[通用]生活日記9篇

　　不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的生活日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活日記 篇1

　　假期在學(xué)校學(xué)習(xí)，本身就無(wú)法靜下心來(lái)。自習(xí)課變成了聊天課。假期開設(shè)自習(xí)室，不過(guò)是為同學(xué)們提供了良好的娛樂(lè)場(chǎng)所。

　　隔壁班級(jí)有打牌的男生三五成群，被班主任沒收了牌。他們?nèi)マk公室認(rèn)錯(cuò)并要回牌時(shí)，我就在那里站著，手里拿著老師剛剛給我的喜糖。這糖是因?yàn)槠谀┛荚嚭�，年�?jí)給買的。我心里一陣感動(dòng)，老班主任就是好啊，雖然都不教我了，卻還是什么好事都想著我，連糖都不例外。此生遇到這樣的好老師，我是何其幸運(yùn)。

　　七班只有英子一個(gè)人在上晚自習(xí)。偌大的教室里，空蕩蕩的，她一個(gè)人在看書，忙碌地做著摘記。

　　她是我的好朋友，我們班里十好幾個(gè)同學(xué)打鬧成一片，嘻嘻哈哈很是歡樂(lè)。于是我拿了課外書和摘抄本屁顛屁顛地跑到七班去陪英子了。雖然只有兩個(gè)人，可是都在學(xué)習(xí)，氛圍也是可以感染的。我們班里那么多人，都不學(xué)習(xí)，同樣氛圍也可以感染。

　　我喜歡靜，討厭人多的地方。

　　靜下來(lái)的時(shí)候，就可以恢復(fù)正常狀態(tài)，找回失去的理智。

　　這幾天和歷史老師成了知己，在看書方面上更是有驚人的默契。然后有種相逢恨晚的`感覺，他把自己書房的書拍成照片發(fā)給我看，慷慨地說(shuō)，以后我的書就是你的，想拿隨便拿。

　　我何其幸運(yùn)。有那么多的“圖書館”!

生活日記 篇2

　　生活中，人與人之間會(huì)有許多交集，有交集，當(dāng)然也避免不了摩擦。俗話說(shuō)得好：遠(yuǎn)親不如近鄰，遠(yuǎn)水救不了近火。在生活中，有著同樣的道理。遇到了困難，與其讓遠(yuǎn)方朋友或親戚來(lái)幫助你，還不如讓鄰近的'人來(lái)伸出援助的手。在生活中，我?guī)椭�過(guò)他人，也受到同學(xué)、朋友、老師的幫助。

　　不久前的一次體育課上，我在跑步測(cè)試中，因?yàn)樾瑤�沒有系緊而導(dǎo)致摔跤，發(fā)覺疼痛時(shí)，腿已經(jīng)流出了一大灘的鮮血。我當(dāng)時(shí)就嚇得手足無(wú)措，不知道怎么辦才好。碰巧路過(guò)的一位同學(xué)小心地把我扶起來(lái)，可是我連站都站不穩(wěn)了，更別說(shuō)走了。那位同學(xué)就一步一步地把我扶上樓梯，直到放學(xué)后為止。

　　人與人之間，應(yīng)該要和睦。一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讓我們學(xué)會(huì)感激他人，將助人變作生活中的樂(lè)事吧！

生活日記 篇3

　　下班路上，一串無(wú)憂無(wú)慮的笑聲隨著一陣奔跑的腳步帶著風(fēng)從我身邊吹過(guò)，發(fā)梢微動(dòng)，一絲清涼，心里空落落的，不禁感嘆歲月的腳程是那么快，快到我猛然清醒時(shí)眼前的景色已經(jīng)改天換地了。

