(薦)描寫(xiě)的小學(xué)生作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
我的奶奶很健忘,從這里開(kāi)始有趣的故事吧!
有一次,奶奶在打掃屋子。把我的積木放在了一個(gè)箱子里,我去找它玩,找不到,我問(wèn)奶奶:“我的積木在哪?”奶奶說(shuō)她也不記得放在哪了。后來(lái)我把家翻了個(gè)底朝天,才找到。原來(lái)它在箱子里。還有一次,她說(shuō):“你今天認(rèn)真把字寫(xiě)好,給你做你愛(ài)吃的鴨肉!蔽艺f(shuō):“好!”后來(lái)我把字寫(xiě)好了。她上午沒(méi)做,下午沒(méi)做,后來(lái)我問(wèn)她:“我的鴨肉呢?”她說(shuō):“什么鴨肉!彼肓税胩觳畔氤鰜(lái),給我做鴨肉。她紅著臉對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我馬上給你做鴨肉。”我的.奶奶真健忘。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
梅山,因梅花多而得名。我早就向往去梅山賞梅,今天總算如愿了。
走上梅山不久,山路忽然一轉(zhuǎn),頓時(shí)滿山遍野的梅花樹(shù)跳入我的眼簾。雖然還是早春,梅花卻已綻蕾吐艷、笑立枝頭了。
這里的梅花確實(shí)名不虛傳。不僅數(shù)量多,品種也好。粉梅像霞,白梅如雪,綠竿梅白中隱青,晶瑩淡雅……最引人注目的'要算朱砂梅了。近看,堅(jiān)硬的樹(shù)千屈曲而上,褐色的老枝鐵鑄似的,向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝,綴著一朵朵紅的花、褐絲、金蕊,宛如無(wú)數(shù)美麗的紅蝴蝶,停歇在嫩綠的新枝上。遠(yuǎn)望,滿山紅梅,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,像燃燒的火苗,十分熱烈。十分耀眼,把殘冬留下的痕跡都驅(qū)盡了。
漫步在梅林中,暖暖的春風(fēng)輕輕拂面,淡淡的清香陣陣撲來(lái),令人心曠神怡。望著梅花,我想得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。梅花在風(fēng)雪嚴(yán)寒中孕育著美,用鮮花和清香迎來(lái)明媚的春天。等到百花爭(zhēng)艷的時(shí)候,它卻又悄悄地脫下缽袍、長(zhǎng)起綠葉,為來(lái)年報(bào)春做準(zhǔn)備了。多么高尚的梅啊!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
不知什么時(shí)候,也不知道是哪只鳥(niǎo),把一順小小的種子丟到了我家的花盆里。不久,這顆種子就發(fā)了芽,而且長(zhǎng)出了葉子。它細(xì)細(xì)的莖上只有一片葉子,葉片的形狀像花瓣似的,一共有六瓣。它們一對(duì)一對(duì)地長(zhǎng)在一起,正好是三對(duì)。那葉片綠瑩瑩的.,十分可愛(ài)。
我不知道它叫什么名字,也不知道別人叫它什么。于是,我隨便給它起了個(gè)名字:三葉草。它也可以算是花吧,是花就應(yīng)該開(kāi)。是的,它也開(kāi)花,不過(guò)非常小。綠葉叢中,遮蔽著一朵朵金黃的小花,五個(gè)嫩黃的花瓣中,還有一個(gè)深黃的花心,顯得更加小巧玲瓏。
花謝之后,就長(zhǎng)出了一個(gè)六角形狹長(zhǎng)的英,里面是嫩白的種子。過(guò)一些日子,里面的種子變紅了,莢也老了,于是種子就哄僻啪啪地崩了出來(lái)。
種子崩到哪兒,哪兒就有了三葉草。不久,我家所有的花盆里都有了蘭葉草。一簇簇地,十分可愛(ài)。每當(dāng)它長(zhǎng)得太多時(shí),爸爸就把它拔了丟掉。但過(guò)不了幾個(gè)星期,一叢叢新的三葉草又長(zhǎng)出來(lái)了。我不禁驚嘆:“三葉草的生命力可真強(qiáng)。
我愛(ài)三葉草,三葉草給我家增添了生機(jī)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
在我過(guò)10歲生日時(shí),爸爸送我一個(gè)‘騎毛驢的阿凡提”?伤炔粫(huì)說(shuō)話,也不會(huì)活動(dòng),它是一個(gè)瓷制的儲(chǔ)蓄罐。
