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手優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-09-05 16:33:09 優(yōu)秀作文我要投稿

手優(yōu)秀作文常用（15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的手優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

手優(yōu)秀作文常用（15篇）

手優(yōu)秀作文1

　　我見到的手不計(jì)其數(shù)，但媽媽的手我很難忘，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

　　那是把我撫養(yǎng)的手。媽媽的手已經(jīng)陪伴我很多年了。是她的手讓我從幼小到長大的`我。他曾用哪雙手講給我不會(huì)的題、給我做美味的飯、把我送到學(xué)校讓我快樂的成長到大;我摔倒地上總是這雙手安慰我。媽媽的手讓我從幼小到大。

　　那是一雙冰冷的手。下雨天，哪雙手在校門口打著雨傘，在風(fēng)雨中站著，接我回家，手已經(jīng)是冰冷的手;那天，美術(shù)老師說：“下周需要樹葉�！钡缴厦佬g(shù)課的前一天，我才想起這件事，媽媽就連忙下樓，給我撿一片樹葉，兩片樹葉…撿了幾片樹葉就跑上了樓把樹葉給了我，哪雙手一直在幫我。

　　那是一雙溫暖的手。有一次我在樓下玩，我沒看路，不小心摔在了地上，膝蓋流血，我聲的哭，媽媽聽見了我的哭喊著，哪雙手什么事也不管就下樓，把我送到了醫(yī)院。

　　媽媽的手讓我終生難忘。

手優(yōu)秀作文2

　　在我小的時(shí)候后，媽媽的手是最溫暖的，小時(shí)候摸到她的手我就覺得很欣慰。但長大以后，她的手變得粗糙粗糙的，沒有了以前的溫暖。我懂了，媽媽的手為我干過了很多事：春天，幫我買了溫暖又不薄的衣服，也幫我洗衣服。夏天，讓風(fēng)扇給我，可自己卻滿頭大汗。秋天，有點(diǎn)冷了，她幫我織毛衣，媽媽的手起繭子了。冬天，還用冷水洗碗，洗衣服，凍得手都快成冰了。可我呢？卻吃香的喝辣的。我感觸到媽媽的.手都是為了養(yǎng)我而變得粗糙粗糙的。媽媽的手曾是溫暖的手，把我的心堂暖氣來，媽媽的手曾是靈巧的手，幫我織毛衣，讓我穿起，溫暖的衣服。媽媽的手是世界上最美麗的手，因?yàn)檫@是媽媽的手。我愛媽媽！

手優(yōu)秀作文3

　　母親

　　我想握住你的手

　　因?yàn)槟氖窒裣奶斓囊还筛嗜?/p>

　　沖去我心靈的煩躁

　　父親

　　我想握住你的手

　　因?yàn)槟氖窒翊禾斓囊魂嚽屣L(fēng)

　　拂去我心靈的塵土

　　老師

　　我想握住你的手

　　因?yàn)槟氖窒穸斓囊豢|陽光

　　照耀我心靈的窗口

　　同學(xué)

　　我想握住你的手

　　因?yàn)槟愕?手像秋天的一顆果實(shí)

　　落在我心靈的角落

　　母親，您是甘泉

　　父親，您是清風(fēng)

　　老師，您是陽光

　　同學(xué)，你是果實(shí)

　　我要永遠(yuǎn)握住你們的手

手優(yōu)秀作文4

　　學(xué)校組織這次黃花鎮(zhèn)體驗(yàn)生活之旅，意義非凡，有創(chuàng)意。給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教育課。

　　自小在城市里的良好生活壞境中長大的孩子，未接觸過農(nóng)村的`生活與學(xué)習(xí)壞境，當(dāng)然對(duì)農(nóng)村學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)不了解。這次讓他們親身體驗(yàn)一下別人的生活，對(duì)他們學(xué)習(xí)和禮貌待人等應(yīng)該受益匪淺。生活在貧窮家庭的孩子心理上追求知識(shí)和渴望美好生活的那種強(qiáng)烈而又無奈的眼神，小孩那種童真在我們眼前浮現(xiàn)，內(nèi)心那種憐憫而又感概萬千的心情油然而生。我們城市里的孩子能觸景生情嗎？希望他們懂得感恩，珍惜自己美好的學(xué)習(xí)與生活壞境，作為祖國未來和花朵，應(yīng)該開得燦爛驕人。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！鄙拼齽e人亦是善待自己，多點(diǎn)關(guān)心別人的同時(shí)，自己的人生道路越寬闊。