　　曾經(jīng)，想當(dāng)年，這樣充滿回憶而又一去不復(fù)返的詞組從沒想過(guò)也能自然的從我的嘴巴里飄出來(lái)，其實(shí)我個(gè)人是不太喜歡這樣無(wú)奈的感覺的，那代表著失去，我已經(jīng)失去了青春，失去了爸媽的青春，自己的青春，小伙伴們的青春，但是就像別人的說(shuō)的隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)我們的記憶卻自動(dòng)的選擇記住了曾經(jīng)青春的歲月，而且越發(fā)歷久彌新的感覺，但是越是靠近自己的事情反而是越能被自己忘記。

　　其實(shí)我想說(shuō)，記憶是美好的，但是把我當(dāng)下卻是更加重要，就像那年我們奔跑在校園的操場(chǎng)的時(shí)候，我們是記著當(dāng)下的快樂(lè)的，懂得享受快樂(lè)帶給我們的清新的或者濃郁的香氣，真的。但是漸漸走進(jìn)社會(huì)生活之后我們卻被日復(fù)一日的重復(fù)工作消磨了那種享受快樂(lè)的心情，每天在不見陽(yáng)光的、恒溫的辦公室呆著，就像溫室里的'花朵，不管身體還是心理都是水晶般脆弱，容易受傷，與大自然打交道越發(fā)少了，每天在鋼筋混泥土和汽車尾氣中穿梭，歡笑中也不自覺的帶著壓抑的感覺。

　　我們商量一下，不如哪天我們出去走走怎么樣，就去我們讀書的學(xué)校，最好是中學(xué)時(shí)代的校園（假如它還在那兒），去看看曾經(jīng)的操場(chǎng)是否還是那樣靜靜的呆在那兒，和幾個(gè)交心的朋友一塊聊聊往事，聊聊最近的心事，也會(huì)說(shuō)其實(shí)物是人非也是一種幸福。

　　于是我們非�？炀蜁�(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒什么大不了，讓這些不愉快隨著那奔跑的孩子帶來(lái)的風(fēng)飄散在空氣中吧，讓那些快樂(lè)感動(dòng)跟隨我們的腳步繼續(xù)前行，隨心大笑兩聲，身心舒暢，有什么大不了的，我們手拉手的奔向幸福的今天吧……哈哈哈……

生活日記 篇4

　　昨天晚上對(duì)著電腦睡著了，太累了，一個(gè)禮拜的疲勞好像在那一刻全部襲來(lái)，我就倒下了。今早上六點(diǎn)多醒來(lái)，關(guān)掉電腦繼續(xù)睡，直到十二點(diǎn)起床。

　　今天天氣忽然就變得特別悶熱，我第一次打開了房間的風(fēng)扇，可是這風(fēng)扇五個(gè)檔次的速度一樣快，大概兩秒鐘轉(zhuǎn)一圈，根本就沒有風(fēng)。我打開電腦聽張宇的歌，洗了那件冬天買的361度厚棉襖。下午去找金子，金子的手機(jī)停機(jī)了，害的我在厚街廣場(chǎng)上瞎逛。廣場(chǎng)上搭建了一個(gè)舞臺(tái)，是中國(guó)電信在做促銷宣傳活動(dòng)，臺(tái)上有個(gè)帥小伙在變魔術(shù)，主持人在一旁拿著話筒大喊大叫。臺(tái)下觀眾不少，都是頂著大太陽(yáng)，有美女有帥哥，但沒有老人和小孩。我對(duì)魔術(shù)不感興趣，因?yàn)槲以��?jīng)見過(guò)魔術(shù)道具，不過(guò)都是騙人的把戲。站在前排的那幾個(gè)靚妹看的'入神，發(fā)出哇的叫聲，同時(shí)響起溫柔的掌聲。瓜女子！被人騙了，還鼓掌里。不遠(yuǎn)處有兩個(gè)初中模樣的小姑娘戴著遮陽(yáng)帽穿著旱冰鞋在廣場(chǎng)上飛奔，經(jīng)過(guò)我旁邊時(shí)，嚇得我忙給她們讓路，小姑娘卻來(lái)了個(gè)原地回車，又遠(yuǎn)去了，太瀟灑了。廣場(chǎng)邊上一棵大樹下的座位上，兩個(gè)美女背著皮包邊喝飲料邊玩手機(jī)，我從她們身邊走過(guò)時(shí)偷瞄了一眼，其中一個(gè)在聊。太熱了，我準(zhǔn)備去地下廣場(chǎng)金子的店門口等候，剛走到樓道口，一個(gè)小孩子用石頭砸我，我躲了一下，石頭就砸中了另一個(gè)人。一位老奶奶跑過(guò)來(lái)拍了一下小孩的屁股，抱起小孩離開了。我在地下廣場(chǎng)看了一會(huì)電視，忽然想起可以給金子發(fā)，這靈感來(lái)自剛才大樹底下的美女。果然，十幾分鐘后我的手機(jī)上就接到了金子的回復(fù)。順利的找到了金子。

