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多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀

時(shí)間:2023-09-05 10:31:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀1

  一個(gè)大火球掛在天邊,點(diǎn)點(diǎn)金光灑進(jìn)了校園。教室空無一人,教學(xué)樓寂靜無聲,操場上卻人聲鼎沸。

  伴隨著一聲聲口號(hào),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,輕風(fēng)吹過同學(xué)們精力充沛而神采飛揚(yáng)的臉龐。同學(xué)們的精氣神,給這次五彩斑斕的運(yùn)動(dòng)會(huì)又添了一份色彩。

  在走方陣時(shí),同學(xué)們步調(diào)整齊劃一,口號(hào)無比響亮,如同一個(gè)豆腐塊在移動(dòng)。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),大家每天賣力訓(xùn)練,看第一排的一位男同學(xué),鞋子都已經(jīng)踢掉了邊。再看第五排的`一位女同學(xué),鞋子上布滿了灰塵,一看就是被踩的次數(shù),數(shù)不勝數(shù)。

  隨著一聲廣播,接力比賽就要在各項(xiàng)比賽中“脫穎而出”了,這項(xiàng)比賽十分考驗(yàn)隊(duì)員之間的默契度。起跑線上,運(yùn)動(dòng)員躍躍欲試,一聲槍響,響徹天空,運(yùn)動(dòng)員如同脫了弦的箭一般,飛了出去。

  到了不知第幾棒時(shí),一位運(yùn)動(dòng)員給另一位棍子時(shí),大喊一聲“加油”,那位運(yùn)動(dòng)員面部猙獰,似乎臉都要從身體上脫離開來。

  驚心動(dòng)魄的個(gè)人賽從銀幕中華麗退幕,考驗(yàn)“團(tuán)魂”的團(tuán)體賽走上了舞臺(tái)。

  賽前,體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場中央,一位又高又壯的同學(xué)走到麻繩的一端,將麻繩緊緊系在自己腰上,繞了一兩圈,然后如同一座大山一樣站在團(tuán)隊(duì)的最后面。其他同學(xué)則抓住繩子兩邊。只聽一聲哨響,老師舉手示意開始,同學(xué)們開始奮力拉繩,全班同學(xué)的身體都向后傾斜,每個(gè)人都死死抓住繩子不放。

  只見一位男生的手臂青筋暴起,每一塊肌肉似乎都在用力,靠前的一位個(gè)子小的女生,腳底像抹了油似的,一直站不穩(wěn)。又一聲哨聲響起時(shí),賽場上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。

  火紅的夕陽染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊,但這場運(yùn)動(dòng)會(huì)映襯出的團(tuán)結(jié)與自信也隨著最后一束陽光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀2

  是在一周的周五,菲菲過來跟我說史老師讓我去參加校園吉尼斯中的畫畫比賽。主題與校園有關(guān)。要找兩名同學(xué)一起報(bào)名畫畫,我選了兩個(gè)自己要好的朋友——趙若希和陳青沅做同伴。

  我們先一起去另一棟教學(xué)樓的辦公室問周冬南老師要畫哪種類型的畫。金老師和周老師告訴我們什么類型都可以,水粉、馬克筆、素描、國畫、甚至剪貼,全都行。

  本來我打算畫我自己最擅長的國畫,但因?yàn)殛惽嚆浜挖w若希她們倆完全不會(huì)國畫,而且工筆畫中的人不是我最擅長的,怕表現(xiàn)不出校園。最后定了用可以涂擦的'水溶性彩鉛畫。

  我們還去實(shí)地采景了。因?yàn)槭窃陔p減背景下,我們選擇了午間活力四射的操場上的場景。從閱讀長廊出來,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光灑在葉子上,遮住了大片的天空。操場上,有一群男生在打籃球,一個(gè)老師在守衛(wèi)他們。突然有一個(gè)男生跳起來投籃,那老師也急忙跳出來擋。還有兩個(gè)女生在排球網(wǎng)那兒的打排球,一名女生坐在樹蔭下的石頭上看書。但因?yàn)楫嬅娌粔,又在別的時(shí)間段找了幾個(gè)畫面。

