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在嘗試中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-09-08 14:57:29 話題作文 我要投稿

在嘗試中成長(zhǎng)作文15篇(通用)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的在嘗試中成長(zhǎng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

在嘗試中成長(zhǎng)作文15篇(通用)

在嘗試中成長(zhǎng)作文1

  成長(zhǎng),往往伴隨著嘗試。反反復(fù)復(fù)來(lái)來(lái)回回,當(dāng)你回頭看時(shí),會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),道路的深遠(yuǎn)與漫長(zhǎng)。

  冰涼的池水填滿了黑色的世界,我看不見(jiàn)陽(yáng)光,看不見(jiàn)光明,手旁邊沒(méi)有任何東西,呼吸開(kāi)始急促,我感到鼻腔熱辣辣的,手腳硬是不聽(tīng)使喚地僵著。教練的大手把把我拎起,他有些慍怒:"這都第幾次了!這么簡(jiǎn)單的蛙泳,怎么還不會(huì)呢?"我拼命地咳著嗽,好像要把肺咳出來(lái),我的.腳仍不住地發(fā)著抖,整個(gè)人縮成一團(tuán)。每當(dāng)下水,我都會(huì)不由自主地開(kāi)始狗刨,把教練教授的動(dòng)作忘得一干二凈。我不敢面對(duì)深色的池底,它讓我心悸、膽寒。我低著腦袋,坐在石階上,淚水與消毒水混在一起,滴入池水,化作虛無(wú)。教練與其他的孩子們?nèi)チ擞境氐牧硪欢司毩?xí),留下我一個(gè)人坐在池邊默默哭泣。孩子們那略帶嘲諷的眼神,讓我的心里有些不甘,但我知道,我不可能做到……

  我的好朋友有些復(fù)雜地瞟了我一眼,隨后跟上大部隊(duì),向著遠(yuǎn)處游去。

  我的心被猛得刺了一下,扎得生疼。我受不了那個(gè)目光,那個(gè)眼神,我的尊嚴(yán)受到了挑釁,我咬咬牙,嘗試著下了水。

  水很涼,我打了個(gè)哆嗦,看見(jiàn)其他人靈活的身姿。我又想上岸了,我努力讓自己不再發(fā)顫,大腦漸漸地冷靜下來(lái)。我深吸一口氣,雙手撐住欄桿,讓身子慢慢傾下去。好深!我觸電似地從水中站起,又匆匆地趴下。水溫潤(rùn)的觸感讓我不再那么恐懼,我放松身體,水的浮力輕而易舉地把我托起來(lái)。

  我嘗試著離開(kāi)標(biāo)桿,我小心翼翼地將雙手挪開(kāi),一厘米,二厘米,三厘米……我還沒(méi)數(shù)完,一陣猛烈的眩暈感令我不由自主地嗆進(jìn)一大口水,慌亂之中我抓住了泳池邊緣,連忙一把撐上來(lái)。我有些羨慕那些能夠自由穿梭在泳池之中的人,我再一次跳下水。

  這一次要順利得多。我如一只水蜘蛛,呈“大”字形浮在水面,沒(méi)有沉下去,我克服著惡心,雖很不標(biāo)準(zhǔn),但很認(rèn)真地做起了教練教的一招一式,一次一次,一次又一次。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),自己一直在向前劃。終于,我劃出了一個(gè)近乎完美的半圓,向前前進(jìn)了兩米多!我怡起頭,拿著剛剛摘下的泳鏡,難以置信地望著自己“走過(guò)”的路,幾乎不敢相信是我游過(guò)來(lái)的。淚水再一次落入池中。

  “不歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,我哭了,之前的努力沒(méi)有白費(fèi),滿滿的成就感與喜悅充斥著我的心。在嘗試中一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),使我感到莫大的驕傲。

  莫頓先生說(shuō)得沒(méi)錯(cuò):成長(zhǎng),往往伴隨著嘗試。反反復(fù)復(fù)來(lái)來(lái)回回,當(dāng)你回頭看時(shí),會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),道路的深遠(yuǎn)與漫長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文2

  嘗試就像一杯茶,香醇而淡雅,只有細(xì)細(xì)品味才能嘗到它的美。嘗試就像一首詩(shī),簡(jiǎn)短而深邃。只有認(rèn)真揣摩,才能品出它的精,嘗試可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧,可以讓我們升化人生,只有在嘗試中我們才能更好地成長(zhǎng)。

  在當(dāng)“自我針灸”的第一步邁出之后,由于不會(huì)快速進(jìn)針,所以扎時(shí)就更痛一些,不論扎哪個(gè)穴位,只是痛、脹及形容不出的一種難受感。在扎了幾次之后,還是扎不出書上說(shuō)的典型傳導(dǎo)針感來(lái),羅大倫先生寫了一本《古代的良醫(yī)》那些良醫(yī)的成就歷程值得我借鑒,“秀才學(xué)醫(yī),籠中抓雞”這是經(jīng)歷了印證的'。張仲景,扁鵲他們有幾本醫(yī)書?為何他們能夠大成就呢?難道我不想成為現(xiàn)代的張仲景嗎?

  提高養(yǎng)生保健意識(shí),改變不良生活習(xí)慣,會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)單明了的方法,為自己與家人做簡(jiǎn)單的調(diào)理,讓我們盡孝,同時(shí)也讓自己減少疾病,為自己和家人帶來(lái)一生的健康保障。我不能放棄這想法。我選定穴位三陰交,就這樣連扎了幾次,針還沒(méi)扎到1.5寸深時(shí),腳掌突然感覺(jué)如同閃電一般的麻了一下。漸漸地,我就用手輕輕慢慢捻轉(zhuǎn)針柄,每捻轉(zhuǎn)一次,就出現(xiàn)一次如閃電般觸電感,就象樹(shù)葉內(nèi)的筯一樣,快的就如同蛇吐信,而且沒(méi)有什么難受的感覺(jué),此時(shí)我真正知道傳導(dǎo)針感是什么滋味了,來(lái)得非常快,當(dāng)時(shí)真的嚇了我一跳,嚇得我立即松開(kāi)了手,可我馬上又意識(shí)到:好、真好,傳導(dǎo)針感出現(xiàn)了,就是書上所說(shuō)的向下傳至足底的觸電樣感······就那一刻,我的心里徹底明白了不要把困難當(dāng)成你放棄嘗試的借口,不要把“我不能,我不敢”作為你的擋箭牌,只有不斷地嘗試,勇敢的面對(duì),收獲的自然是一份膽量,喜悅,然而更多的是感悟。

