小學(xué)生作文匯編【7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
這一天，我看了一部戰(zhàn)斗故事片，叫做《犬王》。故事里講述的犬王是小龍，它是一只無(wú)比聰明的軍狗，八路軍就利用軍狗來(lái)對(duì)付日本鬼子。
當(dāng)皇軍坐著軍事卡車(chē)浩浩蕩蕩地攻來(lái)時(shí)，咱們八路軍立刻就放出軍狗，小龍沖鋒在前，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍，軍狗們跳上卡車(chē)，小龍毫不猶豫地沖到一個(gè)皇軍騎士面前，把他咬下了馬，其它的軍狗都咬著炸藥包炸碎了所有的卡車(chē)，其中小龍的媽媽當(dāng)場(chǎng)被皇軍炸死，可這些日本鬼子們也活不了多久，不一會(huì)兒，這些日本鬼子們就全都炸得粉身碎骨了。因?yàn)樾↓埖膵寢屗懒耍运蜏嗊M(jìn)了敵占區(qū)，在它媽媽的墳?zāi)姑媲鞍压碜涌偹玖畹膬芍谎劬σ沽�，就這樣，那兒的硝煙散了，日本鬼子們都滾回了老家。在革命期間，多少軍狗為了保護(hù)祖國(guó)的和平，結(jié)束了自己的`生命。是它們用自己的智慧、青春、鮮血、生命換來(lái)了我們的幸福生活，換來(lái)了祖國(guó)的和平與昌盛，換來(lái)了鮮艷的五星紅旗，它們還用自己的血汗凝結(jié)成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勝利的喜悅。
如果沒(méi)有它們的犧牲，沒(méi)有它們的血汗與智慧，就沒(méi)有我們這么平平安安地坐在這里學(xué)習(xí)，也就不會(huì)有我們這么美好的生活過(guò)了。我迫切希望戰(zhàn)斗、戰(zhàn)役、戰(zhàn)爭(zhēng)到此為止，希望那朵嬌嫩的“和平之花”綻開(kāi)自己美麗的模樣，不要被罪惡的子彈所收起美麗的花朵，記住，黑暗是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了光明的。我們要從現(xiàn)在做起，來(lái)珍惜以后的生活，更要守護(hù)好這朵“和平之花”，如果一旦黑暗重生，挽救“和平之花”就來(lái)不及了，所以我們也為祖國(guó)的安危獻(xiàn)出自己的青春吧！讓我們一起來(lái)安尉地球媽媽不要哭泣了吧！讓我們給地球媽媽掛上甜美的笑容吧！
小學(xué)生作文 篇2
今天放學(xué)，我在路上一邊走一邊吹泡泡，到家后我開(kāi)始背＜＜弟子規(guī)＞＞，我背了兩個(gè)小時(shí)也不會(huì)背，最后媽媽和我一起背，媽媽都會(huì)背了，但我還不熟練，媽媽鼓勵(lì)我我一定行，我又認(rèn)真讀了兩遍，終于我也 會(huì)背了，媽媽說(shuō)我：“你真棒”，我高興極了，媽媽說(shuō)以后做什么事情都要有信心，只要堅(jiān)持付出努力，一定行！
小學(xué)生作文 篇3
五分鐘，是那樣短暫。也許可以稍做休息，也許可以泡杯熱茶，可那天的五分鐘卻令我至今難忘……
老師又開(kāi)始了一如既往的拖堂，同學(xué)們的抱怨聲漸漸升高，聒噪無(wú)比的嘀咕聲成為了那壓死駱駝的最后一根稻草，我心中的無(wú)名之火頓時(shí)翻騰而出，手中的廉價(jià)三角尺也終于不堪重負(fù)，在我的手掌中應(yīng)聲而折。但面對(duì)老師嚴(yán)厲的目光，我也只是敢怒不敢言罷了。
教室里終于回歸了平靜，屋內(nèi)也只剩下我和他，還有那滿地令人心煩的垃圾。剛才的怒火好似已燒盡了體內(nèi)旺盛的精力，此刻的我無(wú)力地趴在課桌上。將沉重的腦袋埋在雙臂間，努力驅(qū)趕著心中的煩躁。
短暫的五分鐘之后，他只是靜靜地幫我打掃�！澳阕甙�！”我猛然直起身子吼道。他并沒(méi)有多說(shuō)什么，點(diǎn)了點(diǎn)略帶疲憊的臉龐，轉(zhuǎn)身就要獨(dú)自離開(kāi)。他停在門(mén)口躊躇片刻，像似下定什么決心似的'又轉(zhuǎn)身回來(lái)。
“我等你……”一聲略帶緊張的話語(yǔ)從我灼熱的心中拂過(guò)，如同春風(fēng)吹散了心里那肆無(wú)忌憚的火浪。
