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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-09-08 14:37:58 作文大全 我要投稿

我的拿手好戲作文【通用】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的拿手好戲作文【通用】

我的拿手好戲作文1

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——做一個(gè)人造火山!不要覺(jué)得驚訝,這個(gè)東西做起來(lái)和簡(jiǎn)單。單練得這一拿手好戲可是費(fèi)了我好大的功夫呢!

  剛開(kāi)始做的時(shí)候,我按照教程,在小區(qū)的泥地上挖一個(gè)小地洞,將鐵屑和硫磺粉放進(jìn)去,埋上土,放上大量的清水,這時(shí),洞周?chē)行┱饎?dòng),震感不強(qiáng),但隨后,就沒(méi)有任何反應(yīng)了。我覺(jué)得很奇怪,挖開(kāi)一看,頓時(shí),洞里忽然鉆出來(lái)一點(diǎn)兒飛躍的火星,差點(diǎn)把我的眉毛燒著!我嚇了一大跳,有點(diǎn)害怕,趕緊埋上土回家去了。

  回家之后,我想了想,認(rèn)為土埋得多了,但沒(méi)有埋實(shí)。清水放的多,但是鐵屑和硫磺放得少,所以失敗了。之后我又進(jìn)行了很多實(shí)驗(yàn),終于得出一個(gè)令人滿(mǎn)意的結(jié)果了。

  第二天,我又來(lái)到泥地,挖出一個(gè)大洞,放入三把鐵屑和兩把硫磺粉,再把挖出來(lái)的泥土澆些清水,然后小心翼翼地把泥土填埋到洞里。形成一個(gè)小丘。在熾熱的陽(yáng)光下,等待開(kāi)始了……一分,兩分……時(shí)間一秒一秒的過(guò)去,我的心里不免有些疑惑,但很快,小山丘周?chē)牡孛嬗行┱饎?dòng),接著是泥土裂開(kāi)的聲音,小山丘上的泥土間形成了許多條縫隙,從這些縫隙中,噴射出縷縷的水蒸氣,我的疑問(wèn)和這些水蒸氣一樣,漸漸的消失了。接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的一刻了——土丘發(fā)出了“嗤嗤”的聲音,更多的則是噴射出來(lái)細(xì)小的`火焰——成功了!在陽(yáng)光的照射下,這個(gè)景象讓人格外的震撼!最后,火焰停止了噴射,小丘上面有很多黑色粉末——硫化亞鐵。

  看!這就是我的拿手好戲!有志者,事竟成。只要堅(jiān)持不懈的努力,相信你也會(huì)有一個(gè)拿手好戲哦!

我的拿手好戲作文2

  每一天晚上,我早早地寫(xiě)完作業(yè),便坐在桌子前,端起一本書(shū),大聲地朗讀起來(lái),清脆悅耳的讀書(shū)聲在屋子里回蕩。這時(shí)媽媽站一旁,滿(mǎn)臉笑容,不時(shí)地點(diǎn)頭,有時(shí)還夸上我?guī)拙洌骸按髢鹤诱姘?”聽(tīng)到媽媽的贊揚(yáng),我更有興趣,讀得更來(lái)勁了。

  讀書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。我讀過(guò)的書(shū)有《眼鏡蛇王》。這本書(shū)讓我明白這種蛇的厲害,它的毒素能夠到達(dá)讓人口吐白沫、渾身抽搐的這兩種效果。

  三角龍的頭是三角形的。三角龍的繁殖率很低,一頭三角龍?jiān)诜敝臣竟?jié)只生有三四枚蛋。孵化恐龍蛋要有技巧,單靠外面的'環(huán)境恐龍蛋是孵化不出小恐龍的,因?yàn)闆](méi)有適宜的溫度。保護(hù)恐龍蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龍常起壞心,它讓自我的孩子出世,卻不讓別人孩子出世,因?yàn)榕伦晕液⒆邮艿絺Χナ懒恕?/p>

  我把這些故事講給同學(xué)聽(tīng),他們聽(tīng)得津津有味。故事講完了,他們依依不舍地圍著我,七嘴八舌地說(shuō):“再講一個(gè)吧!”我剛要講第二個(gè)故事,這時(shí),“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛不舍地回到了自我的座位上。

  所以,我也成為了同學(xué)們心目中的故事大王,受到了同學(xué)們的敬佩。這更激發(fā)起我讀書(shū)的興趣。讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中的一部分,哪一天不讀書(shū),我的心里都癢癢。

  讀書(shū)讓我有了無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。記得有一次爸爸媽媽出去吃飯,天黑了,我一個(gè)人在家里很害怕,于是我便開(kāi)始讀書(shū),讀著讀著,我忘掉了煩惱和害怕。

  讀書(shū)成了我最大的愛(ài)好,讀書(shū)了給了我知識(shí),讀書(shū)給了我勇氣,讀書(shū)給了我歡樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)!