手優(yōu)秀作文5

　　想起小時(shí)候媽媽的手，總是在我遇到一個(gè)又一個(gè)困難的支援，用她那溫暖的手，輕輕地擦干我臉上的淚水，小時(shí)后媽媽的手是溫暖而親切的，那是充滿無限幫助和鼓勵(lì)的雙手。

　　想起小學(xué)的時(shí)候，媽媽用她那勤勞的雙手，每天接送我上學(xué)放學(xué)，多少次的重復(fù)，媽媽沒有一點(diǎn)抱怨，放學(xué)后回到家，媽媽用她那勤勞的`雙手把我埋伏在文中的錯(cuò)字尋找出來，每天都這樣一遍又一遍，媽媽從來都沒有停止過，那是一雙從來都沒有停止過的雙手，充滿勤勞的雙手。

　　幻想起以后老年的母親，是應(yīng)該享受兒女的回報(bào)的時(shí)候可母親有用雙手為兒女打理起一切，更加勤勞和充滿力量，那是一種無私的愛。

　　無論怎樣變化，但不變的是大手永遠(yuǎn)都會(huì)牽著小手，傳遞無私的愛。

手優(yōu)秀作文6

　　從我呱呱墬地的那天起，就有一雙溫柔又溫暖的手抱著我呵護(hù)我，那就是我媽媽的手。

　　當(dāng)我哇哇大哭時(shí)，會(huì)有一雙柔軟的手輕輕的摸著我的頭安慰我那也就是我媽媽的手；當(dāng)我的肚子咕嚕咕嚕的叫時(shí)；會(huì)有一雙手為我煮出一道道香香噴噴的菜，那也是我媽媽的'手；當(dāng)我的書房里的書多的像圣母峰一樣高時(shí)，會(huì)有一雙粗壯的手把書整理好，那還是我媽媽的手；當(dāng)我不會(huì)寫功課時(shí)，會(huì)有一雙聰明的手指引我不會(huì)的功課題目，那全部都是我媽媽的手。

　　但時(shí)光飛逝，歲月如梭，時(shí)間在媽媽的手上留下了刻痕，但是當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽會(huì)用她的大手重重的處罰我，只有我知道，打在兒身痛在娘心，打我不是討厭我而是愛我。

　　媽媽用她溫柔。溫暖。柔軟。粗壯。靈活的手照顧我們呵護(hù)我們，把我扶養(yǎng)長大。我們茁壯了媽媽的手卻老了，變得瘦了。皺了，現(xiàn)在我終于知道媽媽用她那雙像大巨人的手把我們扶養(yǎng)起來是一件偉大的事情！

手優(yōu)秀作文7

　　生活中有許多雙手，比如泥瓦匠的手、外婆的手、軍人的手、母親的手……

　　泥瓦匠的手，他用那一雙早已受傷的手，建造了一座又一座的房子，如果沒有他們，我們還只能住在茅檐低小的草屋，風(fēng)雨一刮，我們便無家可歸。

　　外婆的手，在炎熱的夏天，拿著蒲扇為我扇風(fēng)，如果沒有外婆拿扇子為我解暑，我將會(huì)是一夜無眠。外婆的時(shí)候不僅能為我解暑，而且還能做出讓我百吃不厭的菜。

　　軍人的手，他們無私的幫助和守護(hù)著人民，他們有的出征打仗，有的守護(hù)邊疆，還有的默默奉獻(xiàn)著。他們用他們的雙手創(chuàng)造出美好的環(huán)境，如果沒有他們，哪里有我們現(xiàn)在的和平生活。

　　母親的手，在我沒有考好的`時(shí)候，她用她那溫暖的手來安慰著我；在我粗心的時(shí)候，她用她那溫柔的手提醒著我；在我傷心的時(shí)候，她用她那粗糙的手為我抹去眼淚。