  針灸是中國(guó)特有的治療疾病的手段。是一種“內(nèi)病外治”的醫(yī)術(shù)。是通過(guò)經(jīng)絡(luò)、腧穴的傳導(dǎo)作用。以通經(jīng)脈,調(diào)氣血,使陰陽(yáng)歸于相對(duì)平衡,臟腑功能趨于調(diào)和,從而達(dá)到防疾病的目的。凝聚著中華民族強(qiáng)大的生命力與創(chuàng)造力,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是全人類文明的瑰寶。我不僅是受益者,還要做奉獻(xiàn)者、傳播者。

  雖然針灸,簡(jiǎn)單易學(xué),好操作,但我絕對(duì)不輕視,無(wú)論扎第多少針時(shí),也象扎第一針一樣認(rèn)真重視,絕不馬虎,以針保健,其樂(lè)無(wú)窮。在嘗試中我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì),在嘗試中煥發(fā)生命的光彩,在嘗試中成長(zhǎng)。

在嘗試中成長(zhǎng)作文3

  在生活中,只有通過(guò)嘗試才能學(xué)習(xí),才能探索。那一次的嘗試,我至今印象深刻。

  那是在我五年級(jí)發(fā)生的事。在一次語(yǔ)文課上,老師在講卷子,當(dāng)時(shí)卷子是讓我們帶回家做的。老師在講最后一題時(shí),叫我們舉手念出自己的答案,可是全班沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。過(guò)了五分鐘,全班鴉雀無(wú)聲。老師火了,說(shuō):“每一組派一個(gè)代表來(lái)回答,否則就別下課!

  老師首先拿我們組“開(kāi)刀”,同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢舉手的,過(guò)了五分鐘,坐在我后邊的同學(xué)都催我快舉手,我更緊張了,和我坐的同學(xué)隨聲附和,我更是緊張了。手、腳覺(jué)得抖得厲害。

  為了讓同學(xué)和自己能早點(diǎn)回家,我咬緊牙關(guān)舉起了手。我當(dāng)時(shí)也不知道自己是怎么回答的。坐下時(shí),我心里高興極了,我本是抱著一種試一試的心態(tài)回答的,卻答對(duì)了,我開(kāi)心極了。

  從那以后,我就經(jīng)常舉手發(fā)言,回答問(wèn)題。會(huì)的,老師就表?yè)P(yáng)我,不會(huì)的,老師就耐心給我們講解。

  相信自己,只要去嘗試,沒(méi)有什么障礙是除不掉的。只要經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打,我們才會(huì)成長(zhǎng)。

  還有一次,那是在童年時(shí)候的事了,那時(shí)的自己還不太懂事,每當(dāng)看到同伴們騎著自行車,自己總是那么羨慕,心想:自己一定要騎著自行車去炫耀,現(xiàn)在想起來(lái)不禁覺(jué)得好笑,那么幼稚。

  可是自己最怕的就是受傷了,要學(xué)騎車一定會(huì)有受傷的事。膽小的我總是那么容易認(rèn)輸,心里曾經(jīng)很矛盾,想學(xué)但是怕摔跤。

  終于,還是下定決心去做了,去學(xué)騎自行車了。我當(dāng)時(shí)總是控制不了方向,總是起動(dòng)不起來(lái),剛踩了幾下,車身就會(huì)往一邊倒。但是我還是堅(jiān)持了,盡管是一次又一次地失敗。學(xué)了好久,滿身大汗,那時(shí)是夏天,太陽(yáng)正烈。在太陽(yáng)下,曬得難受極了,但自己看見(jiàn)別的.同伴騎得那么開(kāi)心,自己心里也嫉妒,于是頂著頭皮堅(jiān)持了。

  經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。從這次嘗試中,我知道了,做什么事情,只要自己有恒心、耐心,肯去嘗試,就一定會(huì)有所收獲的,不一定會(huì)成功,但在嘗試的過(guò)程中,自己一定會(huì)成長(zhǎng)了許多的。從嘗試中,我得到了快樂(lè),得到了許多的道理。

在嘗試中成長(zhǎng)作文4

  在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),體驗(yàn)艱辛!}記

  我很怕照顧小孩子,每當(dāng)有大人叫我看一下孩子時(shí),我都會(huì)千方百計(jì)地用各種理由推辭,即使是替他們照看5分鐘而已。昨天晚上,嬸嬸和叔叔要出去一下,家里沒(méi)有其他人,他們硬是把這光榮而又艱巨的任務(wù)交給我,很想退卻,卻也想嘗試著照顧3歲妹妹一下,也許不是那么難。

  “韜韜啊,一定要好好照看妹妹啊,餓了給她喝牛奶,奶粉在茶幾上。”嬸嬸再次叮囑我。我就攬下試著暫時(shí)看管她這個(gè)活。

  嬸嬸和叔叔出門后,我在一邊津津有味的看書,起起(妹妹的小名)玩弄著布娃娃,在床上蹦蹦跳跳。我正看得起勁兒,起起就使勁搖我,硬是把我從書海里拉了出來(lái)!敖憬,我想看喜羊羊!”她纏著我大叫大喊!艾F(xiàn)在哪有喜羊羊與灰太狼啊!”我耐心的說(shuō)!安恍校乙聪惭蜓!我要看喜羊羊!”她臉上沒(méi)有皺紋,嘴巴向外延伸,臉卻皺得像老太婆,眼睛眨巴眨巴淚水就出來(lái)了。我怕了她,可現(xiàn)在沒(méi)有喜羊羊與灰太狼,只好開(kāi)電腦找視頻。心想:小孩子真是不好對(duì)付啊!雖說(shuō)嘗試嘗試,但才這么一次我就想打退堂鼓了。

  “姐姐,我肚子餓了,我喝牛奶!逼鹌鹄艺f(shuō)。我就像叔叔嬸嬸那樣,先把奶瓶洗干凈,打開(kāi)奶粉蓋,用專門的勺子,舀了2勺,倒在奶瓶里,滾燙的開(kāi)水在奶瓶里流動(dòng),手輕輕搖兩下,把沖好的牛奶遞給她。起起用嘴允吸著奶嘴,牛奶一點(diǎn)一點(diǎn)的少下來(lái),直到喝完為止。她的肚皮鼓鼓的,像塞了一大皮球。我又把奶瓶放在水龍頭下沖干凈,放回原處。我感到很疲勞、很煩、很吃力。

