【薦】感悟成長作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感悟成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟成長作文 篇1
在我們成長的過程中，經常會遇到一些困難，當這種情況發(fā)生時，我們很可能會因為得不到別人的幫助而灰心喪氣，這時，家長們就應該多多幫助、指導一下了……
話雖然是這樣說的，可是有些家長脾氣暴躁，不愿意幫助孩子，反而對孩子心灰意冷，甚至會罵孩子：“你在學校是怎么讀書的'？這么簡單的也不會，我那么辛苦送你去上學，看來真是白養(yǎng)你了！”我是絕對反對這種行為的，因為這時，是孩子們學習的時候，如果你幫助了他，那么他以后也會幫助他人的。
還有一些家長，他們并不是不想幫助孩子，只是書讀得少，教不了孩子，而且經常教孩子去幫忙干活，��！家長們��！你們如果是想孩子們好的，那就應該讓他們好好讀書啊，幫助一下孩子，難道這么難嗎？
現(xiàn)在，孩子們都依賴父母，譬如，他們很想參加一個畫畫競賽之類的，卻總是拿不定主意，一定要等父母同意了才行，而他們一問，就徹底失望了……
父母們認為：這些東西都是浪費時間的東西。所以一口拒絕，不給予支持，導致孩子們失去了愛好，所以，在孩子們成長的過程中，應該給予幫助和支持！！
感悟成長作文 篇2
黃昏漫步在校園的小路上，看著身旁青綠的灌木叢，無所事事。
突然，迎面歪歪斜斜地跑來了一個很小的孩子，步履匆忙跟在他后面的那位，應該是他的母親吧。他從我身旁三國的時候，我下意識地退了一步——他是那么的小，小到我這個不相干的人都害怕他會一個不小心就被什么絆倒。孩子跑遠了，看著地上枯黃的落葉，我忽然就想:成長是什么？
小時候，無論去哪里，我都跑在爸爸媽媽的.前面，他們總會說：“小丫，跑慢點，小心別摔著了�！蔽疫�是繼續(xù)跑，不看路，無所顧忌。偶爾摔倒了，媽媽就快步上前，小心翼翼地把我抱起來，我會順勢栽進她懷里，沒有嚴厲的責備，只有溫柔的撫慰。下次，還是會跑在前面。大概小孩子都是不記疼的吧。
長大后，我?guī)缀跞ツ睦锒际仟氉砸蝗耍紶柛鷭寢尦鋈ス浣�，我也都是并排站在她身旁，這時才發(fā)現(xiàn)，原來曾經那么高大的媽媽如今也老了。走過很多路，但在哪里被絆了一下、摔了一跤都記得很清楚。
我想，成長大概就是，父母陪伴愛護著我們長大，我們不再似小時那般毫無顧慮，也不再擁有那種率真。
感悟成長作文 篇3
幼兒時期，一本本小人圖畫陪伴著我成長；讀一、二年級時，慢慢地讀一些楊紅櫻等作家寫的書籍，在快樂中閱讀的同時，也教我一些做個好孩子的道理；讀三、四年級，開始看一些中國的四大名著，外國作家的書籍有《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，雖似懂那懂的看著這一本本名著，卻也增長了一些歷史文化知識。
如《水滸傳》中的`一百零八位好漢，最后只剩下二十七位。好漢為兄弟們赴湯蹈火，為人民除暴安良，都是只為了一個“義”字，這個“義”字表示的含義實在是太多了。這個“義”字讓我知道了對待他人要真心實意，不要虛偽。
生活中這樣的例子有許多。比如說：在班級中，有些人交朋友，只是因為那個人地位高，家里很有錢，才跟他交朋友的。在車上給別人讓座，做到的人很多，因為這不會傷害到自己的利益；可是要你去救人，就要猶豫了。這就是“義”嗎？
“經典名著”是我的好友，它讓我感悟成長，懂得了許多道理。經典誦讀將永遠伴我成長。
感悟成長作文 篇4
小時候，趴著自己愉快長大；真真大長大了，卻巴不得自己能回到童年。這恐怕是每個人的切身體會。睿智的老人卻認為，人的一生無論哪個階段，只要有意義就是好的。