這個(gè)“阿凡提”真是惹人喜愛(ài)!鞍⒎蔡帷遍L(zhǎng)著一個(gè)大大的腦袋,腦袋上戴著一頂黃澄澄的帽子。兩條細(xì)如月牙的眉毛向上挑起,白色的眼眶里嵌著一雙圓圓的、發(fā)亮的黑眼珠,透出“阿凡提”淵博的學(xué)識(shí)和超人的智慧。最逗人喜愛(ài)的是“阿凡提”的鼻子。尖尖的小鼻子的下面是兩撇濃重的八字胡,和下巴上微微翹起的胡子連在了一起,把它那張小嘴巴遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)!鞍⒎蔡帷钡哪槻枯喞置鳎駪B(tài)幽默滑稽!鞍⒎蔡帷钡纳砩洗┮患咨珟ё厣珬l紋的長(zhǎng)袍;黃領(lǐng)口上露出淡綠色的襯衣,全身色彩鮮明和諧,富有民族特色!鞍⒎蔡帷钡目柘率强蓯(ài)活潑的小毛驢。小毛驢的頭顯得格外突出,上方系著一條紅艷艷的綢條。小毛驢全身潔白,只有耳朵、嘴巴和身后的小尾巴是黑黑的。尤其是那使勁向前伸出的.小嘴巴,好像在發(fā)出歡快的叫聲。
自從有了這個(gè)儲(chǔ)蓄罐,我就再也不亂花一分錢(qián)了。爸爸媽媽給我的零花錢(qián)我都節(jié)省下來(lái),換成硬幣裝進(jìn)儲(chǔ)蓄罐。就這樣一分錢(qián)、兩分錢(qián)地積呀、攢呀,每隔幾天,我就搖搖它。開(kāi)始是“眶嘟、嘔嘟”的,接著是“嘩啦、嘩啦”的,后來(lái)就變成了“沙啦、沙啦”的了。
“啊!”我情不自禁地嚷了起來(lái),“我的儲(chǔ)蓄罐滿了!”我高興得連蹦帶跳地跑去告訴媽媽。這下我就可以把錢(qián)用在最有意義的事情上了。這一切都應(yīng)歸功于“阿凡提”,是它幫我克服了亂花零錢(qián)的壞習(xí)慣。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
姨爹說(shuō):“你這樣大聲說(shuō)話,會(huì)影響別人的,你是小學(xué)生了,你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩,老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民!毙〉艿苈(tīng)了就安靜下來(lái)了……
一天中午,我放學(xué)回到婆婆家吃飯,還沒(méi)進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)小弟弟大聲哭了起來(lái),我走進(jìn)去,小弟弟在打公公,我去阻止他,但他不聽(tīng),我沒(méi)辦法。
到了晚上,小弟弟又哭了,小弟弟哭著說(shuō):“你們說(shuō)好了可以給我看8點(diǎn)鐘的動(dòng)畫(huà)片的!
“今天要去陽(yáng)光大道散步,所以不行。”小姨說(shuō)。
我想:“我可不要向小弟弟一樣做個(gè)小氣鬼,我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民!
小熊邊笑邊念,念到最后一排,小熊把:“我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”念成了
“我要做個(gè)及格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”。
姨媽批評(píng)哥哥說(shuō)“有寫(xiě)得這么馬虎的作文嗎?才寫(xiě)幾排字,而且要寫(xiě)弟弟的話,也不能盡寫(xiě)缺點(diǎn)啊”
哥哥說(shuō)“我們的作文是寫(xiě)爭(zhēng)做合格的小公民,弟弟不遵守法規(guī),所以我寫(xiě)他了”
“弟弟哪兒不遵守法規(guī)啦?”
“是的”小熊主動(dòng)提供罪狀:“我剛剛還亂扔垃圾的.,吃完飯擦嘴時(shí),我只擦了一下就扔了”
“不行”,姨媽說(shuō),得好好改改,小熊先去洗澡睡覺(jué)吧,哥哥看樣子要改一晚上了。
小熊洗完澡躺在床上還惦記著哥哥的作文。
“不曉得哥哥的作文改好了沒(méi)有?,姨媽說(shuō)了不能全寫(xiě)缺點(diǎn)還要寫(xiě)優(yōu)點(diǎn)的”
“是的,小熊,媽媽小時(shí)候也寫(xiě)過(guò)《我的姐姐》,姨媽小時(shí)候也寫(xiě)過(guò)《我的妹妹》;小熊再大點(diǎn)也可寫(xiě)寫(xiě)《我的哥哥》。我們寫(xiě)的時(shí)候也是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都要寫(xiě)的!
