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發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文

時間：2023-09-05 13:21:35 優(yōu)秀作文我要投稿

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文集合(15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文集合(15篇)

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文1

　　我今天研究了“不”這個字。

　　在現(xiàn)代漢語中，“不”字只讀 bù ，并不是多音字。

　　如：

　　不bú是、

　　不bú錯、

　　不bú利、

　　不bú要、

　　不bú必多說、

　　不bú要廢話。

　　但是在字典上，“不”字的注音則通通都是bù音，而沒有任何一個詞是bú音。

　　這就奇怪了。

　　那我們就來研究一下這些讀bú音的“不”有什么共同點。

　　我們選幾個分析一下：

　　不是、不錯、不利、不要、不必多說、不要廢話

　　一些人碰到這樣的問題肯定是一頭霧水或者輕蔑的一句“無聊”就閃人了

　　但其實只要稍微仔細的分析一下就非常簡單了。

　　我發(fā)現(xiàn)這些讀bú音的“不”有個共同點：這個不字的后面那個字的讀音全部都是第四聲“ˋ”。

　　是shì、錯cu、利lì、要yào、必 bì。

　　“不bú過我現(xiàn)在很矛盾�！�

　　過gu

　　沒錯，所有第四聲讀音的'字的前面的“不”字絕對都是讀bú音的！

　　那么是否其他音調(diào)的字前面也有讀bú的情況呢？

　　然后我發(fā)現(xiàn)沒有任何一利這樣的情況出現(xiàn)！

　　為什么“不”bù這個字在其他音調(diào)的字前面卻是讀bù，而惟獨在第四聲的字前面卻讀bú呢？

　　我覺得原因很簡單——因為美感！

　　不信我們可以試著讀讀看：

　　不bù是、不bù對、不bù用謝、不bù要廢話、不bù見棺材不bù掉淚…

　　這樣的讀法就十分搞笑了！

　　沒錯，“不”字是單音字，所有“不”字的詞組的注音全部都是bù，普通話的讀音規(guī)則里也從來沒有提到過這一條。

　　這就是我對“不”字的小發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文2

　　在電視上，人們常�？吹揭恍┫删�，還有美麗的仙女。我也常想，這世界上如果真有仙境，假如是我發(fā)現(xiàn)了它，那該有多好啊。

　　我漸漸陷入遐想：一天，我一個人走在大街上，煩事縈繞心頭。突然，一陣清風吹過，我的眼前出現(xiàn)一道古門，我思量了一下：這道門怎么立在馬路中間，我也從來沒見過這么大的門，里面也一定很奇怪吧！心中懷疑著，打開了這奇怪的門。

　　走進去一看，好美！地上什么臟物都沒有，只有大片大片的'鮮花。小鳥在快樂地鳴叫，那般自由，那般無拘無束。再往前走幾步，看見了一個山谷，云霧繚繞，隱約中能看見一條小溪，走近小溪，溪中的石子清晰可見，這般美麗的地方，加上柔和的清風，使人神清氣爽，煩惱一掃而空。

　　我在那兒快樂地玩了好一陣子，忽然，我想到那些為事業(yè)奔波的人們，讓他們來到這里，一起分享快樂，那該有多好�。∥覒賾俨簧岬仉x開了。

　　幾天之后，一部分人懷著好奇而高興的心情，跟隨我來到這里，見到這里美麗的景色，腳都不想踩在那綠油油的草地上。老人們臉上的皺紋舒展開來，嘴里不停地念叨著：“美極了，美極了！”小孩子興奮地叫起來，在地上打著滾兒。青年人成群結(jié)伴盡情觀賞留影……人們很愛護這里，因為他們不想失去這個仙境，不想讓它受到傷害。

　　國家沒有將這里建上樓房，只是視為凈化心靈的場所，人們可以隨時進來玩。我高興地坐在一旁，看見一張張快樂的笑臉，一個個返樸歸真的人們，心中充滿了激動，深深地陶醉在了這美妙的世界里……

