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好書伴我成長作文

時(shí)間:2023-09-06 09:42:36 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文(必備15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的好書伴我成長作文,希望對(duì)大家有所幫助。

好書伴我成長作文(必備15篇)

好書伴我成長作文1

  小時(shí)候媽媽就教育書像一雙千里眼,讓我們了解世界,書,又像一個(gè)時(shí)空隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古想象未來,書更像一位慈祥的知識(shí),老人把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書,都像一位啟蒙老師指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理,我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣。

  在媽媽的幫助下,讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我們?cè)谌松暮叫兄袏^勇前進(jìn)!

  白雪公主和七個(gè)小矮人,讓我懂得了不能用外貌判斷人的美和丑!頭懸梁錐刺股中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國!愛的.笑語,讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助!

  估計(jì)中外的名人軼事,讓我肅然起敬,祖國的大好河山,讓我盡收眼底。俗話說,冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功,孔子首部試卷才有緯編三絕的故事,中國才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家!

  讀書是我快樂讀書伴我成長,人生是一個(gè)漫長的過程,隨著生命的延續(xù),而不段延伸。是媽媽我養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,從而讓我走進(jìn)了這知識(shí)的海洋!書的殿堂!

好書伴我成長作文2

  每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨:“讀書真好!”很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書。那是布滿彩圖和拼音的`世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠(yuǎn)的年代,人們鉆木取火……

  原來世界這么奇妙,我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,我就能輕易得發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建筑金字塔。直到我愛不釋手地放下書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂。書變深?yuàn)W了,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自主地陷入一個(gè)故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜下來……是的,讀書真好!培根不也有同樣的感想嗎!讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。盡管初中的生活非常緊張,我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間,它簡(jiǎn)直成了我精神的脊梁。沒有書,我的生活會(huì)淡然無光,我成長的腳步會(huì)又慢又沉。不僅是我,全球億萬個(gè)聲音都會(huì)呼喚:書是生命中的珍寶!書推動(dòng)著祖國不斷前進(jìn);書滋養(yǎng)著我們一代又一代人們,書是全人類進(jìn)步的階梯。

  我的成長離不開書,讀書真好!

好書伴我成長作文3

  記得俄國最著名作家之一——高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說的真是太好了!我常捧著一本書,似乎暢游在書的海洋里,我愿和好書結(jié)伴終身。

  小時(shí)侯,我愛聽媽媽讀《兒歌一百首》,聽著聽著,漸漸的我能夠背幾首了。雖然當(dāng)時(shí)的我大字不識(shí)一個(gè),對(duì)兒歌有了濃厚的.興趣后,能看著書中圖片就知道是那首兒歌了。時(shí)間久了,我能把一百首兒歌全背出來了。有時(shí)媽媽故意讀錯(cuò),可這那能逃過我的“火眼睛睛”呀,我立刻說:“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是……”媽媽無奈,只好按正確的讀了一遍。

  上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我已學(xué)會(huì)了拼音認(rèn)識(shí)了些漢字。媽媽給我買了一些帶有拼音的書;比如《十萬個(gè)為什么》、《好詞、好句、好段》、《開心作文》等,在《十萬個(gè)為什么》里,我知道了關(guān)于植物、動(dòng)物、太空的許多知識(shí);在《開心作文》里我欣賞到了同齡學(xué)生的好作文。

  現(xiàn)在我五年級(jí)了,識(shí)的字更多了,我更喜歡文字類的書。比如《男生日記》、《女生日記》、《五三班的壞小子》、《淘氣包馬小跳》、《瞧這群俏女孩》等,《男生日記》中吳緬的自理能力值的我學(xué)習(xí),參加一中面試時(shí)他獨(dú)自一人騎車前去。《女生日記》中冉冬陽的自然大方讓我欽佩——吳緬表妹嘲笑她時(shí)她卻不計(jì)較。還有更多好書中的人物都值得我學(xué)習(xí)。

  好書;是我的老師,好書;讓我開闊了眼界,好書;讓我懂得了知識(shí),好書;更讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。

好書伴我成長作文4

  一本好書,猶如一塊面包,能在饑餓時(shí)填充肚子;一本好書,猶如一艘航船,帶我們駛向成功的彼岸;一本好書,猶如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