  起起想睡覺(jué)了,剛剛睡著,外面就響起了“噼里啪啦”的聲音,很吵。別的.小朋友吵醒了沒(méi)關(guān)系,偏偏把她給吵醒了,那可不得了,又哭又鬧。吵著要找媽媽。我趕緊用玩具哄她,給她講故事,給她唱睡眠曲,把窗簾拉得緊緊,開(kāi)起了空調(diào)。起起這才迷迷糊糊的睡著了。我也累得不行了,也暈暈乎乎趴著睡了……

  在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),這次嘗試照看小孩子,的確很累?晌覅s從中體會(huì)到了一個(gè)做母親的忙碌。當(dāng)年的我是否也是這樣,也許吧!讓我明白了如何貼近媽媽的心。在嘗試中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),體驗(yàn)艱辛。作文

在嘗試中成長(zhǎng)作文5

  這是我第一次在嘗試中成長(zhǎng),因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有嘗試過(guò),而那一次,我真真正正的從嘗試中成長(zhǎng)。

  有一次星期日,爸爸媽媽上班還沒(méi)回來(lái),我一直等啊等,等到了六點(diǎn)半,爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),而且我的肚子也餓了,正在咕咕叫呢。我等不了了,開(kāi)始尋找吃的,這找找,那找找,在冰箱里找到了一樣?xùn)|西——面。我開(kāi)始想:面,是好東西,可以阻止饑餓,可是我不會(huì)煮啊!我很沮喪。后來(lái)想到,曾經(jīng)爺爺教過(guò)我煮面,所以我略知一二,就下定決心,來(lái)一次嘗試。

  我先用電飯煲的鍋?zhàn)酉锤蓛,然后,再放入半鍋的自然水。放進(jìn)電飯煲里,插上電,再等幾分鐘。幾分鐘過(guò)去了,我再來(lái)到廚房,一看,水開(kāi)了,我開(kāi)始煮面了。我先把面條的`包裝袋打開(kāi)。之后,再將面慢慢地放下去,散開(kāi)。吃多少就煮多少,不然就會(huì)浪費(fèi)食物。我看這個(gè)時(shí)候面還沒(méi)有軟,就開(kāi)始做別的事。我拿出兩個(gè)雞蛋,打在碗里,第一次打在碗里,我把蛋黃給打破了,但沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫@是第一次,第二次就比第一次好多了。我再用筷子攪拌,攪拌成黃色,然后起泡就可以了。

  然后,我在廚房找食材,唉,家里沒(méi)有蔥,我只能用大蔥了。我用菜刀把大蔥切成一小塊一小塊的,切完之后,再把它放在一旁。面軟了,我用筷子轉(zhuǎn)一下,轉(zhuǎn)兩下,轉(zhuǎn)三下......轉(zhuǎn)完之后,我再把雞蛋倒進(jìn)去,倒的同時(shí),我在慢慢地?cái)嚢瑁雇曛,我再蓋上電飯煲。

  過(guò)了幾分鐘,我再打開(kāi),哇!好香啊。就差油.鹽和大蔥啦,我先把大蔥放下去,攪拌幾下,再倒油,最后放鹽,這美味的面條就被我做出來(lái)了。我裝了一碗試試,吃一口,恩,好好吃哦,我吃完了一碗,開(kāi)始裝第二碗,裝完之后,爸爸媽媽就來(lái)了,媽媽看我煮了面,就問(wèn):“你自己煮了面?你哪兒來(lái)的面?”“對(duì)呀,冰箱里有一袋面條。”我回答道。媽媽嘗了一口,說(shuō)道:“還不錯(cuò)!”爸爸進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)我煮的面,說(shuō):“你自己煮的面?我試一試,嗯,不錯(cuò),你長(zhǎng)大了!”我笑了笑,爸爸吃了一些,我吃了兩碗就飽了,原來(lái)我的含面量也不過(guò)如此嘛!

  原來(lái)我第一次煮面就得到了父母親的贊揚(yáng),真是太好了。我真正的成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了!

在嘗試中成長(zhǎng)作文6

  人生的道路上需要嘗試,有可能成功也有可能失敗。成功的滋味是甜的,失敗的滋味是澀的。有人曾說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯,只有實(shí)踐才能使自己有所發(fā)現(xiàn),有所感悟!痹跓o(wú)數(shù)的嘗試中,我一次次的進(jìn)步成長(zhǎng),但尤為關(guān)鍵的還是那一次。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我去了市區(qū)青少年宮,參加一個(gè)十分特別的活動(dòng)而這次活動(dòng)的目的就是讓我們體驗(yàn)父母的不易,靠自己的能力來(lái)賺取一天的生活費(fèi)。來(lái)到活動(dòng)地我們?cè)谧晕医榻B后被分成了幾個(gè)小組來(lái)完成任務(wù),我和隊(duì)友們走在熟悉的街道上看著兩旁的店鋪,心想要通過(guò)自己打工賺取午飯錢,著實(shí)讓我感覺(jué)不知所措呀!就在這時(shí)走到一家寫有招聘的飯店門口,我們馬上停住了腳步仿佛看到了希望,但誰(shuí)來(lái)開(kāi)這個(gè)頭呢?我和組員們相互推脫著,誰(shuí)都沒(méi)有勇氣去嘗試向老板推薦自己。帶隊(duì)老師看見(jiàn)了過(guò)來(lái)為我們打氣,說(shuō)道:“不用害怕做任何事都是需要嘗試,不嘗試怎么能讓自己變的強(qiáng)大起來(lái)呢,我們要學(xué)會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)喲。”聽(tīng)了老師的話,我決定嘗試一下。便忐忑地走進(jìn)了餐廳,小心翼翼的問(wèn)道:“老板好,我想問(wèn)一下你們這里需不需要洗碗工的呀?”老板上下打量了我們這群小孩子后,笑著說(shuō):“我可不敢收童工啊!你們還是走吧,回去好好學(xué)習(xí)!”我們領(lǐng)隊(duì)老師急忙上前解釋情況,老板還是堅(jiān)持不要我們,我們只好垂頭喪氣的離去了。

  雖然這次我們沒(méi)有成功獲得工作,但是通過(guò)這次嘗試我有了自己的全盤打算,決定先到認(rèn)識(shí)的人那里試試。于是我?guī)еM員們來(lái)到了我叔叔的商店,叔叔的店里是賣樂(lè)器的應(yīng)該有不少適合我們的崗位。于是我找到叔叔把我們的來(lái)意告訴了叔叔,最后得到了叔叔的贊成。只見(jiàn)他從柜臺(tái)旁邊拿出了厚厚一疊宣傳單,一臉笑意的說(shuō):“各位小員工,你們的任務(wù)是要用自己的方法把這些宣傳單發(fā)出去。大家要敢于嘗試,不要害怕會(huì)被人拒絕,要知道嘗試才能讓大家獲得成長(zhǎng),體會(huì)到父母的`不易哦”于是我們決定八仙過(guò)海,各顯神通。頂著烈日在大街上忙活起來(lái),有的用才藝表演的方式宣傳,有的則用三寸不爛之舌來(lái)宣傳,個(gè)個(gè)都累的汗流浹背,最終我們完成了工作賺取了生活費(fèi)。

