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學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-09-06 18:21:26 話(huà)題作文 我要投稿

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文(優(yōu)秀15篇)

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文1

  當(dāng)呱呱墜地的那一刻起,就預(yù)示著不斷在成長(zhǎng),預(yù)示著成長(zhǎng)道路上的艱難,預(yù)示著要接受眾多生活所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感悟身邊的每一件事,無(wú)論是好是壞,無(wú)論是喜是憂(yōu),無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)。

  小的時(shí)候,父母教會(huì)你說(shuō)話(huà),教會(huì)你走路,教會(huì)你吃飯,于是你感受到了關(guān)愛(ài)與幸福,感受到了家庭的溫暖,感受到了被父母的寵愛(ài)。于是你感悟到了人世間的情親是如此的'可貴。

  上小學(xué)后,老師教會(huì)你知識(shí),教會(huì)了你怎樣和小朋友相處,教會(huì)了你聽(tīng)父母的話(huà),要孝順父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。要努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。于是你感受到了友誼的快樂(lè),感受到了知識(shí)的重要性,感受到了集體的溫暖。于是你覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

  上中學(xué)后,學(xué)校這個(gè)大集體教會(huì)你怎樣與同齡人相處,教會(huì)了你如何去確立自己的奮斗目標(biāo),教會(huì)了你如何去堅(jiān)持自己的信念。于是你感受到了集體所帶來(lái)的力量,感受到了堅(jiān)持力的重要性,感受到了成功所帶來(lái)的快樂(lè)。于是你感受到了集體力量的可貴。

  上高中后,懂得了知識(shí)對(duì)一個(gè)人的重要性,懂得了友誼的可貴,懂得了面對(duì)困難時(shí)勇敢的面對(duì)。于是你感受了了人生的航線(xiàn)不同的精彩,感受到了樂(lè)觀對(duì)待苦難的決心,感受到成長(zhǎng)過(guò)程中所見(jiàn)到的不同風(fēng)景。于是你感悟到了風(fēng)景的獨(dú)特。

  直到上大學(xué)后,才知道一切都不是那么重要,而對(duì)自己重要的是對(duì)待人生的態(tài)度以及在人生路途中所見(jiàn)到的不同風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。走好人生的每一步,對(duì)自己很重要。學(xué)會(huì)在成功與失敗中,感悟生命的真諦,是人生的一大快樂(lè)。學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感悟。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文2

  風(fēng)起花瓣落,無(wú)邊絲雨細(xì)如愁,招來(lái)寒雨幾回眸,此時(shí)蒼穹再不是年少時(shí)的朗朗長(zhǎng)空,它變得更為廣袤。而我也終究懂得,生命是一曲驪歌,唱盡繁華與落寞,成長(zhǎng)是不斷割舍的過(guò)程。

  原以為你是一紙褶皺不堪的書(shū)頁(yè),掩著歲月的沉香,再無(wú)昔日的光彩。其實(shí)不然。

  周末閑暇時(shí),我回老家去探望外婆。一看見(jiàn)她正在忙碌的身影,如潮的欣喜溢滿(mǎn)心間。她更是激動(dòng)得趕忙放下鍋鏟,招呼我坐下。用晶瑩的白瓷碗為我呈上一盞茶。茶香裊裊中,我看見(jiàn)她滄桑的面容。她膚色蠟黃,細(xì)碎的皺紋不斷地延伸,似一道道縱橫的溝壑。

  此時(shí)也已是薄暮,天色還未黑,門(mén)前溪水那蕩漾的柔波是那樣恬靜委婉,逗起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。晚飯過(guò)后,我們祖孫倆各拿一把搖椅,輕嗅著淡淡清香與寧?kù)o,傾訴前塵往事。不免有些感傷,我垂眸低首,她用粗糙干澀卻又溫暖的手覆住我說(shuō),人的一生變總是不斷地重逢也別離,互道珍重便好。她的周身似氤氳如霜月色,眼眸清明,眉宇間已滿(mǎn)是對(duì)那些凡塵俗世的釋然……

  我眸光微閃,又復(fù)沉靜。是啊,不要怨,不要念,不要傷,那些陳年舊事會(huì)自行剝落,自我沉淀,或是你鞋上的'一抹灰,又抑或是你手中清揚(yáng)起的一縷微風(fēng)。雖畢業(yè)許久,但我終究不能釋?xiě)涯悄ㄉ钊牍撬璧膫,奈何指縫太寬,時(shí)間太瘦。我們昔日的美好時(shí)光也早已漸行漸遠(yuǎn),不復(fù)存在。猶記那年清風(fēng)拂過(guò),猶記那年初心依舊,而你青衫淡淡如墨的青絲凄美了離別。

  然而別離與傷痛都是成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程,身上的行囊卸落,視野才更為開(kāi)闊與自由。再見(jiàn)的話(huà),早已不言而喻,而今也只得道一回,珍重。