“等，等我五分鐘……”我本不想開(kāi)口，卻不知怎的又脫口而出。
又一個(gè)五分鐘過(guò)去。果然，他的身影就在教室門(mén)口等候，這份真誠(chéng)且溫暖的等候，已注定將我們連成一道友誼的直線，這五分鐘也永遠(yuǎn)烙在了我的心中。
人生就像這五分鐘，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。很多時(shí)候，我們身邊缺少的，也許只是一個(gè)值得信賴的人給予自己的一份等候罷了。
這五分鐘，我永生難忘。
小學(xué)生作文 篇4
“寶貝，乖乖，小公主”天天不絕于耳，我，都12歲了，可在爸爸媽媽眼里，還是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，瞧：“媽?zhuān)規(guī)湍阆赐氚桑薄安�。不，你不行！”“哎，老爸，拖把交給我好了！”“不，你不行！”
我心里真是十二個(gè)不服氣，決心要找個(gè)機(jī)會(huì)“鎮(zhèn)鎮(zhèn)”他們！老天終于開(kāi)眼了！這一天，媽媽給我打來(lái)電話：“喂!是寶貝兒?jiǎn)�？媽媽中午不回�?lái)吃飯，桌子上有現(xiàn)成的菜，不會(huì)熱就下館子吧！”
哈！真是天賜良機(jī)！我心想：“哼，我不僅自己熱，還要把碗洗了哩！”于是，我三下五除二搞定午飯，戴上護(hù)袖，準(zhǔn)備與臟碗“決一死戰(zhàn)”。
可是---我又沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，從何下手？我咬咬牙，硬著頭皮上陣了。
首先，我學(xué)著媽媽的樣子，往第一只碗里倒了些洗潔精，手忙腳亂地用抹布一陣亂攪，嘿，還真干凈了！我信心大增，將其沖凈，放在一旁。本想將余下的如法炮制，誰(shuí)知命運(yùn)之神存心難為我，第二個(gè)是盤(pán)子，碗還能抓得住，這盤(pán)子，我手便有點(diǎn)不夠用了……“啊，滑！滑，抓不住了，啊，要掉了，要掉了，哇呀！”呯，嘩！這個(gè)盤(pán)兒已經(jīng)碎，徒留我一個(gè)人在地上，發(fā)呆。欲哭無(wú)淚啊！這可怎樣向老媽交代？我心灰意冷起來(lái)�？梢幌氲轿业�.遠(yuǎn)大目標(biāo)，我趕緊給自己打氣：“別灰心，熟話說(shuō)不打破幾個(gè)盤(pán)是學(xué)不會(huì)洗碗的！”（讀者：好像是你編的吧？）
管它呢！我重整旗鼓，又上陣了。吸取教訓(xùn)的我先把碎片清理掉，開(kāi)始與第二只盤(pán)做戰(zhàn)斗。我小心翼翼地將其置入池內(nèi)，一手按住，笨手笨腳地擦起來(lái)，經(jīng)過(guò)5分鐘的持久大戰(zhàn)，終于洗干凈了！莫大的成就感哪！
半個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗結(jié)束了，我以打破一個(gè)的戰(zhàn)績(jī)，完成了我的“處女仗”，我累得倒頭便睡，想到媽媽吃驚的表情，笑了。
哈，誰(shuí)說(shuō)我，不，行！
小學(xué)生作文 篇5
今天，天氣非常炎熱，正是中午太陽(yáng)烤得大地都要冒青煙了，而此時(shí)此刻我卻是非常的高興因?yàn)槲覀冋谌トT(mén)木杓沙灘的路上。
到了沙灘，我迫不及待的脫下鞋子，踩著細(xì)細(xì)的，熱乎乎的，軟綿綿的沙子又叫又跳，跑到累了我就開(kāi)始一個(gè)人在挖沙洞了，挖好了一個(gè)洞就把自己的腳放進(jìn)去埋上，然后又拔出來(lái)將腳洗干凈，這樣埋埋洗洗玩了好一段時(shí)間，等才回過(guò)神，大家不知去了哪，直到我聽(tīng)到嬸嬸叫我，我才尋著聲音找來(lái)，找到了大家，然后又和大家一起洗腳·埋腳，和大家一起玩沙子十分快活。
玩了沙子后我們?nèi)ラ_(kāi)沙灘摩托，我剛開(kāi)到一半，弟弟就耍賴皮了硬要我先讓給他開(kāi)，我也沒(méi)辦法呀，誰(shuí)讓我是哥哥呢，只好讓給他。
