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小學(xué)生作文300字
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
大家好！我叫謝遵慶，今年13歲是初中一年級(jí)的學(xué)生，也是語(yǔ)文課代表。我想，大家一定還不熟悉我，那我就來(lái)個(gè)自我介紹吧。
我的外貌：眼睛大，但是很有神氣；彎彎的`眉毛，像月牙；厚厚的嘴唇。老師喜歡我，同學(xué)們也愿意和我交朋友。我有許多愛好，比如打羽毛球，滑著冰，打乒乓球，騎自行車……我最喜歡的是打羽毛球。一天下午，我和同學(xué)在廣場(chǎng)的里打羽毛球，我們一扣一吊打得很激烈。我終于打敗了他，廣場(chǎng)里的老師和學(xué)生夸我打得好，給我起了綽號(hào)“打羽毛球高手”，我心里想喝了蜜糖一樣甜。我的優(yōu)點(diǎn)有這幾個(gè)：一是經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，二是酷愛作文，我參加作文大賽經(jīng)常獲獎(jiǎng)，三是我是一個(gè)有志氣，堅(jiān)強(qiáng)的男孩，不管學(xué)什么，總能堅(jiān)持到成功。比如說(shuō)我書法，剛開始寫的不好，我沒有放棄，刻苦練習(xí)，終于把字寫得漂漂亮亮的。
我就是我，這樣的我！
我除了以上的優(yōu)點(diǎn)以外，還有許多的缺點(diǎn)，比如粗心啊，大意啊……只要你和我做朋友，你就知道了。
小學(xué)生作文300字 篇2
昨天，還差15分鐘放學(xué)的時(shí)候，英語(yǔ)老師讓我們把英語(yǔ)作業(yè)本拿出來(lái)，我們便拿出來(lái)了。接著，英語(yǔ)老師讓我們?cè)谟谝粋�(gè)本子上寫‘A本’在另外一個(gè)本子上寫‘B本’我們寫出來(lái)之后，老師對(duì)我們說(shuō)：“把‘A本’拿出來(lái)�！苯又蠋熡肿屛覀�?cè)诘谝桓駥憽瓵’再把剩下的9個(gè)字母寫完，每行寫10個(gè)字母。老師又說(shuō)：“并且把剩下的兩行空著，帶回家里寫，按這樣的順序，一連寫了4個(gè)字母，分別是：A、B、C、D，回家以后把剩下的每個(gè)字母的兩行寫完，這就是作業(yè)。除了這個(gè)作業(yè)，還有一項(xiàng)作業(yè)，就是：仍然是把A、B、C、D這四個(gè)字母各寫兩行，每行10個(gè)，然后家長(zhǎng)檢查，并簽字，這就是今天的作業(yè)，大家明白了嗎？”我們大聲地說(shuō)：“明……白……了！”
今天，我們的作業(yè)是：把A、B、C、D后面的四個(gè)字母每個(gè)寫三行，每行寫10個(gè)，把它們都寫出來(lái)。再把A、B、C、D后面的`四個(gè)字母每個(gè)寫兩行，每行10個(gè)，寫出來(lái)，這就是我們今天的作業(yè)，大家看，很少吧！因?yàn)橐话阊a(bǔ)習(xí)班的作業(yè)很少很少，老師和校長(zhǎng)總是說(shuō)：只要把英語(yǔ)學(xué)明白就可以了，不用寫那么多的作業(yè)。
小朋友們，你們說(shuō)，校長(zhǎng)和老師說(shuō)的對(duì)嗎？
小學(xué)生作文300字 篇3
我，我就是我，膽小的我，愛玩游戲的我，我的'名字就是寧富騰。
我的愛好是打籃球，我打籃球很厲害。那一天我和我的朋友一起打籃球，我跑到他們隊(duì)的那個(gè)投籃的地方一就投進(jìn)了，我們隊(duì)就這樣勝利了。
我的優(yōu)點(diǎn)是跑步很快。因?yàn)橛幸淮挝液臀遗笥驯荣惻懿�。開始，我朋友跑到前面我心里非常不服氣，后來(lái)，我加快步子往前沖，最后，反敗為勝了。
我的缺點(diǎn)是夜里有時(shí)候膽小。那時(shí)停電的時(shí)候我的爸爸媽媽去外面買東西了。突然，下起了傾盆大雨，而我在吃東西，吃地津津有味，我一想起鬼的電影，心里很害怕，在害怕的時(shí)候，忽然聽見有人敲門，嚇得我渾身發(fā)抖。我以為是小偷呢！打開門一看原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。真是虛驚一場(chǎng)。
朋友們，你們覺得我可愛嗎？
小學(xué)生作文300字 篇4
直至三年級(jí)，我還沒有愛上閱讀。在我看來(lái)，閱讀是件麻煩的事情，字?jǐn)?shù)多，又不能耐下性子靜心讀書。到了四年級(jí)，我們?nèi)喙沧x《五三班的壞小子》這本書。我被書中的故事情節(jié)、人物率真的性格深深打動(dòng)，漸漸地對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣。