  雖不見(jiàn)你的倩影,塵封的往事卻與我相擁,這樣就好,雖不知道你在何方,遠(yuǎn)方卻依然傳來(lái)你的安好,這樣就不壞。日子清白而單薄,我只愿你在落木蕭蕭的沉靜中憶起我;只愿你在那失落的山巒與青草里憶起那段攜手走過(guò)的歲月。

  我的哭泣也已從偶然翻開(kāi)的扉頁(yè)中落下,好像我們年少時(shí)的那幾朵茉莉只余一抹殘香。玩起那落下腳邊的剪影與殘香,而我也應(yīng)起行,駛向他方。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文3

  日月如梭,光陰在一天天的,從我身邊溜過(guò);赝^(guò)去,雖然許多事都?xì)v歷在目,但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現(xiàn)在,更加充實(shí),更加有意義,更加精采!

  珍惜眼前的一切,這才是生命中最重要的!珍惜這夜的美漸漸的,夜幕又一次扯下了白日,在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚,但在這初中生涯即將結(jié)束的時(shí)刻,這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的我,不知不覺(jué)的向窗外望了望,但是卻被這夜色留下了目光,眼睛毫不放過(guò)這美,一覽無(wú)余,漆黑的凌空伴隨著那一輪彎月,時(shí)不時(shí)散發(fā)一種記憶的氣息。終于讓我找到了,一顆金色的星星,放出一絲絲對(duì)未來(lái)的美好的憧憬。似乎這美的夜還在害羞,把許多光點(diǎn)都隱藏了起來(lái)。我不舍的,移了移目光,回到了課堂。我愛(ài)這美的夜,愛(ài)她帶給我的真實(shí),愛(ài)她在我最無(wú)聊時(shí)帶給我的情趣。我要珍惜這夜的美!珍惜您們帶給我的幸福轉(zhuǎn)眼間,一幅幅幸福美滿(mǎn)的畫(huà)面,從腦海深處涌了上來(lái)。還記得嗎?語(yǔ)文老師和我們一起去尋找春天,一起思考,一起哭泣;英語(yǔ)老師和我們一起丟手絹,一起拍照,一起唱圣誕歌曲;數(shù)學(xué)老師和我們一起挑戰(zhàn)難題,一起促膝談心,一起慶祝每一次的`進(jìn)步和勝利。老師們,那些幸福的記憶,會(huì)永遠(yuǎn)絡(luò)印在我內(nèi)心深處。永遠(yuǎn)都不丟不棄,因?yàn)樗谖沂r(shí),能給我憧憬的動(dòng)力;在我哭泣傷心時(shí),能拭去我的臉頰的淚滴。

  現(xiàn)在,每一次與您們一起的時(shí)刻,我都讓自己的眼睛變成一部攝影機(jī),恨不得把所有的畫(huà)面都保存在心底。要畢業(yè)了,美好的初中時(shí)光見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我最大的收獲是學(xué)會(huì)了珍惜。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文4

  一縷溫暖的陽(yáng)光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ),讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。

  一個(gè)清冷的夜晚,慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹(shù)上,連連的考試失利,讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過(guò)一戶(hù)人家的窗前,忽然,耳際傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲,那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽(tīng)懂了,陽(yáng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)、潺潺流動(dòng)的小溪,朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步,駐足聆聽(tīng)。忽而,我的心也變得開(kāi)朗了,只感覺(jué)一股溫暖流遍全身,讓我如沐春風(fēng)。定神,我輕松離去,留下的是一串輕盈的腳步……

  一個(gè)風(fēng)雨瀟瀟的午后,我焦急地在車(chē)站等車(chē),雨水打濕了我的發(fā)梢,淋濕了我的衣裳。這時(shí),上方突然出現(xiàn)一片“晴空”。我詫異地抬起頭,一個(gè)關(guān)懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨,目光交織的一瞬間,溫暖四溢,驅(qū)走了寒冷與風(fēng)雨。不久車(chē)來(lái)了。我回頭輕聲說(shuō)了句,謝謝。忽然,一陣嗚咽聲傳來(lái),是個(gè)小女孩,她的月票丟了。我將她扶上車(chē),在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭,也用同樣詫異的目光望著我。繼而,女孩的目光里閃射出陽(yáng)光般的色彩,她感激地說(shuō)了句,謝謝。頓時(shí),我的.心如雨后天晴的大地,灑滿(mǎn)陽(yáng)光。感恩,讓我的心永遠(yuǎn)溫暖。

  感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)你我干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧、美麗。在感恩中成長(zhǎng),讓自己的心靈更加澄澈、透明!

