啊！我永遠(yuǎn)也不會忘記這段“漂流——抓魚”之旅的！
小學(xué)生的作文 篇2
今年竹北的元宵節(jié)燈會活動是在文化公園舉行的，因適逢暖和的天氣，人潮就顯得增加了許多，看起來非常的熱鬧，充滿了歡樂喜氣的景致。
文化公園里有許多不同造形種類的動物花燈，有米老鼠、馬、長頸鹿、101忠狗、大熊貓、龍……等等，花燈在五顏六色燈光的點綴下，真是美麗極了，讓我有如置身在童話夢幻般的世界中，只見大家都搶著合影，像機閃個不停。
公園的草地上，有許多小朋友提著花燈、玩著仙女棒;還有人在放天燈，天燈隨著輕風(fēng)徐徐的`上升愈飛愈高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮;還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時傳來大家的驚嘆聲!
回家的路上，在翰林橋上看到天空中的煙火，倒映在溪水中，金光閃閃的變化著，真是吸引迷人，我們一家人遲遲舍不得回家，直到累了，才踏上回家的歸途，這真是一個快樂的元宵節(jié)。
小學(xué)生的作文 篇3
我的房間里住著一只可愛的小熊，它有著一身潔白的毛，它穿著一條粉紅色的裙子，裙子上面還有一個蝴蝶結(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這條裙子很精致，所以很適合它。有時我喜歡把它的那條裙子脫下來，這樣，抱著它的時候就會覺得更舒服了。 我的小熊有著一雙圓溜溜的眼睛，有一個棕色、高高的鼻子，它的嘴巴呢，不是笑著的，也不是哭著的，而是有點不高興的樣子，我每次看到它的表情愁眉苦臉的，好像心情不好的樣子，我不明白，為什么，你不高興？ 每天晚上，我都會抱著我心愛的小熊睡覺，因為抱著它，你會覺得很舒服，它的身體是毛茸茸，很好玩，每次，我抱著它，它都會讓我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，而它自己卻不睡，就在我旁邊看著我，一直到天亮。 這只小熊是我上明泉幼兒園時我們班交換禮物時我和一個小朋友交換的，每次看到它，我都會毫不猶豫的想起我們的幼兒園、我們的`幼兒園老師，想起我小時候在幼兒園快樂、美好的時光。 一天下午，在媽媽很忙的時候，我就在跟我的小熊玩游戲，我把小熊抱起來，看著小熊的表情，它好像在說：啊，太高了，我要下來，我頭好暈呀，快點！��！我聽了，連忙把小熊放下來，這時小熊對我說：小主人，我好餓啊，能不能給我吃點東西呀？我看小熊可憐巴巴的樣子，我準(zhǔn)備給它做點東西吃，可是，我給小熊吃什么呢？我心里想，哦，對了，我可以給小熊炒我最喜歡吃的番茄炒蛋呀，于是，我馬上給小熊做飯，做好飯，我用左手來當(dāng)成碗，用右手的食指和中指當(dāng)筷子，一口一口的喂它，等小熊飽了，小熊的表情顯得開心了很多，看到這里，我滿意地笑了�！ ∵@就是我心愛的小熊哦，如果你們覺得它真的很可愛的話呢，那你們就趕快到我們家看看吧！
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