“是嗎?你是怎么寫(xiě)姨媽的?”
“時(shí)間太長(zhǎng),記不起了!
“哦”,小熊笑了,“太好玩了,哥哥把我寫(xiě)進(jìn)了作文!”
哥哥一寫(xiě)就寫(xiě)到了11點(diǎn)。作文改成了這樣:
爭(zhēng)做合格小公民征文活動(dòng)
“我家的小弟弟”
姨爹帶我和小弟弟到圖書(shū)店看書(shū),在圖書(shū)店看書(shū)時(shí),小弟弟想買(mǎi)一本書(shū),他問(wèn)他爸爸“爸爸,可以買(mǎi)這本書(shū)嗎?”
“不行!彼职终f(shuō)。
這時(shí)小弟弟著急了,就一個(gè)勁的大聲說(shuō):“我要買(mǎi)------”。我看了看周?chē),周(chē)械娜丝戳艘谎郏瑩u搖頭,有的看了就嘆氣。我想:“這可不行,這會(huì)影響看書(shū)的人!蔽疫B忙阻止小弟弟,但他不聽(tīng)。
姨爹說(shuō):“你這樣大聲說(shuō)話,會(huì)影響別人的,你是小學(xué)生了,你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩,老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民。”小弟弟聽(tīng)了就安靜下來(lái)了。
在回家的路上,我想:“老師教導(dǎo)我們要做個(gè)合格的小公民,要團(tuán)結(jié)合作、尊老愛(ài)幼等!睆奈易銎穑乙炎约旱腻e(cuò)誤改正,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),我要和小弟弟互相幫助,爭(zhēng)做好公民。
今天一早,小熊問(wèn)哥哥改好了嗎,哥哥說(shuō)“好啦,好啦,來(lái)不及給你看了,我今天要交老師了!
小熊不知道,雖然他沒(méi)有在書(shū)店大聲喧嘩,不過(guò)在哥哥的作文里,他還是個(gè)反面教材!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6
今天發(fā)生了一件事情,讓我們很生氣。
大掃除時(shí),我被分配到擦瓷磚。我拿出抹布,使勁地擦起來(lái)。不一會(huì)兒,瓷磚就變得亮閃閃了?刹恢獜哪膬猴w來(lái)一些污水灑在墻上,雪白的`瓷磚被“毀容”了。我只好又給它擦了一遍。
正要大功告成時(shí),又飛來(lái)幾滴污水,瓷磚上立刻出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)“雀斑”。沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮又把它擦了。
過(guò)一會(huì)兒,又有幾滴水飛來(lái),我再也忍不住了,大聲喊到:“誰(shuí)啦?!”只見(jiàn)幾個(gè)大哥哥故意把水開(kāi)得很大很大,那些污水就都濺到了我們的墻壁上。我去跟他們理論時(shí),他們還理直氣壯地說(shuō):“要你管,你算老幾!”我的腦子都?xì)庹恕?/p>
哼,還說(shuō)要向大哥哥學(xué)習(xí),我看應(yīng)該是他們學(xué)習(xí)我們吧!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7
生活中有許多樂(lè)趣,下面,我就給大家講講我讀書(shū)的`樂(lè)趣。
人們常說(shuō)“走遍天下書(shū)為侶”,我也是這樣。記得有一天,我們一家去外婆家“蹭飯”吃,我嫌去那里會(huì)沒(méi)事干,就帶了一本書(shū),可是害怕被老爸老媽發(fā)現(xiàn),便把書(shū)塞進(jìn)衣服里,裝作若無(wú)其事的樣子,大模大樣地走出了家門(mén),一路上,我一句話沒(méi)說(shuō),一根毫毛也沒(méi)動(dòng),原來(lái)“偷”東西這么難啊!終于到了外婆家,我飛一般地跑進(jìn)客廳,再跑進(jìn)臥室里,鎖上門(mén)后,拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái),我讀得太入迷了,竟讓我忘了吃喝,當(dāng)我的“晚餐鈴”響了,我才記得要吃飯呢!
讀書(shū)中樂(lè)趣有很多,下次再給你講哦!
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