  這份工作雖然非常不容易,但是我們每一個(gè)人都堅(jiān)持下來(lái)了,我們都認(rèn)為這次的嘗試是非常成功的。我們每個(gè)人在這次的活動(dòng)后都有所收獲,我們也深刻體會(huì)到了父母在工作中的艱辛。我們一致表示以后要體諒父母,當(dāng)然我們也知道了嘗試可能不一定會(huì)成功,但是嘗試了一定會(huì)有所收獲的道理。以后,我會(huì)在不斷的嘗試中進(jìn)步和成長(zhǎng)!

在嘗試中成長(zhǎng)作文7

  我很小的時(shí)候,就特別喜歡看爺爺寫羊毫字。爺爺在興高采烈地寫字,我老是癡癡地看著,這時(shí)候感到所有的“字”都像是很巨大的杰息似的。

  到了七八歲時(shí),在爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下,我也正式地握起了毛筆,寫下了第一個(gè)“字”,那是一個(gè)多么令人難記的時(shí)刻。我躡手躡足地挪挪標(biāo)子,磨磨硯墨,心情總安寧不下來(lái),又搔搔耳朵,蘸蘸朱汁好不輕易用那微微發(fā)抖的手,寫下了第一個(gè)“字”。喔!看著這一個(gè)筆繪傾斜而且墨又化開(kāi)的字,再看看爺爺布滿啼意的臉,我是多么愉快啊!

  匆匆地寫的多了,也曉得辨別字的佳壞?吹綘敔?shù)囊皇置雷,我真是?ài)慕極了。因而,我也就更添盡力地一直地寫,想要磨難出一手賴字來(lái)。在練字之余,我總喜歡呆呆地看著地空,看看天上的云朵,地面的飛鳥(niǎo),看看身邊的小草,花上的昆蟲(chóng)。由于我聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò),伏羲氏看到龍而作“龍書”,神工氏看到精禾而作“八穂書”,倉(cāng)頜看到云朵而作“卿云書”,帝堯看到神龜而作“龜書”,說(shuō)不定有一天,一只蟋蟀也能引起我的靈感,讓我作一個(gè)“蟋蟀書”,那當(dāng)多乏味啊!

  唐代風(fēng)行的楷書,爾從小就愛(ài)好寫,也喜歡望。唐代的書法名野個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,像姹紫嫣紅的花兒個(gè)別。如褚遂良的字秀媚,暖雅,像是剛沒(méi)水點(diǎn)的芙蓉一樣。他的《雁塔圣學(xué)序》寫得十分惡,包世君曾評(píng)之替“從左觀至右,字字相迎;從左瞅到左則筆筆相腹!笨啥盟墓P下功夫是如許深沉。歐陽(yáng)詢的字筆力勁險(xiǎn),有著龍爭(zhēng)虎斗的氣象,云霧覆蓋的氣概,尖峻高絕為其特點(diǎn)。顏實(shí)卿的字更是一盡,他的字跟他的為我極為類似,剛健圓熟,向去就被看成端莊強(qiáng)韌的象征。他的《多寶塔碑》是他傳世最早的一幅碑帖,其字伏起轉(zhuǎn),抑揚(yáng)皆很明顯方整謹(jǐn)嚴(yán),很合適始教的'己訓(xùn)練。柳私權(quán)的字勁挺秀美,取顏書并稱,有“顏筋柳骨”的美毀。觀賞這些名家的字,真的其樂(lè)無(wú)限。

  通過(guò)多年的訓(xùn)練寫字未成為我的一種趣味,一種享蒙,特別是在我學(xué)習(xí)上碰到艱苦,口情焦躁不安時(shí),只有一展啟紙,一提訖筆,我的心境就會(huì)變得異樣安靜全部人猶如置身于世外,有清風(fēng),有鳥(niǎo)語(yǔ),也有花臭……因?yàn)槲以絹?lái)越喜好書法,只要一有空就沉醉其中,所以提高無(wú)比鈍。特殊是在往年,我順害地通功了書法的等級(jí)測(cè)驗(yàn)。

  我愛(ài)練字,是它讓我的生涯充斥了趣味,讓我悟出了很多干人的情理。

在嘗試中成長(zhǎng)作文8

  成長(zhǎng)就如同一縷風(fēng),雖無(wú)言,但滋潤(rùn)了我們的心田;成長(zhǎng)就如同一絲陽(yáng)光,雖無(wú)聲,但照亮了人生的旅途……在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次次嘗試,則是這一場(chǎng)漫漫人生路上最為絢麗奪目的一道彩虹。而這每一次的嘗試,也許是坎坷的,也許是順利的,也許是失意的,也許是成功的……在嘗試中成長(zhǎng),永遠(yuǎn)是痛并快樂(lè)著的!猶記得,曾經(jīng)的自己是那么的不善言辭,在課堂上的我,永遠(yuǎn)只能是一個(gè)舞臺(tái)底下的觀眾。我從不敢大膽地發(fā)言,或者像別人那樣毫不遲疑地舉起手來(lái)。于是,舉手發(fā)言,這成了我的致命弱點(diǎn)。雖然我也曾經(jīng)羨慕過(guò)那些總是能在發(fā)言后博得一片掌聲的同學(xué),雖然我也曾經(jīng)不斷地想要改變自己,可是我總是做得不盡人意。直到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)老師常常將殷切的'目光落在我的身上,而此時(shí)的我心中總是忐忑不安,我故作視而不見(jiàn),然后深深地低下頭去,每每到了這個(gè)時(shí)候,我似乎總能夠聽(tīng)到來(lái)自老師心底的那一聲嘆息。直到在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師在課上拋出了一個(gè)難題,我先是一怔,緊接著心中又是一動(dòng),這不正是我昨天復(fù)習(xí)到的知識(shí)嗎?班上的同學(xué)都在遲疑著,此時(shí)的氣氛很是凝重,老師又將目光定格在了我的身上,那眼神里滿是期盼,我垂著眼簾,低下了頭。

