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陪伴優(yōu)秀作文通用（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的陪伴優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陪伴優(yōu)秀作文1
記不清了，是什么時候開始，你便闖入我的世界，時時撥動我的心弦。
小小的我對你感到好奇，我伸出幼嫩的小手輕撫著你那略帶薄繭又細(xì)膩的手，你笑笑，將你的故事告訴于我。
我從不會感到寂寞，因為我的一抬頭、一回頭、一低頭都是你，你總會在我需要時出現(xiàn)。在我哭泣時，你擁我入懷，安慰我，給我講故事；在我失敗時，你會鼓勵我，告訴我“人生何處無風(fēng)雨”的道理；在我驕傲?xí)r，你會鞭策我，給我舉因為驕傲最終失敗的例子。你是我的啟蒙老師，知心好友。
夜晚，你知道我怕黑，便陪著我，在我耳邊，輕輕吟詠那動人的故事、醉人的詩歌，我便沉沉睡在你懷里。
有時候，我對你感到厭煩，對你發(fā)脾氣，讓你離開，你一聲不吭，還是帶著笑，我看出你的眼里有著失落，我終是心一軟，在你轉(zhuǎn)身的那一剎那，我緊緊抓住了你的手，你開心地對我笑，將我擁入你那因時時沾書而充滿墨香的懷抱。
午后，我看著你發(fā)呆，似乎察覺到我的視線，你轉(zhuǎn)頭對著我微微一笑：“怎么了”“你會陪我多久？”你似乎被我的問題愣住了，隔了一會兒，你又掛上笑容，眼神柔和的看著我：“只要你愿意，我陪你一世�！陛p輕的'一句話，卻讓我的心蕩起圈圈漣漪。我看著你，輕輕一笑。時間像是定格在這笑中。我默念著那句沒說出來的話：“只要你還在，我珍惜你一生�！�
到了考試，在前夕，你總會細(xì)心的為我講解，從不為我的懵懂感到不耐煩。于是，在考試中，我將你所教的，傾于那筆墨之間。
你陪著我，消磨那午后時光；陪著我，解決那問題疑難。我暗暗下誓，惜你一生；你許下承諾，伴我一世。
書，感謝一路有你陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文2
時光荏苒，歲月如梭，我慢慢長大了，也開始懂得了“陪伴”這個詞的涵義。
在我的生活中，有一個人總是鼓勵、陪伴我，那個人就是——媽媽。如果沒有媽媽，就沒有人給我鼓勵了，也感覺不到陪伴的幸福了。
記得有一個學(xué)期，因為成績有點兒落后，所以我就有些不想上學(xué)了。不過，經(jīng)過媽媽的幾番鼓勵之后，我終于找回了學(xué)習(xí)的熱情。而且媽媽為了我的學(xué)習(xí)，每天都盡量早早地下班回家，陪我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)了的.知識。語文主要給我復(fù)習(xí)生字詞、閱讀；數(shù)學(xué)主要復(fù)習(xí)口算、筆算；英語主要復(fù)習(xí)學(xué)過的英語單詞，還要聽寫。在媽媽的鼓勵和幫助下，經(jīng)過一個學(xué)期，我在期末考試上考了一個不錯的成績。公布成績那天，我放了學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了。媽媽笑嘻嘻地對我說：“今天在學(xué)校發(fā)生了什么值得開心的事嗎？”我心想：媽媽那么開心，難道知道了我期末考試上考了一個不錯的成績嗎？這時，我就開心地說：“這次期末考試，我考了不錯的成績，語文97、數(shù)學(xué)90。5、英語100�！眿寢尨蟪砸惑@，說：“你剛才說什么了？”我故意說：“相同的話我不想重復(fù)第二遍�！眿寢尵o緊地抱住我，說：“真棒！不愧是我的兒子�！蔽艺f：“不，這是媽媽鼓勵我，還有每天陪我復(fù)習(xí)的結(jié)果，所以這全是媽媽的功勞�！�
媽媽的陪伴讓我感到了幸福的滋味。我很感激媽媽。長大后，我也要多陪伴媽媽。
陪伴優(yōu)秀作文3
有人說，陪伴是最長情的告白。月亮因為群星的陪伴而更生輝，藍天因為白云的陪伴而更美麗。
那一年的傍晚，微涼的風(fēng)時不時地吹向我們，夕陽伴著校園的影子，天邊余光把校園的影子拉長了，那間教室里還有著兩個人的影子。
我那時的數(shù)學(xué)不太好，老師常在放學(xué)時，留下給我講解，我望著老師那張疲憊的臉，心里不由地涌上一股說不清的感覺，明明可以早點回家休息的，老師卻還要留下給我講解，明明上了一天的課，很累了，卻還留下來。那段時間里，只要有時間，老師都留下來，給我把課上的'重點再講解一遍。
外面的天慢慢暗了下來，天上好像有著星星點點的亮光，我走在回家的路上，路燈把我的影子拉長了，老師現(xiàn)在在做什么？應(yīng)該很疲憊了吧。
也許，老師現(xiàn)在也在回家的路上吧，天上的星星眨著它們的眼睛，好像在想：那個小孩在想什么？
不久后，考試了，真是功夫不負(fù)有心人，總算取得了好成績。我坐在位子上，心里回蕩著說不出的高興，我抬起了頭，正好對上老師的眼睛，我笑了，老師也笑了，雖然只是微笑，但卻飽含著喜悅，我還記得老師那時的寫滿了疲憊的臉。
還記得老師那時的笑容，眼睛笑的時候，小小的。放學(xué)時，老師像往常一樣，留了下來，雖然那天只是短短十分鐘的講解，但那些話卻還像錄下了重播一樣回蕩在我的耳畔。
那天走得早，也不像往常那樣空無一人，只不過有兩三個人。天上的藍、橙、紅、黃交錯著，在天邊繡上了美麗的夕陽，夕陽打在我的身上，把我的影子拉長了，老師這下可以早點休息了吧，我想。
我還記得老師的笑容，那個畫面，那間教室，那兩個人影……
陪伴優(yōu)秀作文4
小時候的我，甚是膽小，或許是因為我從小體弱多病的緣故，我不愛與人交流。在我的記憶中，小時候的我，似乎都是與爸爸媽媽一起度過的。爸爸陪我打籃球，跑步，增強體質(zhì)；媽媽陪我過家家，陶冶情操；下雨打雷的時候，也總是父母陪在我身邊，生活中竟是找不到一個朋友的影子。
稍大些，上了小學(xué)，我仍是老樣子。爸爸媽媽可急壞了，于是每天帶著我去鄰居家串門，漸漸地我有了兩三個小朋友，父母便有意疏遠(yuǎn)我，不再陪我嬉戲。那時我可真著急，像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)，可沒有法子，我只能硬著頭皮到處找朋友，好似小蝌蚪找媽媽。小學(xué)的時光穿梭如箭，在舉手投足間悄悄流逝，在我與朋友們躲迷藏、跳皮筋間慢慢溜走。此時的記憶里，也已全部是與朋友們相處的情景。
但現(xiàn)在，我上了初中，早已與書為友。人們常說：“書是人類進步的階梯”�，F(xiàn)在的我也正在攀登著這光明但卻艱險的`階梯。這條路上充滿著泥濘與磨難，但我仍義無反顧。因為在這條道路上我有家人、朋友的陪伴！他們像是一座座燈塔，指引著我前進的道路；他們像是藍天，而我是白云；他們像是海洋，而我就是小魚……它們時時時刻刻的都陪伴著我生命的旅程中，也正是因為他們，生活才變得絢麗多彩！