　　想到這里，我笑了：如果真能這樣該有多好��！

　　假如我發(fā)現(xiàn)了仙境，世界將少一份煩惱；假如我發(fā)現(xiàn)了仙境，世界將多一份快樂。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文3

　　生活中有許許多多的奧秘，但是你必須得用一雙靈活的大眼睛慢慢的去發(fā)現(xiàn)。就在昨天，老師還讓我們在家里做兩個實驗，去觀察生活中的奧秘。

　　我回家后便趕忙做實驗。我先拿出一張平時用來寫作文的紙將它打濕，打濕后我把濕紙放在沙發(fā)上，然后我從柜子里拿出吹風機，通上電后就朝著濕紙呼呼的吹了起來。剛吹的時候，濕紙就像一只掙扎的小鳥，跑來跑去的，真調(diào)皮。不過我用手阻止了這張調(diào)皮的紙，不久后，紙上就吹出了一個個小白點，又過了一會兒，紙上出現(xiàn)更多的小白點，那群小白點就像分裂的細胞。第一面吹干后，我發(fā)現(xiàn)紙上的小白點不見了，而且紙又變成了白色。我又翻面繼續(xù)吹，吹干后，我發(fā)現(xiàn)紙變的有點皺，并且紙的顏色也變成了暗暗的白色，做完這個試驗后我有個疑惑，為什么吹風機吹濕紙紙會變干？于是我去問爸爸，爸爸說：‘紙會變干是因為吹風機散發(fā)出的熱風會讓水蒸發(fā)，所以吹風機吹濕紙會變干。”我聽了點點頭說我明白了。

　　我該做第二個實驗了，按照同樣的'方法把紙打濕，然后壓平，平放在書皮上，再放進冰箱里。兩個小時以后我迫不及待的把冰箱門打開，把紙拿了出來，我發(fā)現(xiàn)紙破了一點兒，心想應(yīng)該是冰箱里東西太多把紙擠破了吧，我摸了摸紙，涼涼的，真舒服，并且紙的顏色也像打濕了的顏色，比較深，但是紙卻很平整。

　　第二天早上我來到學(xué)校，老師告訴我們把紙壓平放到冰箱里能起到脫水作用，因為濕紙脫水均勻，所以取出來的紙是平整的。通過這次實驗，我明白了生活中有許許多多的小奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文4

　　在身邊有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)的事物。

　　在夕陽西下，心情十分低落的我在回家的路上，想著那張考了69分的數(shù)學(xué)卷子，怎么個爸爸簽名？

　　突然，一片樹葉飄落到我的肩上，順著我的手臂一直滑到手掌心，我被這一點點的蒼涼牽動了心弦。不遠處有一棵不高的樹，它正竭盡全力地開放著最后的綠葉，同時那些曾經(jīng)的綠葉，也擋不住風的呼喚，一片片都脫離了大樹的保護，從樹枝上掉了下來。我慢慢地走向那棵樹，在冥冥中似乎覺得那無名的大樹正傳遞著一些訊息，這是我所迷惘的。

　　又有一片葉子悄悄打落在我的左臉頰，繼而又臥倒在我的手掌心上。我發(fā)現(xiàn)這殘瓣上清晰地刻著一個“秋”字。曾經(jīng)的茂密，曾經(jīng)的盎然，在這所有植物都凋零的時刻，只能化作生命的碎片。我不禁深深哀嘆：為什么植物都有凋零的時候？我心中莫名的劃過一陣難過，好像正在抬手與放手之間隨意地丟棄著什么，而丟棄的是令我又心痛的東西。

　　正在這時，我猛然發(fā)現(xiàn)那無名的大樹上只剩光禿禿的樹干和樹枝了。哦，孕育出嫩綠的葉子的，竟然是那樹枝和樹干！剎那間，我的心明亮開來。大樹用片片綠葉的.飄落，換得了滿樹的茂密，而我們的生活呢？那些美好的贊譽，執(zhí)著的求索，以及無數(shù)次噙淚的跌倒與爬起，都應(yīng)如繁花般成為個人的崇尚理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價。