  小時(shí)候,我的讀物是一些圖畫書,我會(huì)從圖片中分辨人物的喜怒哀樂,看到精彩的部分,禁不住拍手鼓掌。大一點(diǎn)時(shí)學(xué)了拼音,就喜歡看一些注音版的書,我看得津津有味,但畢竟還小,還不能把書中的意思弄清楚,看書的'時(shí)候我囫圇吞棗,不求甚解。上小學(xué)了我就不再只對(duì)注音版的故事書感興趣了,小學(xué)生字認(rèn)得多了,可以看一些中外名著了,書中人物的各種遭遇,會(huì)讓我浮想聯(lián)翩,潸然淚下。

  《窗邊的小豆豆》讓我看到了巴學(xué)院獨(dú)特的校園風(fēng)光,《魯濱遜漂流記》讓我看到了魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不屈,《西游記》讓我看到了孫悟空的勇敢、忠誠,《十萬個(gè)為什么》讓我明白了大自然的神奇和奧秘,……許許多多的書使我受益匪淺。

  后來,兒童魔幻類的故事深深地吸引了我!督q布小兔子》講述了一個(gè)小男孩在媽媽去世后,父親忙于工作,無暇照顧他,不得已把他送回奶奶家暫住。奶奶忙于自己的生活,小男孩偶然在魔法閣樓發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絨布小兔子,他把自己對(duì)媽媽的思念都寄托在這只小兔子身上,最后小兔子變成了一只真的小兔子。這個(gè)故事生動(dòng)有趣,也很感人,我看了一遍又一遍,每次都會(huì)被故事的凄美所感動(dòng)!

  是書,帶給我無盡的知識(shí)、美好的遐想,讓我快樂地成長!

好書伴我成長作文5

  "多讀一本好書,好比在自己的腳下墊上一塊磚,讓你比別人站得更高;多讀一本好書,好比在自家的墻壁上多開一扇窗戶,讓你能看到更多的天空;多讀一本好書,好比又多了一位老師和朋友,讓你能學(xué)到更多的知識(shí)。"這句話出自少年文藝的主編沈飚之口。

  就像沈飚說的一樣,好書是人們必不可少的東西。我們?nèi)绷藭,就像鳥兒失去了森林,魚兒失去了大海,劉備離不開諸葛亮一樣;叵胛业某砷L過程,都是書的影子。

  小時(shí)候,看著童話書,心里總是想進(jìn)到童話里去。我想和小飛俠一起在天空中飛翔,想去百畝森林里和維尼玩,想看看灰姑娘的禮服,想潛到海里看小美人魚化作的.泡沫。在人生的第一個(gè)小階段,我看到了色彩斑斕的童話。

  漸漸的,我長大了,我越發(fā)想閱讀那書的海洋了!于是,我開始大量的閱讀文字書。我當(dāng)時(shí)很迷一套科技書叫:《上學(xué)就看》。里面講了很多當(dāng)時(shí)我很想知道的科技知識(shí)。書,讓我了解到了宇宙星空的秘密,讓我了解了地球的外面,讓我又一次愛上了書。

  現(xiàn)在,小說成了我的最愛。讓我們和丁丁一起去尋找紅色克拉姆的寶藏,去鍛煉自己的膽量,也去鍛煉自己的思維。與陽光姐姐一同開心的大笑,和湯米跨越想象的極限;氐饺龂鴷r(shí)代,看三國之爭(zhēng),分久必合,合久必分。

  "書籍是人類進(jìn)步的階梯。"讓我們朝著階梯的頂層,進(jìn)發(fā)!

好書伴我成長作文6

  我有許多好伙伴,它們給我?guī)碇R(shí),帶來快樂,并教給我許多做人的道理,它們就是——書。

  每天,我都無所事事,混日子!豆鸺矣(xùn)》說:你不能再這樣,活的是過程,人生像一張白紙,要活得精彩,必須努力畫這張紙才會(huì)五顏六色,要是混時(shí)間,你的人生永遠(yuǎn)只是白紙,生命結(jié)束了就會(huì)有滿滿的遺憾。

