小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
新的一年來(lái)了，我又長(zhǎng)大了一歲，好高興哦。我跟著爸爸媽媽去爺爺家拜年了，我很向往去鄉(xiāng)下玩玩。于是，我穿上美美的新衣，懷著美美的心情和爸爸媽媽提著大包小包起程了!一路上，我們有說(shuō)有笑的。窗外的景色真美啊!看，窗外飛舞著雪花，像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃，在玻璃上調(diào)皮地撞一下，又翩翩地飛向一旁。 那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的.玉葉呢?讓我想起了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。過了三個(gè)小時(shí)，終于到了爺爺家，我迫不及待地沖向爺爺?shù)膽驯?“爺爺好!”爺爺笑著說(shuō):“你們來(lái)了!快坐坐吧”。
呀，奶奶正在為我們做飯呢，姑姑們也在包著餃子，可忙了。晚上，我們一邊吃著香噴噴的晚飯，一邊有說(shuō)有笑的，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。于是，我笑著說(shuō):“祝爺爺奶奶新年快樂、身體健康、壽比南山、福如東海。。。。。。”爺爺奶奶夸我嘴真甜，然后從錢包里拿出兩個(gè)已經(jīng)準(zhǔn)備好的紅包塞給我，哇，里面各有一百塊!我不客氣地把紅包牢牢的放在口袋里:“謝謝爺爺奶奶!”我又連忙和叔叔姑姑們說(shuō)上幾句吉祥話，說(shuō)幾句心里話。 他們都夸我懂事了，他們也給我發(fā)了壓歲錢。我心里美滋滋的。吃完晚飯后，我們趁著下雪的好日子，堆起了雪人，可好玩了!不一會(huì)兒，一個(gè)胖乎乎的小雪人出生了!我和弟弟妹妹們又玩起了鞭炮。小表弟膽小，不敢放，讓我去放。我壯著膽子，點(diǎn)燃了一根鞭炮，剛剛點(diǎn)燃，我就飛速地向遠(yuǎn)外扔去，一看堂弟，他已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲進(jìn)了門里。哈哈，于是我就教小表弟怎樣放鞭炮了，真有當(dāng)姐姐的味道!在鄉(xiāng)下玩的幾天，收獲可真大啊!希望每個(gè)人在新的一年里能快快樂樂!
小學(xué)生作文 篇2
周日，我和姥爺騎自行車準(zhǔn)備去公園進(jìn)行跳繩比賽。我們騎著騎著就看見公園路上有許多垃圾，我趕緊下車，從姥爺?shù)目诖锬贸鲆粋�(gè)塑料袋，揀起垃圾來(lái)。我揀了好一會(huì)兒，有點(diǎn)累了，我休息了一會(huì)，抬頭一看，草坪干凈多了，道路上的垃圾也沒有了。突然，我看見了一個(gè)小男孩，把一個(gè)冰激凌紙隨手扔在了地上。我趕緊把冰激凌紙揀起來(lái)放到塑料袋里。然后，我對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō)：“不要亂扔垃圾，要是所有的人都像你一樣隨地扔垃圾的`話，那我們的公園就成垃圾場(chǎng)了！”那個(gè)小男孩有點(diǎn)不好意思了。然后，他也從他媽媽那里拿了一個(gè)塑料帶和我一起揀垃圾了。
保護(hù)環(huán)境從我做起，不只是老師教我們的口號(hào)，也是人人應(yīng)該做到的，尤其是我們小孩子。要努力保護(hù)環(huán)境愛護(hù)我們的地球媽媽，讓地球媽媽永遠(yuǎn)美麗。
小學(xué)生作文 篇3
二千五百年前，來(lái)自泰山山脈的北風(fēng)吹動(dòng)著一位倚仗凝思的老人的衣角，但風(fēng)中這位魯國(guó)的國(guó)公依舊一絲不茍，這種莊嚴(yán)在風(fēng)動(dòng)的夕陽(yáng)中與相鄰的泰山輝映在一起，多少個(gè)斗轉(zhuǎn)星移后迎送著一個(gè)個(gè)朝陽(yáng)。他就是萬(wàn)世師表，著名的思想家，教育家孔子。
每一位偉人的誕生，都伴隨著天將降大任前的磨礪與洗禮�？鬃拥囊簧鸁o(wú)疑是一次人世間的苦行。他出身于曾經(jīng)的貴族，卻必須面對(duì)家族沒落的現(xiàn)實(shí)，他創(chuàng)造了以仁為本的思想，卻要應(yīng)對(duì)爾虞我詐的世事。年少的貧困病未泯滅他遠(yuǎn)大的志向，中年的挫折未曾動(dòng)搖他那不去的斗志，晚年的離喪沒能阻擋他思想的升華！他三十而立辦教育，開私塾，使貧困人民得以走進(jìn)知識(shí)的殿堂，他“有教無(wú)類”的教學(xué)思想是中華民族的知識(shí)傳播突破了出生，階級(jí)的鴻溝，他“因材施教”的理念是知識(shí)插上了騰飛的翅膀，使知識(shí)走進(jìn)民間，面向大眾。是他讓中華民族成為了“全民有知”的民族，他這個(gè)兩千五百多年前的壯舉，是我們的民族的知識(shí)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了當(dāng)時(shí)任何以出生決定知識(shí)走向的民族，為中華民族若干年后各個(gè)盛世的騰飛積蓄了雄厚的知識(shí)力量。
這位慈祥的老人，不僅告訴他的學(xué)生以及他身后千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女，學(xué)習(xí)知識(shí)的目的，同時(shí)也交給了世人學(xué)習(xí)的方法。大的方面能夠治國(guó)經(jīng)世，小的方面可以凈口修身，他教化世人用“義”和“禮”來(lái)闡述“仁”的思想，用“智”和“信”來(lái)傳播“仁”的觀念。學(xué)習(xí)方法上要“溫故知新”，要“舉一反三”，在細(xì)微處體現(xiàn)出偉人不朽的智慧光輝！
不朽的思想總是與時(shí)俱進(jìn)，孔子這位魯國(guó)的老人，這位為教育的實(shí)施，為正氣的傳播，為治國(guó)方略的施展而努力奮斗的偉大先哲，他的思想在21世紀(jì)的今天依然煥發(fā)著著耀眼的光芒，同時(shí)被時(shí)代賦予了新的`含義。當(dāng)今的世界“文明的沖突”隨處可見，局部的戰(zhàn)火彌漫著硝煙，紛亂的動(dòng)蕩使生靈涂炭。我國(guó)國(guó)內(nèi)因社會(huì)轉(zhuǎn)型而帶來(lái)的問題亦急需解決。當(dāng)今的時(shí)代最需要什么？需要“和諧”！而孔子的理想不正是貧富平均。重視民生的個(gè)守本分的和諧社會(huì)嗎？孔子說(shuō)“不患寡而患不均，不患貧而患不安�！边@與我國(guó)現(xiàn)階段追求的縮小貧富差距，走共同富裕的社會(huì)主義道路又是何等的契合！二千五百多年的時(shí)光指一揮，孔子的思想?yún)s永立東方，并已走向世界！
這就是我心目中的孔子，為中華民族的教育事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的偉人！
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