　　我們要多去大自然中探索，因為大自然中還有很多我們未知的東西等著我們?nèi)ヌ剿�，只要我們細心觀察，一定會有新的發(fā)現(xiàn)的。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文5

　　今天，我做了一個有趣的實驗，名字叫作“吸引力”。其實，它并不是真的什么吸引力，而是用一張報紙平鋪在墻上，再用一支鉛筆的側(cè)面來快速地滑動，會發(fā)生什么事呢？一起來看看吧！

　　剛開始，我拿來一張報紙，平鋪在墻上，用一支鉛筆的側(cè)面迅速地滑動，大約滑了二十多遍，我一松手，報紙“嗖”地一下掉到了地上。我沒有放棄，咬緊牙關(guān)，，又嘗試了一遍，結(jié)果和上次一樣，掉了下來。我一連嘗試了六十多遍，可還是沒有沾上去。我這下徹底放棄了，垂頭喪氣地坐在椅子上，皺著眉頭，手里緊握著鉛筆，發(fā)著呆，心里想：怎么會呢？是鉛筆出了毛病？還是我做得不對呢......

　　爸爸看出了我的心思，拿出我手中的`鉛筆，摸著我的頭，親切地說：“寶貝，讓爸爸給你做一次示范，你照樣子模仿，好不好？”我心想：我做不到，爸爸還能做得到嗎？算了，就看看吧，萬一爸爸能做到呢？我就半信半疑地說：“好啊，爸爸，如果你能做到，我，我就......嗯......”“好了，別想了，來看爸爸做吧！”老爸斬釘截鐵地說。話音剛落，爸爸就拿起鉛筆，飛速地在報紙上滑動起來，滑了三十多遍，報紙沾在了墻上三四秒鐘，我眉飛色舞地大叫：“哦，成功嘍！成功嘍！”爸爸得意洋洋地說：“看看看看，你爸爸多厲害啊！”我向爸爸做了個鬼臉，吐了吐舌頭，自己也嘗試了一次。我學(xué)著爸爸的樣子，也把報紙沾在墻上三四秒鐘。

　　這是為什么呢？我上網(wǎng)查閱了資料。原來，這樣做后將報紙和墻面之間的空氣擠壓出去了，于是外面的氣壓大于報紙和墻面之間的氣壓，所以報紙就沾在墻

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文6

　　“啪”，又一顆石子被我踢開，我百無聊賴地在大街上走著，心中被煩躁塞滿。月考成績出來了，我的成績慘不忍睹，三科試卷上滿布的紅？刺痛了我，當成績公布時，我甚至想奪門而出。

　　真是太丟人了，我繼續(xù)煩躁地走著，東風嗚咽著吹過，刀子般刮在我的雙頰上。忽然，“轟隆隆”的聲音從路邊一個小屋傳出，我不禁好奇地向里面張望。屋子里，幾個人揮舞著大掃帚，在鍋里忙得不亦樂乎，鍋里有暗綠色的東西，是茶。

　　原來是個炒茶作坊，我情不自禁地打量著他們，每個人都賣力地干著，每一次炒制都那么的`不茍。我不禁發(fā)出了疑問：為什么要這么賣力呢？少炒幾次不行嗎？

　　他們依舊認真地炒著，每一個動作似乎都用盡了渾身的力氣。每一鍋茶堅決不少炒一下，汗水大滴大滴地落下，不一會兒只見他們氣喘吁吁，但絲毫沒有想休息的意思。

　　我上前問道：“你們難道不能少炒幾下，省點力嗎？”其中一名工人思考了一會兒，說道：“制作茶葉是一項繁瑣的工作，每一環(huán)節(jié)都不得疏忽。就拿炒茶來說吧，如果你少用點力，少炒幾次，把工作不當回事的話，茶葉就會變成次品，老板發(fā)現(xiàn)了，工資就沒有了保障！”

　　聽了炒茶工的一番感嘆，我不禁呆住了，想到我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度：數(shù)學(xué)老師布置的試題，我總是敷衍；語文老師要求完成的閱讀，我也只是應(yīng)付應(yīng)付；英語老師讓背的課文，我從來不背……結(jié)果這次月考，我的成績一落千丈。這不正是我不把學(xué)習(xí)當回事，成績也不把我當回事嗎？

