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小學(xué)畢業(yè)作文

時間:2023-09-05 12:15:42 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)作文范文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)畢業(yè)作文范文

小學(xué)畢業(yè)作文范文1

  小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼就過去了,那些個曾經(jīng)懵懂的小孩都已變成成熟的少年,呵呵。沒有了稚嫩,沒有了天真,沒有了頑皮,沒有了那些曾屬于小時候的東西,或多或少都會有所長大。

  記得平時對中學(xué)生活的期待,不懂珍惜小學(xué)的快樂,就在當(dāng)我最后一次走進(jìn)小學(xué)那我熟悉的教室,最后一次坐在熟悉的椅子上,最后一次看看那依舊寫著字的黑板,最后一次同熟悉的同學(xué)聊天,最后一次見到辛勤的老師,心中的不舍油然而生,忽然明白原來他們曾給我留下的`快樂的記憶,原來他們曾對我無私幫助,原來他們是一個個即將同我分離,又相處六年的人,,原來他們是我的同學(xué)是我最難忘的同學(xué)!

  多情自古傷離別,又是一個散了的宴席,離離合合,何時能了,豈不知這樣會多么難過,算了,彼此珍重!

小學(xué)畢業(yè)作文范文2

  六年前,一個個背著書包,只有一米多身高的我們,相識在這里,并且一待就是六年。在這六年里,我們?nèi)嗳膫同學(xué)有哭,又笑,有打有鬧。多少快樂歡快的記憶深深地留在我們每一個人的腦海里,哦,不對,現(xiàn)在應(yīng)該是回憶。

  記得二年級那年,我們?nèi)喑鋈ソ加,那時我和幾個玩的好的`男生走在一塊。因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)走的太快,我們幾個對什么都好奇的同學(xué)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋的老遠(yuǎn)。在沒有老師的帶領(lǐng)下,不就,我們幾個就迷了路?赡苁且?yàn)槟菚r年紀(jì)還小,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)迷了路時,便坐在地上大哭起來。這時,走在前面的老師點(diǎn)名時,我們幾個就被發(fā)現(xiàn)了。半個小時后,我們又重新回到了郊游的隊(duì)伍中。

  每當(dāng)談?wù)撈疬@件事時,我們總會哈哈大笑。也是,如果當(dāng)時多補(bǔ)充一些野外求生知識應(yīng)該就不會這么害怕了吧。呵呵。記得照畢業(yè)照那天,我們班的同學(xué)都像是一夜變了另一個人一樣。往常熱鬧的氣氛早已煙消云散。除了老師的說話聲,四周靜悄悄的。只聽見有些舍不得的柔弱小女生,早已哭的像淚人似的。

  畢業(yè),是興奮的,是傷心地,更是舍不得的。我愛我們的六一班……

小學(xué)畢業(yè)作文范文3

  下課鈴似乎有一種非比尋常鈴聲的魔力,能使原本還在專心上課的我們的思緒都拋到九霄云外去了。

  我們班幾個還是很幼稚的男孩子下到教學(xué)樓空架那里打鬧,站在走廊上隱隱約約看到了他們,我從他們身上看到了6年都沒有變化過的“純”友誼。

  進(jìn)入教室,一本本同學(xué)錄在眼前晃悠。每本同學(xué)錄的主人在興高采烈地往每個位置竄來竄去,向每一位同學(xué)索取著資料,可背面要說的話卻一片空白,也許,這是只有到散學(xué)典禮才會滿滿的吧。我笑了笑。一本厚厚的同學(xué)錄一不小心就把我們6年的回憶悄然帶過……

  走到操場上,呼吸著屬于學(xué)校的空氣。心中搭建起了原來我來到這所學(xué)校的模樣。念叨著:這原來是……那原來是……現(xiàn)在是……然后,我……笑了。

  上課鈴響了,操場上還是十分幼小的孩子朝自己的'教室跑去,我還聽到了……純粹的笑聲。小小的年紀(jì),無憂的時候,就好像我們老了,身邊多了年輕的人。轉(zhuǎn)過身才發(fā)現(xiàn),其實(shí)比我們“老”的還有許多。

小學(xué)畢業(yè)作文范文4

  六年的小學(xué)生活已被時間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們在新學(xué)年里再次跨上新的.階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國……”老師把著我們的手,教我們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