  老師將目光轉(zhuǎn)移到了別處。良久,我的耳畔才傳來(lái)老師的聲音:“難道你們都不會(huì)嗎?”我猶豫著,想到了老師對(duì)我的殷殷期盼,我對(duì)自己的恨鐵不成鋼,此時(shí)的我心中有如洶涌的海浪在翻滾著,毫不平靜。我不禁在心中發(fā)出質(zhì)問(wèn):“為什么?為什么不嘗試一下呢?”我仿佛被心底的這一聲怒吼給問(wèn)住了……我抬起頭,怯怯地舉起了手,待回答完了問(wèn)題后,我再次看向老師,她的眼神中有欣喜、有驕傲,老師舉起了手帶頭為我鼓掌……那一刻,我才真正覺(jué)得自己已經(jīng)成長(zhǎng)了許多!從嘗試著大膽發(fā)言的那一刻起,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。在嘗試中成長(zhǎng),是收獲的,更是不易的!PS:這是上學(xué)期我們期中考的作文題,我本來(lái)以為寫的一塌糊涂……結(jié)果滿分40的作文,我38分,語(yǔ)文老師說(shuō)考場(chǎng)作文,短短的幾十分鐘可以寫到這樣算不錯(cuò)了……捂臉。遁走。

在嘗試中成長(zhǎng)作文9

  在我的人生中有許多的嘗試。嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試克服困難,嘗試著寬容別人……我印象最深的,還是那次嘗試著克服困難。

  記得那一次,我正在家中看《科學(xué)大眾》,我的'朋友小洪、小英、小云飛來(lái)我家玩,小洪看見(jiàn)我正在看《科學(xué)大眾》,悄悄地來(lái)到我身后,用力地拍我一下,我嚇了一跳,忍不住大叫一聲,回頭看見(jiàn)伙伴們,才呼了一口氣,正要開(kāi)口,小洪對(duì)我說(shuō):“你這么喜歡科學(xué),那我們就來(lái)場(chǎng)比賽吧,我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn):拿一個(gè)杯子,往里面點(diǎn)水,將一張紙蓋在杯子口,用手將杯子倒過(guò)來(lái),比誰(shuí)杯子里的水不一下子漏出來(lái)!蔽衣(tīng)了之后,一口答應(yīng)了。

  我們準(zhǔn)備好材料后,小洪大喊一聲開(kāi)始,我們立即進(jìn)入“戰(zhàn)斗”狀態(tài)中。小洪臉上紅撲撲的,將手上的杯子一會(huì)兒提上提下,一會(huì)兒左右搖晃,可到最后水還是全部漏了出來(lái);小英呢,她將杯子邊上沾上了雙面膠,信心十足地將杯子倒了過(guò)來(lái),可不還是漏了出來(lái);小云飛也不甘示弱,他將杯子左右搖晃,上下打量著,忽然,他眼睛一亮,將杯子里倒上水,將紙折疊一下放在杯口,將杯子倒過(guò)來(lái),水沒(méi)有漏出來(lái),正當(dāng)我們準(zhǔn)備鼓掌時(shí),杯子里的水全部漏了出來(lái)。我看看杯子,心里想:這可難不倒我。我把杯子里倒?jié)M水,把紙三次對(duì)折疊,胸有成竹地將杯子倒過(guò)來(lái),意想不到的事情發(fā)生了,我剛把杯子倒過(guò)來(lái),水就像瀑布一樣流了下來(lái),朋友們看了哈哈大笑。我生氣極了,一拍桌子,大聲說(shuō)道:“你們別得意,下次我一定會(huì)成功的!

  這時(shí),我想起書上說(shuō)的空氣吸力作用,于是,我再次嘗試。我將杯子里倒了半杯水,往里面吹了一口氣,然后迅速將白紙蓋在杯口。我小心翼翼地將杯子倒了過(guò)來(lái),水一滴、兩滴、三滴的落了下來(lái),可是沒(méi)在全部漏下來(lái)。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘過(guò)去了,杯子里的空氣全部漏了出來(lái),水全部漏了出來(lái)。我贏了!我終于成功了!我高興得又蹦又跳,心里有說(shuō)不出的喜悅,伙伴們個(gè)個(gè)為我豎起了大姆指。

  人生中必不可少的是嘗試,只在勇于嘗試?yán)щy才能證實(shí)自己的能力!

在嘗試中成長(zhǎng)作文10

  那天,我上街去遛彎。我穿過(guò)一條條街道和熙熙攘攘的人群,耳旁徘徊著小商小販的吆喝聲,這街道上雜亂極了。此時(shí)一陣銀鈴般的笑聲傳入耳畔——原來(lái)是兩個(gè)小孩在跳跳繩呢,他們臉上快樂(lè)的笑容牽走了我的思緒。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,剛放了暑假的我頂著烈日在操場(chǎng)上漫步,等待著我遲來(lái)的伙伴。太陽(yáng)無(wú)情地炭烤著大地,樹(shù)上的知了也你一句我一句的吵鬧著,諾大的操場(chǎng)上沒(méi)有一絲人影,無(wú)聊透了,我只好默默的坐在秋千上,任由熱風(fēng)撫摸我的臉頰。

  此時(shí),一陣陣清脆的聲音,打破了正午時(shí)分的沉寂,我循著聲音的源頭望去:那不正是我的伙伴嘛!只見(jiàn)她一跳一跳的在繩子中來(lái)回穿梭,就像在跳舞一樣,輕盈、纖巧,片刻她看見(jiàn)了望著她發(fā)呆的的我,急忙跑過(guò)來(lái),向我展示她的新技能——-跳繩,聽(tīng)她這么一說(shuō),再看她這么一跳,我也按耐不住了,一起與她興致勃勃地去超市買了根跳繩。

  隨后,我模仿她的樣子,手一搖,腳一抬,以為能華麗地完成這個(gè)充滿活力的動(dòng)作,但那一霎那我的雙腳如同灌了鉛一般,怎么也抬不起來(lái),可是眼看著繩子就來(lái)了,我急忙草率的用力一跳,很顯然沒(méi)有掌握好節(jié)奏,繩子就如毒蛇般緊緊牽絆住了我的腳,我就華麗麗地摔了個(gè)“狗啃泥”,也不知是面對(duì)朋友前的窘迫,還是由于手掌和膝蓋傳來(lái)的疼痛,眼淚不由自主的流了下來(lái),淚水一片模糊中,那根跳繩還諾無(wú)其事地躺在草地上,頓時(shí)我氣不打一處來(lái),狠狠地將它扔到了一邊,朋友也不知道該怎么辦了,氣氛頓時(shí)尷尬無(wú)比。

