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實(shí)用的小學(xué)生作文300字[精選]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那清澈的小溪里……”春天伴著我們的歌聲悄悄來(lái)臨了……看!小草像個(gè)頑皮的小孩子似的從泥土里探出頭來(lái),好奇的張望著世界。柳樹姑娘在春風(fēng)妹妹的幫助下在河邊梳洗著美麗綠色的秀發(fā)。迎春花開(kāi)了,它們像一張張笑臉,迎接著春天的到來(lái)……桃花開(kāi)!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到那芬芳的.香味。那桃花紅里透粉,粉里透白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群跳舞的演員。
燕子飛回來(lái)了。它那一身烏黑亮麗的羽毛,一個(gè)剪刀似的尾巴 。從湖面上掠過(guò),停在一棵大樹下休息!安脊,布谷……”它鼎鼎有名的布谷鳥。它一邊唱著歡快的歌,一邊飛到田邊的小樹上 ,那是催人們快快播種呢!五六十只鴿子在頭頂上飛舞,也許它們是在做飛行演練吧。
孩子們脫下笨拙的冬裝,穿上了輕松的春裝在草地上放風(fēng)箏,漸漸的“老鷹”風(fēng)箏超過(guò)了“多啦愛(ài)夢(mèng)”,而“多啦愛(ài)夢(mèng)”也漸漸趕上了“老鷹”……放累了,在草地上打滾。躺在綠色而又美麗的小草上軟軟的真舒服。⌒菹⒑昧嗽诤舆吷⒉,觀賞河邊的美景,這是多么心曠神怡!春風(fēng)吹過(guò)湖面,蕩起了一圈一圈的漣漪。
我喜歡春天,春天在我們們每個(gè)人的心里!
小學(xué)生作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,如果有人問(wèn)我:“你的理想是什么?”我會(huì)堅(jiān)定地告訴他:“當(dāng)一名科學(xué)家!”
在我看來(lái),科學(xué)家是一個(gè)非常偉大的職業(yè)。他們會(huì)發(fā)明很多東西,比如愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,貝爾發(fā)明了電話,畢生發(fā)明了活字印刷術(shù)……我最崇拜的科學(xué)家是諾貝爾,他發(fā)明了炸藥,設(shè)了諾貝爾獎(jiǎng),這是全世界科學(xué)家的.目標(biāo)。
我想當(dāng)科學(xué)家,所以我經(jīng)常在家搞一些小發(fā)明,還把一個(gè)物件上面的東西裝到另一個(gè)物件上,然后拿給爸爸媽媽爺爺奶奶看,他們都說(shuō)不錯(cuò)?墒菚r(shí)間長(zhǎng)了,我就覺(jué)得沒(méi)趣了,不想當(dāng)了,爺爺卻對(duì)我說(shuō):“不可以放棄,加油!你才有可能成功!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘倚判谋对。我心里默默想著我要發(fā)明比咋打更厲害的東西。
我們都有夢(mèng)想,但不可以光說(shuō)不做,我要努力努力再努力,才能實(shí)現(xiàn)它!坝兄菊撸戮钩!”看我的行動(dòng)吧!
老師點(diǎn)評(píng):志向很遠(yuǎn)大,也寫出了追逐夢(mèng)想過(guò)程中自己的努力和退縮,但文末又將主題提升到一個(gè)高度了。
小學(xué)生作文300字 篇3
夏天很熱,不開(kāi)空調(diào)都不行了!如果你從冷氣房中走出去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這溫差是多么的大!人們?cè)谙奶熳钜蕾嚨?兩件物品,必然是冰淇淋和空調(diào)了!
唉!媽媽只準(zhǔn)我吃一支冰淇淋!真是讓人惱火!
一天下午,白云像冰淇淋一樣,慢慢地 ,就被太陽(yáng)烤“化”了!在這么熱的時(shí)候,我忽然站起來(lái),四下看看。在確保了爸爸媽媽都睡著了之后,就慢慢地溜出了有空調(diào)的臥室。
“呼!”我長(zhǎng)嘆一口氣,還不時(shí)地用手拍打著自己的胸脯。“總算出來(lái)了!事不宜遲,趕快行動(dòng)!”我悄悄地打開(kāi)冰箱,一手捏起一根冰淇淋,另一只手緩緩地將冰柜推進(jìn)去。又環(huán)視了一下四周,趕快躲起來(lái),立刻狼吞虎咽地把它吃了下去,卻忘了這是偷吃,大叫了一聲:“偷吃計(jì)劃完成!”媽媽被吵醒了,于是,我又被發(fā)現(xiàn)了!
盡管被發(fā)現(xiàn)了,可好歹,我也吃了一根!耶!