  老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……

小學(xué)畢業(yè)作文范文5

  今天,當(dāng)我走進(jìn)那熟悉的校門,望著那鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)時,我的唇邊不禁扯出一絲苦笑:光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時光便已在我身后消失不見,我也從那剛?cè)胄iT的朦朧孩童變成意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這六年里,我感受到了太多的淚水、快樂,以及那前所未有的充實(shí)感

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師——人類靈魂的工程師,一個偉大的稱謂,讓我的成長豐富起來,一切無私的關(guān)愛都源于他們的奉獻(xiàn),感謝您,我的老師,雖然在這期間我們對您有這樣或那樣的誤解,但您仍然無怨無悔的.教導(dǎo)著我們,您的恩情讓我感受到成長的快樂,也讓我學(xué)會了奉獻(xiàn)

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,知己——我不離不棄的伙伴。每當(dāng)我想起同學(xué)間那沒輕沒重的鬧劇讓我陷入窘境,沒過一會我們卻又聯(lián)合起來戲弄他人,最后被隊(duì)友果斷出賣的場景時,我的嘴角總會溢出些許笑意和幾分悵然———或許以后,我們就各奔東西了,就算再次見面,又有誰能保證我們還會像現(xiàn)在這樣無憂無慮的玩耍,沒心沒肺的大笑呢?

  或許以后,我們?nèi)詴龅礁嗟呐笥,遭遇許多的事情,但毋庸置疑,這六年短暫的時光成為我心中最美好的回憶。

小學(xué)畢業(yè)作文范文6

  下一個月,就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷念之情。原來“天下沒有不散的宴席”就是這樣的感覺。

  6年的光陰,一下子就過去了。我好想讓時間停止,停止在無憂無慮的小學(xué)時光;仡6年的歷程,我們學(xué)到了不少的知識,懂得了怎樣做人,也感受到了老師的良苦用心。

  我好想把6年的學(xué)習(xí)生活記錄下來。每天清晨,我們帶著好心情跨進(jìn)了學(xué)校的大門。接著,我們會拿起嶄新的語文書,發(fā)出清脆又宏亮的.讀書聲。你看,我們早操的音樂響起了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場,那整齊的腳步聲多像一支優(yōu)美的歌曲!上課鈴響了,我們快速做好課前準(zhǔn)備,安靜地等待老師的出現(xiàn)。

  在課堂上,我們都活躍了起來。爭先恐后地發(fā)言,我們專心地聽著,生怕聽錯了一個字。就像一棵棵幼苗,盡情吸收甘甜的乳汁。

  再見了母校,等我們十年后再來相聚!再來看望我們和藹可親的老師,并道一聲:“母校萬歲!謝謝你6年的栽培,我們沒有辜負(fù)您的希望!”

  我就要畢業(yè)了,再見了母校,再見了老師,再見了同學(xué)!

小學(xué)畢業(yè)作文范文7

  悠悠歲月,漫漫人生。隨著時間的流逝,我不知不覺已升入了六年級 ,在不知不覺中當(dāng)上了低年級的姐姐。每當(dāng)一想到我即將畢業(yè),雖然還有一段時間,但是眼淚總會不爭氣的奪眶而出。因?yàn)槲疑岵坏秒x開我們那生活了六年的學(xué)校,舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分離,也舍不得含辛茹苦教我們知識的老師……

  在寂靜的夜里,皎潔的'月光照進(jìn)窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無濾的在天空中眨著眼睛,從一年級到六年級的一幕幕情景都出現(xiàn)在我的腦海中。這幾年來換了多少老師:和藹的楊老師,幽默鄧?yán)蠋,又一個年輕的楊老師來了。如果說我們小船,難道老師們不是風(fēng)嗎?難道不是他們推動著我們前進(jìn)嗎?是他們教育我們怎樣做人,是他們教育我們怎么樣學(xué)習(xí)。如果學(xué)校是我們的家,那么老師和同學(xué)不是我的家人嗎。家人分別難道不難過嗎?以前總是想畢業(yè),可是現(xiàn)在不想畢業(yè)了。多么想小學(xué)和中學(xué)是連在一起的呀,如果這樣,就是畢業(yè)了也可以跟朋友們在一起呀。

  畢業(yè)就象是一支歌,唱響了我們童年的歡樂。生活有悲,有喜,有樂。畢業(yè)完整地記錄了我的喜悅和悲傷,小學(xué)時代的幼稚大概會隨著時間的流逝消失了,消失得無影無蹤。

小學(xué)畢業(yè)作文范文8

  時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,咱們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,咱們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離咱們遠(yuǎn)去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的'作業(yè)將要來臨,煩惱離咱們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使咱們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

  失去朋友與告別童趣讓咱們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒學(xué)好一定會抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑δ阋院蟮纳钇鸬搅撕艽蟮挠锰,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!咱們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!