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文5

  “我們的愛(ài)是你的翅膀,給你穿越風(fēng)雨的力量,你的幸福------”聽(tīng)著最喜歡的《愛(ài)的翅膀》,腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)詞語(yǔ):堅(jiān)強(qiáng)。這首歌的'作曲把它送給自己的偶像,就要為了告訴他:在異鄉(xiāng)的國(guó)度要堅(jiān)強(qiáng)。那么,堅(jiān)強(qiáng)是什么呢?我想,那一次,上天賦予我堅(jiān)強(qiáng)------

  那年冬天,媽媽去了外地出差,要三個(gè)月才能回來(lái)?帐幨幍募依铮皇O挛液桶职。對(duì)于不太勤勞的爸爸來(lái)說(shuō),要照顧不會(huì)自理的我和處理家里的一切事務(wù),簡(jiǎn)直比登天還難?墒遣蛔鲇植恍,他只好慢慢摸索這干。還沒(méi)長(zhǎng)大的我,雖然不會(huì)自理,但是有時(shí)也會(huì)幫爸爸分擔(dān)。

  寒冬的風(fēng),那么刺骨,他瘋狂地吼著,好像要一切都向它屈服。早晨起床,看到辛苦勞累了一天的爸爸還在休息,不忍打擾他,于是,便自己做飯。

  由于天氣太冷,水管被凍了,沒(méi)有水可以用,無(wú)奈之下,我只好把臉盆中的冰砸碎,用冰下覆蓋的水洗刷。觸摸一下,水不是一般的涼,那涼氣,直通到心里。我想起了身在外地的媽媽?zhuān)绻麐寢屧诩,我還會(huì)受這樣的苦嗎?想到這里,我的淚水不斷落下------

  這樣的苦日子持續(xù)了三個(gè)月,剛開(kāi)始時(shí),我極不習(xí)慣,每次,都會(huì)因受不了涼水刺骨的疼痛而掉下眼淚?珊髞(lái),時(shí)間一長(zhǎng),也就慢慢習(xí)慣了。

  現(xiàn)在,回想起以前的那段艱苦歲月,還會(huì)覺(jué)得不可思議。那么惡劣的環(huán)境,那么艱苦的條件,我卻能獨(dú)自挺過(guò)來(lái),是什么在支持著我?是堅(jiān)強(qiáng)------

  成長(zhǎng)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):自己學(xué)會(huì)了很多,這些東西,往往能對(duì)我們以后的人生起到重要的作用。我欣慰,我經(jīng)歷了磨難,因?yàn)檫@些磨難,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文6

  成長(zhǎng)是我們每一代人的話(huà)題,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)更是我們所關(guān)心的問(wèn)題。

  都說(shuō)青春是一道明媚的憂(yōu)傷,成長(zhǎng)亦是如此。沒(méi)有人一出生可以承受傷害,而是要經(jīng)過(guò)許許多多的失敗與磨練。如果說(shuō)生命的開(kāi)始便注定要承擔(dān)成長(zhǎng)的過(guò)程,那么成長(zhǎng)的過(guò)程則是源于對(duì)生活的探知。而探知生活則要求我們從中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  在生活中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)自然少不了我們能有面對(duì)生活的勇氣和承擔(dān)責(zé)任的勇敢。面對(duì)更多的.人和事,經(jīng)歷更多的悲與喜,亦或是突如其來(lái)的不幸,我們無(wú)法選擇。惟有堅(jiān)強(qiáng),惟有勇敢,惟有勇氣才能去承受這一切。而當(dāng)我們經(jīng)歷了太多的磨難與歷練后,我們就不再天真,不再無(wú)邪,不再向往兒時(shí)般童年,剩下的只是對(duì)生活的承擔(dān)與責(zé)任,也許這也是成長(zhǎng)的代價(jià)。從對(duì)生活,對(duì)他人,對(duì)自己負(fù)責(zé)的過(guò)程中同時(shí)也慢慢的走向成熟。也許有一段時(shí)間我們會(huì)渴望成熟,期盼成熟,可卻有人說(shuō)我們還很小,很脆弱。但你可以告訴他成熟沒(méi)有定義,甚至不需要年齡和時(shí)間來(lái)衡量。成長(zhǎng)無(wú)時(shí)不再,只要我們有勇氣挑戰(zhàn)生活,勇敢承受成長(zhǎng)的痛苦,欣然接受成長(zhǎng)的喜悅,我們就能走向成熟,慢慢成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)需要勇氣,亦需要擁有一種良好的心態(tài)容納生活的不如意。人生并不會(huì)一帆風(fēng)順,心想事成更是少見(jiàn)。而此時(shí)我們要有寬容的胸懷去看待事物,理想的世界與現(xiàn)實(shí)世界的差距是不可想的。越是在乎重視的人與事卻偏偏盡不如人意,并不是說(shuō)只要執(zhí)著追求就能從此擁有,有些事物終究無(wú)法擁有,勉強(qiáng)也不會(huì)有好結(jié)果。甚至有些事物都不曾擁有過(guò)卻苦于計(jì)較它的得失,為此愁眉不展。與其這樣苦苦追求不屬于自己的東西,倒不如退一步,海闊天空。用寬容的心態(tài)看待它,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活并不是盡不如人意,成長(zhǎng)也并沒(méi)有那么痛苦,生活存在很多樂(lè)趣。這是對(duì)待生活的態(tài)度,為何不是成長(zhǎng)的好辦法呢。