  有一則故事:有位澳大利商人,注意到一個(gè)漁夫,這個(gè)漁夫每天只抓幾條魚便回去了。商人便問他:“你為什么不在河里多捕幾條魚再回去呢?”漁夫回答:“這幾條魚夠我們吃了!彼謫枺骸澳悄忝刻於忌畹迷趺礃樱俊薄懊刻煳以诤舆呑讞l魚回去,回去后陪陪老婆,跟孩子玩玩,到黃昏就去跟老哥們喝喝酒,我的生活就是這樣日復(fù)一日。”商人說:“只要你按我說得去做,你將活得很精彩!彼又终f:“只要你每天在河里多待一會(huì)兒,多捉幾條魚,在吃一些之后,把另一些拿到街上去賣,有了錢后,你可以買幾只船,買了船后可以捉到更多的魚,賣到更多的錢,然后你用錢請(qǐng)一些捕魚的,把這些魚弄到別的國家賣。這樣你就成了富豪,每天可以去旅行,也可以在河里捉幾條魚,捉完魚后回去陪陪老婆,跟孩子玩玩,黃昏跟老哥喝喝酒!

  同樣的結(jié)局,卻有不同的人生。

  書就像神秘的寶石,里面藏著無限的'價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫,使無知的人變得博學(xué)多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持,讓我們以書為友吧!

好書伴我成長作文7

  我的好書很多,但始終伴我成長的好書只有一種,那就是楊紅櫻阿姨最新創(chuàng)作的長篇兒童小說系列《淘氣包馬小跳》。《淘氣包馬小跳》,寫的.是一個(gè)活潑、好動(dòng)、天真、調(diào)皮的馬小跳和他的班主任秦老師、同桌冤家路曼曼、漂亮女孩兒夏林果、大嘴巴張達(dá)、企鵝唐飛、猿猴毛超、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、天真媽媽、貪玩老爸……他們之間的快樂生活及好玩的故事。我從五歲開始就陸續(xù)讀這些書,馬小跳像只自由自在的小鳥,天真活潑,無憂無慮、沒有學(xué)習(xí)的壓力,也沒有父母的管束……無不吸引著我,現(xiàn)在,我已經(jīng)擁有《淘氣包馬小跳》所有系列圖書,其中《四個(gè)調(diào)皮蛋》最讓我愛不釋手,淘氣包馬小跳有三個(gè)“鐵哥們”,他們是:河馬張達(dá)、猿猴毛超、企鵝唐飛。張達(dá)嘴巴大,所以大家都叫他“河馬張達(dá)”,他奉行“君子動(dòng)手不動(dòng)口”,吵架他必輸,打架他必贏。毛超像猴子一樣瘦,也像猴子一樣機(jī)靈,所以大家叫他“猿猴毛超”,但猴子不說廢話,毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。唐飛挺出來的肚子像企鵝,走路的姿勢(shì)像企鵝,所以大家都叫他“企鵝唐飛”,他居然帶“鋼珠”到學(xué)校來吃……四個(gè)“調(diào)皮蛋”各懷絕技,后來居然都成了“小英雄”……書中使我感受最深的是:無論干什么事,要誠實(shí)、勇敢、正直。我要多讀書,讀好書,好書永遠(yuǎn)伴我成長。

好書伴我成長作文8

  每個(gè)人的成長,都有陪伴其左右的東西,與我在一起的是普通又不凡的書。我的成長離不開書,書陪伴在我的左右。

  書,表面上是一張紙,里面卻蘊(yùn)含著無盡的奧妙和知識(shí)。所以,讀書當(dāng)然也有很道德好處。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“我讀書奉行九個(gè)字,就是‘讀書好,好讀書,讀好書’。好書讀多了,熟能生巧,這樣寫出來的文章會(huì)思路開闊,文筆流暢”。莎士比亞曾經(jīng)說過:“讀書可以讓你忘記悲哀”。素?cái)?shù)還要學(xué)而不厭,誨人不倦。

  七歲時(shí),我有了第一本書《丑小鴨》。那時(shí)翻閱它,總能令我拍著手歡呼的。在丑小鴨化成天鵝的那一瞬間,當(dāng)它張開天使般潔白的翅膀,打過他忽然明白自己是一只被埋沒的天鵝時(shí),他乘著風(fēng)飛上了湛藍(lán)的天空。同時(shí)也引來了那些曾經(jīng)嘲笑它的人的`驚嘆和贊美。丑小鴨,一個(gè)給我?guī)頍o限快樂的小動(dòng)物,《丑小鴨》,一本給予我啟示的書。他是我接觸的第一本童話,也讓我明白了“金子總會(huì)發(fā)光”。其實(shí),這樣珍貴的書,還有好多好多。