小學(xué)畢業(yè)作文范文9

  今天,我們要拍畢業(yè)照。我作為一名畢業(yè)生,我連畢業(yè)都沒想過,也不敢想,我不愿與相處6年的同學(xué)和老師分別,但無論如何也要面對這個事實(shí)。

  早上,自習(xí)課時,班主任告訴我們:同學(xué)們,要拍畢業(yè)照。同學(xué)們聽后,個個顯的非常興奮,但是也很傷心,想想要與陪伴你6年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別,誰能不傷心呢?雖然有些同學(xué)在笑,但我堅(jiān)信,他一定是在強(qiáng)忍著內(nèi)心的痛苦,強(qiáng)顏歡笑!1———2———3———茄子。隨著咔嚓一聲,同學(xué)們都笑,我也笑,因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)們看到我軟弱的.一面。在這一瞬間,我們的小學(xué)生活也進(jìn)入到及時。我想:這張畢業(yè)照正是我們同學(xué)之間友誼的證據(jù)!

  在我看來,畢業(yè),既令我高興,也令我傷心。高興的是我要迎接新的挑戰(zhàn),可以更上一層樓;傷心的呢,我想我不用說,大家也心知肚明。

  我們雖然要分開,我想,我們的友誼一定會天長地久,我們的心會永遠(yuǎn)在一起

小學(xué)畢業(yè)作文范文10

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,F(xiàn)在的我即將離開母校、離開老師、離開相處六年的同學(xué),心中有太多太多的不舍,但在此之際,我最想對母校說一聲:“謝謝!”

  走在寬闊的操場上,看到春風(fēng)下競相開放的玉蘭,看到棵棵枝繁葉茂的松樹,看到整潔如新的教學(xué)樓,我不禁感慨萬分。在操場上做游戲,母校給予我了和同學(xué)之間的友誼;在陽光下鍛煉,母校讓我保持健康的體魄;科學(xué)課上觀察花草,母校引領(lǐng)我進(jìn)入了神奇的科學(xué)世界;明亮的教室內(nèi),我們學(xué)習(xí)著豐富的`知識,母校帶我跳入了知識的海洋;升旗典禮上,我站在臺前與老師、同學(xué)一起做著動人的演講,是母校,讓我擁有鍛煉自己的機(jī)會,站在全校師生面前從容、投入地表演。六年來,就是這多姿多彩的校園給予了我快樂的童年。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,對母校的愛早已藏在我的心底,因?yàn),她給予了我能夠飛奔的雙腿,能夠飛翔的翅膀。以后,無論我走到哪里都永遠(yuǎn)不會忘記我的母!瘢肋h(yuǎn)不會忘記她對我的呵護(hù)。昨天,我成為一名母校的學(xué)生,接受著老師諄諄的教導(dǎo),今天,我將以母校起飛,成就更光明的未來!

  在學(xué)校時,我以母校為驕傲,走出校門,母校將會為我自豪!

小學(xué)畢業(yè)作文范文11

  再見,我的老師;再見,我溫馨的母校。我還會回來的,我還會回來看你的,我會一直想著你們的!边@會是每一個即將離開母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會沒有不散的宴席?

  轉(zhuǎn)眼時間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真的快樂,是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。

  風(fēng),還在輕輕的吹著。雨,還在密密的下著。這便代表了我的`心情:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬萬個不舍,只得化為一句:“珍重,再見!

  中間可以寫六年里發(fā)生難忘的事情,如:運(yùn)動會上大家努力,互相幫助的情景,旅游開心的記憶……

小學(xué)畢業(yè)作文范文12

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  六年時間,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年情誼,難以忘記;六年生活,今朝離別。擦不盡,臉上的淚水,抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里,最后一次告別母校,獻(xiàn)上我們深深的祝福。

  小學(xué)的生活就將結(jié)束,但發(fā)生的事情,仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂,你追我趕的操場,歡歌笑語的比賽,深深印在我心里,已成了我難以割舍的一部分,只是希望時間再長再長。

  我深深地記得二年級時,我把頭磕破了,老師那關(guān)心的目光,讓我至今難忘。血流了一身,卻不覺痛苦,或許是關(guān)心封住了我的創(chuàng)傷,頭上被縫了六針,至今還留在頭上,老師依舊是那樣,對我們有無微不至的.照顧。