  讓我們認(rèn)真感受生活的 一點(diǎn)一滴吧,成長(zhǎng)是 悄無(wú)聲息的,些許在下一刻,下一瞬間你也會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長(zhǎng)大了。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文7

  可以使你開(kāi)朗;也可以使你健康的成長(zhǎng)……而你如果是悲觀的心態(tài),那就恰恰相反。在我三年級(jí)時(shí),我是個(gè)悲觀主義者。

  如果想讓我笑,那勸你最好別做這個(gè)打算。在春季的一天,我們準(zhǔn)備上課。老師拍了拍手掌,眉飛色舞地說(shuō):“同學(xué)們,這個(gè)星期五,我們?nèi)ゴ河卧趺礃樱_(kāi)心吧!”老師一說(shuō)完這個(gè)消息,班上就像炸開(kāi)了鍋,都在紛紛議論著!澳阏f(shuō),咱們這回會(huì)去哪兒呢?”“哈哈,我們星期四一起去買(mǎi)吃的,好不?”

  同學(xué)們臉上洋溢著笑容,唯獨(dú)只有我的臉上看不到一絲歡樂(lè),我心想:星期五會(huì)不會(huì)下雨?如果,路上出意外,怎么辦?一些令我憂(yōu)郁的問(wèn)題又跳出來(lái)。我的臉上布滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu),真想大喊一聲:“天啊,什么春游,煩死了。 毕肫鹨郧氨^的我,真是郁悶。為什么要想那么多?而現(xiàn)在的我,那就不一樣了。

  因?yàn),一個(gè)人如果悲觀,那真的很累。何嘗不讓自己樂(lè)觀呢?自從我的'姨姨去世后,我就變了。畢竟人活幾十年,一直悲觀,那不就是讓自己低沉嗎?所以,我決定樂(lè)觀,不管什么事情都微笑面對(duì)。

  每學(xué)期都有期末考試,期末考試之前的復(fù)習(xí)是緊張的。換是以前的我會(huì)說(shuō):“怎么辦,考不好就慘了。”而現(xiàn)在呢,就會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要盡力就好!边@差別,是夠大的。在復(fù)習(xí)期間,大家都是“書(shū)呆子”除了書(shū)還是書(shū),而我在周末回去打羽毛球,放松放松。期末前一天的晚上很早就睡了。

  期末考的早上6點(diǎn),也沒(méi)和其他同學(xué)一樣,起來(lái)復(fù)習(xí)。發(fā)考試成績(jī)單時(shí),我也沒(méi)有恐懼,而是微笑,因?yàn)槟阍贀?dān)心,成績(jī)也無(wú)法改變。樂(lè)觀也好,悲觀也罷。這兩個(gè)是截然不同的心態(tài)。那你是想悲觀還是樂(lè)觀?肯定是后者吧!希望樂(lè)觀的人,永遠(yuǎn)樂(lè)觀!悲觀的人則要變成樂(lè)觀的人,當(dāng)一朵沖著太陽(yáng)微笑的太陽(yáng)花!

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文8

  你的背影原來(lái)讓我覺(jué)得是那么不值得一提,但直到那次我才知道你的背影是那么美……

  “哄”的一聲,我的房門(mén)被緊緊關(guān)上了,我一個(gè)人躺在床上眼淚就好像不受控制了,一個(gè)勁的往下流。我拭去了淚水,坐在那一個(gè)人慢慢思考著:我是不是不應(yīng)該那樣對(duì)父親,這樣是不是顯得我太自私了。于是我打開(kāi)了們,看見(jiàn)一個(gè)消瘦的背影,那不是父親的背影嗎?我從來(lái)沒(méi)有在父親背后看過(guò)他,是因?yàn)槲乙恢倍荚趭^勇的向前走卻不知道父親原來(lái)一直都在我的背后幫我。

  看著父親保守風(fēng)霜的手,我不禁想起了兒時(shí)父親背著我在碧綠的草坪上玩耍的場(chǎng)景:我坐在父親的'肩上,那時(shí)候我一直覺(jué)得父親的肩膀是最安全的,我在父親的肩上喊著:“飛咯!爸爸,讓飛機(jī)飛快點(diǎn)!备赣H一直在跑直到他跑不動(dòng)了才把我放了下來(lái),而我這個(gè)淘氣鬼卻還沒(méi)有玩夠,拉著父親的衣袖,說(shuō):“爸爸繼續(xù)嘛,我還沒(méi)有玩夠呢!”父親臉上流出了笑容,可他還是在一直大喘氣,于是看見(jiàn)父親那么累調(diào)皮的我也就不在讓父親背我了。

  而如今,我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,認(rèn)為什么事都不用父親來(lái)操心了,有時(shí)候?yàn)榱顺煽?jī)的事情我倆都會(huì)吵起來(lái),就這樣我和父親離得越來(lái)越遠(yuǎn)了。我們倆可能有時(shí)候大半天都不會(huì)說(shuō)上一句話(huà),有時(shí)候看見(jiàn)了也就好像沒(méi)看見(jiàn)一樣。可現(xiàn)在看著父親那獨(dú)一無(wú)二的背影,我才知道我一直以來(lái)是錯(cuò)了那么多,我一直以來(lái)都沒(méi)有好好聽(tīng)他的話(huà),我是一個(gè)多么不孝的兒子啊,有時(shí)父親生病了我也不知道,我這個(gè)兒子是多么沒(méi)用啊。接著,我走到了父親面前直接撲在了父親的懷里,說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了!”父親臉上也浮現(xiàn)出了笑容,說(shuō):“沒(méi)事,你知道就好了,我不會(huì)怪你的!

