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照片優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-09-06 14:00:10 優(yōu)秀作文我要投稿

照片優(yōu)秀作文合集[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的照片優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

照片優(yōu)秀作文合集[15篇]

照片優(yōu)秀作文1

　　提起舊照片，很多人可能會(huì)想到自己童年時(shí)期快樂(lè)時(shí)光的情景，然而今天我看到的這張舊照片讓我的心情久久不能平靜。

　　那就是1937年8月28日，日軍轟炸了上海南站。這張照片是當(dāng)時(shí)新華社的記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。這一天，上海南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息，在站臺(tái)上有一家三口，小剛（出生不久的嬰兒）和爸爸媽媽，他們和其他人一樣都在等待火車的到來(lái)。突然上空一陣轟鳴，日本的飛機(jī)來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲轟轟巨響，好端端的火車站瞬間變成了一片片廢墟，炸死200余人，傷者不計(jì)其數(shù)，當(dāng)天的上�；疖囌颈徽ǔ闪恕袄鴪�(chǎng)”。廢墟前，一個(gè)滿身鮮血的幼兒，因?yàn)閭础Ⅲ@恐和失去父母親而嚎啕大哭。他正是一家三口中的`小剛，他不知道發(fā)生了什么事，他不知道自己已經(jīng)變成了孤兒，他不知道……

　　撕心裂肺的哭聲，穿越了70多年的漫漫時(shí)光。這張舊照片承載的歷史永遠(yuǎn)都無(wú)法抹掉，那一幕幕日本侵略者的滔天罪行令人發(fā)指，讓我的心情很沉重，讓我想到了落后就要挨打，讓我鼓起了奮發(fā)圖強(qiáng)的勇氣。想想現(xiàn)在我們幸福的生活難道不應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)，天天向上嗎？

照片優(yōu)秀作文2

　　在我的生活中，有許多有趣的事，翻開(kāi)相冊(cè)我看到一張有趣的照片，照片上的我穿著漢代的秀才長(zhǎng)袍，拿著毛筆在公園的地上寫字。

　　去年十月份，我們輔導(dǎo)班舉行了國(guó)學(xué)戶外活動(dòng)——-小狀元趕考記。我和同學(xué)們坐著車來(lái)到漯河許慎文化園。到了文化園，教官把衣服拿出來(lái)讓我們換上，我們男生穿的是藍(lán)色的秀才服，女生穿的是粉色的.裙子，我們大家感覺(jué)就像拍電影一樣，非常的開(kāi)心。

　　上午十點(diǎn)的時(shí)候，我們進(jìn)行了隆重的開(kāi)筆禮儀式，隨著音樂(lè)聲響起開(kāi)筆禮開(kāi)始了，第一項(xiàng)是正衣冠，第二項(xiàng)是敬拜先賢，我最喜歡的是第三項(xiàng)朱砂啟智，古時(shí)候，孩子讀書老師要在孩子的額頭正中點(diǎn)上朱砂，稱為“開(kāi)天眼”，寓意小孩子從此眼明心明，好讀書、讀好書。只見(jiàn)老師拿出筆蘸了些朱砂，在我的額頭上輕輕點(diǎn)了一下，我感覺(jué)額頭涼涼的，仿佛覺(jué)得自己就是古時(shí)候讀書的孩子，從此以后，就會(huì)耳聰目明。

　　下午我們要進(jìn)行奉旨會(huì)試，秀才們分成了兩組，我們還要在地上pk寫毛筆字，我們寫“高中”兩個(gè)字，每人一筆，看哪組最先寫完，最后我們組勝出。

　　最后我們還看了五d電影，我們的座位隨著圖像的變化而晃動(dòng)，感覺(jué)就像真的在開(kāi)過(guò)山車，大家緊張的不停的尖叫……

　　我喜歡這張照片，因?yàn)檫@張照片給我?guī)?lái)美好的回憶。

照片優(yōu)秀作文3

　　在我的相冊(cè)里，保存著一張難忘的照片。照片上的我是一個(gè)2歲的小女孩，胖嘟嘟的，可愛(ài)極了！

　　記得那是19XX年的9月8日早上，我跟著爸爸、媽媽、外公、外婆去平遠(yuǎn)公園爬山。那里空氣清新，樹(shù)木蔥蔥郁郁，不知名的小花還在盛開(kāi)著，蝴蝶圍著小花飛舞，景色太美了！真是鍛煉身體的好地方，也是休息的好去處。

