實用的小學生的作文【精選3篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生的作文 篇1

　　膝頭受傷的孩子，頭發(fā)剪短了，夢卻沒有短。

　　兩腿有交叉的錨，松柏的雙臂，魚的舌頭。

　　云彩的小兄弟！

　　你看到一顆濕石子在身邊發(fā)白；

　　你聽到一株蘆葦在叫喊；

　　你知道最天然的風景，最多彩的事情。

　　那深而又深的金魚有趣的走道，

　　遠而又遠的是有紅煙囪的船，

　　高而又高的是小教堂的`屋頂。

　　你看見植物形成的波濤，

　　白霜在那里進行晨浴；

　　以及刺的葉，大路轉彎處的橋；

　　也看見野蠻的微笑，

　　在樹木的碩大的沖擊下，在婚禮雄偉的高潮。

　　那兒淚珠從風信子中上向下流淌，

　　那兒海膽在猜測水的謎題，

　　那兒星星在預言將來的風暴。

　　膝頭受傷的孩子，

　　狂熱的附身符，堅強的鱷，輕快的短褲，

　　巖石的胸膛，水中的百合，白云的流浪者。

小學生的作文 篇2

　　我有一個漂亮的文具盒，我給它取了一個好聽的名字叫小龍，小龍每天陪我一起學習，我很喜歡它。

　　小龍的封面是一個龍博士拿著一張紙開開心心的走著，在龍博士的右邊有一些文字，內容是這樣的：“龍博士；成長帳戶，利是錢，不亂花，存到建行去，成才好用它。”小龍的背面是蠟筆小新拿著 大喇叭說：“HAPPY，BIRTHDAY�！贝蜷_文具盒你就會看到有一些乘法口訣。

　　我的文具盒可不是我買的'，而是學校獎的，每當我拿起來小龍，都會想起在學校得獎，它時刻提醒我學習要加油。

　　文具盒可以幫助我們裝鉛筆、橡皮，為我們做事，幫助我們。我們一定要好好地愛護它，真誠地感謝它。

小學生的作文 篇3

　　你瞧她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在淡淡的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的水靈靈的大眼睛，櫻桃似的小嘴是她的心情好壞表：生氣的時候，嘴巴高高的翹了起來，像掛了一個小油壺。高興的時候就會咧開小嘴，露出兩顆潔白的小門牙。

　　你看她，每天蹦蹦跳跳、無憂無慮的，其實，她的煩惱也不少，最讓她頭痛的'是一個壞習慣——粗心。

　　因為粗心，她在家里也鬧了不少笑話。

　　星期六上午，她媽媽要把她星期五穿的毛衣找出來清洗，可是她媽媽找了半天也沒找到。她也急急忙忙地幫忙找了一下，可是，也沒有找到。她媽媽只好宣布：“吃完午飯，下午繼續(xù)找�！钡搅送砩纤�覺時，她“啊”地叫了一聲，她媽媽聽見了叫聲，連忙走過來問：“怎么了？”她不好意思地說：“我今天把星期五的毛衣穿在身上了�！薄澳阊�，那點都好，就是粗心，下不為例！”唉，這個壞習慣可把她害慘了！

　　她就是我，粗心——多么難聽的名字。我一定要改掉這個壞習慣！

【小學生的作文】相關文章：

難忘的小學生活小學生作文05-06

美好的小學生活小學生作文07-05

難忘的小學生活小學生作文11-13

小學生作文：我的小學生活11-13

精選小學生作文02-21

小學生的作文05-30

小學生作文06-09

等小學生作文06-13

讓小學生作文12-10

小學生作文09-03