　　我懂了：只有勤奮、認真，才能取得理想成績。我要認真地面對學(xué)習(xí)，勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，一次失敗不可怕，可怕的是不知敗因！

　　我昂首闊步地走出茶坊，大步向前進，陽光灑在我身上，照亮了我前進的道路。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文7

　　發(fā)現(xiàn)，不光是用眼去看，更是用心去感受和領(lǐng)悟。那一刻，世界繁花盛開，芳草連天，心不再死寂而是跳躍著去發(fā)現(xiàn)更多的美好。

　　曾幾何時，同父母回到老家。但雖為故鄉(xiāng)，并不礙游玩的心里。開車在路上，看到路旁的一座寺廟。遠遠望去年代也久遠，紅色漆皮掉落不少，房檐的金色也不再發(fā)光。卻添了不少厚重的氣息。來的人并不少，密密麻的�？煽粗乔宦桑瑹o限長的階梯立即沒有了興致。無意間發(fā)現(xiàn)了旁邊的一個小道，窄窄的，長長的，望著這那的人山人海，看著這里的靜幽寂靜，我，選擇了小道。

　　初入小道，急切想看到盡頭有什么。不過慢慢地，周邊世外桃源般的景色拉住了我，周圍一片綠蔥蔥，草的.鮮，樹的茂。這種濃又淡雅的自然顏色讓我心曠神怡。雜念，煩惱，一切世事煩瑣在腦中消失。道坡下便是一條河，望著河水潺潺流動出神。突然感受到生命有脈動，萬物有靈犀，一花一草，一樹一河皆是情。我想沒有任何人能畫出大自然，筆、墨畫出僅是一幅生動的畫，永遠畫不出來的是生命的靈動。這樣的景不禁想起“長亭外，古道邊，芳草碧連天”來。不久路便分出岔道，一處通往了一個小涼亭，涼亭沒有刻意加名，牌匾上只顯出一個“亭”子。字體剛勁有力，游刃有余。無名的亭更自然，更淡雅，更平近人心。

　　之后，沒有繼續(xù)，但心已沉靜。出后又望見不斷的人往進擠。突然清晰地發(fā)現(xiàn)在有些時候，完全不必隨波逐流，只需隨自己的心。一味隨波得到的并不是最合適的，尊重自己的心發(fā)現(xiàn)得是對自己最好的收獲。一旅發(fā)現(xiàn)有時從心，不必從流。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文8

　　在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，有一次發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在還記憶猶新。

　　在我讀二年級的時候，有一次下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后的跑出教室，我坐在座位上看書。忽然，我覺得手上癢癢的，好像有什么小東西再爬。我一看，原來是只小螞蟻。不知怎么的，我的好奇心被這只小螞蟻勾了起來。

　　我仔細的觀察著這只小螞蟻；它身體分三節(jié)，胸部有三對足，頭上還有觸角。我把它放上了桌，讓他在桌子上爬。這時，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，可不小心滑了一下，摔了下去。不好，它一定會死的，我急忙順著桌子望下去，小螞蟻竟然平安無事的降落在地上。

　　正是怎么回事？它真的沒死嗎？我揉了揉雙眼，當卻自己沒有看錯的時候，我更加不解了，為什么螞蟻從那么高的桌上摔下來會不死呢？

　　回到家后，我又從地上找了一只螞蟻做實驗，將它從高處扔下去，螞蟻卻搖搖晃晃的.降落在地，我仔細一看，他依然毫發(fā)無損，我左思右想，也沒想出個所以然來。我?guī)е蓡�，詢問了知識淵博的爸爸，爸爸沒有告訴我，只對我微笑著說：“你自己去查查資料呀！”“對呀！”我怎么就沒想到，我急忙翻開了《十萬個為什么》，終于找到了答案。原來螞蟻的重量輕，當它從高度落下來時，會隨著空氣中的風慢慢降落，所以到達地面的時候才會安然無恙。