飯后，天色漸漸暗了下來(lái)，“潮來(lái)了”人們的`喊叫聲和驚天動(dòng)地的浪濤聲響徹云霄，只見(jiàn)浪潮鋪天卷地般卷來(lái)，沒(méi)一會(huì)兒浪小了，這時(shí)海水和沙灘變得特別的干凈，大家都開(kāi)始站在或躺在沙灘上，我來(lái)不及脫衣服就迫不及待地躺在沙灘上，叔叔在一定距離站著，不讓我們?cè)骄�，一個(gè)個(gè)小浪撲過(guò)來(lái)淹沒(méi)了我的身子，害我吃了好多好多的海水。
回家了我依依不舍地離開(kāi)沙灘，有機(jī)會(huì)我一定還到木杓沙灘玩。
小學(xué)生作文 篇6
仙居是個(gè)山清水秀的好地方。景星巖、神仙居……都是仙居有名的景區(qū)。最近，仙居的綠道也引來(lái)了不少游客。
仙居的綠道從城區(qū)浮石園一直到白塔鎮(zhèn)，竟然有一百多里！是不是很長(zhǎng)呀？為什么叫它綠道？顧名思義，是一條修建在植物蔥翠、蜿蜒小河邊上的觀光旅游休閑小道。綠道的兩旁種滿了美麗的鮮花和大樹(shù)。一片綠色讓人看了眼前一亮，任何煩惱和壓力都拋于九霄云外了。
綠道的水清清的、綠綠的，還有一些可愛(ài)的'小鴨子在水面上嬉戲。如果游人們玩累了也可以到小溪里洗把臉、洗洗手、泡泡腳，還可以坐在哪塊小溪旁邊草坪上的大石頭上休息休息。
綠道里還有一片小樹(shù)林，那是一片松樹(shù)林。那松樹(shù)上茂盛的松葉，把那燦爛的陽(yáng)光遮住了大半，留下的那一束束美麗、燦爛的陽(yáng)光，照射在松樹(shù)林間的小路上，使綠道變得更加美麗！如果你運(yùn)氣夠好的話，你可能還能看到那一只只活潑可愛(ài)的小松鼠，它們有的在吃松果，有的靠在樹(shù)枝上休息，還有的在樹(shù)枝間穿梭著……從東方欲曉、晨光絢麗的早晨到百鳥(niǎo)歸林的黃昏，綠道上每一天都有很多人流連忘返，在那兒欣賞著如詩(shī)如畫(huà)般的美景，呼吸著大自然清新的空氣，抒發(fā)著美好的心情。歡快的人們有騎著自行車(chē)來(lái)的，也有走路來(lái)的，他們都在感嘆綠道的美麗。
來(lái)過(guò)綠道的人們都說(shuō)，綠道像畫(huà)一樣美，甚至比畫(huà)更美，因?yàn)樗且环畹漠?huà)，隨著季節(jié)變化而變的畫(huà)，你是不是也這樣覺(jué)得？
小學(xué)生作文 篇7
隨著哥哥中考的結(jié)束，我哥的初中生涯也就結(jié)束了。三年的拼搏結(jié)束了，只為中考。
我哥初一時(shí)，我三年級(jí)，那時(shí)我還不懂事，整天就知道玩，并不覺(jué)得時(shí)間急迫。我哥初二時(shí)，我倆幾乎就沒(méi)什么見(jiàn)面的時(shí)間，他比我早起，我比他早睡。初三，我和我哥周末有時(shí)出去打球，我五年級(jí)也沒(méi)那么閑了，所以晚上還是能見(jiàn)道哥。
現(xiàn)在，我體會(huì)到光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去，我六年級(jí)了，哥讀高中去，每逢重要的節(jié)日和假期才能回來(lái)，我也陷入了忙碌，六年級(jí)了!馬上也就面對(duì)初中，哥哥那道熟悉的.身影卻已遠(yuǎn)去，曾經(jīng)的那些時(shí)光已經(jīng)成為了回憶，今年國(guó)慶，哥哥回來(lái)了一次，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，吃完飯后，我找他下棋，是啊！多久沒(méi)下棋了，我哥高一了，還陪我下棋，這分明他在陪伴我，以前我倆下棋一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤，那段時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了。我贏了，心中充滿了喜悅，如果我以前珍惜和哥哥玩的時(shí)間�？上](méi)有如果，光陰已經(jīng)逝去，時(shí)間不會(huì)再回來(lái)，我也更加珍惜時(shí)間。
我哥的高中生涯開(kāi)始，我的小學(xué)生涯也即將結(jié)束。
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