我的拿手好戲作文3

  放暑假的時(shí)候,爺爺給我報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班,讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球,我知道后非常地高興。

  乒乓球暑期班開(kāi)班了,我開(kāi)開(kāi)心心的去報(bào)到,教練給我發(fā)了一個(gè)乒乓球拍,讓我開(kāi)始練基本動(dòng)作。

  那時(shí)我們練動(dòng)作基本上是每天上午連續(xù)練習(xí)一個(gè)半小時(shí),我累得滿(mǎn)頭大汗,衣服全濕了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

  我這時(shí)候突然有了一種想要放棄的感覺(jué),但是,到了第五天訓(xùn)練時(shí),教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對(duì)決賽,我看到后非常的驚訝,心里想讓教練快點(diǎn)教我們?nèi)绾伟l(fā)球,打球等技能。

  于是我就問(wèn)教練:“教練,怎么還不開(kāi)始讓我們練發(fā)球呀?教練對(duì)我說(shuō):“你們?cè)賵?jiān)持一星期吧,你們現(xiàn)在的基本動(dòng)作還不固定,不可以這么快就練發(fā)球,如果你現(xiàn)在就練發(fā)球,那么你會(huì)很容易就打不上球的,如果你練好了基礎(chǔ)動(dòng)作,練久了,以后到打球的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得格外輕松!

  那時(shí)候,我還不理解教練對(duì)我說(shuō)的話(huà),心里還在想啊,唉,練這么久了,就不能早一點(diǎn)打球嗎?

  經(jīng)過(guò)又一周的練習(xí)后,我們開(kāi)始正式打球了,我打得非常輕松,教練陪我練打球,我反復(fù)給教練頂過(guò)去,教練也給我發(fā)過(guò)來(lái),教練按照正規(guī)動(dòng)作,反反復(fù)復(fù)為我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

  通過(guò)暑假期的乒乓球訓(xùn)練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時(shí)非常注意打球的動(dòng)作細(xì)節(jié),連發(fā)球時(shí)球擦到哪里都掌握的`非常好。在對(duì)攻方面,我可以對(duì)上100多拍。

  雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了,但是,教練在訓(xùn)練時(shí)說(shuō)的話(huà),講的打球技能,我仍然在心里一遍遍的回憶,球拍往下壓點(diǎn),力度再大一點(diǎn)……

  我至今時(shí)常不忘記教練對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好乒乓球的前提,也是做好任何事的前提!

我的拿手好戲作文4

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、釣魚(yú)……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!

  從小,我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅,每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時(shí),我都會(huì)心滿(mǎn)意足,F(xiàn)在,我也長(zhǎng)大了,做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!

  做雞蛋餅的方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,重要的是要控制好火候。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里,攪拌均勻,撒一些鹽、雞精和蔥,再攪拌一下,然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。

  準(zhǔn)備工作做完后,就要開(kāi)始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油,等油熱了,再把餅放進(jìn)鍋里,過(guò)三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時(shí),就表示,這個(gè)餅已經(jīng)熟嘍!此時(shí),雞蛋餅不僅色澤焦黃,而且鮮美味撲鼻,真令人垂涎欲滴呀!

  我做的雞蛋餅,當(dāng)然是人人都愛(ài)的。吃了我的.餅后,正減肥的媽媽不再減肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,連平時(shí)嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

  大姨的小兒子也愛(ài)吃我做的雞蛋餅。你瞧,表弟他又來(lái)了,他可憐巴巴地對(duì)我訴苦道:“姐姐,媽媽最近老是讓我減肥,晚上都不給我做飯吃,你……你再給我做個(gè)雞蛋餅唄,求求你了!”說(shuō)完,他又向我眨了眨眼睛。

  望著他胖嘟嘟的臉,我也不忍心拒絕他,于是我走進(jìn)了廚房,給表弟做起了雞蛋餅。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一個(gè)香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里,看著手里色香俱全的雞蛋餅,他不禁跳了起來(lái),然后又狼吞虎咽地吃了起來(lái)。他邊吃邊對(duì)大姨說(shuō):“媽?zhuān)∧憧唇憬愣嗪!不僅會(huì)做飯,做得還比你好吃!你就快學(xué)學(xué)吧!”

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是做雞蛋餅,你也想吃嗎?想吃就來(lái)找我吧!