　　這次發(fā)現(xiàn)讓我懂得以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們并不是全知道，需要自己來認真觀察，因為人不是十全十美的。不是嗎？我還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文9

　　小李是個喜歡新鮮事物的人，中國的、日本的、美國的、英國的……一些國家的新聞他無所不曉。最近小李期末考試三門總分得了298分。所以爸爸為了表揚小李，準備帶小李去大森林里玩。

　　小李和爸爸跟著旅游團出發(fā)了。來到大森林，地面到處凹凸不平，一棵棵大樹蒼勁挺拔，花草叢生……到處是一片生機勃勃的景象。夜幕很快就降臨了，小李和爸爸和旅游團在一處休息，人們把帶來的干糧拿出來吃。這時遠方出現(xiàn)了幾個亮點，我走進一看，原來是幾只螢火蟲，在夜晚之間快樂的飛翔著，好似一位花仙子下凡人間，在“采摘花蜜”，可是一只螢火蟲飛到小李跟前，停在一只小蝸牛身上。小李好奇的問爸爸：“螢火蟲在干什么？”爸爸答道：“螢火蟲在吃蝸牛”小李生氣的說：“你騙人，我才不信呢”可在這時螢火蟲兇相畢露了。原來它是通過蜇咬，向蝸牛的身體里注射一種毒液，以此來麻醉它，其實螢火蟲的顎是很小的，尤其是前端，用肉眼看是沒法看清的.，用顯微鏡才能看清，而且它的顎是很尖利的，像一根頭發(fā)絲那摩細小，但是非常鋒利。其實說實話螢火蟲的毒液并不是毒性很強的，所以蝸牛只要過一段時間就會恢復(fù)，不會受太大的影響，因此這種毒也只是其暫時麻痹的作用，等到蝸牛不能動彈了，這種毒液的另一種功效有發(fā)揮出來了，那就是讓蝸牛的肉體變成液體，那時再用顎來吸食就可以了。小李把螢火蟲吃蝸牛的經(jīng)過用照相機拍了下來，還拍了很多大森林的美景，依依不舍的回家了。

　　到來學(xué)校，小李把照片給同學(xué)們看，同學(xué)們看了以后都說：“這個世界真是豐富多彩呀！還有許多東西等待我們發(fā)現(xiàn)和探索呢！正如巴甫洛夫所說的觀察，觀察，再觀察１

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文10

　　一天，爸爸媽媽和我去花市買了我早就想要曇花。因為，我早就知道曇花是一種美麗的花，一般很難看到曇花開放，因為曇花開放只能在晚上八、九點鐘開放，而且時間很短，所以有一句成語叫曇花一現(xiàn)。

　　晚上，我吃完飯，放下碗筷，一溜小跑到陽臺，想早點看到曇花開放，可是曇花就像跟我作對一樣，就是不開，唉，曇花呀曇花，你什么時候，才會開放?我可是放棄了我最喜歡的《喜羊羊和灰太狼》電視劇，我懷著忐忑不安等著，一步不敢離開，就怕看不到曇花開放。等呀等，等到九點多鐘，突然我看見曇花果然慢慢地慢慢地開放了，哇塞，好漂亮啊!可是曇花開了一會，很快就閉合了。唉，為什么曇花開放時間那么短?為什么不能長一點?

　　我不明白這是為什么，我問爸爸、媽媽，爸爸、媽媽說：你可以上網(wǎng)查一查。于是，我打開電腦，到網(wǎng)上一查，電腦幫我解開了這個謎，網(wǎng)上說：曇花產(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥的沙漠中，經(jīng)過長期對自然條件的適應(yīng)，曇花養(yǎng)成了不怕旱的特點，白天氣溫高，水分蒸發(fā)量大，得不到足夠的`水分，只有等到晚上八、九鐘氣溫較低、水分多的時候才開放。

　　同學(xué)們，大自然是不是很奇妙?!大自然有許多未解之謎，需要我們?nèi)ヌ接�，我們只有努力學(xué)習(xí)，才能解開這些不解之謎!