　　進(jìn)了公園大門，我們有兩個(gè)選擇，第一是走階梯，第二是走山泥路。我們選擇了走階梯。一開(kāi)始，我還高高興興的向前走，一口氣上五六級(jí)。走著走著，山路越來(lái)越陡，越來(lái)越窄，我滿頭大汗，喘著氣，只好在路邊休息一會(huì)�？斓缴巾�?shù)臅r(shí)候，我再也走不動(dòng)了，我說(shuō)：“外公，我不爬了，太累了”。可是外公說(shuō)：“要堅(jiān)持，你能爬上山頂?shù)摹？欤〖佑�！你不能放棄，一定�?huì)成功的�！甭�(tīng)了外公的話，我又堅(jiān)持上路，我的`心中一直記著外公的這句話。一直爬呀爬呀爬，經(jīng)過(guò)一番努力，我終于登上了山頂。

　　到了山頂，我叫爸爸給我照一張照片。爸爸叫我舉著我心愛(ài)的小紅傘，頭歪歪的，樣子顯得很可愛(ài)。就在這“咔嚓”一聲中，把這可愛(ài)又難忘的情景拍了下來(lái)。

　　一直到現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，就會(huì)想起外公的話，做任何事情都要堅(jiān)持到底，不能隨意放棄。

照片優(yōu)秀作文4

　　今天我們?nèi)疫M(jìn)行大掃除，在收拾抽屜的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一張老照片。

　　照片上是我和一只小狗。那只小狗是我以前養(yǎng)過(guò)的一只狗。那是他才兩歲，性格十分活潑。他的好奇心十分強(qiáng)烈，有一次竟然以為我的鉛筆是羊肉串，差一點(diǎn)兒就誤食了！可把我嚇壞了，從那以后我對(duì)他就更加留心了，生怕它又去找什么新東西。

　　這只小狗最喜歡玩飛盤。每次天剛蒙蒙亮的時(shí)候他就“汪汪汪”地叫我起床，好帶它去玩飛盤。無(wú)奈之下，我只好揉著惺忪的'睡眼帶它出門，誰(shuí)讓它那么可愛(ài)呢！

　　扔飛盤的時(shí)候，我故意用力把飛盤扔得很遠(yuǎn)，看著飛盤飛快地在空中滑翔，我以為狗狗要很長(zhǎng)時(shí)間才能把它撿回來(lái)。沒(méi)想到我剛一坐下，小狗就叼著飛盤坐在我面前了。我心想：難不成這只狗的速度和子彈一樣快嗎？我張著嘴，眼睛眨都不眨地盯著小狗，想看看究竟是不是我眼花了。小狗也好奇地歪著腦袋盯著我。就這樣，我們足足對(duì)視了一分鐘！

　　這只小狗不僅跑得快，而且嗅覺(jué)十分靈敏。有一次，老師讓我們?cè)跇?shù)下埋一根骨頭，看看樹(shù)能不能把它“消化”掉。我埋完骨頭的第二天再去看的時(shí)候，竟然發(fā)現(xiàn)骨頭不見(jiàn)了！我正在納悶，這樹(shù)“消化”得有這么快嗎！這時(shí)，只見(jiàn)我的小狗叼著一根骨頭得意洋洋地跑了過(guò)來(lái)。原來(lái)是這個(gè)小搗蛋把骨頭叼走了呀！不過(guò)我埋得時(shí)候它可沒(méi)看見(jiàn)呀，估計(jì)是它小鼻子的功勞！

　　這真是一只活潑可愛(ài)的又調(diào)皮的小狗呀！看著這張照片我的腦海里就忍不住浮現(xiàn)它可愛(ài)的模樣。

照片優(yōu)秀作文5

　　在我的身邊有許多值得留念的照片。里面隱藏著有趣的事情。我有一張值得留念的美麗照片，那是我的第八次“小發(fā)明”研制成功的那天拍的。

　　還記得那一天，我開(kāi)始研制的時(shí)候都是全靠劉宇浩幫忙找工具。我倆先準(zhǔn)備了兩條帶子，八個(gè)輪子，兩條管子，兩個(gè)沒(méi)用的手套，一箱工具和一些積木，還有兩節(jié)五號(hào)電池。