我漸漸地長大，發(fā)現(xiàn)長大后的現(xiàn)實與兒時的憧憬竟相差那么懸殊。各種各樣的.壓力，讓我陷入童年的懷念和對成長的恐懼。
直到有一天，爸爸跟我閑聊中談到，人的少年像是歌人的中年像小說，人的老年像散文，而人的一生像戲劇。
當時我沒有細想，可我在一次追憶童年時，我忽然有新的感悟。
人的少年時期浪漫而富有詩意，因此像詩歌；中年為生計操勞，生活相平淡的故事，因此以小說作比，老年人飽經風霜，已經將人生看的很透，像一片充滿哲理，而人的一生，跌宕起伏，挫折坎坷，則像喜劇。
當我們那成熟與童稚相比時，便如同將一部小說同一首詩歌比較，難道這兩種文學體裁是可比的。誰能說《紅樓夢》和《神曲》哪個寫得好。如此相比，便如演出‘關公戰(zhàn)秦瓊’一樣荒謬。
但是，我們卻沒有意識到這個可笑的錯誤，因此趕到成長是悲哀的、是苦的。我們抱怨現(xiàn)實，卻無法改變現(xiàn)實，整天愁云滿面，牢騷不段。
其實成長是中立的，喜悅和憂傷不是成長帶來的。為成長而唉聲嘆氣的人們，只要改變一下看法，在改變一下做法，把每一天安排有意義你就會感到你所期待的快樂。
感悟成長作文 篇5
望著藍藍的天空，看著鳥兒自由飛翔，我的心靈深處特別渴望成長，渴望自己快點長大。
以前，我不知道怎樣才能長大，我總以為只要戴上媽媽的手表，穿上高跟鞋就算是長大了，可是在大人的眼里，我始終是個沒長大的小孩子。我多么想讓大人說我長大了��！
有一天，爸媽不在家，他們把我和弟弟鎖在家里，家成了我和弟弟的樂園，到處是我們的玩具。可是，沒過多久，弟弟就開始鬧著餓了要吃東西，正巧家里沒有飯了，只有掛面，可是我不會做飯啊，門鎖著不能出去買零食，我只好硬著頭皮自己做飯。
我就學著媽媽的樣子開始刷鍋，把鍋放在煤氣灶上，心里想著“一回生，二回熟”，下次我就會做飯了。我扭煤氣灶開關打不著火啊？噢！忘了打開煤氣……終于點著火了，不一會兒鍋就干了，我急急忙忙倒油，沒想到倒了那么多。我的`心咚咚地直跳，接著慌慌張張的倒水，放掛面。心總算平靜下來了，突然想起媽媽還要用筷子攪拌一下掛面，我猛轉身對屋里大喊：“弟弟，快拿雙筷子來��！”
��！面條煮好了，我總算舒了一口氣。對了！還要關煤氣呢，這是關鍵。我又正當我和弟弟吃面條時，爸媽回家了，媽媽看著我們倆，撫摸著我的頭說：“沒想到咱家閨女真得長大了！”聽到媽媽的表揚，我的心里美滋滋的……
經過這件事，我明白了一個道理：長大不是靠穿著打扮，而是靠自立，只有自立自強才算是真正得長大！
感悟成長作文 篇6
高爾基曾說：“ 書是人類進步的階梯 �！蔽艺J為，書也是人類的導師，它會陪伴我們走過一生。
小學一年級時懵懂的我初次接觸童話書，那里面神奇的童話世界常常使我幻想：希望能有白雪公主那么美麗，希望能擁有屬于自己的灰姑娘的水晶鞋，希望能像丑小鴨那樣變成受人歡迎的白天鵝……書中神奇的一切都在我心底發(fā)了芽。
二年級，我開始讀一些有關道理的書，如：《寓言故事》、《成語故事》、《中國神話故事》、《吹牛大王歷險記》……書中的道理鞭策著我讓我謙虛，讓我要誠實，讓我要尊重長輩等，無論走到哪兒這些道理就在時時刻刻提醒著我。我的心靈也隨著這些有了一絲絲的改變了，也開始愛上書了。
三年級時，我黏上了書，走到哪兒幾乎都要帶上一本書，我就像饑餓的人撲在面包上一樣津津有味地熱愛著書。這一年，《長襪子皮皮》、《小淘氣尼古拉的.故事》、《淘氣包馬小跳》都成了我的朋友。他們那新奇的生活令我由衷地羨慕，但當我再把自己的生活同書中相比時，我發(fā)現(xiàn)我也有聊天談心的朋友，我也有愛著我的家人……于是我笑了，是書使我笑了。