我的拿手好戲作文5

  十八般武藝,樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),畫(huà)出的話(huà)栩栩如生;有的人擅長(zhǎng)彈琴,彈出的音樂(lè)簡(jiǎn)直是天籟之音;有的人擅長(zhǎng)做手工,做的小工藝品巧奪天工,而我的拿手好戲是搭積木,用積木創(chuàng)造一個(gè)龐大的王國(guó)。

  想知道我的拿手好戲是怎么練成的嗎?那要從五年前我的生日說(shuō)起:我和爸爸媽媽吹完蠟燭,吃完生日蛋糕,準(zhǔn)備拆禮物。把禮物盒拆開(kāi),原來(lái)是一盒積木,積木的`盒子上印著一艘軍艦。我立刻迷上了它。我把盒子打開(kāi),里面有許多一包一包的碎塊和一張軍艦的圖紙。我興致勃勃地拼了起來(lái)。我對(duì)照著圖紙,尋找圖紙上每一步需要的積木。“滴滴滴”秒針不停地奔跑著,分鐘跑了一圈了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我卻連它的一半都還沒(méi)有拼完,還累的手酸腿麻。看著圖紙上剩余的步驟,我有點(diǎn)生氣,就說(shuō):“真累啊,我不拼積木了!”說(shuō)著,我走出了房間。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“你可不能半途而廢啊,積木可以考驗(yàn)?zāi)愕哪土,有個(gè)詞語(yǔ)叫做‘水滴石穿’,只要你堅(jiān)持不懈,總會(huì)把它拼成的!蔽一腥淮笪颍氐椒块g,繼續(xù)拼起來(lái),時(shí)間一晃兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把它拼成了,看著它完成的樣子,我心里像吃了蜜一樣甜。從那以后,我常常練習(xí),因此速度越來(lái)越快。

  一次,我突發(fā)奇想,想造一座城堡,再建一支護(hù)衛(wèi)隊(duì)。根據(jù)我的想象,我開(kāi)始造城堡。因?yàn)闆](méi)有圖紙,我發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和預(yù)想的不一樣。但經(jīng)過(guò)我不斷的努力,我把它拼成了。我完成了對(duì)自己的挑戰(zhàn),我很有成就感。這讓我更喜歡它了。

  我愛(ài)拼積木,因?yàn)樗芴岣呶业闹橇拖胂罅。這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文6

  十八般武藝,樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我最拿手的,應(yīng)該就屬書(shū)法了。

  書(shū)法這門(mén)藝術(shù),我可是研究了好一段時(shí)間。從幼兒園大班起,我就跟著舅公一起學(xué)習(xí)書(shū)法,至今都沒(méi)有停下,從硬筆到毛筆。毛筆,我練了顏真卿的楷書(shū),王羲之的行書(shū),目前,又在練張黑女的北魏。如今已取得小小的成績(jī),得歸功于自己每天的堅(jiān)持。

  前段時(shí)間,玉環(huán)市舉辦了青少年書(shū)法展覽,其中就有我的作品,可把我開(kāi)心了好久。不過(guò)榮譽(yù)的背后,是鮮為人知的汗水,還有老師辭辛苦的指點(diǎn)。

  為了參賽能夠勝出,準(zhǔn)備時(shí)猶豫了,到底寫(xiě)行書(shū)好還是楷書(shū)好。我決定兩種都寫(xiě)一張,照著字帖認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了兩張。拿給舅公看,舅公卻一臉凝重,“行書(shū)寫(xiě)得不太規(guī)范,看來(lái)不行,但楷書(shū)吧,二百多人都在寫(xiě)楷書(shū),如果我們也寫(xiě)楷書(shū)的`話(huà),落選的幾率會(huì)很大。”我們都在為字體這件事而苦惱,傷透了腦筋。

  后來(lái),舅公給我提議:“不如,我們不要寫(xiě)楷書(shū)吧,寫(xiě)北魏,這個(gè)寫(xiě)的人會(huì)比較少,獲選的幾率會(huì)比較大!闭f(shuō)完,舅公拿出了一本嶄新的字帖,這種字體之前我從未寫(xiě)過(guò),如今是第一次寫(xiě)。現(xiàn)在參加這么重大的展覽,心里總是有一些緊張、不安。

  我仔細(xì)觀察這字貼上的字,讀帖才是關(guān)鍵,欣賞著北魏的主要特點(diǎn),舅公又給我示范了一番,這樣以來(lái)逐漸有了感覺(jué)。先提筆,再頓筆,向下拉,再緩緩收住,提頓回收,一絲不茍,一氣呵成,每一個(gè)筆法都如同一條蜿蜒的青龍精煉巧妙。我看一眼字帖,再看一眼自己寫(xiě)的字,有點(diǎn)感覺(jué),甚好。每一個(gè)字在我的筆下都那么端莊,遒勁有力,使我自己都無(wú)法相信這是我第一次寫(xiě),也許每種字體都是相通的。

  當(dāng)老師把我獲獎(jiǎng)的消息,在班級(jí)群里發(fā)布時(shí),我的名赫然寫(xiě)在榜上,所有的辛苦都已釋?xiě)选?/p>

  沒(méi)有什么事能隨隨便便成功,也沒(méi)有什么事是認(rèn)真做不到的,學(xué)書(shū)法也是一樣,只要每天練,認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考,就能夠發(fā)現(xiàn)書(shū)法的無(wú)窮奧秘。

