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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-09 10:13:19 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  時(shí)光的長(zhǎng)河這樣遼闊,卻也奔流而去,洗涮掉過(guò)去,明亮了現(xiàn)在,向未來(lái)奔去,我在這長(zhǎng)河中感嘆:逝者如斯夫,不舍晝夜,在無(wú)數(shù)的晝夜中,我漸漸成長(zhǎng)。

  ——題記

  過(guò)去

  過(guò)去的時(shí)光中,我生活的確良很快樂(lè),那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,渲染了我精彩的童年。那些年,我們會(huì)抓魚(yú)、打雪仗、爬山、采蘑菇,即使不看電視,不玩電腦和手機(jī),生活也是那么豐富有趣,我們?yōu)t灑在河流中,奔跑在雪地上,穿梭在森林中,時(shí)光就這樣在我們奔跑的身影中流過(guò)。

  過(guò)去,那么絢爛。

  現(xiàn)在

  生活在現(xiàn)在,我很充實(shí),每天都在奮斗著,告別了絢爛的過(guò)去,我已不能再摸魚(yú),打雪仗了,漸漸的我們的成長(zhǎng)帶來(lái)了煩惱,來(lái)自社會(huì)的、學(xué)校的、家長(zhǎng)的'、同伴的壓力,壓得我們喘不過(guò)氣了,但是我們還是能苦中作樂(lè),在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。告別手機(jī)、電視、電腦,我們?cè)趭^斗;告別自由放縱,我們?cè)趭^斗;告別絢爛的過(guò)去,我們?cè)谙蛏稀?/p>

  現(xiàn)在,那么充實(shí)。

  未來(lái)

  在奔向未來(lái)的長(zhǎng)河中,夾雜著細(xì)小的石子和綠油油的水草,也夾雜著我們對(duì)未來(lái)的憧憬和膽怯,迷茫。無(wú)論是絢爛的過(guò)去,還是充實(shí)的現(xiàn)在,遠(yuǎn)沒(méi)有未來(lái)那么神秘,那么有趣。未來(lái),我會(huì)改變,我會(huì)成長(zhǎng),而對(duì)神秘,我無(wú)數(shù)期待。

  未來(lái),那么神秘。

  無(wú)論是絢爛的過(guò)去,充實(shí)的現(xiàn)在,還是神秘的未來(lái),都會(huì)使我快樂(lè),使我成長(zhǎng)。

  那年杏花微雨,我在雨中成長(zhǎng)。

小學(xué)生的作文 篇2

  “人間處處有真情,人間處處有真愛(ài)!边@句話(huà)在人間廣為流傳。有時(shí)候,一個(gè)微笑,一個(gè)小小的舉動(dòng)都能暖人心。而我也有一次這樣的經(jīng)歷。

  五年級(jí)時(shí),輪到我們班的中華文化展演。老師安排我們朗誦論語(yǔ),安排了四名領(lǐng)讀,其中一位是我,我很高興,得到了一次大顯身手的機(jī)會(huì)。我們準(zhǔn)備了許多天,展演日期如約而至。上臺(tái)前,我很緊張,雙腿發(fā)抖。只能和同學(xué)們互相鼓勵(lì)。

  “下面有請(qǐng)五一班同學(xué)帶來(lái)精彩的表演!”主持人的聲音響起,我深吸一口氣。在心里給自己加油打氣“你一定能行!”剛開(kāi)始我都朗誦的很好,可是到后面——“如切如磋”我背完這句,突然忘了后半句。我努力想,卻怎么也想不起來(lái)。我十萬(wàn)火急,心想:“怎么辦啊?全校人都等著我呢!這可是全校,不僅丟我的臉,還丟班級(jí)的`臉!

  我抬起頭,放棄思考?墒怯挚匆(jiàn)臺(tái)下的老師在對(duì)我微笑。那一笑,如同春光照進(jìn)我的心,溫暖至極。老師的眼睛,像碧水那么清澈,我閉上眼睛,深吸了一口氣,腦海里努力搜尋著后半句,終于——“如琢如磨!”我大聲喊出。雖然思考的時(shí)間只有十五秒,可對(duì)我而言,卻像十五個(gè)小時(shí)啊。

  老師的微笑,給予了我莫大的鼓勵(lì)。如果沒(méi)有那一笑,就會(huì)讓我在全校人面前顏面失盡。所以啊,有時(shí)候一個(gè)小小的舉動(dòng),都可以改變一件事情。此后,老師的微笑一直留在我的腦海中伴隨著我成長(zhǎng)。

小學(xué)生的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在十堰,那里群山環(huán)繞,工業(yè)發(fā)達(dá),人口將近40萬(wàn),是一座美麗的山城。

  十堰有武當(dāng)山、神農(nóng)架、丹江口水庫(kù)、黃龍大壩等特別多的風(fēng)景區(qū)。

  我們這兒出產(chǎn):香菇、木耳這些可食真菌、蜜橘、獼猴桃等水果,竹筍、薺薺菜等野菜,綠松石等稀有玉石。

  十堰原來(lái)是一個(gè)人口稀少的窮山溝,但因?yàn)闁|風(fēng)公司(原第二汽車(chē)制造廠)的到來(lái),使人口稀少的'十堰逐漸變成了人口眾多、工業(yè)發(fā)達(dá),聞名中外的汽車(chē)城。

  這幾年,十堰發(fā)展很快,新建了許多高樓大廈:博物館、游泳館、體育館……還修了許多條公路,有北京路、天津路、重慶路,漢十高速已經(jīng)通車(chē),十堰到武漢非常方便。

  我堅(jiān)信,十堰的明天會(huì)更美好!

小學(xué)生的作文 篇4

  我去動(dòng)物園,看了很多動(dòng)物還有表演。最有意思的.是坐著車(chē)到了老虎的地盤(pán)。車(chē)上有個(gè)管理員,他讓我們喂老虎。喂老虎的東西是一根鐵的叉子,上面叉了一塊雞腿。管理員說(shuō)要是把雞腿舉高點(diǎn),老虎就會(huì)站起來(lái)。

  可是呢,有一個(gè)人不敢把雞腿伸到車(chē)子鐵網(wǎng)外面,總是放在車(chē)子里面,老虎就老是用舌頭去舔那雞腿,可是老虎老是吃不到雞腿,都急死了。車(chē)都開(kāi)了,老虎了也跟著車(chē)一起跑了。還看到一只白老虎,太遠(yuǎn)了,沒(méi)喂到。喂完老虎,我和姑姑還去了老虎通道,還和老虎拍了幾張合影呢!

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