  全決定好了,我們?nèi)思s在周日上午9點(diǎn)在我家畫畫。畢竟周一就要交了嘛。

  我們?nèi)嘶丶叶几改刚f了,我媽幫我們找了我家所有的畫畫工具,還新買了140的水溶、油性彩鉛和超級(jí)超級(jí)多張八開的鉛畫紙。

  我們?nèi)齻(gè)都瘋狂的寫起了作業(yè),為的就是周日不留作業(yè)。

  周日終于到了,他們兩人在10:30、11點(diǎn)陸續(xù)來了。吃了午飯,將草稿打完,差不多一點(diǎn),我終于開始畫正稿了。

  用鉛筆勾好線,再上色,最后稍微修改、渲染一下就好了。這里值得一提的是一個(gè)很有趣的設(shè)計(jì),我們學(xué)校跑道上的一條條白線上有一片楓葉的剪影,很美。

  周一,我們交給周冬南老師,展出在閱讀長廊。

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀3

  我緊握著一張破紙,一張被汗水泡壞的、寫滿丑字的破紙。那是一次數(shù)學(xué)節(jié),一個(gè)自告奮勇的男孩舉起了雙手。所以我便出現(xiàn)在了一扇最大的門前。

  我偷偷打開一條小縫,瞄了一眼。每個(gè)平委員都做著自己的事情。一號(hào)評(píng)委靜靜地坐著;二號(hào)評(píng)委在紙上不停地寫字;三號(hào)評(píng)委提提筆,又輕輕放下,看著水瓶里的水發(fā)呆,有時(shí)拿起水瓶,一口猛的下肚。

  我一遍又一遍的看著紙上的字,感覺自己萬無一失,一定能有個(gè)一等獎(jiǎng)。

  前面幾位同學(xué)都一個(gè)個(gè)從門里出來,有的掛滿笑容,有的`滿臉失望。到我了,不過我準(zhǔn)備好了!正當(dāng)我一步一步走上講臺(tái)時(shí),我轉(zhuǎn)頭看了一眼群眾,一大片一大片的就像人的海洋,突然所有人一齊看向我,而我腦袋卻比小白兔還潔白。

  我不知該干什么,只好亂揮手臂,低頭看小腳,又一邊張開嘴巴胡說八道:“從前有啊,有一對(duì)數(shù)字朋友,啊對(duì)!”評(píng)委員一個(gè)個(gè)都提起了筆。

  班里的同學(xué)們握緊拳頭,又用腳踩了踩地,又急得偷偷喊:“快說。 逼渌嗟娜硕荚隈焊`私語,時(shí)不時(shí)還偷笑幾聲;委員們冷冷地看著,已經(jīng)開始寫字了。

  怎么辦?我的心如同一只小兔子般不停地跳動(dòng)。這時(shí)我沉住氣,在腦中努力回憶,尋找著那片記憶,想起來了,我張開嘴巴一口氣把所有的內(nèi)容都吐了出來。

  這真是太奇怪了,不是嗎?起初還沒有一點(diǎn)兒聲音,接著就響起了震耳欲聾般的掌聲同學(xué)們緊繃的臉終于放了下來,興奮地直呼喊:“太好啦”別班的同學(xué)不可思議的看著我,有的氣得臉都白了;評(píng)委們滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在紙上寫下了分?jǐn)?shù)。

  我一步步走,下了臺(tái),走出了門,回到了教室,靜靜地坐在椅子上:雖然只有一個(gè)二等獎(jiǎng),但是不知為何,我的膽量越來越大,而且從那以后,我的講故事能力也越來越強(qiáng)。

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀4

  今天,是六一兒童節(jié),是全國兒童的節(jié)日。我們?nèi)熒即虬绲镁筛桑亮恋,學(xué)校還把市政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)也請(qǐng)來了!