　　今天打球的人不少，打了幾局，過(guò)完癮后我們就去吃燒烤了。在一家露天的烤肉攤上，我們要了些烤肉串、一碟涼菜、兩瓶啤酒，邊喝邊吃邊聊。我們聊了最近的想法以及今后的打算。金子說(shuō)……；我把我XX的想法告訴了金子。聊得太久了，金子把我送到車站時(shí)，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最后一趟18公交，我就不得不花10塊錢坐了一輛電動(dòng)自行車回屋。

　　晚上，和XXX聊了一會(huì)天，她五一要結(jié)婚了，讓我去參加婚禮。結(jié)婚是大喜事，能受到朋友的邀請(qǐng)，我很高興�？墒牵�我能回得去嗎？

生活日記 篇5

　　在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，貫穿世界的互聯(lián)網(wǎng)使得生活十分便捷，但在這同時(shí)，也讓其變得“碎片化”。何為“碎片化”?其原意為完整的東西破成諸多零塊。舉個(gè)例子：如果讓一個(gè)普通人描述自己十幾年前的媒體接觸方式，簡(jiǎn)單的幾句話就可以描述清楚：白天看報(bào)紙，晚上看電視。但是今天，人們的生活被很多碎片化的內(nèi)容切分，在信息傳播進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代以后，碎片化逐漸成為中國(guó)社會(huì)傳播語(yǔ)境的一種形象性描述。

　　那么，“碎片化”的生活到底是好是壞呢?我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。打個(gè)比方，“碎片化”的閱讀可以我們利用業(yè)余時(shí)間更快速，更廣泛地了解信息，更是促進(jìn)了大家的交流，著實(shí)十分方便。但是，正因?yàn)闀r(shí)間，內(nèi)容被碎片化，我們無(wú)法深入地了解其內(nèi)涵，只能得到片面的信息。這會(huì)讓我們的思想萎縮，精神世界空虛，性格浮躁，網(wǎng)絡(luò)上更是垃圾信息泛濫。因此，如何評(píng)價(jià)碎片的生活，得看你如何去接受它。

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的生活：早餐6點(diǎn)起床，40分鐘洗漱吃早飯，隨后開始了一天的校園生活，傍晚吃飯洗澡，洗衣自習(xí)，復(fù)習(xí)、睡覺等等。這一些對(duì)于時(shí)間的.分割使得我們的生活更有規(guī)劃更健康，在另一方面，我們是忙碌的在校學(xué)生，對(duì)于節(jié)奏緊促的高中學(xué)習(xí)，我們更是可以把時(shí)間分的更加精細(xì)。我們可以在排隊(duì)買早飯的時(shí)候抽空背背單詞，這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，反而還很好的利用了它;又或者在晚餐這一段相對(duì)寬裕的時(shí)間里，我們可以去操場(chǎng)稍微活動(dòng)一下來(lái)舒展我們的緊繃的神經(jīng)。生活的碎片化是我感到十分的方便。