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文11

　　這次科學(xué)老師潘老師為我們布置了一個作業(yè)，那就是讓我完成一份調(diào)查報告。必須完整的實施過程，并記錄。最重要的是不得抄襲。剛好我們上科學(xué)課時老師讓我們種綠豆，并觀察，所以我就利用綠豆來寫這一篇文章。首先我準備兩個紙杯，一個鋪上兩張紙巾，在上面一張餐巾紙上滴四滴水，再用小拇指在紙巾上你捏上三個洞，最后把綠豆放在洞上面。而另一個杯子上也鋪上兩張紙巾，不滴水，也同樣用小拇指捏出三個洞，也同樣把三粒種子放在紙巾上，就這樣實驗開始啦�。。〉诙斓臅r候，我迫不及待，就早早的起床，早早的爬到書桌上去看綠豆芽。我一看，他么的衣服還沒被水扒掉，我撈上來摸一摸，衣服都變軟了，再聞一聞，竟然變味了有一股令人反胃的味道。

　　中午我又去看了看綠豆芽，綠豆的衣服脫掉了，露出了鼓鼓的肉色大肚皮。真可愛！！晚上我還是去看了看綠豆芽，綠豆竟然還是保持可愛的姿勢。而還有一杯卻一動不動的。第三天，一杯有水的綠豆更胖了！仿佛就像一個白白胖胖的小伙子似的，可是還是有一粒種子沒有脫皮。另一杯的綠豆竟然紋絲不動的“站”在那里，也不露出白白胖胖的肚子。第四天的時候，我又給其中一杯綠豆?jié)擦艘恍┧涣硪槐嗡贿M，澆過水的.就是不一樣，一下子抽出一條小芽，我用尺子量了量，大約是1。5厘米。真不知道明天綠豆芽還會變成什么樣？而還有一杯什么都沒有的……就這樣，一個星期過去了，有水的那杯的綠豆牙已經(jīng)有9。7厘米長了，而那一杯沒水的就什么都沒有發(fā)芽……

　　原來萬物生長都離不開水啊！這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文12

　　�。∥野l(fā)現(xiàn)了蘋果里的一只蟲。童年的我在吃蘋果時無意中發(fā)現(xiàn)了一只蟲，事情是這樣的。我小的時候特別喜歡吃水果，特別是蘋果，因為它又酸又甜。那一天我跟往常一樣向奶奶要蘋果吃，奶奶就給我挑了個又大又紅的蘋果，我十分高興�？墒巧咸觳幌胱屛页赃@個大蘋果。就在奶奶拿水果刀切開蘋果的一瞬間，令我出乎意料的事發(fā)生了：在蘋果的里面竟有一個像江米一樣的白色的東西。這個白色的東西看起來軟軟的滿身都是肉。我試著小心翼翼的撫摸那個小東西，最令我毛骨悚然的是那個恐怖的小東西還會蠕動。我驚慌失措不知該怎么樣好。奶奶看見我的'表情連忙解釋：“這是只蟲，如果蘋果里有蟲，就代表著這個蘋果壞了。所以你可不能吃��！”我點了點頭。

　　雖然奶奶說不讓我吃，但是奶奶還是吃了，只不過把那只蟲爬過的地方用刀削掉。一開始我還不知道奶奶在干什么，還以為她在騙我：其實蘋果里有蟲是可以吃的。直到我上了小學(xué)才知道，奶奶是為我好的：她看見蘋果里有一只蟲，害怕我吃了之后身體不舒服，可是她又不想把那個蘋果扔掉，所以就把蟲怕過的地方給削掉，這樣就可以吃了。奶奶非常勤儉節(jié)約是我誤會她了。奶奶是從舊社會來的人，當時的經(jīng)濟非常貧困，人們都是非常節(jié)約。雖然現(xiàn)在是新社會；雖然人們都很富裕；雖然現(xiàn)在比舊社會好，但是如果人們一直浪費資源的話，我們就無處可去了！