  空氣安靜了片刻,朋友先開(kāi)口了“呦?就因?yàn)樗ち艘货铀詺怵H了?你這心難道不成是水作的?,嘗試一次失敗了并沒(méi)有關(guān)系,還有第二、三次……”,話雖不長(zhǎng),卻重燃起了我的.信心!捌饋(lái)吧!我教你!”,“起跳不要太高,要掌握好節(jié)奏,搖繩時(shí)首先不要太快……”,聽(tīng)了她的悉心指導(dǎo),我又重拾起了剛剛的斗志,我牙關(guān)一咬,眼睛一閉,并沒(méi)有將要發(fā)生的疼痛感,咦?我竟然跳過(guò)去了!“你看吧!你可以做到!再跳一個(gè)試試!”咦?我又成功了!我在那一刻感受到了從來(lái)沒(méi)有的驕傲和自豪感,我們倆面面相對(duì),隨后,整個(gè)操場(chǎng)充滿了爽朗的笑聲……。

  這讓我懂得了嘗試,是勇氣,是人們?nèi)コ阶晕,挑?zhàn)自我的勇氣,是堅(jiān)持,受到挫折時(shí)的堅(jiān)持,只要去嘗試,才會(huì)成功!

在嘗試中成長(zhǎng)作文11

  “路漫長(zhǎng)其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

  人生的道路上,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順,磕磕碰碰是不可避免的,如果說(shuō)困境是一扇緊閉的黑暗之門、門外就是光明,那么開(kāi)門的唯一辦法便是在千萬(wàn)次嘗試中找尋到那把鑰匙。不斷地嘗試,收獲的是喜悅,然而更多的是感悟。在嘗試中,我們能發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的潛質(zhì),人性從而得到升華,心靈從而得到凈化。

  嘗試——在破繭中成長(zhǎng)毛蟲(chóng),將自己裹在千絲萬(wàn)縷中,從沉睡中蘇醒,面對(duì)那被黑暗籠罩的世界,它的雙眸中閃現(xiàn)出一種堅(jiān)毅的光芒,面對(duì)無(wú)盡的挫折,它嘗試著挑戰(zhàn)命運(yùn),蛻變的痛苦焦灼著它的身體,它想要掙脫這個(gè)黑暗的枷鎖,于是它便用柔弱的頭顱嘗試沖破那厚厚的蠶蛹,一次、兩次……我明白了:毛蟲(chóng)是在不斷嘗試中健壯著自己的體格、磨練著自我的意志。終于它破繭而出了,在晴空中傲然翩舞!蠶之破繭化蝶,那絢麗的色澤、翩舞的身姿告訴了我:我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!

  嘗試——在飛翔中成長(zhǎng)老鷹,在幼時(shí)便面臨了一次生死的考驗(yàn)。鷹媽媽將巢中的雛鷹們一個(gè)個(gè)地從巢中趕了出來(lái),希望他們能在生死絕緣中敢于挑戰(zhàn),用毅力去換以搏擊長(zhǎng)空?裳劬皡s不如所愿,雛鷹們一個(gè)個(gè)絕望地接受著死亡的到來(lái),唯有它——那只弱小的雛鷹,它想要與死亡抗衡,咬緊牙關(guān)展開(kāi)雙翅,“撲,撲,撲”它終于成功了,絕崖離它也漸漸遠(yuǎn)了,它展翅飛翔到了那蔚藍(lán)的天空。鷹之翱翔藍(lán)天,那優(yōu)美的身影、矯健的身姿告訴了我:我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!

  嘗試——在嚴(yán)冬中成長(zhǎng)冬天的風(fēng)景是刺骨、肅殺的,冬風(fēng)用它的威力來(lái)逼迫萬(wàn)物皆臣服于它。只有梅花敢于反抗它的'“暴政”,在蕭瑟的冬日里,梅花執(zhí)著扎根于雪地里,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它在嘗試與寒風(fēng)作斗爭(zhēng),它用曲折堅(jiān)硬的枝干來(lái)展示自己的堅(jiān)強(qiáng),它用那眩目的花朵訴說(shuō)著自己的頑強(qiáng)不屈與“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的傲骨。梅之怒放,那傲骨的枝干,獨(dú)盛的勇氣告訴了我:我們會(huì)在嘗試中成長(zhǎng)!走出寒冷、走出困頓,我們需要嘗試……

  經(jīng)過(guò)嘗試,讓我們的生命重塑價(jià)值;經(jīng)過(guò)嘗試,讓我們獲取了成功,成長(zhǎng)為沖破阻礙的彩蝶、成長(zhǎng)為搏擊長(zhǎng)空的老鷹、成長(zhǎng)為迎寒獨(dú)放的雪梅;經(jīng)過(guò)嘗試,讓我們體味著命運(yùn)的歷練,我們學(xué)會(huì)了張開(kāi)雙臂,擁抱藍(lán)天。腳下的路還很漫長(zhǎng),既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要停下前行的腳步;既然揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,就不要拒絕啟航!讓我們?cè)趪L試中成長(zhǎng),在不斷地嘗試中駛向成功的彼岸吧!

在嘗試中成長(zhǎng)作文12

  人生有無(wú)數(shù)次嘗試。嘗試舉手發(fā)言,嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試著自己做菜,正是在嘗試的過(guò)程中,我們逐漸明白與這個(gè)世界的規(guī)則所在。然而我要寫的嘗試,在別人的眼中也許是平淡無(wú)味,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次蛻變。

  幼時(shí)母親嚴(yán)厲,要求不斷。我從小就是循規(guī)蹈矩的乖寶寶。一路成長(zhǎng),雖斬獲很多成績(jī),很多榮譽(yù),內(nèi)心深處卻始終恪守冷暖自知的守則。然而支撐至今,不是沒(méi)有過(guò)掙脫的念頭,它們只是被我偷偷藏在左心房的某一處角落,蠢蠢欲動(dòng)。我本以為自己能守住那些無(wú)數(shù)次在耳邊呼嘯而過(guò)的念頭,不讓它們生根發(fā)芽,然而我卻真的做了這般嘗試。

  彼時(shí)正是叛逆期。心里的瘋狂和不甘像毒素般一點(diǎn)點(diǎn)累積。偕同那些四面八方接踵而來(lái)的壓力一起扼住了理智的咽喉。似乎是剛和母親吵完,平生第一次拎起書包奪門而出。我知道我必定讓她傷了心。只是我被自由的快樂(lè)蒙了雙眼,不管不顧不聽(tīng)不想,人生難得按自己的意愿做什么。