感謝家人，朋友與知識，陪伴著我，寬恕著我，與我同行！
陪伴優(yōu)秀作文5
陪伴是什么？有的人說陪伴是我干什么你就陪我干什么？哎，我認(rèn)為陪伴是一種無聲勝有聲的關(guān)愛。
當(dāng)我們放學(xué)回家時，經(jīng)常要因為寫作業(yè)而熬到半夜三更，由于父母到外地打工掙錢，所以大多數(shù)都是爺爺奶奶陪著我們，讓我們即使在黑夜里一樣在充滿陽光的地方，充滿了溫暖，而你是否感覺到了家人陪伴你是給你帶來了溫暖呢？
我的答案是：是！
每當(dāng)我由于那些寫不完的作業(yè)了，熬夜時我的奶奶總是陪著我，即使她非常困，也要堅持陪我把作業(yè)寫完再睡。親情的陪伴，是我的筆速加快，寫的更加有勁。但每當(dāng)我看到奶奶為我熬夜就心疼不已，所以每次作業(yè)沒寫完，我就告訴奶奶我寫完了，直到奶奶睡著我又在月光下寫著我那未完成的作業(yè)。
我相信親情的陪伴，會促使我完成困難的事情。
生活中不僅有親情的陪伴，而且又有情的陪伴。因為第一次模擬考試考砸了當(dāng)卷子發(fā)下來的'時候，我心里很郁悶，但是我的同學(xué)鼓勵我不要灰心，失敗是成功之母，只有通過了失敗，你才會知道你有哪些不足，我們一起找題做，把中午和晚上空閑的時間全部充了利用起來我們互相陪伴，互相學(xué)習(xí)，我們相信我們的勤奮，付出總會有意外的收獲，哪怕只有一點點，那也是我們通過辛勤的付出，而得到了！
欽欽的陪伴時，我學(xué)會了堅持，友情的陪伴，使我學(xué)會了只有勤奮的付出，才能得到相應(yīng)的回報，因為有了陪伴我不會孤單。
陪伴優(yōu)秀作文6
人生最美好的陪伴在于童年。
--題記
清晨的陽光照亮了半個天空，云朵層層疊疊，被鑲上了一道道金邊……
星期六，我早早地起了床，在早餐店買了一份紅豆粥，找了一個靠窗的位置，一個人靜靜地喝著。初秋的風(fēng)，已有一些寒冷，透過窗縫吹了進來，我不由得打了個寒顫，雙手緊緊地捧著碗，絲絲溫?zé)岜阃高^掌心傳到身體，暖到心頭。喝一口，卻全然沒有當(dāng)初媽媽做的味道好，紅豆甚至還有些硬。
我想起了那顆顆豆子與大米完全融合了，濃稠且散發(fā)著香甜的氣息。我又莫名地想起了媽媽的笑容，頓時，心底驀地有了一種極大的滿足。小時候，我愛喝紅豆粥，總纏著媽媽讓她煮。媽媽似乎也將熬粥視為神圣的事。她站在灶臺邊，系著印花圍裙，把顆粒飽滿的豆子混入大米中，加上水，倒入鍋中，慢慢地用勺子攪拌著。我踮著腳，眼睛直盯著那口大鍋，巴望著它快點熟�？蓩寢尶偸菧\笑著說，火候不到是不香的。
鍋蓋下“咕嚕咕嚕”的聲音越來越響，我的心也越發(fā)焦躁。我只好不斷地問媽媽：“好了嗎?好了嗎?”
好不容易盼到了掀開鍋蓋的.時候，粥的香氣頓時溢滿了整個屋子，還有絲絲甜味夾雜其中。媽媽拿來了一個小瓷碗，盛上一碗粥，擱些糖，輕輕地放在了我的面前，微笑著，轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身離去。我急忙喝一口，不燙，咽下去，甚至無需咀嚼，縷縷清香就滑過了喉管，唇齒留香。是媽媽，用愛將紅豆那飽滿的種子悄悄地播種在了我的心間。
原來是媽媽，是她在香甜的紅豆粥里撒下了愛，才讓那紅豆粥如此香甜!