　　準(zhǔn)備工作做好了。這一次是我和劉宇浩一起合作。我們自己動(dòng)手做了三個(gè)電動(dòng)馬達(dá)，把其中一個(gè)安裝到積木的.輪子上。并輪子和帶子粘在一起的時(shí)候，就把用輪子和帶子粘在一起制作了機(jī)器人的連環(huán)腿�，F(xiàn)在機(jī)器人只有一個(gè)有腳而無(wú)手，這怎么辦呢。我再把管子和手套和在一起，然后把機(jī)器手和機(jī)器人裝在一起，如果你把一些肥皂水倒進(jìn)機(jī)器人的手里裝上一個(gè)壓縮器。只要你一按機(jī)器人的手臂那一個(gè)開(kāi)關(guān)，肥皂水就會(huì)不斷噴射出來(lái)幫你洗頭。

　　我和劉宇浩捧著心愛(ài)的機(jī)器人，高興得不知怎樣形容。我們幫這個(gè)機(jī)器人取了個(gè)名字，叫“戰(zhàn)神號(hào)�！蔽乙婚_(kāi)動(dòng)開(kāi)關(guān)，“戰(zhàn)神號(hào)”走到劉宇浩面前，用肥皂水往劉宇浩身上不斷噴射，弄得他全身是肥皂水。就在這時(shí)候，媽媽拿來(lái)了一部照相機(jī)，“咔嚓”一聲，給我們拍了一張值得留念的相片。

照片優(yōu)秀作文6

　　一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇到了一張舊照片，這是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)被記者拍下真實(shí)情景。

　　這張照片上，只見(jiàn)原來(lái)一片繁華的景象變成了一片廢墟。只留下斷裂的天橋，倒塌的房屋，扭扭曲曲的鐵軌還有一個(gè)號(hào)啕大哭的小男孩。

　　為什么這個(gè)小男孩獨(dú)自坐在火車軌道上呢？他的爸爸媽媽呢？一連串的問(wèn)題在我的腦子里浮想。也許，這個(gè)小男孩的爸爸媽媽正在找一個(gè)安全的地方躲起來(lái)，還沒(méi)有找到就被日機(jī)投下的炸彈炸得粉身碎骨了。幼小的他從此就失去了父母的關(guān)愛(ài)，就這樣變成了孤兒。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略者不僅僅是炸毀了一個(gè)上�；疖囌�，中國(guó)還有很多地方都被他們踐踏了�？隙ㄟ€有很多可憐的孩子在帝國(guó)主義無(wú)情的`戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了親人。我想，他們長(zhǎng)大了一定會(huì)想著為自己的父母報(bào)仇的，會(huì)憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)！我也憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓母親失去兒子，會(huì)讓妻子失去丈夫，讓孩子失去父親。

　　這一張張舊照片，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們，戰(zhàn)爭(zhēng)所帶給人們的，不是繁華，不是歡樂(lè)，而是無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！

照片優(yōu)秀作文7

　　打開(kāi)抽屜，無(wú)意間看到在角落里有一本>孤獨(dú)的相冊(cè)。輕輕擦去封面上那層淺淺的灰，翻開(kāi)時(shí)掉出了一張老照片。

　　照片上的我大約兩歲，扎著兩個(gè)小辮子，一雙眼睛水汪汪的，臉上還掛著晶瑩的淚珠�？粗@張老照片，我不禁疑惑，這是什么時(shí)候的事呀？于是我跑去問(wèn)媽媽。媽媽看著照片笑了起來(lái)，給我講起了這張老照片中承載的故事。

　　一個(gè)晴朗的`日子里，我和爸爸媽媽一起到公園玩。淘氣的我一不小心摔了一跤。摔到地上后，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒�？墒悄菚r(shí)，爸媽并沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我，爸爸只是平靜的說(shuō)了一聲，沒(méi)事兒，自己爬起來(lái)。我傻傻的坐在地上，一看爸媽都不過(guò)來(lái)幫我，便委屈的哭了起來(lái)。慢慢地我小心翼翼的站了起來(lái)，不過(guò)仍然在哭。這一幕剛好就被媽媽給照了下來(lái)。

　　現(xiàn)在來(lái)看這件事，也不會(huì)再感到傷心、委屈了。我也理解了父母的這種行為，也正是父母的這種行為使得日后的我在面對(duì)困難時(shí)，變得更堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立了。