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文13

　　生活中處處有科學(xué)，飲食中有科學(xué)，運動中有科學(xué)，就連穿衣和睡覺都有科學(xué)�？茖W(xué)地處理問題常常會給我們帶來驚喜;違背科學(xué)規(guī)律辦事，往往會遭受挫折。就在不久前，我運用科學(xué)道理獲得了成功。

　　科學(xué)老師老師在課堂上說，一般的雞蛋在水里是不會浮起來的.，我半信半疑，于是，我想親自做個實驗。

　　放學(xué)后，我放下書包，跑進廚房，倒了一杯冷水和一杯熱水，先把生雞蛋放在裝有冷水的杯子里，但是雞蛋很快沉到水底了;那么用熱水，是否會浮起來呢?我又把生雞蛋放在熱水里，雞蛋也沉到水底了，我又把生雞蛋煮熟，然后分別放在冷水和熱水里，雞蛋還是沉到水底了，試驗了四次都失敗，我心里很難過，亂成一團。就跑去請教爸爸，爸爸說：“我不清楚，你自己去探索吧，別總問我，這樣才會使你的知識增長�！庇谑俏冶闳ゲ榭础妒f個為什么》，我找著找著，沒有找到;便去網(wǎng)上找，終于找到了，書里說：“把水里加入適量的鹽，雞蛋就可以浮起來了!”我便去準備了一包鹽。

　　實驗開始了，我首先把雞蛋放進冷水杯里，雞蛋像“游泳健將”一樣，游進水底。我又用從袋子里倒一些鹽，先放了10克，雞蛋沒有浮起來，我又加了10克，雞蛋也沒有浮起來，我一惱火把所有的鹽都倒進水里，然后用筷子在水里攪拌。突然，杯里的雞蛋像游到終點了似的迅速浮上水面。

　　我興奮地告訴爸爸：“我成功了!”爸爸說：“不錯，其實我早就知道了，我只是想讓你自己學(xué)會探索�！蔽覀兌夹α�。

　　這次試驗，我學(xué)到了一個道理：任何事都要靠自己去觀察，去探索，才能更快的學(xué)到知識。

發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文14

　　秋是成熟的象征，而我卻從秋風之中領(lǐng)悟到它的凄涼。站在秋風中，聽秋風為我們訴說那些故事。

　　秋風起，烏江邊。此時，從數(shù)萬漢軍中殺出了二十余人，為首的正是項羽，他們被逼到了烏江邊。這時，項羽騎在烏騅馬上，兩眼噙著淚水，只怪自己當年在鴻溝同意與劉邦劃定“楚河漢界”，才導(dǎo)致現(xiàn)在是這么的落魄，他又拍了拍自己的愛馬，把它遞給了烏江亭長，抽出長劍，再一次沖入漢軍之中。秋風起，在數(shù)萬漢軍中項羽的雄姿，讓世人感嘆。

　　秋風中，孤城上。只見一人正在這西北邊塞的一座孤城上喝著悶酒，他就是范仲俺。此時秋風正好刮過，想想自己，被朝廷派到這荒涼之地來對抗北夷，自己真是心有余而力不足，數(shù)月下來，并無一絲進展�！皾峋埔槐胰f里，燕然未勒歸無計�！庇窒肫疬h在天邊的親人，心中更是一陣的酸痛，只得借酒消愁，再看看身邊的將士們，也不是如此嗎？“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚！”秋風中，在邊塞孤城之上的`范仲淹悲苦的面容，讓人們無不傷悲。

　　秋風落，荒蕪小道上。遠遠望見一位先生騎在一匹疲憊的瘦馬之上，他正是馬致遠。迎著秋風緩緩地駛進了這個小村莊，抬頭望去，一條條枯萎的藤條纏繞在一棵古樹上，樹枝上，棲息著黃昏時歸來的烏鴉，突然烏鴉騰空而起，一聲鳴叫，風止了。面對這般景像，他又想到了自己與朝廷，都如此一樣，處于水深火熱之中，“夕陽西下，斷腸人在天涯�！鼻镲L落，在荒涼的小道上行駛的馬致遠，為國家興衰愁傷的他，令人們嘆息。

　　秋風之中，我眺望著千古多少哀愁，秋風殘傷。