空氣中有紅豆淡淡的清香，陽光斜射在我的臉頰。我，從未如此清晰地感覺到陽光的溫暖。紅豆粥與媽媽--我童年最美好的陪伴，那個一生一世也忘不了的味道……
陪伴優(yōu)秀作文7
陪伴，是最溫情的告白。
——題記
有那樣一種情感，最真摯，最樸實，而又最動人，那就是陪伴。“賭書消得潑茶香”，這是李清照夫婦之間愛情的陪伴；“高山流水覓知音”，這是俞伯牙鐘子期之間知音的陪伴；“但愿人長久”，這是蘇軾與蘇轍之間親情的陪伴……而于我來說，最真摯的陪伴，是與她的友誼。
人生若只如初見
初相逢，是在我最孤獨之時。
當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)來到那個陌生的班級，可謂是“舉目無親”�？删驮谀菚r，我遇見了似乎同樣孤獨的她。至今猶記得，那個靜謐的午后，她那恍若遺世而獨立的背影。僅僅是驚鴻一瞥，便在我的'心中烙下深深的印跡。她的性格是孤僻的，如空谷幽蘭一般，美得令人動心，卻又深知不可輕易接近。
但誰知，僅兩三周工夫，我們便成了無話不談的好友。
當(dāng)時只道是尋常
至此，每到下課我們便聚在一起聊天。起先我只能靜靜地聆聽她講述的歷史軼事，文學(xué)趣事，像無知的幼童一般驚嘆著她的學(xué)識淵博。漸漸地，我竟也能附和幾句，甚至與她熱烈討論起來。正如《紅樓夢》中黛玉等人“口齒噙香對月吟”一般，我們也會“手癢”，嘗試著吟詩作對、撰文寫稿，讀著對方的“作品”相視一笑。無疑，這對我原本較差的語文成績影響很大。
在那段如水的時光中，她的陪伴讓我找到了生活之真諦。
何憶流觴曲水情
猶記那個傍晚，我們同去公園賞景。正如《醉翁亭記》所云“游人去而禽鳥樂也”，自然之美顯露無遺。她指著流水笑道，若有一蠱酒，倒不負(fù)了這流觴曲水之情。
我凝視著那曲折清流，內(nèi)心祈愿著我們的友誼之陪伴也似這般，永流不息。
就是這樣，我與她之間并沒有什么甜言蜜語、濃情“告白”。但我深知，這難忘的陪伴，便是最溫情的告白……
陪伴優(yōu)秀作文8
傍晚走過老家那青磚黛瓦的小巷，一縷槐香隨風(fēng)拂來，在我心里吹起細(xì)浪似得波紋。那些細(xì)密的皺褶里，滿都是童年的歡樂與祖父的陪伴。
不由得回憶起兒時，那段槐花飄香的日子。
一縷暖風(fēng)，吹開了院中老槐迷人的笑靨。似群蝶飛舞，一簇簇白花，坐在枝頭，隨風(fēng)起舞；又似冬日的雪，晶瑩剔透，密密匝匝。每逢槐花盛開之時，我便拉著祖父，纏著他做糕。
祖父便樂呵呵的'，踩著竹梯，挎著蔑籃，采摘槐花。我在樹下又唱又跳，賞著槐花飛落，似一場大雪紛飛。待祖父扶梯而下，我便迫不及待的接過蔑籃，年少的心，浸在槐花中，滿是歡樂和滿足。
祖父和好面，綴上槐花，將一只只精巧可愛的米糕送進蒸籠，便忙活去了。而我呢，按耐不住心中的急切，貓著身子，伏在窗外，望著那一縷縷蒸汽，垂涎三尺。身后，傳來祖父爽朗的笑聲，我臉一紅，心似小兔般的撲跳，連忙溜走了。耳畔，回蕩著祖父的笑聲，和那清脆的鳥鳴應(yīng)和著。
不一會兒，見祖父打開蒸籠，一縷香氣隨即溢開，我連忙竄上前去，顧不及燙手，撮入一只放入口中，槐花的甜蜜，糯米的綿軟，在口中漸漸融化，甜到心里。祖父用他那寬大的手掌拍拍我，“慢點吃，小心燙著�！碧ь^，是祖父慈祥的笑容。