　　我們身處在碎片化的時(shí)代，就只能去接受它、去適應(yīng)它，并且很好地去利用它。在此，我想向這個(gè)社會(huì)提出一些倡議：希望人們能夠具備篩選這些碎片化信息的能力，不要一昧地接受;閱讀者要形成隨手積累碎片信息的習(xí)慣，碎片化時(shí)代更考驗(yàn)每個(gè)人對(duì)知識(shí)的整理能力;傳統(tǒng)閱讀不可廢，享受碎片化閱讀的便捷的同時(shí)可以多進(jìn)行經(jīng)典閱讀;對(duì)待滿天飛的碎片化信息，要更清醒，能辨識(shí)，不盲目接受。

生活日記 篇6

　　不知不覺之中，開學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)多月，一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)也已漸漸熟悉，但與昔日要好的朋友仍然能夠在一起談笑風(fēng)生，共同快樂(lè)的學(xué)習(xí)與生活。

　　每天上學(xué)總是能遇到張貢博，他總是會(huì)告訴我他們班上的新鮮事，讓我也略知一二。不過(guò)和我一起在初一(6)班學(xué)習(xí)的是趙旭東，由于我們兩個(gè)人分在了同一個(gè)班，我們兩個(gè)人就更加的要好。有什么事情都會(huì)找到他，或和他一起聊天，講講笑話，或與他討論問(wèn)題，不管是什么事，他都很熱情。當(dāng)然現(xiàn)在的他仍然像以前一樣總是非常積極的舉手發(fā)言，他的這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)確實(shí)很讓我感到敬佩，值得我去學(xué)習(xí)。

　　除了這兩位好朋友，像(5)班的郁柯平、高尚，(4)班的夏澤鋒、戴心堯，(3)班的王子弦、周慧君，(2)班的談清揚(yáng)……每次遇到他們，總會(huì)跟他們聊上幾句，如果是放學(xué)碰到了他們，就會(huì)仔細(xì)的了解他們的故事了，不過(guò)在這些人當(dāng)中，還是樓上的鄭育韜總是會(huì)跟我遇到一起，從他的`口中，我也總是能夠了解到整個(gè)學(xué)校的一些事情和同學(xué)們身上的事。總體的來(lái)說(shuō)同學(xué)們都覺得在揚(yáng)子一中的學(xué)習(xí)生活還是比較快樂(lè)的，希望每一位同學(xué)都能有一段快樂(lè)的初中生活。

生活日記 篇7

　　今天，我們?nèi)��?shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?nèi)缤�一群出籠的小鳥，騎上自己的小自行車向目的地飛奔，喜悅之情無(wú)法形容。

　　來(lái)到南校區(qū)的校門口，首先映入眼簾的'是一座雕像，它好像一只小白鴿，在天空中遨游;它又像兩只燕子，在天空中嬉戲。啊，我明白了，學(xué)校選擇這座雕像，是希望我們?cè)谥�識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪，在玩中學(xué)習(xí)知識(shí)，并在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中體味到快樂(lè)!

　　比賽開始了，跑道上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像駿馬飛奔;沙坑前，運(yùn)動(dòng)員像燕子一樣越過(guò)橫桿……

　　“砰”地一聲，紅色信號(hào)彈騰空而起，身著各色球衣的運(yùn)動(dòng)員，像離弦的箭一樣沖了出去。場(chǎng)地上響起了“加油、加油”的助威聲�？斓浇K點(diǎn)了，我不自覺地站了起來(lái)，看到我們的同學(xué)陳雨離終點(diǎn)只有_米遠(yuǎn)了，目前跑在了第一位，我情不自禁地叫到“陳雨，快沖啊!陳雨，你真棒!”