  一路走走停停,背包沉重碩大,肩膀酸疼,只是內(nèi)心清明皎潔,好像剛剛誕生于這世間。路人的眼光異樣。我只是不停地啟動(dòng)雙腳出發(fā),聽(tīng)從自己內(nèi)心的意愿。在路上的時(shí)候,從來(lái)不用思忖過(guò)去未來(lái)。

  所以我如此迷戀行路的感覺(jué)。

  風(fēng)塵仆仆,精神奕奕,像個(gè)莽撞的.旅人。

  一路行至天黑,終于不舍地回家。我不知這能不能稱得上離家出走,它頂多算是對(duì)日復(fù)一日生活的小小背叛,是個(gè)戛然而止的斷章。至今想來(lái)我悲憫自己,如此幼稚,換取的卻是不到半日連快樂(lè)都無(wú)法徹底的出逃;丶乙呀(jīng)很晚。燈還亮著,桌上的碗筷紋絲未動(dòng)。母親坐在沙發(fā)上,看著我,眉間有一閃而過(guò)的欣喜,很快恢復(fù)成一潭死水般的平靜,沒(méi)有大發(fā)雷霆。我釋然般轉(zhuǎn)過(guò)身,卻聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)微弱的抽噎聲……母親如釋重負(fù)一般癱坐地上,崩潰地捂住臉,眼淚像泉水一樣順著手指的縫隙往外涌,衣襟濡濕了一片。我從未見(jiàn)過(guò)母親如此失控,這太叫人心疼。她努力不發(fā)出聲音,整個(gè)人像經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)浩劫般無(wú)力,只是擺擺手叫我去吃飯。我不忍離開(kāi),張了張嘴,卻不知要說(shuō)什么最終無(wú)言。我太不懂事了。

  這是注定失敗的嘗試。可是我卻真真切切地體會(huì)到成長(zhǎng)的滋味。它教我懂得照顧他人感受,懂得學(xué)會(huì)接受,最重要的是,懂得把不甘心的夢(mèng)藏起來(lái),并堅(jiān)信有一天它們會(huì)大放異彩,懂得忍耐。

在嘗試中成長(zhǎng)作文13

  秋高氣爽的時(shí)節(jié),得空回老家。

  拐入村中的小廣場(chǎng),上面鋪滿了黃豆桿。我小心翼翼地在豆桿中尋覓著空隙前進(jìn),時(shí)不時(shí)腳被豆桿絆住,踉蹌一下,腹中滿是怨氣。一下一下狠狠地踩著地上干燥的豆桿,發(fā)出“霹霹”的爆裂聲。

  走了不多久,望著遍地的豆桿一直延綿,不遠(yuǎn)處,外婆正用一塊板子拍打著地上的豆桿,一下一下,很吃力的樣子。我道出了心中疑惑,“為什么不直接清理掉呢?”爸爸答道,“這些豆桿要現(xiàn)在太陽(yáng)下曬干,再經(jīng)過(guò)反復(fù)敲打才能收獲果實(shí)!”

  我蹲下細(xì)看,果不其然,一粒粒渾圓的黃豆就靜臥在這些豆桿之下。出于好奇,我走到外婆跟前主動(dòng)要求幫忙,外婆居然同意了。

  我舉起外婆運(yùn)用自如的木板,很是沉重,煞是吃力,不得不放下,大口大口喘著粗氣。我不服氣,又憋起一股勁,將木板舉起,狠狠地砸落到地上,劇烈的震動(dòng)使我的手直發(fā)麻。爸爸媽媽在一旁大笑,連忙上前指導(dǎo)并演示。腳要站穩(wěn),背略彎,雙手間的距離盡量最大,但又要便于使勁,木板的掄起落下要有節(jié)奏。

  重新抬起那沉重的木板,深吸一口氣,微晃一下,保持轉(zhuǎn)板與地面平行的接觸。果不其然,震動(dòng)明顯減少了很多。我再接再厲,又一次蓄力舉起木板,向下拍去。一次又一次,一回又一回的嘗試終于讓我學(xué)會(huì)了打黃豆。一起一落間,雖然手臂漸漸乏力,呼吸漸漸急促,額上的汗珠日漸繁密,但此刻的我已毫不在意。我的眼中只剩下敲擊豆桿掉落黃豆而油然而生的'喜悅。

  我終于累得癱坐在地上,大口大口喘著粗氣,心中的怨氣全無(wú),滿心歡喜。撥開(kāi)豆桿,一粒粒黃豆放在手心上,感受著它的圓滑,分開(kāi)五指,它靜靜地從指縫間滾落。那一粒粒飽滿的豆香夾著汗味一起散發(fā)出來(lái),沖散了我的倦意。

  外婆笑著哄我回屋休息,我沒(méi)有答應(yīng)。和外婆抬著篩子,晃著,抖著,雜質(zhì)一點(diǎn)點(diǎn)的從篩子中落下,在空中飄舞。篩子中,一粒粒渾圓的黃豆在那里熠熠的閃光,勞作的喜悅在空中輕飛曼舞……可我為什么心中還有一種隱隱的慚愧感,是為我從前所未經(jīng)歷過(guò)得這艱苦的勞作嗎?還是為了外婆每日所忍受的烈日的曝曬嗎?還是為了千千萬(wàn)萬(wàn)在那烈日下所勞作的人們?

  細(xì)細(xì)想來(lái),人生與這些黃豆何其相似?黃豆要在一次次的敲擊下才脫落,又要在一次次的篩選下才能現(xiàn)出自己的光澤;我們?nèi)艘惨谝淮斡忠淮蔚膰L試下才能完成華美的蛻變,綻放自己生命的光彩……秋風(fēng)吹拂著我的面龐,給我?guī)?lái)涼意,心在日益成熟中冷靜……

在嘗試中成長(zhǎng)作文14

  在濕潤(rùn)的海邊,有一個(gè)小小的身影,時(shí)而鉆入水中,把頭埋入水底,等待海浪沖刷后,便飛起,去捕捉獵物。它,就是小鷸鳥(niǎo)。

  有一個(gè)視頻,講的很簡(jiǎn)單,就是鷸鳥(niǎo)吃蚌的故事。短片中的小鷸鳥(niǎo)不斷地嘗試,雖然海浪越來(lái)越?jīng)坝浚切→桒B(niǎo)的成長(zhǎng)過(guò)程卻是“一浪更比一浪高”。

