小學生優(yōu)秀作文[優(yōu)選3篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學生優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
在上學前班的時候,我因為年幼無知,引發(fā)了許多有趣的故事。
有一次,老師布置了幾道課后練習給我們做,但我上課時神游,和周公約會去了,沒聽講,有些不明白上課講的內(nèi)容,剛想叫一聲“老師”,讓老師給我輔導一下時,卻看見老師正在給一位學生悉心地講解知識,和媽媽教導我的場景如出一轍,順口叫成了“媽媽”。全班愣了愣,等我反應過來,意識到我的錯誤時,除我和老師之外的所有人都發(fā)出了震耳欲聾的笑聲,似乎要把教學樓震塌。?那笑聲,有嘲諷,有鄙夷,稍好些的則是單純的只覺得好笑的笑聲了。他們的笑相更“慘不忍睹”,有的捧腹大笑,有的拍桌大笑,更有甚者笑的`得?肚子痛,從椅子上摔了下來,在地上滾著笑。就連老師反應過來也是一笑,但我不明白。那聲笑的含義:是嘲諷?還是什么呢?我只覺得心里不舒服,羞愧難當,臉一紅,從教室里狂奔出去。我當時真想找條地縫鉆進去,或找個老鼠洞藏進去。害羞的我不敢抬頭,突然,一個高年級學生朝我奔來,我“優(yōu)美的”轉(zhuǎn)了幾個圈,撞到了臺階上——一條寬只有十五厘米的小河,因為是夏天,水被蒸發(fā)了,成了臺階。倒霉的是,我竟然正中靶心,正好撞到了臺階的邊角上,我的下巴被銳利的邊角擦破了一層厚厚的皮,留下一大攤血跡。鮮紅的血液促使膽小的我放聲大哭,我用手臂擦著淚,跑回了班。剛才還嬉皮笑臉的同學見到我一下子安靜下來,圍在我身邊,有的細聲安慰我,有的遞紙巾給我,有的去叫還沒走多遠的老師。
“誰去醫(yī)務(wù)室拿藥水和棉簽?”
“我,我去!
“不,我去!
“算了還是我去吧!
“別爭了,體育委員,你跑得快,你去。兩個語文課代表,一個去打一杯熱水,一個去拿一條毛巾和一盆涼水,快!”
經(jīng)過老師和同學的一陣調(diào)理,我也不再傷心痛苦了,感覺下巴好了許多。老師又讓我回家休息,但我心中好像有一種暖流促使我繼續(xù)上課,我拒絕了老師,竟然真的撐到了放學!
回到家后,我將這一份感動記在了心中,一直到現(xiàn)在,永遠不會忘卻……
小學生優(yōu)秀作文 篇2
曾經(jīng)無數(shù)次害怕長大,真的長大了,才知道長大的感覺竟是那般的美妙與神奇!
――題記
160厘米,又長高了5厘米;48公斤,又增加了3公斤;38碼,腳又大了一碼。哈,長大了,長大的感覺真好!
長大了,許多事都可以自己做主了。我可以自己一個人睡了,擁有了獨立的小天地;我可以選擇自己喜歡的衣服,不必再由爸媽一手包辦;我可以自己一個人往返于校園與家園之間,不再需爸媽奔波勞碌……
長大了,我學會了獨立,可以自己照顧自己了。
“寶貝,今天我和爸爸加班,到夜里才能回去,你煮碗方便面將就一晚吧。”這是媽媽打來的電話。放下話筒,我的'嘴角明顯上揚,因為我可以有機會大顯身手了。媽媽也太小瞧我了。我已經(jīng)不是小孩子了,我才不會用一碗方便面打發(fā)自己呢!
淘米、洗菜、燒飯、炒菜,一切有條不紊地進行著。煙囪里冒出一縷縷炊煙,空氣中彌漫著一股股飯菜的香味。半小時后,一碟西紅柿炒雞蛋,一盤油燜茄子和一大碗青菜湯端上了桌子。咀嚼著香噴噴的白米飯,品嘗著美味可口的兩菜一湯,那真是要多得意有多得意啊!
長大了,我學會了理財,可以設(shè)立自己的小金庫了。
“是五百元嗎?”
“是!”
“請問你要存幾年?”
“五年!
你們知道這是什么場景嗎?告訴你,我正在銀行存款呢!這五百元是我一年來節(jié)省下來的零花錢、獎學金和壓歲錢,從現(xiàn)在開始,我已擁有個人賬戶,設(shè)立起屬于自己的小金庫了。也許在不久的將來,我會拿著自己的錢去繳學費,買東西。不再需要父母為我花錢了。
長大了,我學會了分擔,可以幫忙照顧小侄女了。
我現(xiàn)在已經(jīng)為人阿姨,做阿姨的照顧小侄女那是理所當然的了。姐姐煮飯去了,睡覺去了,或者逛街去了,照顧小侄女的重任也就義不容辭地落在了我的肩上。餓了,就泡奶粉給她喝;困了,就唱歌哄她睡覺;身上尿濕了,還得給她換衣服。至于平常時候嘛,自然是陪她玩游戲了。
啊,長大了,我不再是人們口中的小不點了,也不再是那個衣來伸手,飯來張口,喜歡撒嬌的“小公主”了。
長大了,或許會很累,或許會很煩,但是我想說,長大的感覺真好!
小學生優(yōu)秀作文 篇3
這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,老師帶領(lǐng)大家高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。大家找了塊空地,開始放風箏了。
同學們?nèi)齻一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空,大家也不甘落后,便急忙把大家一起制作的.“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武。「魇礁鳂拥娘L箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行.....同學們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高,大家也將永遠記住這開心的一刻。
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