  為了今天的表演,我們可沒少費(fèi)工夫。天天連課也不上,就在操場上訓(xùn)練。經(jīng)過幾周的訓(xùn)練,我們有了很大的進(jìn)步。雖然是大夏天,每個(gè)人熱得滿頭大汗,但我們?nèi)匀慌Ω倪M(jìn)著,沒有一點(diǎn)向困難低頭的意思。終于,演青蛙的人演得可愛了,演魚兒的.人演得活潑了,演蟬的人演得自由了……可以上臺(tái)展演了!

  為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校專門請(qǐng)人弄了拱門、還吹了不少氣球,把學(xué)校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術(shù)、健美操、乒乓球、太極、團(tuán)體操和詩歌朗誦情景劇等。

  給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心,放飛中國夢(mèng)》。參演者將近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會(huì)兒“飛翔”,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒蹦跳,仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場了,他們演的也都很好。

  盡管我們?cè)谂啪殨r(shí)又累又熱又渴,但我們并沒有埋怨,要不是經(jīng)過之前的排練、彩排,我們哪來今天的突出表現(xiàn)?幾乎每個(gè)節(jié)目都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)與贊賞。

  通過這次活動(dòng)使我明白了:新時(shí)代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻(xiàn)的;是熱愛生活的;是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)。我們要向他們學(xué)習(xí),做一位中華好少年!

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀5

  聞濤的九月,紅日當(dāng)空。當(dāng)然,我們也迎來了新學(xué)期的振奮人心的體質(zhì)測(cè)試。

  操場上有我們奔跑的身影,體育館里有根根跳繩在甩動(dòng),同學(xué)們老師們的加油聲也此起彼伏。走廊上,我們班正在進(jìn)行體前屈,莫過于我印象最深刻的一個(gè)項(xiàng)目。

  教師里,同學(xué)們都在互相拉伸。緊張的氣氛中又捎帶了些許的輕松,時(shí)不時(shí)還傳出幾聲嚎叫:“你輕點(diǎn)兒!”椅子被統(tǒng)一推進(jìn)桌子下,過道上擠滿了人,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,不留余地地在過道上拉伸。有的女生站在講臺(tái)上,彎下身子,不停地用手去勾地面;有的女生坐在別人背上,使出全身力氣往下壓;而我,直接干脆了當(dāng)?shù)匕醽硪粡埖首,把一條腿架上去,開始?jí)航。眼看著就要輪到我測(cè)試了,我更是加緊練習(xí)。

  排在墊子后的我很快就輪到了。我十分緊張,心撲通撲通上下直跳。脫鞋子的時(shí)候,我的手都是抖的。不知為何,我剛坐上墊子,旁邊就圍上來了一群同學(xué),她們一個(gè)個(gè)都擠來擠去,好多腦袋從人群中探出來。有個(gè)女生對(duì)我說:“你讓讓我吧!”有的女生在一旁給我鼓勵(lì),還有的女生似乎在等待著什么發(fā)生,滿臉期待地望著我。我深吸了一口氣,把腰挺得筆直筆直的,猛地一下用力推動(dòng)游標(biāo),直到我無法再往前推一點(diǎn)點(diǎn)。我抬起頭來,等待著孫老師報(bào)出我的成績。明明只有短短的一秒鐘,可我卻覺得十孫老師低頭看了看板面,說:“28”。頓時(shí),我心里吊著的`一塊大石頭終于落了地。

  付出總是會(huì)有回報(bào)的。回想起之前在家里練到哭的那些努力,在今天有了回報(bào),我忍不住露出了滿意的笑容。那一刻,我終于明白了一句話:“有些光芒,一定要經(jīng)歷過黑夜的洗禮才更加透亮。