更多的時候，我和祖父坐在藤椅上，手里捧著青花瓷杯，一朵朵精巧的白花在水面漂浮著。一邊仰頭賞槐，一邊聽著祖父講講述著牛郎織女、吳剛砍樹、嫦娥奔月的神話。杯中騰起的熱氣纏繞，此刻，世界無比靜謐，似乎只剩下祖父渾厚的嗓音回蕩著。
童年的時光，我亦回不去。但是這些美好的回憶，卻婉轉(zhuǎn)流年，溫暖了自己，還將永遠(yuǎn)陪伴著我，走向未來。
陪伴優(yōu)秀作文9
誰陪伴我的時間最長？老師？同學(xué)？都不是！而是我的家人給予了我最溫暖的陪伴。
記得小時候，父母外出上班，爺爺出去拜訪朋友，而奶奶則留下來陪我玩。搭積木，看動畫片，這些雖然現(xiàn)在想來很幼稚，但奶奶還是很耐心地陪我玩。
令我印象最深的是奶奶帶我去公園玩的時候。那里有許多娛樂設(shè)施，但也有許多片凹凸不平的地面。所以，我每次奔向娛樂設(shè)施的時候，都會被絆倒，也經(jīng)常因此而受傷，一會兒這兒擦破了皮，一會兒那兒劃傷了�！氨轶w鱗傷”的我總是為此而哇哇大哭，而奶奶也總是心疼地邊為我處理傷口，邊安慰我�？梢哉f，我奶奶是在我童年時最疼愛我的人，也是陪伴我最多的人。
爺爺經(jīng)常騎著電瓶車，來接送我上學(xué)放學(xué)。他雖然不像奶奶那樣經(jīng)常陪著我，但他總是給我買好吃的。什么芝麻蛋糕啊，蛋卷啊。而我也特別貪吃，每次總是把這些點心吃得一干二凈，一點兒也不剩。久而久之，我吃成了個小胖子。而爺爺并不覺得胖有什么不好的，仍樂呵呵地時不時地偷偷給我買零食吃。爸媽怕我越來越胖，不允許我再吃。
我的媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常在我做作業(yè)時守在一旁叮囑我要認(rèn)真做，動作要快。而我卻很少真正聽取過她的建議，做事總是磨磨蹭蹭的，最后直到她生氣了，才肯認(rèn)真一些。
我的爸爸永遠(yuǎn)是我最堅硬的.護盾。就說今天早上吧，我們剛騎著電瓶車來到小區(qū)門口，就碰上一輛汽車朝我們緩緩開來，眼看就要撞上了，那輛車的司機還沒察覺，還在朝我們駛來。爸爸大吼一聲，用手撐住那輛汽車車頭，才終于引起了司機的注意，讓她停下了車。要是再晚一點，我們也許就要被汽車給碾過了……
這一樁樁，一件件，我如何會忘記？在我的眼里，在我的心里，家人的陪伴就是最珍貴的禮物。
陪伴優(yōu)秀作文10
感恩節(jié)雖為西方節(jié)日，但卻也受到世界很多國家的推崇，在這日子里感恩家人，老師，同學(xué)……也成為我們過節(jié)的一種形式。
感恩家人含辛茹苦把我們拉扯大，讓我從一個不懂事的小孩，變得乖巧；感謝老師的孜孜不倦教育，把知識傳授給我們，讓我們變得聰明；感謝同學(xué)，謝謝他們的一直陪伴，少了你們，我的生活將變得無味；感謝環(huán)衛(wèi)工人，你們大早起就開始掃地，把世界變得多么干凈，整潔……
而我想感謝的是您——我的母親。