　　看著這張老照片，我不禁笑了。

　　有多久沒(méi)翻開(kāi)那本相冊(cè)了呢？半年，一年，甚至更長(zhǎng)，撣去封面那層淺淺的灰，翻開(kāi)，是記憶里揚(yáng)抑的色彩。老舊的照片上，浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些泛黃的相冊(cè)頁(yè)里，飄出一縷縷七年前的笑聲，十年前暖金色的陽(yáng)光，白駒過(guò)隙般的光陰，陳舊的味道。

照片優(yōu)秀作文8

　　我從小很喜歡照相，所以有好幾本影集，每當(dāng)看的時(shí)候，都很懷念，但最喜歡的一張是我和幼兒園同學(xué)去動(dòng)物園玩。

　　那是兩年前的一個(gè)暑假，幼兒園同學(xué)邀請(qǐng)我去動(dòng)物園玩，在水池邊拍的一張照片。照片里我兩手叉腰、直直的站在那里、穿了一件大紅色的衣服，上頭還應(yīng)了一個(gè)憤怒的小鳥圖案，表情看起來(lái)很嚴(yán)肅。而我的'同學(xué)卻站在那里不明白在看什么。

　　記得那是個(gè)夏天，我和同學(xué)去秦嶺野生動(dòng)物園玩。公園好大呀，墻是用石頭蓋的，到處都是綠油油的大樹(shù)和灌木叢，翠綠無(wú)比。我們下車走了好長(zhǎng)一段路還沒(méi)有到公園門口，我覺(jué)得異常疲憊，都不明白該先邁哪只腳了。我就問(wèn)叔叔：“叔叔還有多長(zhǎng)時(shí)間才能到參觀動(dòng)物的地方”叔叔說(shuō)：“快了，立刻就到了�！�

　　最終到了，我看見(jiàn)一幅壯觀的景色。一座用石頭堆成假山，山前還有一片湖水，小湖用石頭圍了一圈。碧綠的湖水清澈透底，都能看見(jiàn)湖底的沙石和好多紅色的小金魚在歡快的游玩，在陽(yáng)光的照射下湖面顯得波光粼粼。雄偉壯觀的假山也不敢虛弱，爭(zhēng)著要讓游客到它身上來(lái)攀登。

　　我們?cè)谑^上追逐打鬧，媽媽見(jiàn)我們玩的開(kāi)心，就讓我們拍一張照，我和同學(xué)早早就站好了，我還擺了一個(gè)造型呢。可是她的弟弟還慢悠悠，細(xì)心翼翼地向我們站的巖石走來(lái)�！斑青辍毕鄼C(jī)拍攝了這寶貴的一幕，可是小弟弟還沒(méi)有走過(guò)來(lái)，半截腿沒(méi)拍上，正是遺憾啊!

　　每當(dāng)看到這張照片，讓我都回味無(wú)窮，眼前浮現(xiàn)出一片美景。它包含那時(shí)的所有了友誼和歡樂(lè)。

照片優(yōu)秀作文9

　　請(qǐng)假，開(kāi)老照片。不經(jīng)意翻了一頁(yè)，手指凝滯，望著微微褪色的照片，回憶如洪水般涌來(lái)。

　　這是一棟不起眼的老房子。房子前面的小院子里有一棵不高但很茂盛的老槐樹(shù)。在溫暖的秋日陽(yáng)光下，老房子的屋頂上布滿了斑駁的樹(shù)木。房子里的幾只貓趁著天氣好爬上了墻，在屋頂上形成了幾個(gè)毛茸茸的小球，沐浴在陽(yáng)光里。這是我小時(shí)候住過(guò)的老房子，也是我有美好回憶的地方。

　　小時(shí)候在這里住過(guò)一段時(shí)間，很開(kāi)心。老房子的后院，有一個(gè)小菜園，種了一塊茄子，種了一塊玉米，前后種了豆子。籬笆上綠色的豇豆藤，屋角的南瓜也爬上了屋頂，深綠色的.大葉子上蓋著一個(gè)大南瓜。這是收獲的季節(jié)。當(dāng)你起床時(shí)，你可以在這里呼吸新鮮空氣。