　　生活中還有許許多多雙手，他們不僅能幫助自己，也能幫助別人，我們要懂得珍惜。

手優(yōu)秀作文8

　　別哭，朋友

　　用手堅(jiān)強(qiáng)的擦干眼淚

　　別怕，朋友

　　用微笑面對(duì)生命

　　因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)牽著你的手讓我牽著你的手

　　一起悲傷一起疼

　　讓我牽著你的手

　　一起流淚一起痛

　　讓我牽著你的手

　　一起度難一起走

　　朋友，

　　你的心牽著我的手

　　你的手牽著我的.手

　　其實(shí)

　　每一個(gè)人都很心痛

　　刺骨的那種，揪心的那種

　　不曾相信

　　那曾經(jīng)美麗富饒的家園在瞬間變成了廢墟

　　不曾相信

　　那曾經(jīng)充滿歡笑的校園在瞬間變成了平地

　　不曾相信

　　那曾經(jīng)稚嫩的臉在瞬間變成了死尸

　　一定要牽著我的手

　　相信前方還有一片藍(lán)天

　　一定要牽著我的手

　　因?yàn)闊o論多久我們都會(huì)一起走

手優(yōu)秀作文9

　　有一雙手，伴我長大。那雙手非常漂亮，手指又細(xì)又長，指甲總是剪得整整齊齊。那雙手的主人是媽媽，別看她總是很忙碌，但她的雙手蘊(yùn)藏著細(xì)膩的愛。

　　媽媽有一雙勤勞的手，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，就會(huì)看見一塵不染的地面，井井有條的物品還有擺放著擦得光亮的家具。

　　媽媽有一雙神奇的手，每當(dāng)我饑腸轆轆時(shí)，就會(huì)看見媽媽用她雙手為我變出美味可口的飯菜�？倦u翅，土豆絲…讓我大飽口福。

　　媽媽有一雙溫暖的手，每當(dāng)我生病時(shí)，她會(huì)用她那細(xì)膩的手不停的地?fù)崦业?頭。那時(shí)一股股暖流流鉆進(jìn)我的心窩，讓我感覺無比的溫暖，她還用她的手不停的給我端水送藥。那晚我睡得格外香甜，而她卻一夜未睡。早晨起來看見媽媽的眼角又多了幾條皺紋。

　　媽媽的手包含著無窮的母愛；媽媽的手，記錄著濃濃的親情；媽媽的手包含著默默無言的愛。

手優(yōu)秀作文10

　　我的媽媽是一個(gè)善良的人，她身材很苗條，人長得也非常漂亮，但是，媽媽的手……

　　聽爸爸說，在我沒出生之前，媽媽的手白白嫩嫩的，一個(gè)繭都沒有，還留著長長的指甲。在朋友眼里，媽媽的手應(yīng)當(dāng)是最漂亮的了。但是，自從有了我了以后，媽媽的手徹底改變了……

　　媽媽每天上完班以后，還要為我忙上忙下，媽媽卻從來沒有過一句怨言。做飯、洗衣服，整理家務(wù)。媽媽的`手漸漸地長出了繭子，由細(xì)嫩變得粗糙了，由白晰變得布滿斑點(diǎn)了，媽媽的手變了。

　　媽媽的手雖然變老了，但媽媽的手依然還是那么靈巧。想當(dāng)年，媽媽以前沒有學(xué)過縫紉，但我的小衣服都是媽媽熬夜給我做出來的，現(xiàn)在拿出來看時(shí)，依然很好看；媽媽做的飯，香噴噴的，叫人看著就流口水，更別說吃了。

　　媽媽的手雖然蒼老了，但是，我依然愛媽媽的手，假如沒有媽媽這雙手，哪能有現(xiàn)在的我？

手優(yōu)秀作文11

　　終于過年了，20xx年終于來到了，我在家里轉(zhuǎn)悠著，眼睛一亮，“啊”房子收拾的真干凈！真不愧是我的老爸老媽�！笨墒俏铱傆X得家里少了點(diǎn)什么，“哦，那光禿禿的.窗戶，”于是我對(duì)媽媽說，“媽媽，我給它穿件新衣服吧�！卑职趾蛬寢屇憧纯次�，我看看你，不知道我要做什么。