作文點(diǎn)評(píng):
文中小作者偷吃冰淇淋的過(guò)程寫得比較生動(dòng),這主要因?yàn)檩^好地抓住了一系列動(dòng)作加以描繪:“四下看看....慢慢地溜出臥室......悄悄打開(kāi)冰箱......環(huán)顧一下四周....趕快躲起來(lái),狼吞虎咽地吃下去”。要生動(dòng)描繪動(dòng)作,選好用好表達(dá)這些動(dòng)作的動(dòng)詞,這是一條常用的寫作手法,請(qǐng)小作者牢記。
小學(xué)生作文300字 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和我的朋友們一起去南湖公園玩。
一進(jìn)公園門口,就聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣哭聲,這時(shí),我們急忙怕跑過(guò)去,原來(lái)就是個(gè)四五歲的小男孩在哭。這時(shí),一個(gè)身著樸素的`成年人過(guò)來(lái)問(wèn)這位小男孩說(shuō):“小朋友,你為什么哭啊?”小男孩說(shuō):“我和媽媽從惠州來(lái)這里玩,不小心走丟了!蹦吧苏f(shuō):“讓叔叔我來(lái)幫你找媽媽吧!”小男孩說(shuō):“謝謝您!蹦吧苏f(shuō):“不用謝!
陌生人說(shuō)完,就東張西望,看看有沒(méi)有人找孩子。又到處問(wèn)有沒(méi)有人的孩子走丟了,或者是認(rèn)識(shí)這位小男孩的媽媽。那個(gè)陌生人找了一下午,都沒(méi)有找到這位小男孩的媽媽。
那個(gè)陌生人找累了,就帶著小男孩坐在一張凳子上休息。突然,小朋友喊了幾聲:“媽媽,媽媽,我在這里!”一位三十多歲的婦女跑過(guò)來(lái),抱起小男孩說(shuō):“兒子,你去那了,你知不知道媽媽非常擔(dān)心你!毙∧泻⒄f(shuō):“我走丟了,多虧這位陌生的叔叔幫我找到您!毙∧泻⒌膵寢屨f(shuō):“先生,非常感謝您,要不是您,我的兒子還不知道會(huì)不會(huì)被壞人拐走呢?”陌生人說(shuō):不用謝,助人為快樂(lè)之本!”
愿世上的每一位人,都有一顆就像是陌生人一樣善良的心。
小學(xué)生作文300字 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是帶給人們自信的力量。蜻蜓的夢(mèng)想是擁有整片天空;灰塵的夢(mèng)想是能被人重視;地球的夢(mèng)想是請(qǐng)人類不要再污染他,他還想成為美麗的行星!
當(dāng)人們擁有夢(mèng)想時(shí),都會(huì)迫不及待去實(shí)現(xiàn)他,期待可使夢(mèng)想早日成真,有些夢(mèng)想不切實(shí)際,有些夢(mèng)想很卑微,有些夢(mèng)想很偉大,而我的夢(mèng)想包羅萬(wàn)象。我想得第一名夢(mèng)想,真的會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?這種夢(mèng)想對(duì)常常得第一名的常勝軍來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直易如反掌,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻彷彿是個(gè)怎么跳也跳不過(guò)的障礙!
夢(mèng)想是永無(wú)止盡世界,它沒(méi)有限制,永遠(yuǎn)在活動(dòng)著,沒(méi)有停下來(lái)一天。只要這世上還剩一點(diǎn)糧食,就能喚醒你的夢(mèng)想,讓你有自信推動(dòng)你的身體運(yùn)作。有著很平凡夢(mèng)想的我,很努力得為自己的夢(mèng)想爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我的夢(mèng)想就如同一艘漂浮在湖泊上的`小船,浮浮沉沉,每當(dāng)要碰的終點(diǎn)的時(shí)候,就沉下去!奮戰(zhàn)的過(guò)程中,成敗都操之于己。雖然,目前的我就算再怎么努力也到不到了終點(diǎn),可是我相信我會(huì)從命運(yùn)之神搶回我的夢(mèng)想!
世界如果沒(méi)有夢(mèng)想的話,那么最后一絲絲光明也可能熄滅,但愿我的夢(mèng)想能在未來(lái)實(shí)現(xiàn);但愿大家的夢(mèng)想都能順利的從命運(yùn)中搶回!
小學(xué)生作文300字 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、梅花飄香的冬日。我興致勃勃地拿著一個(gè)小瓶子下樓去采花葉上的”小精靈“——露水,給我的花草補(bǔ)充水分。
在陽(yáng)光下,一顆顆像鉆石一樣閃閃發(fā)光的小露珠在葉子上,有的滾來(lái)滾去,有的靜立不動(dòng),好像在思考著什么,還有的就把葉子當(dāng)成了跳板,一下子跳了下去,跟下面的小草融為一體。我看著這些美麗的”小精靈“,想:它們一定是從天上來(lái)的,要不怎會(huì)那樣的美麗呢?
我看著它們一個(gè)個(gè)笑臉,好像在對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)抓我們吧!”我便小聲地說(shuō):“我要來(lái)抓你們了!”我先用左手握住小瓶子放在“小精靈”的'床下,再用右手食指輕輕的把床角往下摁,“小精靈”便從床上滾了下來(lái),落入了小瓶子里。我把小瓶子舉起來(lái)放在陽(yáng)光下,仔細(xì)地看著她。她好像在家中正仰著頭,看著藍(lán)天呢!
就這樣,半個(gè)多小時(shí)以后,我便采夠了“小精靈”,拿著它們往家趕。
到家后,我鞋子還沒(méi)脫,就奔向我的花,趕忙把“小精靈”們放入它們的新家——我的小花。我看著我的花,它似乎在向我和“小精靈”們說(shuō):“謝謝你們,讓我更加健康了!”
之后我便隔三差五就讓我的小花喝最早的“營(yíng)養(yǎng)水”,讓它長(zhǎng)得更好!
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