　　老房子門口，墻腳有一串玉米和幾個(gè)老南瓜。有時(shí)候早上醒來(lái)，看到南瓜被霜覆蓋，很冷。南瓜旁邊有一個(gè)小火爐。初秋的夜晚，一群孩子喜歡圍在火爐旁，聞著火爐里的甜香，期待著火爐打開(kāi)的那一刻——老房子后院種的紅薯，皮微焦，香氣撲鼻，溫暖了秋夜。

　　我住過(guò)前院，但我永遠(yuǎn)忘不了老房子帶給我的美好回憶。

　　這段記憶一直在我心里打著，是幸福的標(biāo)志。

照片優(yōu)秀作文10

　　翻開(kāi)這張老舊、真實(shí)的陳年照片……

　　那天，熱鬧非凡的火車站洋溢著歡笑聲，被接踵而來(lái)的導(dǎo)彈炸成灰燼。一片廢墟，死亡的陰影籠罩在車站的上空。

　　無(wú)力的'房屋經(jīng)不住侵略者的狂轟濫炸，只好轟然倒塌，還沉浸在快樂(lè)中的人們被這突如其來(lái)的響聲驚呆了！逃的逃，竄的竄，可最終都倒在了血泊中……

　　霎時(shí)間，混亂的人群已紛紛倒地……硝煙彌漫，火光沖天，狼藉一片，廢墟中只留下一個(gè)孩子，一個(gè)嗷嗷待哺的孩子呼喚著自己的雙親！他的四周尸體血肉橫飛，鮮血染紅大地，房屋頹然倒下……眼前那一幕幕觸目驚心的景象觸動(dòng)了孩子，促使他撕心裂肺地尋找爸媽。可是，一切都是徒勞的！一切努力都是白費(fèi)的！任憑他的哭聲怎么凄涼，怎么悲慘，也不可能會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)的！他是不幸的，可他也是唯一一名幸存者！他的爸媽可能被廢墟軋死了，也可能被導(dǎo)彈炸死了！……有一點(diǎn)毋庸置疑：世上只有他孤零零一個(gè)人了……

　　翻開(kāi)歷史，哪一頁(yè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)留下的“杰作”？中國(guó)家破人亡，又跟誰(shuí)息息相關(guān)呢？日本侵略者！對(duì)，是他們，他們是一切一切的禍端，是罪魁禍?zhǔn)祝‰y道日本對(duì)他們這慘無(wú)人道的摧殘，一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有嗎？難道日本是冷血?jiǎng)游飭�？難道他們對(duì)自己的所作所為不感到殘忍嗎？

　　其實(shí)，只要我們收回貪欲，建起友誼之橋，戰(zhàn)爭(zhēng)一定會(huì)被我們淡忘和平一定會(huì)永駐人間！到時(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)敲響喪鐘，到處都洋溢著歡笑聲，不再有嚶嚶的哭泣聲，也不再有軍事武器出現(xiàn)在世上！

照片優(yōu)秀作文11

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站

　　真實(shí)情景再現(xiàn)：

　　這天，上海火車站像往常一樣人山人海，川流不息。突然天空中傳來(lái)“轟轟“的敵機(jī)聲，幾枚炸彈從天而隆。

　　“快跑呀，日本人來(lái)了”。

　　“救命，救命�！�

　　“爸爸媽媽，你們?cè)谀�？�?/p>

　　人們四處逃跑，亂作一團(tuán)……

　　“轟，轟”爆炸聲越來(lái)越響，越來(lái)越密。

　　一瞬間，火車站的繁華景象變成了一片廢墟，斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的碎磚碎瓦，轟炸整整持續(xù)了兩個(gè)小時(shí)……

　　“嗚嗚……”從死寂的亂堆里傳來(lái)撕心裂肺的哭聲，沿著廢墟尋找到一個(gè)一歲左右的小男孩：他面黃饑瘦，破爛的`衣服上覆蓋了厚厚泥土，眼淚流過(guò)處清晰地看出他臉上充滿恐懼，他盯著躺在自己身邊的搖不動(dòng)的爸爸媽媽及親人。

　　他不知道上，炸彈轟響的那一刻，他已經(jīng)一名孤兒了；

　　他不知道，自己還是一歲就要考慮如何面對(duì)生活；

　　他也不知道，自己以后可不可以為爸爸媽媽及全中國(guó)人民報(bào)仇，

　　今天，我們中國(guó)孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”