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀6

  課余時(shí)間,有各種各樣的活動(dòng),比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動(dòng)令我不再那么枯燥、無味,那被被搖得唱著歡樂樂曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。

  有一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習(xí)跳繩,爭取得到一個(gè)好的成績,為班級(jí)爭光。

  跳繩比賽那天,一個(gè)一個(gè)班的同學(xué),有秩序地來到操場上,準(zhǔn)備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi),盡自己可能地跳最多的圈數(shù),班級(jí)平均分最多的'勝。

  我的心情十分激動(dòng),還帶著一點(diǎn)兒緊張,看看同學(xué)們,大多是這樣。比賽正式開始,第一列同學(xué)上場。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前,幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得快,一個(gè)比一個(gè)跳得多,時(shí)不時(shí)有人停下來,喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來。繩子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度和數(shù)量使我眼花繚亂,但是又不禁感嘆場面的壯觀,一分鐘后,跳繩同學(xué)的額頭上帶著一點(diǎn)汗水。

  時(shí)間仿佛一根離弦的箭,很快就到我比賽了。我站在自己的位置上,準(zhǔn)備比賽。只聽見一聲口哨聲,同學(xué)們都跳了起來。繩子帶著風(fēng),打過地面,發(fā)出“啪啪”的聲音。操場上的聲音又雜又亂,有為自己班級(jí)同學(xué)加油的吶喊聲,有繩打過地面的聲音,有同學(xué)的數(shù)數(shù)聲。我認(rèn)為自己不是在跳繩,而是在飛翔,一只小鳥很快飛過重重高大,粗壯的樹,舉得勝利,我很享受這種感覺。

  一分鐘過得很快,我在自己的不斷努力下,取得了一百圈左右的成績,雖然超過我的人有很多,但這成績是我自己獲得來的,我很滿意。

  多彩的課余生活活動(dòng)使我快樂,使我成長,使我滿足,讓我在那些沒事的時(shí)候不再枯燥,不再無味。

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀7

  又是一年丹桂飄香季,我們?cè)僖淮斡瓉砹诵LK比賽。

  比賽還未正式開始,操場上空似乎就已彌漫了緊張的氣氛,盡管大家已久經(jīng)沙場,但都神情嚴(yán)肅。灼熱的陽光烤得我們都焦躁不安起來,裘老師讓大家先養(yǎng)精蓄銳,于是大伙都做起了深呼吸,來緩解緊張的情緒。

  隨著白老師一聲“預(yù)備,開始!操場上空立馬“硝煙四起”,我們像蓄勢(shì)已久的猛獅全體齊發(fā)。只聽得場上所有的繩子搖得虎虎生風(fēng),發(fā)出“嗖嗖”的響聲。虧得我們是橡膠跑道,不然此刻,一定就是你電視里看到的塵土飛揚(yáng)的戰(zhàn)斗場面了。而倒霉的我卻“出師不利”,一開始就勾了一下腳,我心里的小兔子“突突”地都快要蹦出來了,趕緊調(diào)整重新開始。我手中的繩子像一道閃爍的白練,掠過頭頂,擦過地面,畫出一個(gè)個(gè)漂亮的孤形,“五十、一百、一百五……”只聽見白老師激動(dòng)地喊道:“加油!最后十秒了!沖刺啊!”同學(xué)們都使出了九牛二虎之力,咬緊牙關(guān),拼出最后一絲力氣,只聽得場上的跳躍聲和甩繩子的“嗖嗖”聲更快了。他們都在作最后一搏!盁o影手,無影腳,快一點(diǎn)兒啊!”我也不斷在給自己加油鼓勁!