　　我跑到我的房間，拿出上美術(shù)課用的彩紙，然后，折成小正方形，又折成三角形，我用鉛筆在上面畫了一個(gè)小老鼠，然后用剪刀小心翼翼地把小老鼠剪了下來，把紙展開一看，一只只活靈活現(xiàn)的小老鼠出現(xiàn)在我的眼前。于是，我拿著我的作品，跑到媽媽跟前，高興地說：媽媽你看，“小老鼠”媽媽拍著我的頭，“我的兒子會(huì)剪窗花了，真好。”

　　于是，我把小老鼠貼在了窗戶上。我想今年一定很快樂，因?yàn)橛辛诉@只小老鼠，有了這雙靈巧的手。

手優(yōu)秀作文12

　　我有一個(gè)勤勞的媽媽，媽媽有一雙溫暖的手。

　　冬天時(shí)，媽媽的手像個(gè)小棉襖。在寒風(fēng)襲襲的冬天，媽媽就用她那雙靈巧的手幫我織毛衣，織出來的毛衣不僅很漂亮，而且散發(fā)著愛的香味。

　　夏天時(shí)，媽媽的手就像扇子，在那烈日當(dāng)空的夏天，媽媽就用她的手為我扇風(fēng)，我涼快了不少，可媽媽卻滿頭大汗了。

　　春天時(shí)，媽媽的'手就像一道彩虹，在我不開心的時(shí)候，媽媽就用雙手剪紙有時(shí)剪成胡子，拿膠帶粘在我的嘴上哄我開心。每當(dāng)這時(shí)，我的心里就出現(xiàn)了一道彩虹，忘記憂傷，露出笑臉。

　　這就是媽媽的手，我唯有這樣的一位媽媽而感到自豪。

手優(yōu)秀作文13

　　媽媽，我以經(jīng)八歲了，可以自己做事情了。

　　有時(shí)，我看您做家務(wù)很辛苦，我很想幫忙，可您總說我做不好，不讓我做。還記得嗎?有一次，我想刷碗，可您卻說：“這不是你做的事，去看書好嗎?”在我的.抗議下，您還是同意了。最終，我在爸爸的協(xié)助下把碗刷得很干凈。現(xiàn)在我自己能刷碗了。雖說有些事我一次做不好，但多做幾次一定會(huì)讓您滿意。

　　新世紀(jì)的少年應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。媽媽，請(qǐng)放開我的手，相信我——做家務(wù)，我能行!

手優(yōu)秀作文14

　　媽媽沒有工作，只是個(gè)相夫教子的農(nóng)家婦女。她的手除了忙不完的家務(wù)外，還得經(jīng)常幫助爸爸春播，夏鋤，秋收，在多年抓冰握雪中已經(jīng)由原來的靈巧，光滑變的拙笨，粗糙了。然而，我卻非常喜歡這雙手，甚至還為媽媽的'手而自豪!

　　媽媽的手雖然沒有握過槍，像趙一曼，雙搶老太婆那樣向敵人開火，甚至懲治日寇，反動(dòng)派，打開災(zāi)難的牢門，解救億萬勞苦大眾出苦海，但這雙手卻通過幸勤的勞作，為和諧社會(huì)特別是新時(shí)期下社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。

　　媽媽的手雖然沒有像科學(xué)家袁隆平爺爺那樣，挑種子，插秧苗，嫁接培育出高產(chǎn)稻，使水稻達(dá)到前所未有，令人無法相信的高產(chǎn)量，為中國甚至整個(gè)人類解決了缺糧問題，做出了舉世矚目的巨大貢獻(xiàn)，但就是這雙手，這雙整日縫縫補(bǔ)補(bǔ)，洗戲耍刷的手為我們?nèi)邑S衣足食，安定快樂。

　　媽媽只是個(gè)農(nóng)家婦女，她的手雖然不夠靈巧，不夠美麗，但我打心眼里熱愛，甚至為它而自豪!