  父親的背影是沉重的,它會(huì)讓你找到一開(kāi)始那不泯的初心,也會(huì)讓我們需會(huì)成長(zhǎng)……

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文9

  都說(shuō)長(zhǎng)大了不可以任性,不可以無(wú)理取鬧,不可以玩物喪志。要學(xué)會(huì)像個(gè)大人一樣去懂得,去承擔(dān),去負(fù)責(zé)。但是,我們總會(huì)遇到那么一些人,有著成人的年齡卻是小孩的心性。我覺(jué)得奇怪,為什么人和人的差異這么大。有些人隨著時(shí)間的流逝,變得成熟。有些人卻好像一直停留在過(guò)去,不管過(guò)多久永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,F(xiàn)在,我才明白。時(shí)間其實(shí)只負(fù)責(zé)流動(dòng),卻不負(fù)責(zé)育你成長(zhǎng)。

  就像是學(xué)校里,老師常說(shuō)的一句話(huà):師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。時(shí)間就是那個(gè)把你領(lǐng)進(jìn)門(mén)的師傅。卻不負(fù)責(zé)豐富你的精神,開(kāi)闊你的視野。他只是在一定的時(shí)候時(shí)不時(shí)地給你設(shè)置一些障礙,讓你自己去摸索,去發(fā)現(xiàn)。去解決,去收獲。

  在某一本小說(shuō)里,發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)天賦異稟的小孩在五歲的.時(shí)候被一個(gè)道士帶走并收為徒兒。但奇怪的是他并沒(méi)有手把手的教那個(gè)孩子他所知道的所有本領(lǐng),而是把他所積累的經(jīng)驗(yàn)連同這世上所有能看的書(shū)。只要是帶字的都給了那個(gè)孩子。然后把他關(guān)在一個(gè)山崖下,讓他自我學(xué)習(xí),自我成長(zhǎng)。半年之后再對(duì)他進(jìn)行考教,發(fā)現(xiàn)他把里面的知識(shí)都融會(huì)貫通之后就出了師。很多人不明白這是為什么,包括那個(gè)男孩。但是,意料之外的是那個(gè)男孩確實(shí)在這樣的環(huán)境下比其他幾個(gè)同門(mén)收獲得更多。

  這讓我想到了父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):有些話(huà),點(diǎn)到即止就好。明白的自然能夠體會(huì),不明白的說(shuō)得再多也是徒勞。時(shí)間能給你的只有公平和經(jīng)歷。但是走向成熟的這條路上只有自己才能去領(lǐng)悟和懂得。這也是同樣的坐在教室里,卻是不同程度的收獲,同樣生活在一片藍(lán)天之下,卻有人的富貴或平庸三六九等之分的原因。

  因?yàn),時(shí)間只負(fù)責(zé)流過(guò)。不負(fù)責(zé)育你成長(zhǎng)。他只會(huì)把你走向成熟所需要的一切留在你的必經(jīng)之路。至于你能不能把它撿起來(lái),邁向另一個(gè)制高點(diǎn)那取決于你的天賦和后天努力的成果。每個(gè)人都有屬于自己的契機(jī),所以要懂得抓住機(jī)遇。學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文10

  在一個(gè)天氣晴朗的早晨,我們班開(kāi)展了一個(gè)特別的班隊(duì)活動(dòng)。

  在音樂(lè)的引導(dǎo)下主題隊(duì)會(huì)將序幕拉開(kāi)。我們的活動(dòng)是以“學(xué)會(huì)感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的。是呀!我們常接受這份關(guān)愛(ài),并覺(jué)得理所當(dāng)然,漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。親人、朋友、家人他們對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),你卻不以為然,到處惹事生非,叫父母拿錢(qián),你可知道這錢(qián)來(lái)得多么不容易嗎!這是爸爸和媽媽的積蓄呀!是他們一分一角存起來(lái)的呀!別人在吃雞、鴨的時(shí)候,爸爸和媽媽只能在旁邊流口水,因?yàn)樗盐茵B(yǎng)大,讓我能讀上好的大學(xué)。爸爸媽媽您為了我們的成長(zhǎng),為了我們以后的生活犧牲了自己,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?墒,我卻辜負(fù)了您對(duì)我的.期望。記得那是一個(gè)天上掉“銀豆豆”的晚上,我突然發(fā)起了高燒,額頭燙得不得了。媽媽連忙背起我往外沖,街上一個(gè)行人也沒(méi)有,一輛車(chē)也沒(méi)有,只有媽媽那高大的身影在雨中穿梭。她把我背在身上,用她那件毛茸茸的大衣包裹著我。然后,又疾步如飛的向醫(yī)院奔去。我一共輸液輸了兩天兩夜,媽媽也就陪了我兩天兩夜。我的病好了,人也長(zhǎng)胖了,但媽媽的眼晴紅了,有了黑眼圈,人也瘦了好多。媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)你。

