小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
大家好，我是一株菊花，在一個花盆里快樂地生活。
我是一株懸崖菊，屬于雙子葉植物綱。我是小菊的一種整枝形式，分枝多，枝條細(xì)軟、開花繁密，整枝成下垂的懸崖狀。和其他花相比，我花枝倒垂，側(cè)枝分布均勻，花期一致，以長取勝。
我們家族有許許多多的親戚，就算是同宗親戚，也有不同的外表。我們形狀各異，有酷似繡球的案頭菊，有好似風(fēng)車的小黃菊，有猶如紗裙的藝菊……我們顏色不同，有的藍(lán)如海，有的青如草，有的白如玉，有的粉如霞……雖然我們形態(tài)各異，但都屬菊科多年生草本植物。
我們不僅有鮮艷的外表，還有頑強(qiáng)的`生命力。秋風(fēng)瑟瑟，百花凋謝，唯有我們迎霜盛開，成為秋天里美麗的風(fēng)景。陶淵明說過“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”蘇軾說過“荷花已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！卑拙右渍f過“耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。”……之所以我們成了歷代文人墨客托物言志的佳選，就是因?yàn)槲覀兡秃匪?/p>
我們不僅有極高的觀賞價值，還能泡茶入藥呢！我們具有降血壓、清除癌細(xì)胞、抑菌的作用。長期飲用可以增加人體鈣質(zhì)，調(diào)節(jié)心肌的功能，適合老年人飲用。而且我們還是中國的傳統(tǒng)藥材之一，具有清肝明目、治感冒、頭痛的功效。《本草綱目》中詳細(xì)記載“菊花性甘、微寒，有散熱明目之功……”《神農(nóng)本草經(jīng)》中也有記載“菊花主諸風(fēng)頭眩、腫痛、惡風(fēng)濕痹，多服輕身耐勞延年。”
作為一株菊花，我非常自豪，從古至今，我們都與人類的生活密不可分，是人類的好朋友、好伙伴。我們愿意繼續(xù)為人類貢獻(xiàn)力量！
小學(xué)生作文 篇2
星期日是母親節(jié)，我為媽媽做點(diǎn)什么呢？我想：媽媽為了我的成長，整天起早到晚地忙里忙外的'，母親節(jié)到了，為了表達(dá)我的一點(diǎn)心意，我應(yīng)該給媽媽做張賀卡，再親手給媽媽做一道萊。對，就這么辦。
我拿出彩筆和一張厚紙，先給媽媽做一張賀卡。我剪好一塊厚紙，畫上我和媽媽穿著母女裙，正在廚房里忙著，再畫上幾朵花，畫完后涂上顏色，我又在旁邊寫上賀詞：“祝媽媽身體健康、萬事如意、兔年吉祥”，最后用兩條彩帶綁好，這張小賀卡就做好了。
快到中午了，我又親自下廚，準(zhǔn)備給媽媽做幾樣菜。媽媽平時最不舍得吃雞蛋了，今天我就先學(xué)著給媽媽炒一盤雞蛋。我拿出三個雞蛋打在碗里，再切點(diǎn)蔥花放在一起攪拌一下。然后我把火點(diǎn)著，往鍋里放點(diǎn)油，等油燒熱后，我就把雞蛋倒進(jìn)鍋里。過了一會兒，我就覺得鍋中開始冒煙，我就急忙把雞蛋翻過來一看，唉！雞蛋被我炒糊了一點(diǎn)。盡管如此，媽媽回來后，我把禮物送給媽媽，媽媽還是高興地表揚(yáng)了我。 這件事雖然過去好長時間了，可是媽媽的笑容和那發(fā)自內(nèi)心的話語，卻深深地印在我的腦海里。
小學(xué)生作文 篇3
有這樣一個人，個子高高的，身材胖胖的，頭發(fā)卷卷的，長長的，一雙炯炯有神的小眼睛，高高的鼻梁上架著一副紅色的眼鏡。她是誰呢？告訴你吧，她就是我粗心的老媽。
我的媽媽是一個粗心的人，她干過許多粗心的事，最可笑的是前幾天發(fā)生的一件事。
這天，媽媽騎著電動車帶我去體育場玩。在體育場我遇到了我最要好的`朋友，我和她玩得非常高興，我們兩個的媽媽也聊得熱火朝天。臨走的時候，我和媽媽都忘了我們的電動車。走到半路， 媽媽突然想起了自己的電動車，我和媽媽連忙跑回去找，幸虧我們的電動車還在那兒，沒被人偷走。我們兩個出了一身冷汗。
我以后要做媽媽的小助手，時刻提醒她不要忘事情。
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