幼兒園時，每天晚上，您陪我一起學(xué)習(xí)，給我講故事，當(dāng)我睡著時，您才睡。早上，您幫我梳頭，整理書包，哄我吃飯。小學(xué)時，您看著我把作業(yè)寫完，晚上畫手抄報。每天早上，我去學(xué)校，您都會嘮叨，嘮叨我的存心大意和磨蹭，但我知道您是為了我好。初中了，您每個星期五下午來接我，每個星期天下午去送我，從來沒有讓我遲到過。周末回家?guī)У囊欢雅K衣服，是您幫我及時洗好，以便周末能夠干干凈凈上學(xué)校。既使已經(jīng)初中了，我寫作業(yè)到半夜23點，您也會在我身旁，陪我，直到我把作業(yè)完成。
馬上就是感恩節(jié)，媽媽我還小，我能為您做的還有限。我只選擇了我力所能及的方式，來報答您這么多年來對我的關(guān)愛和陪伴。趁著周末您去上班，我悄悄地把弟弟，您，爸爸的臟衣服都洗了洗。可能沒洗干凈，但我洗了一上午。我還把家里的桌子、椅子、床挨著擦了個遍。相信，當(dāng)您晚上回來了，看見屋里的'一切，會有迷惑，也會有驚喜。
我們從小到大，母親為我們做了許多，我們無以為報，唯愿清風(fēng)吹走她辛勤的汗水，陽光驅(qū)走工作路上的嚴(yán)寒，花香趕走她操勞的辛苦……
陪伴優(yōu)秀作文11
我時憶起我故鄉(xiāng)的槐花樹。
那時住的是平房，家門前的大片空地上，生著一棵村里人也叫不出年頭的槐花樹。撐在那里便是給我的心注入一股安定。
我十歲才與父母搬去城里。
奶奶同我一起住，一起看著家門口的老樹。春天，我們祖孫倆搬著小板凳在樹下。奶奶講故事，我聽。一講便講了一個童年。夏天，等夕陽躲進大地身后了，我就和小伙伴在樹林里玩游戲，一直等到奶奶的呼聲喚我回家吃飯。一喚便喚了整個童年。秋天的花香也是醉人的，冬天的槐樹也是迷人的。
記得到了一個時段，槐花濃郁的香味濃得一路能聞見。后來到了城里，不知怎么聞了似曾相識的花香卻紅了眼眶。
四季輪回，我一年年長大，槐樹卻好像只在交替中唱了首無聲的歌，未曾改變。一如故鄉(xiāng)的安定在記憶中長存。
離開時是冬天，一直到上車前十分鐘我還呆呆地站在槐樹下，一直到熟悉的呼聲在身后響起，奶奶遞來她親手為我織的圍巾，鮮紅色的圍巾為我戴上�？稍趺�，奶奶的眼睛也紅了，手也凍得通紅。
前段日子奶奶來了電話，說她一切都好，就是很想我。有幾晚她睡在我以前的房間里，睡得特別香。
那天晚上，我做了個夢，夢見我回到了故鄉(xiāng)，奶奶仍在槐花樹下等我。
夢見我站在樹下，看到一朵傲立枝頭的.花在一陣風(fēng)吹來時，憑著風(fēng)勢漂亮地打了個旋，我想那一定是它短暫一生最閃耀的時刻了。然后它慢悠悠的落下與槐樹的根擁在一起。最終的歸宿。
猛得驚醒，想到之前一句很感人的話：“你陪我長大，我陪你變老。”
我暗下決心不辜負(fù)奶奶的期望，在城里用功讀書，如那朵花一樣有一生銘記的閃耀和榮光。
夢境的最后發(fā)生了什么，我記不清了，但我聽到自己在槐樹下說——我終會回到這里。
陪伴優(yōu)秀作文12
在我的記憶深處，有一個非常美麗的校園，那就是中岳二小的校園。清晨，同學(xué)們邁著輕快的步子，呼吸著清新的空氣，走進校園，看到南北邊各有一個教學(xué)樓。每個教學(xué)樓都是五層.