  書要細(xì)細(xì)的讀,慢慢的讀。這樣,知識(shí)才會(huì)進(jìn)入你的大腦。

  讀書還可以讓你增加知識(shí),充滿想象力,還可以讓你談吐文雅,有禮貌,別人也會(huì)喜歡你。在成長的路上,好書將一直伴我左右。

好書伴我成長作文9

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  這正是高爾基先生說過的話,書,不讀就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。書,它就是我的朋友,伙伴。

  一年級(jí)的時(shí)候,哥哥就送我一本《撒哈拉沙漠求生記》。這本書主要列奧、寶蘿和求生專家叔叔的一次體驗(yàn)沙漠生活之旅,不料途中遇到沙暴和熱沙風(fēng),迷失了方向。眾人遇險(xiǎn)后,憑著三人的求生經(jīng)驗(yàn)和幾分幸運(yùn),終于找到了臨時(shí)避難所——山洞。好運(yùn)連連的他們,接著又遇到了一帶河谷和一場(chǎng)傾盆大雨,這使眾人信心倍增。于是,有了從河谷里裝來的滿滿一袋水之后,他們決定繼續(xù)上路。他們又遇到了一個(gè)石窟,于是又入住了進(jìn)去。使用了“火犁取火”的.方法,取得火種。之后,在綠洲中遇見沙漠戰(zhàn)士——圖阿雷格人。終于,回到了韓國。

  五年級(jí)了,這本書依然放在書架上,我的作業(yè)寫完了,我也會(huì)時(shí)不時(shí)的把它和它最最好的朋友,書柜暫時(shí)分離一下。我每次讀這本書時(shí),我依然會(huì)對(duì)這本書充滿好奇,并讀的津津有味。書可以把你帶到一個(gè)奇妙的世界。

  這就是我的成長伙伴,你的呢?

好書伴我成長作文10

  本好書能啟迪人的智慧,讓人受益無窮。記得高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,我特別愛讀書,更愛讀好書,連吃飯、坐車的時(shí)間都不放過。書是伴我成長的好伙伴。

  一張張卡片、一幅幅圖畫,把我從一個(gè)無知、幼稚的小孩子帶到認(rèn)識(shí)事物的道路上?ㄆ、圖畫是一種非常簡(jiǎn)單的書,我記得小時(shí)候爸爸、媽媽經(jīng)常拿著它教會(huì)我認(rèn)識(shí)顏色、物品、動(dòng)物……使我變得聰明、快樂了。

  一個(gè)個(gè)故事、一幅幅漫畫,使我懂得了許許多多做人做事的道理,還帶給了我無窮無盡的樂趣。記得上幼兒園時(shí)老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事,這個(gè)故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書,有《一萬個(gè)為什么》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書使我懂得如何幫助別人,愛別人,媽媽還夸我懂事了呢!

  一個(gè)個(gè)文字、一篇篇課文,把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,六歲那年,我上學(xué)啦!我讀的書更多了,有語文、數(shù)學(xué)、英語……我讀的書越來越廣泛了,讀書使我掌握了豐富的詞匯,計(jì)算的方法和許多單詞。我們的班主任孫老師經(jīng)常給我們推薦好書,比如說:《裝在口袋里的爸爸》、《柳林風(fēng)聲》、《愛德華的`奇妙之旅》等,讀書使我掌握了更多的知識(shí)。

  在書中行走,我的到了知識(shí),得到了快樂,還有一份寧靜。高爾基說的沒錯(cuò),書是人類進(jìn)步的階梯,我已經(jīng)邁上了這個(gè)階梯,我還要登上更高的階梯。

好書伴我成長作文11

  “書是人類進(jìn)步的階梯”。一本好書是一杯甘甜的美酒,令人回味無窮;一本好書是美妙的音樂,令人心情舒爽;一本好書是太陽,溫暖人心……真正的好書是百看不厭,令人久久回味的。