  爸爸,記得您早上給我煮飯,沒(méi)煮好,我就對(duì)您大發(fā)脾氣,說(shuō)上學(xué)要遲到了,您卻和藹的說(shuō):“等一下,馬上就好!蔽疑鷼饬司蜎_出家門(mén),您說(shuō):“要不要在外出吃。”當(dāng)時(shí),我很生氣也沒(méi)聽(tīng)您的話(huà)。爸爸女兒讓您失望了,以后我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  是呀!人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇到挫折,我們一定要勇敢地面對(duì)它。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文11

  每一個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子,發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),盡自己所能的給孩子想要的一切,甚至是天上的月亮。但是什么樣的愛(ài)才是真正的愛(ài),什么樣的愛(ài)才能讓孩子受益一生呢?

  我們班有這樣一位孩子,周日晚上返校時(shí),故意不帶飯票,謊稱(chēng)自己忘了,然后再打電話(huà)讓媽媽送來(lái),目的就是能讓媽媽多陪一會(huì)兒。我們班還有這樣一位孩子,到了吃飯時(shí)間不去吃飯,問(wèn)為什么,回答令人震撼,不會(huì)買(mǎi)飯,不知道怎樣買(mǎi)菜。這樣的.孩子生活不能自理,不能適應(yīng)住宿的學(xué)校生活,我們做父母的難道不應(yīng)該好好反思一下嗎?

  孩子小的時(shí)候,第一次自己吃飯,弄得滿(mǎn)桌子是飯粒,滿(mǎn)身是菜湯,我們做父母的會(huì)說(shuō):“孩子還小,不會(huì)自己吃,還是爸媽喂吧!

  孩子第一次系鞋帶的時(shí)候打了一個(gè)死結(jié),我們做父母的就會(huì)再也不給他買(mǎi)帶鞋帶的鞋子。

  孩子第一次洗碗的時(shí)候,弄濕了衣服,還摔壞了碗,從此我們?cè)僖膊蛔屗拷鼜N房。

  孩子第一次洗衣服,浪費(fèi)了一袋的洗衣粉,還弄得滿(mǎn)衛(wèi)生間都是水,滿(mǎn)身的衣服全濕了,于是從此以后孩子再也沒(méi)有洗過(guò)衣服。

  孩子第一次整理自己的床鋪,整整用了一個(gè)小時(shí),很笨手笨腳,整理的參差不齊,就這樣孩子的房間一直都是爸媽代勞。

  ……

  這樣的愛(ài)又能給孩子留下什么呢?

  動(dòng)用錢(qián)財(cái)給孩子上大學(xué),動(dòng)用關(guān)系給孩子找工作,孩子生病我們帶他去醫(yī)院,孩子結(jié)婚我們給他準(zhǔn)備房子,孩子沒(méi)錢(qián)我們?nèi)ニ汀?/p>

  但是總有一天我們會(huì)離開(kāi)世間,離開(kāi)孩子,那時(shí)的孩子又該如何呢?

  我們無(wú)微不至的愛(ài)心,讓孩子一次次失去了鍛煉的機(jī)會(huì),連生活的自理能力也喪失了,今后孩子又怎能自己面對(duì)生活?

  學(xué)會(huì)生活自理,是對(duì)孩子的基本要求。父母要狠下心來(lái),讓孩子做該做的事情。

  孩子遲早是要獨(dú)立生活的,從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識(shí)和自理能力,是為人父母者應(yīng)盡的職責(zé),也是對(duì)孩子真正的愛(ài)護(hù)。

  讓孩子學(xué)會(huì)自立,享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文12

  每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次就算受傷也不閃淚光。——題記

  我們已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)了,伴隨著年齡的成長(zhǎng)、心理的變化,我們學(xué)會(huì)了更多東西。

  我們慢慢的學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不會(huì)在跌到后喊爸爸,不會(huì)在受欺負(fù)后叫媽媽。我們明白不僅要做好自己的事情還要幫助很多需要我們幫助的人。獨(dú)立帶給我們長(zhǎng)大后的喜悅,但也帶給我們承擔(dān)責(zé)任后的心酸。

  我們學(xué)會(huì)了奮斗。長(zhǎng)大后的我們明白把任何一件事做好都是不容易的,于是我們學(xué)會(huì)了奮斗與拼搏,我們嘗試著用自己的心血和汗水澆灌出一朵朵成功之花,品嘗成功的喜悅。

  我們學(xué)會(huì)寬容與理解。我們不再會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與別人斤斤計(jì)較,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了寬容與理解。明白了父母對(duì)我們的良苦用心,明白了站在別人立場(chǎng)上去分析一件事情。

  我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的深刻含義。于是,無(wú)論做什么事情都會(huì)首先考慮到集體的利益,也會(huì)和別人溝通與商量,爭(zhēng)取別人的意見(jiàn)和看法。愿意我們的集體因我們的存在而更加優(yōu)秀!