我們的學(xué)校還開展了各種校本課程，有籃球、網(wǎng)球、花樣跳繩、啦啦操、英語有趣配音。。。。。。我在所有校本課程內(nèi)，選擇了毛筆和籃球。過了幾天，語文老師把創(chuàng)優(yōu)的內(nèi)容講完了，然后將了幾個同學(xué)的名字，其中就有我。語文老師說這些同學(xué)是毛筆被選上的。然后到下午放學(xué)，我去問了籃球教練自己選上沒？教練說我選上了。媽媽問我要選哪個，我想了想就說選毛筆。
學(xué)校不但開展了校本課程，而且景色也變得漂亮起來。原來的主席臺變成用紅色磚塊鋪成。假山依然還在，只不過又多了一個噴泉。還有管樂團的同學(xué)，我們每周一升旗的歌都是他們演奏的。那悅耳的.聲音傳遍了學(xué)校每一個角落，成為校園一道獨特的風(fēng)景。
瞧！上課的時候，老師提出來的問題，同學(xué)們都是很積極地回答。看！那一群小手如同一片海洋。有一個同學(xué)，盯著書好像把書中的知識全部都記在腦子里。還有一位同學(xué)，一直盯著書，一會兒開心，一會兒傷心似乎書本和他的世界融為一體了。因為書里的知識是非常豐富的。
我愛我的校園，因為是它帶給我了知識，是它帶給我快樂，是它陪伴了我成長。
陪伴優(yōu)秀作文13
家庭是藍天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。說到家風(fēng)，我的腦海里不禁涌現(xiàn)出了爸爸媽媽用行動教育我的一幅幅景象。
打我記事起，爸爸媽媽很少給我太多的零花錢，每當(dāng)看到同學(xué)們每天兜里有零花錢，放學(xué)了可以去買自己喜歡的零食和玩具的時候，我的心里很不是滋味，心想我的爸爸媽媽好小氣。后來，隨著年齡的增長，我了解到了：許多零食生產(chǎn)加工很不衛(wèi)生，還添加了大量的有害添加劑，小孩吃了后會導(dǎo)致肥胖等，在我耳聞目睹了種種亂吃零食帶來的不良后果后，我終于理解爸爸媽媽的良苦用心，我明白了：爸爸媽媽在用行動保護我的`成長。
誠信，這是我家最重要的一點。從三年級開始，媽媽要求我每天堅持寫日記。記得有幾天，我因為種種原因沒時間寫，媽媽問我寫沒寫時，我總是面不改色，爽快回答：“寫了，寫了。”直到有一天，媽媽要檢查我的日記本，我的心里怦怦直跳，忐忑不安，拿著日記本慢慢地向媽媽走去。媽媽翻開一張張白紙，臉上的笑容不見了，她大發(fā)雷霆，狠狠地批評了我，并說：“我批評你，不是你沒寫完日記，而是因為你不誠實，不講信用。你沒寫可以告訴我，而不應(yīng)該用謊言欺騙我。記住，做人要一諾千金�！痹趮寢尩恼佌伣陶d之下，我明白了誠信比任何品質(zhì)都珍貴，我也答應(yīng)媽媽，我會努力讓自己成為一個誠信的人。
諸如此類的還有很多，美好的家風(fēng)陪伴我成長，讓我懂得如何為人處世。我希望每個家庭都能擁有獨具特色的優(yōu)良家風(fēng)，因為只有這樣，我們的大家庭才會越來越美好。
陪伴優(yōu)秀作文14
那條小街人來人往，“米豆手藝”里做手工的人數(shù)不勝數(shù)。店門前的幾盆綠蘿青翠欲滴，片片葉子都好似巨大的露珠。店門上掛著的一串粉色海豚風(fēng)鈴“叮鈴叮鈴”地響著。我的思緒又飄回到了那一天……