現(xiàn)在，我四年級了，喜歡看意義比較深奧的書了《紅樓夢》、有關冰心文學獎的、《稻草人》……現(xiàn)在已經是習慣了，每當我讀完一篇文章時，總會意味深長地理解起其中的意思，書就帶著我慢慢得看清了社會的丑陋、不堪；純凈、美麗，使我的心靈有了前所未有的變化。
一年一年，不同的書就如同不同的老師教會我許多許多。
感悟成長作文 篇7
人始終會長大，換言之，人總是會自己學著慢慢長大。
人生道路的一個個腳印，都或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成長越慢的人，往往在成長的過程中所受的傷害就越多。面對種種的傷痛，我們要做的不僅僅是承受，更多的是感恩，感謝那些讓你受傷的事，忘記那些讓你受傷的人。因為傷害也許是無意的，但成長是必須的。
當你發(fā)現(xiàn)自己，不再盲目地喜歡跟風似的和一群人混在一起；開始尊重自己的意愿，做自己需要做的事；開始安排自己的種種計劃，甚至規(guī)劃自己的人生；開始感受到自己的獨處也充滿意義……你已漸漸地長大。
當你遇見許多選擇，你也不會猶豫不定，腦中飛快閃現(xiàn)三種選擇并做出判斷作文時，當你面對自己有利的事情也不盲目選擇時，當你開始自己的.獨立思考并鎮(zhèn)定地面對這些選擇時……你已漸漸地長大。
當你覺得逛街玩游戲是浪費時間時，當你試著改變作息，想要思想和行動達到一致時，當你完全改變了以前那種慵懶的生活，想要承擔生活中大大小小的事務時，當你明顯地感到自己的時間不夠用時……你已漸漸地長大。
成長需要在種種的生活中慢慢地積累，在積累中得到感悟，在感悟中運用實際的行動進行證明，在證明的過程中，你就在慢慢地成長。
成長的過程一帆風順不一定就是好的，在挫折中成長的人一定比在一帆風順中成長的人更堅強。成長的道路是平等的，你付出多少就會得到多少。
感悟成長作文 篇8
雨在下，心滴答。倚靠在陽臺的一個小角落，思緒飄離。春去秋來，不知不覺中我已經長大，蛻去那時的幼稚，漸漸成熟，但卻無法忘記那個曾經的我。
撐起雨傘，不知不覺，走到了那不知走了多少回的街道。長長的街道上，人寥寥無幾，心中卻在竊喜。店鋪大多已經關門了，唯有那家破舊的.書屋，在街的最東邊。這家書屋，在我還沒出生時就已經開張，媽媽給我說過這間屋子是當時這里唯一的書屋，那時每一天都有無數的人在這里進出，很是熱鬧。但顯然，現(xiàn)在這古老的小屋子已經很少有人光臨，在這華麗的城市。它是那么的格格不入。走進這間書屋，店主已滿是鬢發(fā)，很老了吧，算著都快古稀之年了吧，呆滯的眼神卻流露出一絲期望，像是在等待著什么吧！里面的書很少，雖說是書屋，但又像是一個住宅。爺爺，不知你是否還記得我啊，小時候，我常在這里玩耍，那時候，你經常給我講好多有趣的故事啊。這里的一切都沒有變，一張桌子，兩張椅子，還有那個我曾經玩過的娃娃。
慢慢的，慢慢的，我回到了家。翻開了相冊，嘴角不知不覺漾起了微笑，呵，那時的我笑的那么的純，那時的我哭的那么真。
長大了。也許吧，都變了，但又似乎都沒變。是啊，都變了，多少人已經離開，多少事還能重來。面在微笑，心在落淚，只能堅強。沒變，是的，太陽依舊東起西落，大海依然波瀾壯闊，地球還是在轉。
曾經的我，懷念。現(xiàn)在的我，實現(xiàn)。未來的我，幻想。努力吧，那樣才會更好的成長，多年以后的懷念才能美好。
感悟成長作文 篇9
在愚人節(jié)的前一天，我就和爸爸約好了愚愚媽媽，而且要比賽，看誰愚得最好、最像。
第二天下午一放學，我就興高采烈、手舞足蹈地往家跑，一想到媽媽將要被我愚弄的表情，心里就偷偷地樂開了花。
到家后我就給媽媽打了一個電話：“媽媽，我語文測驗考了全班第一名，老師還獎勵我了呢!”