  剛開始讀《狼圖騰》時(shí),我覺得也沒什么特別,夸張又不符合實(shí)際,跟奇書差遠(yuǎn)了;再讀時(shí),就覺得書中語言優(yōu)美,狼是無比聰明的動(dòng)物。而在我十二歲時(shí),再讀《狼圖騰》時(shí),又是一番新景象——。在 廣闊的草原上,一只草原狼在奔馳,多么壯美啊!我對(duì)書中的故事也有了自己的看法:在漢人心中,狼是多么可恨的動(dòng)物,像狼心狗肺,狼狽為奸等等?擅晒湃藚s不這么認(rèn)為,他們認(rèn)為狼是天派下來 保護(hù)草原的,狼沒了,草原也保不住了。漢人恨狼,卻把狼的本事恨丟了,真正學(xué)到狼的.英勇的是蒙古人。成王敗寇,只有真正的王者才可以生存,不被人欺負(fù),不像羔羊們,一天只顧吃喝,一見敵人 就跑,膽小如鼠不可理喻。狼們英勇殺敵,三十六計(jì)樣樣精通;狼們顧全大體,不會(huì)因?yàn)樽约憾鴵p失了整個(gè)狼群;狼們渴望自由,寧可死去也不做人的囚徒;狼們團(tuán)一結(jié)一心,不會(huì)放棄一只受傷狼的生 命……

  總而言之,書是我們的朋友,好書伴我們成長。一本好書一定有它的好處,多讀書,才會(huì)讓知識(shí)更廣。

好書伴我成長作文12

  我的書房里有各種各樣的好書,包括文學(xué)書籍、科學(xué)書籍、雜志、教科書和卡通書籍。他們和我在一起九年了。

  小小收獲的啟蒙知識(shí)還在我的腦海中。我的書柜頂層是漫畫書,二樓是科普書籍,三樓是文學(xué)書籍和教科書,最后一層是雜志和報(bào)紙。當(dāng)談到我和這本書的故事時(shí),我不得不從我四歲開始。當(dāng)時(shí),4歲。我還在幼兒園。我不認(rèn)得。我父母每天都給我講個(gè)好故事。我通常告訴我安徒生童話故事,格林童話,伊索寓言,最重要的是安徒生童話故事,當(dāng)我聽到賣火柴的`小女孩。我以為那個(gè)小女孩有多可憐。如果我在那里,我會(huì)給她一點(diǎn)溫暖;當(dāng)我聽到皇帝的新衣服時(shí),我意識(shí)到我必須充分發(fā)揮我的智慧。別被別人愚弄了。

  童話給我們帶來了很多樂趣。后來,隨著我的年齡的增長,我知道越來越多的單詞可以自己讀,F(xiàn)在我經(jīng)常讀科普書籍、文學(xué)書籍、繪畫報(bào)紙等等!爸型馕膶W(xué)經(jīng)典”的文學(xué)知識(shí)教會(huì)了我很多名人的故事。36計(jì)劃教會(huì)了我許多古代中國人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的計(jì)劃,使我對(duì)歷史有更多的了解。為什么這些科普知識(shí)讓我學(xué)到了很多。就時(shí)間而言,世界歷史的長河背后是未來的新奇創(chuàng)造。從空間的角度來看,它是地球的繁榮。漫長的時(shí)空是廣闊而壯觀的,許多人都在等待我們?nèi)ヌ剿骱蛣?chuàng)造。當(dāng)我長大的時(shí)候,我想成為一名科學(xué)家。我希望這種書能給我?guī)碇R(shí)的靈感。這本書是人類進(jìn)步的階梯。將來我會(huì)讀更多好書。隨著風(fēng)浪的到來,我會(huì)和好書一起長大。

好書伴我成長作文13

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,也是人類智慧的來源;書能帶領(lǐng)我們來到古老的歷史,書能帶領(lǐng)我們通向遙遠(yuǎn)的未來,書能帶領(lǐng)我們飛向神秘的宇宙,書能帶領(lǐng)我們駛向無垠的大海。

  冰心奶奶說的好“好讀書,讀書好,讀好書”,一本富含真理且不枯燥的書才是好書,它能改變?nèi)说囊簧淖呦。書伴隨著我成長,在我小時(shí)候,整天追著媽媽讓她講《童話故事》給我聽:我不時(shí)為努力的丑小鴨最終變成白天鵝而慶幸;為國王做衣服的裁縫欺騙行為感到可恥;為一步步走向成功的烏龜感受到了堅(jiān)持的力量;為金烏鴉中貪心的母女感到悲哀。這一個(gè)個(gè)故事令我感慨萬千。