  朋友的友誼難以分開,只想對他們說:不要悲傷,我們還能再見,雖然是在心上。

  我們播下的種子正在成長,讓我們一同成長。就算是回憶一下,那也是十分珍貴的。不管你在那里,我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……

小學(xué)畢業(yè)作文范文13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們從幼稚的小朋友,變成了高大的小伙子。當(dāng)我牽著媽媽的手來到校園時,校園里的爬山虎還寥寥無幾,如今已浩如煙海,記錄著我們成長六個春秋,同時也驗(yàn)證了,我們的童年猶如爬山虎,越長越多,我們學(xué)的知識也越來越豐富。六年的小學(xué)生就要過去了,我們即將要離開母校,去接受新的環(huán)境。在這之前,我不會忘記老師的的諄諄教誨,不會忘記同學(xué)們的熱心幫助。

  我要感謝老師,您的眼睛是我永遠(yuǎn)的.牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前。 我還要感謝同學(xué),是同學(xué)在我受到挫折的時候,安慰我,鼓勵我,在同學(xué)們的幫助下,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己會適當(dāng)?shù)目刂谱约杭暗那榫w,不會像以前那樣隨便發(fā)怒了,都是因?yàn)橛心銈兊年P(guān)會,才會有我的進(jìn)步。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)作文范文14

  無論天是不是很藍(lán),日子過得是不是很慢, 飄蕩蕩的過了這六年,注定在那個的時刻,我們終究還是要畢業(yè)了。

  一下子感受到了無處告別的'憂傷氣氛,大家都在忙著抱頭痛哭。滿是動人的故事。

  就要走了。

  我會最后再和我的床和合一張影。

  我會再次坐在操場看夜色中人來人往。

  兄弟們坐一圈再玩一次拖拉機(jī)。

  六年的生活,充滿了快樂的記憶。

  說出你的畢業(yè)心情,與我一起放飛夢想。

  畢業(yè)了,心里很矛盾,即高興有難過,高興我已經(jīng)順利畢業(yè),難過同學(xué)朋友一個個,都離開尋找自己的一片藍(lán)天。

  離開時的再見,意味著下次的重聚。

  畢業(yè)了,心里不知是快樂還是憂傷。上學(xué)時,總想快快畢業(yè)。畢業(yè)了,又想如果可以回到過去,那該多好。輕狂的我們就是這樣吧,擁有時不懂地珍惜,想珍惜時卻不在擁有。也許我們的人生就是這樣,總要有幾分傷心,幾分痛苦,幾分哀愁。其實(shí)這樣才算美好,待到人老珠黃時,再回首,才發(fā)現(xiàn)原來我們從彩虹橋走過。

小學(xué)畢業(yè)作文范文15

  六年了,回想我們在一年級的時候剛剛?cè)雽W(xué),我們用懵懂的眼神看著這個學(xué)校,看著這些從來沒有見過的伙伴,以后要成為我們永遠(yuǎn)的朋友。雖然在這六年里走了很多很多的同學(xué),但是也有許多人成了我永遠(yuǎn)的朋友。六年了,過了這六年意味著我們要分開了嗎?不!雖然我們不在一個班了。但是我們的友誼永遠(yuǎn)也分不開。

  六年,除了朝夕相處的'同學(xué),也有對我們淳淳教導(dǎo),關(guān)心我們的老師。夏天,生活老師怕我們睡覺的時候太熱,就給我們開開了空調(diào),我們就可以在涼爽的屋里睡覺,冬天,老師怕我們在晚上睡覺的時候蹬被子,就悄悄的給我們蓋上被子。這些無微不至的關(guān)懷感動著我們

  班主任在冬天帶著我們打雪仗堆雪人,跟我們嬉戲。趣味運(yùn)動會上,老師為我們吶喊助威。晚上,老師還給我們批改作業(yè)。

  我們即將畢業(yè),就要離開老師,離開同學(xué),踏上初中的腳步,接受新的教育,新的老師,新的同學(xué)?墒俏也粫浽谛W(xué)的老師同學(xué)的。在這幾天的時間里,我要努力學(xué)習(xí),珍惜我們在學(xué)校里最后的時光,我們的在xx小學(xué)的日子還有456個小時,237360分鐘。

  英華再見,老師再見,同學(xué)們再見了!

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