  小鷸鳥(niǎo),它在嘗試中成長(zhǎng)。

  如今,人們的生活愈加五彩斑斕,不管通過(guò)什么渠道,總會(huì)有新鮮事物映入眼簾。這一切的背后,只因?yàn)楦矣趪L試。

  俗話說(shuō):“天無(wú)絕人之路!蔽医o先人補(bǔ)上一句:只要敢于嘗試。當(dāng)抽象的幾何圖形把笛卡爾搞得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),他果斷地放棄了直接從圖形中尋找規(guī)律的方法,嘗試用全新的方法表示幾何圖形,于是“解析幾何”橫空出世。嘗試可以讓我們走出不適合自己的路,確立新的目標(biāo),以便讓自己的價(jià)值得到更好的體現(xiàn)。

  若想跨進(jìn)成功的大門,除去努力之外,敢于嘗試也是不可忽視的因素;如果只是重復(fù)前人走過(guò)的'路,我們的人生只能碌碌無(wú)為,毫無(wú)意義。

  敢于嘗試首先要有膽量。當(dāng)王致和掀開(kāi)腌豆腐的缸時(shí),一股臭氣差點(diǎn)兒把他熏倒,在惋惜豆腐腌臭了的同時(shí),他鼓起勇氣捏著鼻子小心翼翼地嘗了一小口,就是這一小口,成就了他的大事業(yè),使“臭豆腐”流傳至今,遍布了大江南北。

  敢于嘗試還要堅(jiān)定信念,頂住壓力,突破一切束縛。當(dāng)年李書福申請(qǐng)成立汽車公司時(shí),人們都勸他這行不好做,他只是淡淡地說(shuō):“我試試吧!比缃袼墓臼兄挡粩嗌仙全股收購(gòu)了沃爾沃。正因?yàn)樗矣趪L試,才有了今天的成功。試想,如果不是敢于嘗試,桑德斯上;蛟S還只是拿著那點(diǎn)可冷的救濟(jì)金度日的老人,怎么可能會(huì)有今天遍布世界各地的“肯德基”?如果不敢于嘗試,福特或許還只是普通的老板,怎么可能會(huì)有今天流傳世界的“流水線”式的生產(chǎn)方式?

  培根說(shuō):“知識(shí)就是力量。”我補(bǔ)充一句:“嘗試引領(lǐng)未來(lái)!鼻f(wàn)萬(wàn)嘗試孕育千千萬(wàn)萬(wàn)新的事物。倘若沒(méi)有嘗試,人類何談進(jìn)步與發(fā)展?嘗試了,失敗了沒(méi)關(guān)系,再嘗試,總會(huì)有所收獲。有人嘲笑愛(ài)迪生嘗試了幾百次也沒(méi)有找到可以做燈絲的材料,工夫全白費(fèi)了,愛(ài)迪生卻笑著說(shuō):“至少我證明了那幾百種材料不能做燈絲!备矣趪L試,生活才會(huì)豐富多彩,有朝一日,回首過(guò)去,才會(huì)備感欣慰,因?yàn)槲覀儚膰L試中體驗(yàn)了失敗,也收獲了成功,并豐富了自己的生活。

  敢于嘗試,讓世界更加精彩,不要讓條條框框?qū)⒛愕娜松ǜ;敢于嘗試,在嘗試中成長(zhǎng)!

在嘗試中成長(zhǎng)作文15

  我本不是一個(gè)細(xì)心的人,大大咧咧好似一個(gè)男孩。我也不是個(gè)善于關(guān)心別人的人,總感覺(jué)向別人展現(xiàn)我的關(guān)懷,會(huì)顯得突兀而奇怪。而我,始終在接受別人對(duì)我的關(guān)懷。

  終于有一天,我也嘗試著關(guān)心別人,那種滿足與歡愉是我從未感受到的。

  深刻地記得,那日,天陰沉沉的,灰蒙蒙的云朵又厚又低,向人們一點(diǎn)點(diǎn)逼近,空氣也似乎是厚重而沉悶的,令人即使是大口呼吸也感到肺里空蕩蕩的,有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)?諝庵酗h散著像透明櫻花花瓣似的雨水,它們隨著輕風(fēng)飄動(dòng),顯得揚(yáng)揚(yáng)灑灑,為這使人甚感不適的天氣平添了一份詩(shī)意。

  我背起書包,撐開(kāi)雨傘,向雨中走去,聽(tīng)著雨水滴落在傘面上的聲音,我的心平靜了。又是一個(gè)雨天!我嘆道。一時(shí)間,過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮上我的心頭。寧,我的知己,她愛(ài)笑,也樂(lè)于助人。那天的雨如今天一樣揚(yáng)揚(yáng)灑灑,忘帶傘的我急步趕回家,卻無(wú)奈地發(fā)現(xiàn),頭發(fā)已濕了大片,沁入頭皮,絲絲涼意,令我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。忽然間發(fā)現(xiàn),雨依然在下,但我卻感受不到那份觸感,我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)寧正舉著傘站在我身邊默默地笑。每當(dāng)我無(wú)助時(shí),總有她無(wú)言地幫助我。

  如今,她已不在我身邊,但我握著傘,似乎感受到了她的'氣息。

  正陷在回憶里,我看見(jiàn)了錦,她沒(méi)帶傘,大步地走著,一如當(dāng)初的我。我猶猶豫豫,跟在她身后,多想幫幫她,卻總也沒(méi)那個(gè)勇氣,怕她驚奇地看我,讓我渾身不自在。我不禁想,寧當(dāng)初是否也如此猶豫不決呢?不,她當(dāng)然沒(méi)有,那是真誠(chéng)的關(guān)懷,是毫不躊躇的幫助。我呼出一口氣,快步上前,遮住落向她的雨珠。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,我在她眼里讀到了驚奇,我不由得臉紅了,感到雙頰特別燙人,我的雙眼緊張地望著她。她的步伐漸漸緩和下來(lái),腳步聲也輕快起來(lái)。她終于笑了,輕聲說(shuō)道:“謝謝!蔽也挥傻呐d奮起來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“啊,不用謝……沒(méi)關(guān)系!”心中涌上一股暖流。原來(lái),關(guān)心別人比被別人關(guān)心更快樂(lè)!

  我心中最柔軟的地方被觸動(dòng)了,又像是心被一雙溫暖的手小心翼翼地捧著。暖暖的,想要流淚。

  我嘗試著付出,嘗試著細(xì)心一回,嘗試著向別人獻(xiàn)出自己真摯的關(guān)懷,那是怎樣地令人愉快!

  我學(xué)會(huì)了大膽地展示我的關(guān)懷,傳遞我的愛(ài)心,帶給他人心靈上的溫暖。我在嘗試中成長(zhǎng)了,成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)的傳遞者。

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