我的拿手好戲作文7

  我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因?yàn)槲以谔钑r(shí),就像是一個(gè)小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺(jué)很美妙,也很奇妙。

  小時(shí)候,我看那些大人跳舞時(shí),身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,美極了。在那時(shí),我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。

  在我上幼兒園時(shí),我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)的夢(mèng)想,加入了舞蹈的行列。

  第一節(jié)課,我和我的同學(xué)們很早就來(lái)到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過(guò)來(lái)。開(kāi)始上課了,老師教給我們第一個(gè)動(dòng)作“擦地”這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說(shuō):“來(lái),大家跟我一起做。”我們輕輕地邁開(kāi)步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂(lè),隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來(lái)。老師輕輕地說(shuō)道:“你跳得不錯(cuò),大家學(xué)著點(diǎn)!”這句話(huà)一出口,我發(fā)現(xiàn)老師居然在對(duì)我說(shuō),我的心咯噔咯瞪”地,那種感覺(jué)既是緊張,又是欣慰,好像說(shuō)不清、道不明。隨后的練習(xí)中,我更加努力了。

  一次,老師收到消息說(shuō):過(guò)幾天,有觀眾來(lái)看我們跳舞,我們要好好跳!老師說(shuō)完后,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因?yàn)槲覀兌枷氲玫奖頁(yè)P(yáng)。

  到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出最優(yōu)美的舞姿。結(jié)束后,才知道臺(tái)下坐的'竟是領(lǐng)導(dǎo),其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說(shuō):“這個(gè)小姑娘跳得不錯(cuò),很有天賦,要好好培養(yǎng)。”老師笑著看看我,那種感覺(jué)更加奇妙了,當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。

  隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒(méi)有成為專(zhuān)業(yè)的舞蹈家,但是我堅(jiān)信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會(huì)放棄它。

  現(xiàn)在,跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會(huì)努力得到它,讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因?yàn)槲抑捞璨粌H能讓自己快樂(lè),還能給觀眾帶去美的享受!

我的拿手好戲作文8

  三百六十行,行行出狀元,我的拿手好戲就是——拼魔方。

  前兩周,我買(mǎi)好了一個(gè)魔方,那叫一個(gè)高興,四海求師啊,在班里拜了一個(gè)師傅,在網(wǎng)上還找了個(gè)視頻。我結(jié)合了同學(xué)的公式與網(wǎng)上的,“手順公式”,“三長(zhǎng)兩短公式”為一體,學(xué)會(huì)了拼魔方。

  今天中午,我給爸爸說(shuō)自己會(huì)拼魔方,他很不相信,于是我們打了一個(gè)賭:如果我拼好了魔方他就給我100塊錢(qián),爸爸說(shuō):“如果你沒(méi)拼完呢?”我胸有成竹的說(shuō):“放心吧,我是不可能拼不好的!币(guī)則是這樣的:先由爸爸親自將魔方打亂,然后由我在十分鐘內(nèi)將魔方還原。我把魔方交給爸爸,他光是打亂就用了一分多鐘,我看了看打亂后的魔方,對(duì)爸爸?jǐn)[出了OK的手勢(shì)。

  隨著一聲“計(jì)時(shí)開(kāi)始”令下,魔方拼裝開(kāi)始了。我先快速判斷出白色邊框的`位置,將它們移動(dòng)到白色中心塊周?chē)@個(gè)稱(chēng)為“十字小白花”,然后通過(guò)逐層還原法還原,當(dāng)拼好第二層,我手疾眼快的拼黃色面時(shí),媽媽以為我在打亂,就打趣:“怎么拼不好?打亂了?”我冷笑一聲,繼續(xù)不作聲的拼著,當(dāng)我還原最后一層時(shí),媽媽不禁看了一下秒表,說(shuō):“看來(lái)爸爸了100塊是輸定了!碑(dāng)我拼好最后一步時(shí),爸爸不僅感嘆:“真厲害!蔽颐雷套痰哪玫搅100塊錢(qián),笑開(kāi)了花。

  我跑過(guò)去問(wèn)爸爸,我用了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸說(shuō):“只用了5分03秒!蔽腋吲d的跳了起來(lái),我都不敢相信自己的耳朵,竟然足足快了一半。

  通過(guò)玩魔方,可以鍛煉我的判斷能力,邏輯思維能力和動(dòng)手動(dòng)腦筋能力,最主要的是可以鍛煉我的心智,讓我做事不再毛毛燥燥。

  魔方真有趣,我也鼓勵(lì)大家玩。

我的拿手好戲作文9

  每個(gè)人都應(yīng)該有許多拿手好戲,有人精通書(shū)法,下筆有如神助;有人擅長(zhǎng)拉二胡,琴聲十分悠揚(yáng);有人精通武術(shù),打起功夫來(lái)刀槍不入……而我的拿手好戲就是——下象棋。