  “停!”白老師一聲令下,比賽結(jié)束了。所有的人都如釋重負(fù),有的像突然放松的皮筋,有的`又好似一灘爛泥,攤坐在地上。當(dāng)然,此時(shí)面對(duì)評(píng)委報(bào)出的成績時(shí),操場上是幾家歡喜幾家愁了!而我自己數(shù)的是二百一十八個(gè),給我數(shù)數(shù)的小評(píng)委卻只報(bào)了二百個(gè)。雖然有點(diǎn)無奈,但更多的是“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的信念!等著瞧,下一次我一定要把那幾個(gè)贏回來!

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀8

  這天,廣場上突然響起:“今天,我們要在操場上準(zhǔn)備學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!痹捯魟偮洌R上掌聲雷動(dòng)、震耳欲聾,我心中不禁的激動(dòng)起來:今天終于不用上課了,可以開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  我和其他人跑到操場,第一場是拔河我們班對(duì)陣六(6)班,我們準(zhǔn)備好了,只聽“開始”聲響就開始拔河了。我使勁拔,我前面的李明不一會(huì)就落下了幾顆豆子大的汗珠;再看我后面的王強(qiáng),雖說他很強(qiáng)壯,雖然他力氣大,但是手也被磨破了;我使出全身力氣,汗如雨下,最終,我們勝利了,可我像武松打了老虎下山時(shí)的樣子,腳情不自禁地軟了下來,像斷了一樣。可,我們班的觀眾臉上的表情也從緊張變到了開心,因?yàn)槲覀儷@勝了。

  第二場是短跑比賽,由我腳軟了,所以老師派了李飛上場。周圍有4個(gè)同學(xué),他們都繃緊神經(jīng),準(zhǔn)備給班級(jí)贏一分。我們班的李飛天天在操場上跑好幾圈,因此,我斷定李飛肯定會(huì)贏!芭!”信號(hào)槍一開。李飛以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了出去,我看他身輕如燕,我們和臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地望著他,有的同學(xué)一臉激動(dòng),有的同學(xué)一臉開心,還同學(xué)一臉緊張。我們這幾個(gè)班勢(shì)均力敵,互不相讓。不過,我并不擔(dān)心,果不其然,李飛拿到了第一。

  最后一場是羽毛球比賽,這是一場個(gè)人賽。我的`腳終于好了,于是我上場了。我和王博的比賽開始了,我第一個(gè)起球,把球打到了天上,又一個(gè)起跳,把球打了過去,第一場我贏了,可后面幾場都被王迪贏了,最后我發(fā)現(xiàn)他取勝的原因其實(shí)是沒有因?yàn)榈谝痪质《鴼怵H,緊追不舍,沒有放棄。我想我也可以做的更好,調(diào)整心態(tài)重新來戰(zhàn)!最終,我還是贏了。

  這次有趣的運(yùn)動(dòng)賽也讓我明白了:做事情要堅(jiān)持不懈,勇往直前。平時(shí)多鍛煉鍛煉,比賽時(shí)一定有用武之地!

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀9

  小王微皺著眉頭,宣布著:"這組的答案是……"話音剛落,其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著肚子咯咯地笑,有的'笑得都站不住了。我們?cè)诟陕?我們(cè)谕嬗螒蚰亍?/p>

  這天,隔壁家小王跑來興奮地叫:"小李,來玩啊!"就這樣,我及其他伙伴們一起跟著他來到空地上,小王宣布了要玩的游戲和規(guī)則。我們都覺得很新奇,個(gè)個(gè)躍躍欲試,隨即我們就開始了。