　　飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的人們渴望和平，全世界都渴望和平，一起來(lái)維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧！

照片優(yōu)秀作文12

　　人生就像一袋瓜子，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一粒壞了，也不要生氣，而應(yīng)該去專心看下一顆，因?yàn)樵谶@個(gè)袋子中有好多瓜子，有好也有壞，或許還會(huì)有你意想不到的驚喜。就像我手中的這張照片，有著很多美好難忘的回憶。

　　二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去大連廣鹿島游玩。廣鹿島位于黃海北部，長(zhǎng)山群島的西部，是國(guó)家級(jí)海島森林公園，是遼寧省的風(fēng)景名勝之一。來(lái)到廣鹿島，讓我記憶最深刻的是月亮灣海濱浴場(chǎng)。而我最喜歡的就是那金黃色的沙灘。我和爸爸一起來(lái)到沙灘上玩，我們打水仗，對(duì)城堡，我還把爸爸用沙子埋了起來(lái)。后來(lái)，我看到有人租皮艇，就讓爸爸給我租了一個(gè)皮艇。爸爸把它推到海里，讓我上去，不一會(huì)就來(lái)了好幾個(gè)大浪，都沒(méi)把皮艇打翻，反倒隨著海浪起伏。

　　我和皮艇像是海中的'戰(zhàn)士，迎著風(fēng)浪戰(zhàn)斗，浪越大，我就越興奮大叫：“來(lái)吧，來(lái)得更猛烈些吧！”海浪好像聽(tīng)懂了我的愿望，過(guò)了一會(huì)兒，就來(lái)了一個(gè)比之前要大幾倍的浪，一下子就打翻了皮艇，把我打翻到海里。海水毫不留情地跑到我的眼睛里，鼻子里和嘴里，害得我喝了好幾口海水。我害怕極了，在水里撲騰。就在這時(shí)，有一只大手把我抱了起來(lái)。讓我感到溫暖、安全，原來(lái)是爸爸那寬厚的手掌�！皟鹤�，吃飯了，要是再不來(lái)，我就不給你留！”“來(lái)了！馬上來(lái)！”我一邊應(yīng)著，一邊合上相冊(cè)。

　　這一次，我把照片放進(jìn)時(shí)光寶盒里，放入抽屜珍藏起來(lái)，把這段美好的記憶一直塵封在心底，隨著時(shí)間越發(fā)香濃。

照片優(yōu)秀作文13

　　今天一早，我拿出我那封塵已久的相冊(cè)訂集。翻來(lái)翻去，一張不起眼的黑白照片抓住了我的眼球，心也被揪了一下。

　　照片很小，紙邊上已經(jīng)開(kāi)始泛黃，看起來(lái)飽受滄桑。我拿起它，瞳孔映射著它，里面的人物依舊活靈活現(xiàn)。

　　這是一張“全家�！保欢F(xiàn)在卻并不是了……坐在最中間的是外婆，身旁的是外公，他們兩人穿著樸素，手握著手濺著蜜汁笑容，我霎時(shí)成了他們愛(ài)情的見(jiàn)證者。也許時(shí)光的快速飛逝讓他們凋落了花朵，哪怕是綠葉也襯托不了那沉重的身軀。照片里滿臉的皺紋，深凹進(jìn)去的眼窩見(jiàn)證了生命中的故事，但那堅(jiān)定而又渴望的眼神卻依然“佇立”，那是永久的�！般y絲滿頭，繭滿雙手”這是對(duì)他們最好的形容了。

　　舅舅與媽媽站在一旁，從我記事起，舅舅就很少笑過(guò)，一天到晚都是嚴(yán)肅的板著臉，但在這張充滿回憶的照片中，舅舅的笑似乎比蜜還甜。從他的笑中，我深深的.體會(huì)到了這個(gè)大家庭的和諧美滿。

　　照片的最左側(cè)是那棵百年老槐樹(shù)，和瓦屋佇立在那里�；睒�(shù)的飽經(jīng)風(fēng)霜、風(fēng)吹雨打已經(jīng)不再使它充滿活力———斷了枝子，掉了樹(shù)皮已成往事。瓦屋也危危的矗立……

　　人如花蕾一般，含苞待放時(shí)憧憬著綻放與未來(lái)，當(dāng)綻放時(shí)又猶如曇花一現(xiàn)，何不讓我們封存這美好的回憶，保留這難忘的一瞬間。