  “我們一起去下象棋吧!”課件大休息期間,李喆說(shuō)道!拔也粫(huì)下,要不你教教我!崩顔袋c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  李喆把我拉到棋盤(pán)前,他一邊擺弄著棋子,一邊喃喃道:“馬走日象走田,當(dāng)頭炮,馬來(lái)跳……”我剛開(kāi)始對(duì)象棋一竅不通,只能生搬硬套地照著口訣下,不出二十分鐘就會(huì)被對(duì)手“絕殺”。

  有一次中午在學(xué)校吃完飯后,李喆和我像往常一樣,來(lái)一次男子漢之間堂堂正正地“對(duì)決”。剛開(kāi)始我就處于被動(dòng)狀態(tài)。忽然之間,一個(gè)人出現(xiàn)在我的身旁,一只大手輕輕擺動(dòng)一個(gè)棋子。這場(chǎng)“對(duì)決”我立刻占據(jù)了“上風(fēng)”,我一看,:“咦,孫老師,你怎么在這?”“哦,我來(lái)值班,要不,我教你吧!”我激動(dòng)地跳了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)老師半天的特訓(xùn),我回家后,直接拖動(dòng)著疲憊的身體躺在床上,努力回想著老師和我說(shuō)的每句話(huà),然后自己在床上總結(jié)出絕殺對(duì)手的戰(zhàn)術(shù)。第二天,我興致勃勃地找到數(shù)學(xué)老師,迫不及待地想和他“殺”一把。但是,我的`愿望全部被巨石阻隔,因?yàn)槲冶淮虻煤翢o(wú)還手之力。我堅(jiān)信“有志者,事竟成!苯(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn),我竟沒(méi)有對(duì)象棋產(chǎn)生厭倦。

  又過(guò)了一個(gè)月。這一個(gè)月,我?guī)缀鯌?zhàn)勝了班里所有人,似乎成為了班級(jí)里下象棋的“佼佼者”。我面前的一座大山——數(shù)學(xué)老師,始終無(wú)法翻越。期末考試臨近,我迎來(lái)了和數(shù)學(xué)老師決戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。我剛開(kāi)始就處于“下風(fēng)”,可是因我一顆棋子“車(chē)”扭轉(zhuǎn)了整個(gè)戰(zhàn)局。他先是吃掉個(gè)“炮”,又逼死了對(duì)方“馬”。最后,我戰(zhàn)勝了數(shù)學(xué)老師。

  我一直堅(jiān)信一句話(huà):有志者,事竟成。只要你愿意付出更多的時(shí)間與精力,并仔細(xì)鉆研,就一定會(huì)成功!

我的拿手好戲作文10

  打羽毛球,是我的課余愛(ài)好之一,也是我的拿手好戲!

  我真希望成為羽毛球壇上的中國(guó)明星——林丹,那樣優(yōu)秀的人。

  經(jīng)過(guò)小時(shí)候老爸對(duì)我的熏陶和訓(xùn)練,我的羽毛球技術(shù)也越來(lái)越好了。

  有一次,小徐約我出來(lái)打羽毛球。我早早地來(lái)到場(chǎng)地,經(jīng)過(guò)一番熱身運(yùn)動(dòng)后,我又有點(diǎn)忐忑不安:小徐會(huì)不會(huì)很厲害呢?別怕!以我的'羽毛球三招一定可以贏她的!

  不一會(huì),小徐就來(lái)了。比賽開(kāi)始了!我首先使出我的第一招——“釣烏龜”式發(fā)球。

  “咻”的一下,羽毛球便飛得高高的,劃過(guò)一條完美的弧線(xiàn),急速降落在小徐身邊。小徐用力一拍,球又飛了回來(lái),還帶著絲絲兇狠的、令人窒息的殺氣。

  哼!看來(lái)要使出我的第二招了——找準(zhǔn)時(shí)機(jī)直殺球!我給她打了幾個(gè)回合后,消耗掉了她一點(diǎn)力氣后,漸漸覺(jué)得時(shí)機(jī)到了。

  球再次飛過(guò)來(lái),好機(jī)會(huì)!我一邊露出邪惡的微笑,一邊狠狠地放出了一個(gè)直殺球。球就像離弦的箭一樣,加足了火力,擦網(wǎng)而過(guò),直奔小徐而去。本想打?qū)Ψ揭粋(gè)措手不及,沒(méi)想到小徐反應(yīng)很快,趕緊調(diào)整好位置,“砰”的一下,球又飛了回來(lái)。