  小王成了裁判,還把我們分成了兩組,我被排在了第一組的倒數(shù)第二位。我們組先來,小王來到第一個(gè)人面前,把題目告訴了他。第一個(gè)伙伴李剛似乎有些緊張,抓著衣角,他聽了題目后,看著天,思考了一會(huì)兒才轉(zhuǎn)過去,湊在第二個(gè)伙伴耳邊把話傳給了他。在倒數(shù)第二個(gè)的我可著急了,一面急著能快點(diǎn)到,我一面是好大展身手,我就像有多動(dòng)癥一樣,一會(huì)兒傾出身子,看看到哪兒了,一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)著圈。我還祈禱著,希望我前面的伙伴劉明能聽清楚一些,說清楚一些,我和他都是關(guān)鍵。『鋈,就輪到我了,我滿臉期待的看著劉明,可劉明說了一句“火星話”根本聽不懂。我一臉疑惑地看著他,他也只是攤了攤手無奈道:"我也沒聽清。"我懵了,怎么辦呀,該怎么向最后的王晨講。恳?編一個(gè)?隨后我就轉(zhuǎn)過身子對(duì)王晨說了一句開玩笑似的話:"老母豬飛上樹!”王晨聽了十分不信,但他看了看我后又跑去告訴了小王,接著,就出現(xiàn)了開頭的那一幕……

  游戲結(jié)束了,毫無疑問,我們輸了。好歹第二組對(duì)了一個(gè)字,而我們呢連個(gè)邊都沒擦到。但這次游戲都給了我一個(gè)啟示:一定要傾聽別人講話,不然可能會(huì)有誤會(huì),還會(huì)鬧笑話!

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀10

  捐款,對(duì)于我們肯定是再熟悉不過了。但你見過愛心義賣捐款嗎?今天我們就進(jìn)行了一次“愛心義賣”。

  上午,謝老師說下午要進(jìn)行“愛心義賣”,賣得的錢用來進(jìn)行公益捐贈(zèng)。我們一個(gè)個(gè)的都非常興奮,議論紛紛,充滿了期待。下午,好不容易熬到了5點(diǎn),義賣活動(dòng)終于開始了,我們幾個(gè)姓氏小組長先拿著物品來到了操場上。把物品全部安置好后,不一會(huì)兒,這里就人山人海,全是同學(xué)了。剛開始時(shí),我這里的生意非常冷清,我便去其他的商鋪轉(zhuǎn)悠。突然,我的眼睛鎖定在了一本籃球雜志上,問了問定價(jià),十元。天吶!世間僅有如此實(shí)惠之書!于是,我拿出兜里的錢將那本書買了下來;氐阶约盒〗M的`攤位后,我大致看了一下,不錯(cuò),正是我喜歡的。于是乎,我心滿意足便坐下來,開始管理起了攤位。一段時(shí)間后,原本冷清的生意也熱鬧了起來。我們采用了“薄利多銷”的方法——雖然做的經(jīng)常是虧本買賣。但是,就是這樣的一派和諧,也有人出來打攪。有一個(gè)女生,她趁我們扭頭談話期間,拿了一個(gè)小樹就走了。當(dāng)時(shí)是我管理的收入,而錢袋里沒有其他的錢的進(jìn)出,所以,我更加認(rèn)定她沒有付錢。但當(dāng)我起身去找她時(shí),她卻消失了,我只得重新坐下。后來聽說,邵和他們那組被人拿走了100塊錢!看來,真是害人之心不可有,防人之心不可無啊!

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀11

  學(xué)校生活永遠(yuǎn)是最完美的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。

  在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自我哪里還需要改善,哪里還需要提高,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。

  可學(xué)校生活也是完美的,我們?cè)趯W(xué)校里,學(xué)會(huì)了ABC,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是學(xué)校的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在悲痛的'時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時(shí)候,他們總能和我們一齊分享。

  教師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。

  學(xué)校生活完美,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。

  期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀12

  叮鈴鈴下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而下,一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場。只留下幾個(gè)男生留在教室里,悠閑地玩著竹節(jié)人。

  自從樓下打起了羽毛球架,愛打羽毛球的同學(xué)可享了福!一下課,一個(gè)個(gè)的手里拿著拍,成雙成對(duì)地跑下樓去。一個(gè)班一個(gè)網(wǎng),一邊在兩個(gè)或三個(gè)人,打球的同學(xué)眉毛微微緊鎖,眼睛直勾勾的看著球,打過來打過去,戰(zhàn)況十分激烈。