　　站在跳高架前的李小暖，鎮(zhèn)定自若地站在助跑點(diǎn)前，兩眼緊盯橫桿。只見她猛吸一口氣，果斷地開始助跑，臨近橫桿，她先往后踏一步，然后正對(duì)著橫桿沖過(guò)去，隨著一個(gè)輕快有力的起跳，身體騰空而起，兩腿像剪刀似地一夾，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，飛過(guò)了橫桿!場(chǎng)上響起了歡呼聲，我們?yōu)樗�鼓掌。我們向她祝賀!

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍地告別了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定要報(bào)名參加!

生活日記 篇8

　　偉大的地球媽媽給予了人類很多能源，水源，木材……而21世紀(jì)是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，人們貪婪地消耗著地球給予我們的資源，我們的生存環(huán)境每天都在不斷完善發(fā)展，卻又每天再給地球增加壓力。在生活中，我們或多或少地在消耗著石油、煤炭、電能、水、木材等能源。一個(gè)人消耗的并不算太多，但全人類加起來(lái)就是一個(gè)龐大的數(shù)字。

　　特別是現(xiàn)代，汽車已經(jīng)普及全中國(guó)，據(jù)可信數(shù)據(jù)表明，20xx年中國(guó)汽車企業(yè)總銷售量約20xx萬(wàn)輛汽車，這是一個(gè)多么龐大的數(shù)據(jù)啊，大家算一算，如果開車的二氧化碳排放量(KG)=油耗公升數(shù)×2.7；那么如果一輛轎車一年行駛里程約為1萬(wàn)公里，按1000升汽油使用量來(lái)計(jì)算的話，這輛轎車一年的二氧化碳排放量就等于1000×2.7=2.7（噸）如果按照每畝人工林可以吸收1.83噸二氧化碳計(jì)算，那么，他就需要2.7÷1.83≈1.5畝的人工林來(lái)抵消這一年開車所產(chǎn)生的'二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響，如此所見，一輛汽車的二氧化碳排放量都需要如此多的樹木來(lái)吸收，那20xx萬(wàn)輛這樣的小轎車一年的排放出的二氧化碳的總量就等于2.7×20xx=5616（噸），也就需要1.5×20xx=3120畝的人工林來(lái)抵消這一年中排放的二氧化碳。

　　但是如果大家換成坐公共汽車，情況就會(huì)有改觀了。一輛公共汽車一次能運(yùn)送50名乘客，車的油耗為20L/100km，同樣按每年1萬(wàn)公里計(jì)算，（1000÷100）×20=20xx（升），二氧化碳排放量為20xx×2.7=5.4（噸），因一輛公共汽車可載50人，所以坐公共汽車比開私家車少排放二氧化碳2.7×50-5.4=129.6（噸）。

　　當(dāng)然，騎自行車才是最佳選擇，零排放量。

　　經(jīng)過(guò)這次調(diào)查研究，我認(rèn)為我們大家都應(yīng)該倡議低碳生活，低碳生活也就是指生活作息時(shí)所耗用的能源要盡量的減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化的節(jié)約生活！讓我們共同為低碳、環(huán)保的生活努力吧！

生活日記 篇9

　　是誰(shuí)占據(jù)了我的生活?讓我不習(xí)慣孤獨(dú);

　　是誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了彼此?讓我不敢接受現(xiàn)實(shí);

　　是誰(shuí)埋末了我的過(guò)去?讓我不愿再次回想;

　　又是誰(shuí)覆蓋我的'全部?讓我痛得難以呼吸。

　　好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，不得不承認(rèn)：我們真的沒有關(guān)系了，連最初說(shuō)好分手后還可以做朋友的關(guān)系都沒有了。

　　是你太絕情還是我太不舍，性情還和當(dāng)初一樣強(qiáng)烈，把所有人對(duì)我的好都誤為是你，我一樣的熱情一樣的珍惜，是你教我懂得如何珍惜，我做對(duì)了，沒讓你失望，只是你再也聽不到我對(duì)你說(shuō)聲：感謝!因?yàn)槲覀儭�錯(cuò)過(guò)了，都錯(cuò)過(guò)了!

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