  連續(xù)幾個(gè)直殺球都沒(méi)有打中小徐的軟肋,我氣急敗壞,只能放出我的必殺之技——聲東擊西!嘿嘿!我先讓球漸漸提升高度,自己保存一點(diǎn)體力,后來(lái),高度慢慢提升到一定的標(biāo)準(zhǔn),放招!我立即一個(gè)直殺球把球拍到左邊,小徐趕緊沖過(guò)去拍回來(lái),我趕緊又把球拍到右邊,有點(diǎn)微胖的小徐趕緊用百米沖刺的速度沖過(guò)去,拍了回來(lái)……幾個(gè)回合后,我馬上加大火力,使出吃奶的力氣,使勁把球拍到左邊的邊界,這次,小徐還沒(méi)達(dá)到球就已經(jīng)頑皮地落地了。

  我們兩個(gè)都累得坐在地上,有氣無(wú)力地給對(duì)方一個(gè)微笑。

  怎么樣?我的拿手好戲還不錯(cuò)吧!俗話(huà)說(shuō):“山外有山,人外有人!蔽疫會(huì)繼續(xù)向更優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)的!

我的拿手好戲作文11

  在茫茫宇宙中,我有著群星般數(shù)不完的拿手好戲?晌遥瑓s只鐘情于“它”。

  姥姥的腳上做了一個(gè)小手術(shù),走起路來(lái)有所不便,恰巧媽媽臨時(shí)去外地學(xué)習(xí),不得不托我這個(gè)“集優(yōu)點(diǎn)于一身”的姜怡萌來(lái)了!哈哈,我的拿手好戲——涼拌面就是這樣降臨于此處的。

  “姥姥,你不是腳不方便活動(dòng)嗎?我來(lái)幫你做涼拌面吧!”我自信地說(shuō)!鞍,你可別再火上澆油嘍,萌萌還是我來(lái)吧!崩牙鸦卮鸬馈=(jīng)過(guò)我“活”攪蠻纏,姥姥終于答應(yīng)了。首先起鍋燒油,油熱了,我便把蔥姜蒜一起扔入鍋中,隨后像大雨落地嘰里呱啦的聲音迎面而來(lái)!鞍,早知道先把面條洗好了,現(xiàn)在蔥姜蒜都炒好了,還沒(méi)洗面條呢,我該怎么辦嘛?”將錯(cuò)就錯(cuò)吧!我不緊不慢地把面條放入鍋中,最終以失敗之“果”端上餐桌。白白的面條,配上炒糊的蔥姜蒜,真不愧是“牛糞插上了鮮花”,姥姥哭笑不得。

  “萌萌,還是咱倆一塊兒做吧,我手把手地教給你!蔽覠o(wú)比開(kāi)心地說(shuō):“姥姥沒(méi)事兒,您只需口頭教就可以啦!”到我大顯身手的時(shí)候啦!我拿起油白油白的面條泡在涼水中,再一步步切好蔥姜蒜。起鍋熱油,等油冒煙沸騰時(shí)倒入切好的蔥姜蒜,拿起鍋鏟均勻攪拌,再倒掉泡好面的涼水,把面放入鍋中。然后準(zhǔn)備好香油,我像灑水一樣無(wú)限地放入香油。在拿起辣椒油,我撒的更像是從天而降的大雨似的。香噴噴的氣味從鍋中飄出來(lái),無(wú)時(shí)無(wú)處不勾引著我的“小饞嘴”。姥姥聞到,拍手叫好:“萌萌,可真厲害哈,一教就會(huì),快快快,讓姥姥嘗嘗萌萌的.手藝!倍似鹈妫业目谒呀(jīng)“飛流直下三千尺了”。我放入黃瓜片,讓姥姥嘗嘗,姥姥笑得合不攏嘴,直夸我做得真好!

  這就是我的拿手好戲。嗯!真香!這簡(jiǎn)直是要把我饞哭了!那個(gè)先不跟你說(shuō)了,我要開(kāi)吃了。如果你也想吃的話(huà),免費(fèi)來(lái)找我哦,隨時(shí)歡迎!

我的拿手好戲作文12

  老媽嗑瓜子的技術(shù)是家里的NO·1,我后來(lái)居上,如今我才是家里的NO·1。

  自從老媽發(fā)現(xiàn)我的牙極像倉(cāng)鼠,而且有縫,就知道我以后嗑瓜子應(yīng)該比得上北京大媽了。她便每一次嗑瓜子都叫上我,讓我一起嗑,兩人邊嗑邊喝茶邊聊天,然后自己磨出一個(gè)嗑瓜子本領(lǐng)。

  兩只手交叉著拿,這樣子不用嗑完后又要去拿,費(fèi)時(shí)間,將瓜子那個(gè)尖尖的地方一咬,瓜子就會(huì)應(yīng)聲打開(kāi)。瓜子殼咬成兩半后,舌頭對(duì)準(zhǔn)瓜子仁那樣一勾,就出來(lái)了,不行用牙齒再扒開(kāi)一下。將瓜子仁存于右腮幫子,瓜子殼存于左腮幫子,省得弄錯(cuò)了。裝不下時(shí)就將瓜子殼給吐到垃圾桶里。那場(chǎng)面,比加特林還要加特林,因此我又有一個(gè)稱(chēng)號(hào):“二瓜子加特林!