  旁觀的.人更少不了,當(dāng)然,我就是其中的一個(gè)。我們站在場外,有的在加油助威,有的和同學(xué)激烈的討論著,還有的則迫不及待的想要上場嘗試一番。

  我們不僅可以打羽毛球,還可以斗竹節(jié)人。

  隨著大多數(shù)同學(xué)的離開教室,但還是有幾位男同學(xué)愿意留在教室里斗竹節(jié)人。幾個(gè)人搬來了兩張凳子拼在一塊,一個(gè)男同學(xué)從家里拿來了。拿來了兩個(gè)竹節(jié)人放在凳子之間的縫隙中,一場有趣又緊張的打斗開始了。

  兩位同學(xué)手握著線,專注的比拼,就是因?yàn)槎分窆?jié)人的有趣而照引來了許多同學(xué)的圍觀。他們的神情緊張、眉頭緊鎖,意拳一腳地把對(duì)方的竹節(jié)人打趴下。只見竹節(jié)人將手中的劍打向?qū)Ψ,只見兩只竹?jié)人激烈的纏繞在一塊。不久對(duì)面的竹節(jié)人就倒下了。

  多彩多樣,大千世界不同玩法,課間的活動(dòng)多姿多彩!竹節(jié)人、羽毛球、乒乓球等等許多游戲都非常有趣精彩。還有更多的游戲等著你去發(fā)現(xiàn)。

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀13

  太陽從山的另一頭漸漸地升起,陽光開始照向大地,新的一天又開始了。

  今天,歡樂遍布了我們的校園,今天,校園里非同尋常,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校為了慶祝元旦舉行了“游園活動(dòng),時(shí)間在下午一點(diǎn),這個(gè)活動(dòng)是每班舉行兩個(gè)活動(dòng),然后每個(gè)同學(xué)到自己年級(jí)的每個(gè)班級(jí)玩這兩個(gè)活動(dòng)。

  我們第一站在音樂室里玩,可我手感不太好,“扔鐵圈,滾球”這兩個(gè)活動(dòng)我接連失敗,不過還是有禮品送,就當(dāng)是熱身活動(dòng)了。

  接下來是五一班的“夾氣球活動(dòng),我和陳熙昊一組,背靠背,中間夾著個(gè)氣球。我和陳熙昊先走到障礙物旁,然后又繞過障礙物,可還是輸給了對(duì)手,“兩人三足”活動(dòng)我們照樣輸了,兩個(gè)活動(dòng)玩完后,我們倆問老師;“老師,失敗了有沒有鼓勵(lì)獎(jiǎng)?”老師說;“沒有!薄笆裁?老師,不公平!我們倆異口同聲。

  到了五五班,我先玩“吹乒乓球”活動(dòng),我對(duì)著在水上漂的乒乓球,使勁向那里吹,可乒乓球卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子,偏偏吹不出去,反倒水花濺了我一身,接著是“無孔不入活動(dòng),我拿起第一根筷子,沒掉進(jìn)啤酒瓶,第二、三根也是,到了第四根,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下子投進(jìn)了啤酒瓶,我又拿到了一個(gè)禮品,我的心里美滋滋的。

  太陽悄悄地鉆進(jìn)了山里,一切歡樂變成了夜晚的美夢(mèng),似乎一天又過去了,可是,在我們的'心中,卻是無限的歡樂,還有對(duì)新的一年的憧憬。

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀14

  人生中,總會(huì)經(jīng)歷許多美好的活動(dòng),然而,令我印象最深刻的還是去年秋游時(shí)放風(fēng)箏的那一幕幕。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著自己制作的未涂色的風(fēng)箏,興致勃勃地來到了草坪上放飛。一個(gè)個(gè)雪白的風(fēng)箏在空中飛舞著,時(shí)不時(shí)就會(huì)有風(fēng)箏落下,但同學(xué)們都未放棄,白色的風(fēng)箏在同學(xué)們的歡笑中,竟被帶出了絲絲喜慶。