  我們學(xué)會(huì)了思考。不會(huì)像小時(shí)候一樣整天瘋跑玩鬧,學(xué)習(xí)之余,我們還會(huì)靜靜的思考,思考人生的真諦,思索生活的煩惱,伴隨著淡淡的憂(yōu)傷,淡淡的`愁緒或者淡淡的喜悅,我們長(zhǎng)大了。

  我們學(xué)會(huì)了沉默。面對(duì)別人因?yàn)樾那椴缓枚鴮?duì)自己的埋怨,學(xué)會(huì)了保持沉默,這時(shí)的沉默是寬容。當(dāng)自己心情郁悶時(shí),保持沉默是一種釋放。但是,我們不會(huì)一直沉默,在歌詠比賽中,在演講臺(tái)上,在詩(shī)歌朗誦會(huì)上,到處都留下了我們有力的聲音和足跡。

  成長(zhǎng)路上有苦也有樂(lè)有悲也有喜。我們總是盼望長(zhǎng)大,期待長(zhǎng)大,因?yàn)槌砷L(zhǎng)使我們學(xué)會(huì)了很多,收獲了很多。愿我們都來(lái)品嘗成長(zhǎng)的滋味!

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文13

  當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),當(dāng)臺(tái)風(fēng)拜訪(fǎng)時(shí),為什么在倒塌的房屋中還有人存活?為什么在災(zāi)難來(lái)臨后一周還有生靈存在?因?yàn)樗麄冊(cè)庥隽舜煺,學(xué)會(huì)在挫折中極速成長(zhǎng)。

  “自古縫秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。當(dāng)秋日來(lái)到,寒風(fēng)刺骨時(shí),我們都厭惡的穿上了厚重的大衣,極不方便地走著,就算如此無(wú)法遮擋的臉還是被刺的滿(mǎn)是血紅,樹(shù)葉緩緩飄落,顯的孤獨(dú)、寂寞,可有一個(gè)人不這么認(rèn)為——?jiǎng)⒂礤a,他不幸被貶,卻不因此而絕望,悲傷,還認(rèn)為這象征惆悵的秋天,勝過(guò)繁似錦的春日,“晴空一鶴排云上”,表現(xiàn)他那豪邁的氣概,即使他被貶也不悲傷,反倒看到這秋日帶來(lái)了靈感,寫(xiě)下這首豪邁之詩(shī),這不怕挫折的精神,這不懼挫折的氣概,更是我們每一人都要擁有,他是在挫折中堅(jiān)強(qiáng)的代表。

  “何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”,見(jiàn)到親人的高興,見(jiàn)到親人的憂(yōu)傷,沒(méi)見(jiàn)到親人的悲傷,見(jiàn)不到親人的絕望與痛苦。詩(shī)人李商隱就在這痛苦中渡日如年,但他并不絕望,并不一蹶不振,興許當(dāng)他把這封充滿(mǎn)詩(shī)情而又飽蘊(yùn)復(fù)雜情感的信寄回家時(shí),他淚流滿(mǎn)臉,痛哭不止,他卻沒(méi)有寫(xiě)令人傷感的思鄉(xiāng)之語(yǔ),而下筆寫(xiě)出了與親人聊天的美好之景,可能以前看過(guò)他的書(shū)信時(shí)感受到的是他回想以前的.場(chǎng)景,只有他的親人才明白,這是他對(duì)未來(lái)美好的憧憬,是他日積月累的痛苦所激發(fā)出來(lái)對(duì)未來(lái)的期待,這是他在挫折中成長(zhǎng)的體現(xiàn),這是他克服困難的良藥。

  遇到挫折就像碰釘,碰一次,長(zhǎng)一智,有的人還說(shuō),“挫折與成功并無(wú)區(qū)別,只是人們對(duì)兩者的態(tài)度不同!笔堑模绻麤](méi)有對(duì)待挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)?shù)卣鸷笤趺磿?huì)有生靈存在?如果沒(méi)有在成功后及時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn),下一次必會(huì)是挫折。

  如無(wú)挫折,怎來(lái)傷痕?如無(wú)傷痕,怎來(lái)成長(zhǎng)?在成長(zhǎng)的道路上總有挫折,能在傷痕中種下種子并開(kāi)出鮮艷花朵的人,才是最后的勝利者。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文14