  上次過(guò)年,一家人好不容易聚在了一起,姑姑破天荒買(mǎi)了三斤瓜子,讓一家人嗑個(gè)夠。我老高興,足足三包,一包一斤,三包堆起了一座小山,我看得口水流了整整一鐵鍋啊。摸一摸,還是熱的,新鮮,剛炒的,多棒。一家人就這樣子,一邊嗑著瓜子,一人各捧一只手機(jī),在微信群搶紅包搶開(kāi)了。這時(shí),我只好開(kāi)始我嗑瓜子我的最高境界,手抓數(shù)十粒瓜子,一把塞進(jìn)了嘴里,存進(jìn)了左腮幫子。然后用舌頭挑出一粒,門(mén)牙似液壓機(jī)一樣,把它弄碎,用肥大的舌頭挑出來(lái)瓜子仁,瓜子殼被我給吐了個(gè)一干二凈。手里依舊不離手機(jī),嘴不離瓜子。一般吃完一嘴的瓜子只要半分鐘。

  三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,姑姑一看我,天!三斤瓜子全沒(méi)了,只有三桶的'瓜子殼,有兩桶全在我這兒。姑姑被嚇壞了,讓媽媽制止了我似機(jī)器一樣的啃食。不過(guò),當(dāng)姑姑看見(jiàn)了一袋子的瓜子仁后,得知全是我啃出來(lái)的,才沒(méi)有再說(shuō)什么。

  自此,姑姑再也不買(mǎi)大批量的瓜子。不過(guò)我也會(huì)滿(mǎn)足自己的這愛(ài)好,時(shí)常鍛煉一番,我這“瓜子加特林”的稱(chēng)號(hào)更加名副其實(shí)。

我的拿手好戲作文13

  “十八般武藝,每樣是大戲。”在持續(xù)的試著以后,我終于找到我非常善于的本事——穿針。由于我的觀察力非常好,因此穿針對(duì)于我而言便是小菜一碟。并且我穿針的速率很快僅用2秒,因而,招來(lái)了很多同學(xué)的`夸贊。

  過(guò)去聽(tīng)聞穿針是件難題,母親一直穿不太好,便要我?guī)椭。我一手握著線(xiàn),一手握著針,牢牢地盯住針眼,輕輕地一穿,那線(xiàn)便順利地穿進(jìn)了針眼。來(lái)看穿針也不是哪些難題嘛!我可高興壞了,內(nèi)心急切費(fèi)盡心思展現(xiàn)。從那時(shí)起,我一有閑時(shí)間便拿起針,一次又一次地衣著線(xiàn)。歷經(jīng)“九九八十一難”我終于獲得了“經(jīng)書(shū)”練出一雙“慧眼”。

  到展現(xiàn)我“穿針絕招”的情況下了。我連忙招乎班里的同學(xué):“來(lái)吧來(lái)吧,我想來(lái)演出絕技啦!趕緊來(lái)瞧!是”不一會(huì)兒,我便吸引住了一圈黑腦殼前去。我從容不迫地從針線(xiàn)盒中挑出來(lái)一根針,拿手捏著針頭的一部分,拿針的手在我的正前再抽出來(lái)一根線(xiàn),用手指輕輕地一捻,再沾幾滴水,我的準(zhǔn)備工作算得上完成了。

  一旁的同學(xué)早已等心急了,一臉的厭煩:“快點(diǎn)兒,如何那么慢啊!快點(diǎn)快點(diǎn)!”說(shuō)著便從袋子取出塊表來(lái),要幫我記時(shí)“逐漸!”只聽(tīng)他一喊,演出逐漸。我牢牢地盯住針眼,捏著線(xiàn)朝針眼穿去,那線(xiàn)好像抹了潤(rùn)滑脂一樣,以離弦的箭一般的速率取得成功地越過(guò)了針眼,全部姿勢(shì)一氣呵成,進(jìn)行的十分順制。

  一旁的同學(xué)把表一想,瞪園了眼,一幅驚訝的模樣。我?jiàn)Z過(guò)腕表,定睛一看,上邊的數(shù)據(jù)是“2”。我“快看,我可沒(méi)坑人吧!”我伸出手把表拿給周邊的同學(xué),嘴巴禁不住略微上升,同學(xué)們陸續(xù)凸起了掌,那歡呼聲如水災(zāi)一般向我席卷而來(lái)!皩(shí)在太損害了,欽佩!欽佩!”那同學(xué)也十分驚訝,不斷為我堅(jiān)起了拇指。