　　一張照片，記錄著美好的回憶，成長(zhǎng)的故事。

照片優(yōu)秀作文14

　　童年的趣事像一艘艘在湖面上漂泊的小船，那里有我童年的天真和可愛(ài)。一張張彩色的照片，是記錄我成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)美麗的音符。(開(kāi)頭點(diǎn)題恰到好處，讀者能迅速抓到重點(diǎn))

　　暑假里的一天，我閑來(lái)無(wú)事，便在房間里收拾我的`小天地。突然，我的眼前一亮，一張久違的照片出現(xiàn)在我的面前，我忙碌的雙手頓時(shí)停了下來(lái)，目光久久地注視著這張照片，一下子就把我的思緒帶到四年前那個(gè)炎熱的夏天。

　　照片上的記錄時(shí)間是20xx年6月25日，那天舉行畢業(yè)典禮，也就意味著我三年的幼兒園生活畢業(yè)了，帶著對(duì)幼兒美好生活的眷戀不舍和對(duì)未來(lái)小學(xué)生活的美好憧憬，我們每一個(gè)小朋友的臉上都展現(xiàn)出來(lái)了無(wú)法用語(yǔ)言形容的表情，有留戀不舍也有興奮好奇。每個(gè)小朋友都穿上了小學(xué)士的衣服，別提有多牛了！攝影師叔叔“咔嚓”一聲，記錄了那永恒的一瞬間。照片里的我穿著學(xué)士服，帶著學(xué)士帽，雙手緊握著我幼兒園的畢業(yè)成績(jī)單，臉上洋溢著幸福的微笑，眼睛充滿了對(duì)未來(lái)的渴望與好奇！

　　看著看著我的眼睛漸漸有點(diǎn)模糊了。我想：我一定要好好保留這張非常珍貴、有意義的照片，不愧于含辛茹苦把我養(yǎng)大的父母，不愧于一路精心陪伴的各位優(yōu)秀的好老師！等我大學(xué)畢業(yè)了，我一定會(huì)用我學(xué)到的知識(shí)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦！

照片優(yōu)秀作文15

　　時(shí)光荏苒，我們的故事還在繼續(xù)�！}記

　　晚風(fēng)吹起窗簾，房間里多了一絲韻味，偶然看到了那張照片，照片上的場(chǎng)景和人熟悉而又陌生，我不禁感嘆，時(shí)光荏苒，歲月如梭�；貞浰查g涌上心頭。

　　那年的夏天，天很熱，我和她們經(jīng)常去操場(chǎng)看別人打球，操場(chǎng)有一棵大柳樹(shù)，我們經(jīng)常坐在柳樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，雖然很熱，但樂(lè)此不疲。有時(shí)熱的實(shí)在受不了時(shí)，會(huì)有微風(fēng)吹過(guò)，我們便感嘆上天開(kāi)眼。當(dāng)然，在哪里不僅是看球，我們還會(huì)討論哪個(gè)更帥，哪個(gè)打的好，而上課鈴也在我們討論的激烈的時(shí)候響起，雖然心里不情愿，但還是乖乖跑回了教室。

　　教室開(kāi)了空調(diào)，很涼快，可是心里卻是浮躁的，總想著下課時(shí)沒(méi)討論完的話題。過(guò)了大概十幾分鐘，我的姐妹終于忍不住了，將一張寫滿字的紙條傳到我手里，里面寫的是下課時(shí)討論的'話題，我看完后寫上傳回去，她們寫完再傳回來(lái)，如此的往返，早已被“鷹眼”老師看在了眼里。于是，我們被請(qǐng)到了外面，從窗戶往里面看老師講課。而下課鈴也在此時(shí)準(zhǔn)時(shí)響起，老師將我們批評(píng)了一頓，我們非但沒(méi)有傷心，還笑的像個(gè)傻子一樣。

　　大課間做完眼睛保健操后，總喜歡到學(xué)校宿舍樓下的小賣部買一根雪糕，那便是我一天的快樂(lè)！

　　這張照片拍攝于20xx年的六月份，上面的幾個(gè)人是我所熟悉的，而照片拍攝的背景則是我的小學(xué)。

　　現(xiàn)在想來(lái)，那里全是遺憾和回憶，可惜小學(xué)不能再來(lái)，童年也一去不復(fù)返！

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