  這時(shí),一個(gè)拖著風(fēng)箏奔跑的身影映入了我的眼簾,原來是王哲源,只見他正飛快地拖著風(fēng)箏跑,都跑了好幾百米了,但風(fēng)箏依舊倔強(qiáng)地躺在草地上,不肯飛向那蔚藍(lán)的天空。這可把王哲源急壞了,他滿頭大汗,一邊生氣地跺著腳,一邊開始研究其它讓風(fēng)箏起飛的方法。近十分鐘后,風(fēng)箏終于被他所征服,飛了起來。王哲源高興極了,雙手放著線,眼睛笑成一條線,眉毛也耷拉下來,嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長,只聽“啪”的一聲,風(fēng)箏的線斷了,那風(fēng)箏就如一位老人,搖搖晃晃地落在了地上,再也起不來了。

  不遠(yuǎn)處,張遠(yuǎn)哲的.風(fēng)箏正如一位美麗的少女在空中跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,仿佛演繹著我們生活的精彩,那風(fēng)箏越飛越高,他興奮極了,大喊:“大家快看!我的風(fēng)箏是飛得最高的!哈哈哈!”他那標(biāo)志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把注意力轉(zhuǎn)移到他的風(fēng)箏上了……

  。‰m然草坪上的風(fēng)箏都是白色的,但我覺得那一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏是那么炫麗多彩,就像我們童年的夢(mèng)想一樣,雖然會(huì)遭受挫折,會(huì)落下,會(huì)損壞,但它們必將重新飛起,重新起航,重新去追逐藍(lán)天的腳步,重新去追逐夢(mèng)想的道路!

  啊!我愛放風(fēng)箏,我相信自己的夢(mèng)想也會(huì)隨著風(fēng)箏起航!

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)秀15

  在我學(xué)習(xí)的課程中,我最喜歡的要數(shù)活動(dòng)課了;顒(dòng)課上,同學(xué)們的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。如果你來參加的話,一定會(huì)大開眼界。

  先說有趣的“老鷹捉小雞”游戲吧!半u媽媽”趙丹娜帶著一群“小雞”嚴(yán)陣一待,“老鷹”董萱兇猛地左跑右撲。

  “雞媽媽”立即張開雙臂,帶著一大串“小雞”左躲右閃,一點(diǎn)也不示弱。“老鷹”急了,發(fā)起了,猛烈進(jìn)攻,“雞媽媽”

  又是左攔右擋,雙方都不停地喘著粗氣。忽然,“老鷹”連續(xù)向右跑了倆圈,“雞媽媽”來不及躲閃,哈哈,最后面的一只“小雞”被捉住了。操場上不是傳來一串串笑聲。

  拔河比賽熱鬧極了。甲乙兩隊(duì)分別是第二小組和第三小組的同學(xué)。他們一個(gè)個(gè)憋足了勁!班。.。.。.”裁判員一聲哨響,一場緊張的比賽開始了,頓時(shí),觀眾們“加油!加油。.。.。.”的'助威聲響徹操場上空。只見繩子中央的標(biāo)記時(shí)爾向左移,時(shí)爾向右移,雙方運(yùn)動(dòng)員緊張地握緊繩子,雙腳緊緊地踏住地,身體向后傾斜,一個(gè)個(gè)臉都漲得紅紅的,那股緊張勁就別提了。

  跳高比賽更始精彩隨著小老師“準(zhǔn)備,開始!”的一聲令下,朱浩然開始有力地助跑,他來到桿前,身體突然騰空而起,跨越了橫桿,真是身如輕燕,他那矯健的身姿,博得了同學(xué)們一片歡呼。

  還有砸鴨子、摸人等活動(dòng)也很有趣。

  這么豐富多彩的活動(dòng)課,有誰能不喜歡呢?

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