  隨著年齡的增長,我慢慢愛上了文學(xué)類的書籍,那薄薄的故事書變成一本本厚厚的名著。吳承恩的`《西游記》讓我知道了師徒千辛萬苦與永不退縮的精神;笛福的《魯濱遜漂流記》讓我明白了要學(xué)會(huì)生存學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成為一個(gè)像魯濱遜那樣百折不撓。勇往直前。不怕困難的人;海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我了解到海倫對(duì)知識(shí)的渴求和永不放棄。堅(jiān)持不懈的精神;司馬遷的《史記》體現(xiàn)了中華民族的高尚情操,對(duì)丑惡現(xiàn)象的揭露,突出了中華民族嫉惡如仇的品質(zhì),更贊頌了許多為人造福的事件,它也深受魯迅的喜愛“史家之絕唱無韻之離騷”。

  書,是我的朋友,像我的親人,似一個(gè)精神伴侶,更是我的老師,它讓我枯燥的學(xué)習(xí)變得豐富多彩,讓我的大腦充滿智慧,讓我心胸開闊,讓我增長眼界,好,讓好書伴我成長。

好書伴我成長作文14

  “書是人類進(jìn)步的階梯!边@都是大家知道的最常見的高爾基名言了。書能帶我們遨游知識(shí)的海洋;書能幫我們得到知識(shí),書讀多了,你就不會(huì)看著駱駝?wù)f馬腫——少見多怪。冰心說:“好讀書,好讀書,讀好書。”對(duì)于每一本好書,我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個(gè)寂靜的夜,與書促膝長談。

  一回,我在家看書,忘了吃飯的時(shí)間;還有一次,我五點(diǎn)鐘起來看書,為了不被父母發(fā)現(xiàn),我躡手躡腳地跑進(jìn)書房,津津有味地看起了書,那時(shí)還是寒東臘月,刺骨的寒風(fēng)冷得我瑟瑟發(fā)抖,但為了看書,我豁出去了,頂著寒風(fēng)繼續(xù)看……日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的.精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對(duì)于我來說更多的是一種需要,而不是一種負(fù)擔(dān)。

  書就好比是我的食物,沒有書,我就像吸了毒似的,渾身不自在。我看書常常廢寢忘食,大人是借酒澆愁,我卻借書澆愁,悶悶不樂的時(shí)候,我就看書,因?yàn)橹挥袝拍軒Ыo我快樂。現(xiàn)在我對(duì)書情有獨(dú)鐘,看得如迷,大家都覺得我走火入魔了,但我覺得多讀書并不是什么壞事,只有多讀書,你才能了解大千世界,知識(shí)才能獨(dú)占鰲頭,學(xué)習(xí)才能名列前茅,如果你知識(shí)少了,就會(huì)少見多怪,別人知道的東西,你就不知道,成為一個(gè)“菜鳥“。讀書是積累,知識(shí)的大

  書不愧是人類的良師益友,是它為我們敞開了知識(shí)的大門,學(xué)無止境,只有多學(xué)習(xí),多看書,才能才高八斗,知識(shí)淵博,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!

好書伴我成長作文15

  記得剛接觸書的時(shí)候,我還小,書中的內(nèi)容都由媽媽講給我聽,F(xiàn)在,我長大了,我會(huì)自己看書了。下面是我寫的一篇讀后感:《會(huì)唱歌的貓》讀后感。

  片片黃葉飄落的時(shí)候,一個(gè)小小的愿望,開始在二丫心里悄悄生長。她為了幫助賣報(bào)的聾啞老人,而拜鷯哥為師。二丫不分晝夜地練習(xí)說人話,終于有一天,人們驚喜地發(fā)現(xiàn),這座城市里出現(xiàn)了一只會(huì)叫賣報(bào)紙的貓。圣誕節(jié)降臨了,圣誕老人來到了二丫的夢(mèng)中,帶她走進(jìn)一間陌生的.病房,走上了一段神奇的成長之旅。不久,每天深夜,那件病房里便會(huì)回蕩著《魯冰花》那凄美的旋律,原來,這是小女孩為了喚醒沉睡的媽媽,而唱的歌。二丫知道后,拼命練習(xí)那首歌曲,喚醒了小女孩的媽媽。

  在這本書中,我最喜歡二丫。二丫像她的媽媽虎皮貓一樣高貴,她為了幫助賣報(bào)老人和小女孩的媽媽醒來,日夜練習(xí)說人話、唱歌,把嗓子都練出血來了,但是她還是堅(jiān)持練著。后來,她學(xué)會(huì)了唱歌、說人話,幫助了賣報(bào)老人和小女孩。二丫這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這些嚴(yán)冬到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,陪伴著我成長。

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