那天下午，我就在“米豆手藝”店里學(xué)做“蛋糕音樂盒”，可是做了好久都不盡人意，我突然有種想要放棄的念頭。在一旁陪伴我的媽媽似乎明白了我的心思，她輕輕地拍了拍我的肩膀，柔聲地對我說：“哎，湘鈞，世上無難事，只怕有心人。有心人一定不會輕言放棄，因為有心人是堅強的.喲！再說了，失敗乃成功之母嘛！這次失敗了，不就是成功的征兆嗎！”
聽了媽媽的話，我又打起精神繼續(xù)做了下去�？扇螒{我怎么努力還是做不好，此時的我焦燥不安，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。媽媽看著我的樣子，也很是著急。
看著媽媽著急的樣子，我不禁暗暗自責(zé)：趙湘鈞啊趙湘鈞，你怎么那么沒用呢？今天無論怎樣也得把這個音樂盒做好呀，不然你可就誰也對不起了！想到這兒，我又提起勇氣做了起來。這次我一邊仔細(xì)地觀察著樣本，一邊琢磨著怎樣做，時間一分一秒地過去了，底座好了，一朵一朵的花兒點綴在上面，蜜蜂穿梭其間……三十分鐘后，我終于把音樂盒給做完了，而且做得和樣本一模一樣：藍色、粉色、紫色、白色的花引得蜜蜂在上面“嗡嗡”轉(zhuǎn)；馬卡龍做得十分誘人，令我忍不住想一口把它吞掉……此時一直緊張地陪伴在一旁的媽媽，臉上終于綻放出了笑容。
陪伴很溫暖，它意味著在世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時間。當(dāng)然，陪伴也是一個很平常的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。我很感謝在我的青春歲月里，有這樣一位媽媽，能陪伴我走過每一個陽光燦爛或烏云密布的日子。
陪伴優(yōu)秀作文15
七年級時，因為家離學(xué)校遠(yuǎn)，就選擇了住校。而恰巧那時住校的人少，我被分配了一個人的寢室，我打小就怕黑，所以每一個夜晚對我來說都是一個噩夢，往往都要到凌晨一兩點才迷糊入睡，自然上課無精打采�？扇藗兌颊f男子漢要天不怕地不怕，那時我要面子也就沒說，可這些都被老師看在眼里。
又是一個晚上，無盡的黏稠的黑色液體將我緊緊包裹，仿佛一只蟒蛇將我纏繞，不斷收縮著，擠壓著我，壓的我喘不過氣來。又逢秋季，凜冽的秋風(fēng)帶著滿腔怒火透過縫隙闖了進來，將窗戶撕向天空，那些被擋在窗外的，就奮力錘擊著窗戶“砰，砰，砰”宣泄著自己的怒火。有時風(fēng)小了些，穿過那窗戶縫隙，和吹笛子原理一樣的發(fā)出聲音，但那聲音極其詭異，如鬼哭狼嚎，在宿舍內(nèi)形成回聲。我睜著大大的眼睛，黑暗壓得我喘不過氣，可我不敢動，只能裝死。無助的淚水順著臉頰流了下來，什么時候發(fā)出了尖叫聲也不知道，驚恐，恐懼在我四周蔓延開來，四面八方。
突然，于黑暗處，有一點亮光透射進來，照在我身上，輕柔地?fù)崦�，雖然微小卻十分的溫暖，柔和，像泡在溫水中一般，讓人不由放松下來。它蕩起一圈圈清澈動人的漣漪，寢室和我的.心都被它撫摸得有些濕潤了。這光亮仿佛又將我的聽覺都屏蔽了，只剩下一片寂靜，它猶如救命稻草一般，把我從無邊無際的恐懼中解救出來，透過淚光，在模糊中我看到那光源下那瘦削的身影，我知道，那是我的老師。
此后這道光陪伴了我三年。三年里，你用這道微光默默地給予了我?guī)椭�，又呵護了我的自尊。在三尺臺上，你教書育人，在臺下，你給人間做了榜樣。
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