媽媽高興地回答：“真棒，繼續(xù)努力，媽媽相信你一定行�！�
�。∵@么小小的“陰謀”，竟然沒被她識破。既然這么順利，那么我就要接著愚愚奶奶和姥姥。
“奶奶，我當上了中隊長！”
“姥姥，我當上了大隊長，你要為我祝賀呀！還要送我禮物！”
可憐實在的奶奶、姥姥也竟然全都相信了我的話，他們都忙著去給我買禮物了。
我越想越美，心里甭提多得意啦。
比賽結果，當然是我比爸爸愚的好。可我轉念一想，這畢竟是愚人節(jié)開的'玩笑，不是真的，剛剛還樂開了花的心，一下就高興不起來了。我發(fā)誓要繼續(xù)努力學習，讓這些假事一定變成真事，讓優(yōu)秀的成績單朝我飛來，讓良好的品德成為我的日常行為。
想著想著，我突然覺得，陽光變得更加明媚了，天空變得更加湛藍了，連樹上的小鳥仿佛也在嘰嘰喳喳地鼓勵我，雨昕你一定會做到的！我心里的一扇窗戶打開了，腳步突然變得輕快起來……
快樂的愚人節(jié)不是因為逗媽媽、奶奶和姥姥而快樂，而是因為這一次的經歷讓我明白了怎樣去做最好的自己。
感悟成長作文 篇10
大家好，我是五（4）班的胡志彬。我在母校的事情和實踐活動都記的非常清楚，在記憶中我最好的實踐活動是體育和信息技術。我最喜歡的就是這些實踐活動，我的事情多的數也數不過來，壞的事有：罰站的等。悠閑的事有：玩游戲的、看書的等。好的事只有實踐活動了。好的`事情我就講信息技術的教育吧。在電腦課上，（也就是信息技術課上。）大家都是開心，大家都很快的走到電腦教室，等待電腦老師，到了之后就可以做作業(yè)啊，在電腦課上，我學會了許多的本領：我學回了如何把2張圖片和在一起、把一張模糊的圖片變成清晰的圖片等我學會了許多的本領和知識，感悟了一些團體的精神。這就是我從實踐中感悟出來的。
在反思中成長的事情就是在教室外面罰站，事情是這樣的。在教室里，有許多的同學在看教科書，我往外面看了一下高年級的同學打籃球（當時沒有發(fā)現(xiàn)老師用一雙雪亮的眼睛正在死死的盯著我。），忽然，一聲下落，把我罰到外罰站著，過了一段的時間，下課的鈴聲響了，我就自己自覺的走了進來，進來后我就自己反思，反思出了一個道理：“在上課的時候不能開小差，開小差之后，要自己要馬上知道自己在開小差，馬上會到專心的課堂里上課�！敝缶驮谧约旱男睦锷钌畹挠∠铝恕�
感悟成長作文 篇11
新的一年悄悄來到，不經意間自己也長大了一歲�；厥走^去的20xx，各種喜怒衰樂涌上心頭�？梢哉f，以前的我是失敗的我，主要表現(xiàn)為：做事不認真、上課老是接下嘴，大人常批評我缺少激情、愛心和自尊心。那么，隨著歲月的成長，虎年的我應該怎樣走好？
春節(jié)期間，我跟著全家一起去射洪、成都親友家串門。對比幼時的小伙伴們，自己同別人的差距可讓我大吃一驚，震動不小。
在射洪姑婆家，我看到了分別五六年、日思夜想的秦明楊表哥。他一改以前貪玩的壞習慣，學習勤懇，配戴了一幅迷人的小眼鏡，知書達理的，就像博士一樣。聽爸爸夸，他讀的是射洪最好的中學，并且還是班上的優(yōu)等生。他真了不起！以往的“調皮大王”都改變了模樣，我還有什么理由不求上進呢？
成都的表妹許婉露，年僅8歲，獨立能力特別強，非常有個性，英語聽讀水平相當高，還就讀成都有名的泡桐樹小學二年級呢。聽說，這期末的各科考試成績都在95分，英語還得了個“大滿貫”。對比一個女孩子，我卻沒有鍛煉出良好的個性，更拿不出自己的`特長。哎！是該好好總結一下了。
虎年的春節(jié)，讓我清醒了不少，思想認識上也成熟了不少�？纯瓷磉叺耐瑢W、兒時的伙伴，我更明白了一個道理：不進則退�！俺哂兴�，寸有所長”。今后，我一定要虛心學習別人的長處，想方設法彌補自己的不足。
鮮灝，雄起！
感悟成長作文 篇12
前幾天，老師要我們寫劇中人物評論，沒有怎么愛看劇片的我只好翻起那放在書柜底層的漫畫書來，希望找到一絲絲線索。