我又閱讀了《窗邊的小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等書籍。從這些書中，我認(rèn)識(shí)了善良、純真、友善的小豆豆；認(rèn)識(shí)了教學(xué)有方、熱愛學(xué)生的`小林校長(zhǎng)；認(rèn)識(shí)了率真、智慧、堅(jiān)毅的明子。我和故事中的人物一起喜悅、一起憂傷，一起旅游，一起學(xué)習(xí)……仿佛他們就在我的生活中。
后來(lái)，我聽了著名兒童文學(xué)作家秦文君老師的講座。秦老師說(shuō)：“閱讀是寫作之母，文學(xué)讓我們更有內(nèi)涵……”她將寫作比作造房子，告訴我們，“寫作是閱讀的積累，生活的積累，藝術(shù)和技巧的積累。”是啊，古今中外，誰(shuí)不是經(jīng)過(guò)不斷閱讀才取得輝煌成就的？于是，我開始廣泛地閱讀，而且經(jīng)常性地練習(xí)寫作，希望哪天也能像秦文君老師那樣，創(chuàng)作出優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。
閱讀點(diǎn)亮思維的明燈，我愿與閱讀為友！
小學(xué)生作文300字 篇5
介紹自己作文400字
我是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩。你想知道我的特點(diǎn)和樣子嗎？那就來(lái)看看吧！我站在鏡子前，看到鏡子里出現(xiàn)了我的形象：1.5米的個(gè)子，留著小平頭，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛，閃爍著光芒。圓圓的.小臉蛋，甜甜地笑著，露出了兩排不爭(zhēng)氣的小白牙，充滿了對(duì)生活的熱愛。這就是我——一個(gè)5年級(jí)的小學(xué)生。
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跑步。記得有一次上體育課的時(shí)候，老師讓我們跑步。我在跑步的時(shí)候摔了一大跤，這時(shí)我才知道要多練習(xí)才不會(huì)摔跤。所以我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跑步。
記得有一次我在玩耍的時(shí)候，看到樹上有一個(gè)鳥窩，我便走到樹林，手扒著樹枝，慢慢蹬上去，頓時(shí)心想：如果我一不小心掉下去怎么辦？我正準(zhǔn)備拿鳥蛋的時(shí)候，突然一只大鳥來(lái)啄我，我一只手捂著頭，一只手趕鳥，一不小心腳一滑，摔了個(gè)四腳朝天。幸好那棵樹不是很高，我才沒摔傷。
你知道我的特點(diǎn)和樣子了嗎？我這個(gè)調(diào)皮的孩子，你喜歡嗎？
小學(xué)生作文300字 篇6
經(jīng)過(guò)改革開放，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化
昔日破舊不堪的家鄉(xiāng)，經(jīng)意變成煥然一新。以前，在通往家鄉(xiāng)的'路上，總是泥濘的，而如今，現(xiàn)已變成平坦干凈的馬路。以前，人們住的都是矮矮的平方，現(xiàn)在，人們住的都是高高的樓房，你們說(shuō)，這與以前相比，是不是天壤之別啊?從前，人們要買個(gè)什么東西，都得走很遠(yuǎn)的路到大城市里去買，如今，只要走出門口，就能看見許多商店。里面的物品琳瑯滿目，多得讓你應(yīng)接不暇。這一變化，更是給人們的生活帶來(lái)里方便。雖然說(shuō)再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，但是，以前人們生活艱苦，哪來(lái)的錢讓孩子上學(xué)?一個(gè)村子里能有多少孩子上得起學(xué)?大家頂多就是上幾天學(xué)就不上了。而現(xiàn)在，經(jīng)濟(jì)好了，越來(lái)越多的孩子能上學(xué)了，這還不只能，甚至有的父母專門把孩子帶到城市里去讀書呢!!
我相信，隨著科技的發(fā)達(dá)，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美好!
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