  父親的愛(ài)默默無(wú)私,也無(wú)比的偉大,也是父愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  那是一年春節(jié),爸爸是在春節(jié)的前一天回了家,在呆了兩天,過(guò)了一個(gè)短暫的春節(jié),接著就匆匆忙忙的坐上了車(chē)去上班了。我猶記那一天的父親離別時(shí)眼神里的不舍,那時(shí)候家鄉(xiāng)里的春節(jié)氣息正濃,家家戶(hù)戶(hù)都掛著紅燈籠,貼著對(duì)聯(lián),可是在這樣喜慶的氣氛里,爸爸卻不得不趕去上班了。

  爸爸的辛苦顯而易見(jiàn),爸爸身上的壓力與責(zé)任讓爸爸在匆忙的腳步中,少有能夠停下來(lái)休息的片刻。爸爸走的那一天,將我緊緊的抱在懷里,也在那一天我感受到了爸爸對(duì)我的深沉的不舍的愛(ài)。

  爸爸對(duì)我的愛(ài),也讓我無(wú)比希望自己能夠早日長(zhǎng)大,這樣一來(lái),我就能夠幫助爸爸減輕他身上的一些壓力與負(fù)擔(dān)。父愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),因?yàn)榘职值母冻觯瑢?duì)家的付出,對(duì)我的付出是如此的無(wú)私,這也讓我在心里涌上了對(duì)爸爸的感激之情。

  愛(ài)是相互的,我感受著父親對(duì)我的愛(ài),我也希望能夠有機(jī)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)我的父親。爸爸是家里的頂梁柱,爸爸無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),默默守護(hù)的愛(ài)都讓我感到了溫暖。在成長(zhǎng)中的我,也因?yàn)楦赣H對(duì)我的`愛(ài),而更加的充滿(mǎn)著陽(yáng)光。

  我渴望自己早點(diǎn)長(zhǎng)大,希望長(zhǎng)大后的自己能夠有能力去回報(bào)我的父親,讓我的父親稍稍停下匆忙的步伐,迎來(lái)喘息的時(shí)刻。我的爸爸,辛苦了這么多年,已經(jīng)需要好好的來(lái)休息一下了。

  這些年來(lái),是父親身上的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),并且也讓我明白在我長(zhǎng)大后,我身上應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。父愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),我感激我的父親,感謝他偉大無(wú)私的愛(ài)。

學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文15

  在人與人的交往中,我們學(xué)會(huì)了理解;在心里怒火燃燒時(shí),我們學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)辉趧e人觸犯了自己時(shí),我們學(xué)會(huì)了寬容;在別人遇到困難時(shí),我們學(xué)會(huì)了關(guān)心……

  在與生活磨出種種火花時(shí),我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。

  有那么一次,考試試卷發(fā)下來(lái),語(yǔ)文七十五分,什么?七十五分這怎么可能?我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么差的分?jǐn)?shù)。那時(shí),我的心情就仿佛是跌倒了谷底,心里十分不是滋味?纯赐溃耸?墒撬洗蚊髅鳑](méi)有我考得好啊,這是為什么,我百思不得其解。

  看向窗外,微風(fēng)吹得樹(shù)枝隨風(fēng)飄舞,仿佛在使勁搖頭,大笑地說(shuō):“考試沒(méi)考好吧,看你回家怎么辦?”操場(chǎng)上的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都哈哈大笑的,他們都像是看不起我。小花小草搖曳著身子,他們都像在嘲笑我。

  正當(dāng)我十分沮喪,不知怎么辦才好的時(shí)候,前座的`同學(xué)鼓勵(lì)我說(shuō):“這只是一次的成績(jī),不代表以后,只要你現(xiàn)在再努力一些,爭(zhēng)取下次進(jìn)步一些。再說(shuō),只是第十八名,沒(méi)有什么。只要下次比這次有進(jìn)步,那就是好的!

  她說(shuō)的話(huà)使我激起了奮斗的雄心。讓我下定決心,更加努力,爭(zhēng)取下次進(jìn)步一些。果然,功夫不負(fù)有心人。通過(guò)自己的努力,比上次進(jìn)步了五分,讓我從第十八名變成了第十名。我認(rèn)為這一點(diǎn)兒的進(jìn)步,就證明了我比上次成長(zhǎng)了。

  走在放學(xué)的路上,心里就像吃了蜂蜜一樣甜。花兒被微風(fēng)吹動(dòng),高興地沖我擺手,仿佛對(duì)我笑呢!楊柳的長(zhǎng)發(fā)被微風(fēng)吹得翩翩起舞,她在向我招手。我也向她招招手,內(nèi)心激動(dòng)不已。

  或許這件小事并沒(méi)有什么,但它卻讓我懂得了:生活中有苦有甜,一次的失敗并不能代表什么。但要知道自己為什么會(huì)這樣,找到方法,不懈努力。失敗是成功之母,成功是經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗得來(lái)的。人就是從這樣的生活中一點(diǎn)一滴獲取經(jīng)驗(yàn),慢慢成長(zhǎng),看見(jiàn)了那屬于自己的勝利。

  失敗是成功之母,這件小事,使我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)……

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