  “臺(tái)子上一分鐘,觀眾席十年功!睂(duì)啊,大家僅有堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,才可以有著讓人羨慕嫉妒的本事,得到大伙兒的夸贊。

我的拿手好戲作文14

  我身邊的同學(xué),有人的拿手好戲是下象棋,有人是算術(shù),有人是唱歌,也有人是玩魔方等等,而我的拿手好戲,絕對(duì)沒(méi)有人能夠猜到,因?yàn)槲业哪檬趾脩蚴欠N菜。

  我的拿手好戲之所以是種菜,完全就是因?yàn)槲业臓敔斚矚g種菜。小時(shí)候,我就常常跟在爺爺身后,看著爺爺將從集市上買(mǎi)來(lái)的種子埋入泥土里。然后一天一天過(guò)去了,這些種子居然變魔術(shù)一般的長(zhǎng)出了新芽。這可是讓我好奇了許久,那時(shí)候的我一直在問(wèn)爺爺,我問(wèn):“為什么一粒這么不起眼的小種子能夠找出這么大一片的葉子?”

  我是親眼瞧著那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土里,然后一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了這么大的一片葉子。爺爺當(dāng)時(shí)神秘莫測(cè)的對(duì)我說(shuō):“這啊,就是生命的力量!

  跟隨著爺爺久了,我對(duì)種菜也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在一年的`春天里,我主動(dòng)朝著爺爺說(shuō)道:“我也要來(lái)種菜,要種出一顆大大的白菜!睜敔敺浅(lè)意的答應(yīng)了。于是,爺爺領(lǐng)著我去地里松了土,然后又將泥土分成了幾個(gè)豎條,在隆起的泥土里種下了種子,然后澆水。在種子被埋在泥土后,好長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們都得注意著去澆水,還有施肥。

  就這樣,在我一日一日的照料上,我種下的種子萌出了芽。見(jiàn)到這一幕,當(dāng)時(shí)候的我簡(jiǎn)直跳起了老高,這實(shí)在是令我太興奮了!之后,每一年的春天,一有時(shí)間,我就幫著爺爺在園子里忙活著,漸漸地不管是我種下的種子,還是菜苗都長(zhǎng)得極好。我瞧著這些長(zhǎng)勢(shì)極好的蔬菜,心里干豆無(wú)比的高興。

  于是,慢慢的種菜就成了我的拿手好戲,就連爺爺都在夸獎(jiǎng)著我,能種出一地的好菜來(lái)。

我的拿手好戲作文15

  唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà),練書(shū)法……十八般武藝,樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲就是——捏泥人。

  一天,我跟爸爸媽媽來(lái)到了衢州的“水亭門(mén)”古街逛逛。我們一路玩,忽然,我眼前一亮,前面有一堆人圍在那兒,他們?cè)诟陕锬兀课胰タ纯。我那嬌小的身軀,在人群中猶如一只魚(yú)兒穿梭穿梭著,一下子就鉆了出來(lái)。我一下子目瞪口呆!居然是捏泥人!一團(tuán)普通的普普通通的泥團(tuán),經(jīng)過(guò)老爺爺?shù)氖种,一撮,一捏,一揉就成了!有吃了睡,睡了吃的小肥豬,有毛茸茸的小白兔……真是花樣多多呀!

  可這些我都不太喜歡,我一眼相中了那怒氣沖沖的,揮舞著金箍棒,好像要趕走一切妖魔鬼怪,保護(hù)師傅的孫悟空。我立即掏出錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)!。這個(gè)泥人可真是小巧而又精致?伤宋摇笆畨K大洋”!這樣看中一個(gè)買(mǎi)一個(gè),遲早得“破產(chǎn)”!我去學(xué)捏泥人吧!這樣看著什么就可以自己捏了!真是個(gè)好主意!

  心動(dòng)不如行動(dòng),捏什么呢?有了!那就捏只小花貓吧!我先拿了一團(tuán)橘黃色的粘土,一邊搓一邊揉,揉成了一個(gè)球。一個(gè)圓圓的.腦袋!又搓了幾條“毛毛蟲(chóng)”,當(dāng)作小貓的花紋。我又搓了一個(gè)橢圓和四個(gè)三角形,還有四長(zhǎng)一短的小圓柱再接了起來(lái)。最后再做上胡子、眼睛,還有一個(gè)抱枕。一個(gè)栩栩如生的小泥人就大功告成了!

  我把它放在玩具動(dòng)物中,那一只小貓格外顯眼。這只小貓,仿佛在草地中,“偷”了個(gè)枕頭躺下來(lái)。曬著太陽(yáng),抱著枕頭,睡得正香。我越看越滿(mǎn)意,我怎么就這么“心靈手巧呢”?

  我的特點(diǎn)有許多,可是捏泥人是我的拿手好戲,只要有泥人,就有我的身影!

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