我拿起了一本書近已翻得起了毛的書，一看原來是我兒時的最愛――《火影忍者》，一打開書，哦，那是故事的主角――漩渦鳴人，我上下打量著他，這個兒時的偶像和原來沒怎么變，身高還是那么矮小，面容還是帶著那天真而自信的笑，只是當我看到他時，總是沒有昔日的興奮與激動。
我深思了一會兒，才發(fā)現(xiàn)鳴人他一點也沒變，只是我的思想與觀察角度變了，鳴人永遠都是那率直、天真的12男孩，而昔日與他年齡相仿的我，現(xiàn)在已是一個身高一米八的小大人了。
我吸取了鳴人不論遇到什么困難，都不畏懼的思想，但卻沒有為之而沉淪，沒有完全的模仿他，只是活出了現(xiàn)實中特色的`自我。
世間可能是十分單調的，但卻因成長而變的多姿多彩，一個人若不能成長，可能看到的事物，永遠都只能得到一種感悟，但如果是在成長中審察與發(fā)現(xiàn)，往往悟出的道理將會更多。
感悟成長作文 篇13
“等待著下課，等待著放學�！蔽蚁嘈胚@首歌大家都聽過。小時候，我特別希望長大，覺得長大后能做很多事。今天，我雖然還沒有真正地長大，但我也已經嘗到成長的滋味，那就是開心。
往事如煙，我們的一點一滴的成長都離不開爸爸，媽媽，老師的關懷，回顧12年，我有喜有樂，有苦有悲，但這些都不能阻擋我一顆勇于挑戰(zhàn)新生活的心，比起別人，我們幸福多了。我們每天有人接送。換句話說，成長不就是你想得到，又害怕得到的嗎？
如果一個人的成長很重要，那一個人的學習也很重要。學習，是一個普遍字眼兒，人人都知道，現(xiàn)在學習是為了能有一個更好的將來。大多數人學習都是有目的性的，那如果你真的放下這個目的，真的養(yǎng)成樂學好學的好習慣，那你就很好了，我記得有人說過：文學是人類感情的最豐富最生動的表達，是人類歷史的.最形象的詮釋，一個民族的文學，是一個民族的歷史。一個時代的優(yōu)秀文學作品，是這個時代的縮影，是這個時代的新生，是這個時代的社會風俗畫和文風景線，是這個時代精神和感情的結晶。難道學習不是這樣的嗎？如果一個人對學習失去了興趣，也就算是對他的能力失去了信心。
少年，就應該蓬勃向上，少年，就應該心懷志向，少年，就應該快樂成長，少年，就應該樂學好學。世界上沒有白吃的午餐，讓我們記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”所給予給我們的道理吧！
感悟成長作文 篇14
《弟子規(guī)》是我國古代歷史文明送給每個中國人的禮物。它短小精悍，卻蘊含著許多深刻的道理，膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引著我，不僅是它生動有趣的歷史人物故事，還有它本身富有的內涵。三字一句，兩字一韻，讀起來瑯瑯上口。
在《弟子規(guī)》中，我有幾句很欣賞，其中一句是：朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。我對這句話的理解是：早晨要早早地起床，晚上睡覺要晚一些。人的一生快就會過去，從幼年到老年，是轉瞬即至的事情，所以應加倍珍惜眼前的時光�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切�！彼�，珍惜時光，也就是珍惜生命。就像我們這個學期一樣，時間像飛箭一樣快地過去，很快就到學期末了，但有些同學磨磨蹭蹭，不珍惜時間，我真是為他們而擔心。人的一生就是要珍惜一分一秒，做時間的`主人。
這只不過是《弟子規(guī)》里面的一句而已，其實這里面所有的句子都蘊含著一個道理，這需要我們慢慢去體會，去領悟。
所以《弟子規(guī)》是非常值得我們學習的，我建議所有的學生都熟讀《弟子規(guī)》，并落實到具體的行動中，爭取做一名品德高尚的小公民。
【感悟成長作文】相關文章：
感悟成長作文06-27
成長感悟作文06-15
(精選)成長的感悟作文09-01
成長的感悟作文10-15
成長感悟作文06-14
感悟成長作文06-14
成長中的感悟作文02-25
成長的感悟作文范文04-10
成長感悟類作文02-15