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手優(yōu)秀作文

時間:2023-09-04 13:46:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

手優(yōu)秀作文(集合)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的手優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

手優(yōu)秀作文(集合)

手優(yōu)秀作文1

  這世上有很多種手,有溫暖的手,有有力的手,也有小巧的手。但是,在我的腦海的,最最深刻的,還是媽媽那充滿慈愛的手!

  媽媽的手不算太大,長的也不是很漂亮,但我每次看到她的手,可以看出媽媽的辛苦與操勞。我的'的淚水就會不由自主的在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),鼻子也酸了。

  時間來人揮舞這奇特的“魔法棒”,時間就好似河水一樣在嘩嘩的流著,嘩嘩的流著,無意家沖走了我無數(shù)美好般的記憶。但是,還是有幾件暖人心里的事,它就像磁石一樣吸引著我,怎么意沖不到。

  記憶有些模糊了,但差不多還能記住。記得有一次冬天,下雪了,我和伙伴們在雪地里堆雪人,打雪仗,玩的很是開心。卻沒有注意衣服。玩完后,衣服已被伙伴們弄得不成樣子了,我怕媽媽罵我,怎么辦呢!我費盡了腦汁,終于想出了一個兩全其美的辦法,把臟衣服先放到衣柜里,然后換一套干凈的衣服出來,第二天,在媽媽上班的時候,趕緊大衣服洗了就行了。

  第二天,我早早的起了床,再看看媽媽,早已不見了身影,耳邊傳來的一陣陣“嚓嚓”的聲音,我走過去一看,原來是媽媽在給我洗昨天的衣服啊,她的手已經(jīng)被那冰涼的水凍得紅腫紅腫的了,我含著淚水撲進的媽媽的懷抱,我并沒有看出媽媽要罵我。媽媽說:“童年就是快樂的嘛,不要緊!”對我笑了笑。

  我說:“媽媽我洗吧!”

  媽媽說:“沒事,還是我洗吧!”媽媽有對我笑了笑。

  可憐天下父母親!媽媽那雙慈愛的手又更是能體現(xiàn)出最珍貴的——母愛!

手優(yōu)秀作文2

  “感恩的心,感謝命運,把握一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”回家的路,琳瑯滿目的商店,川流不息的車輛,汽車聲,音樂聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂,緊繃著神經(jīng)的我,生怕某個車輛給我來一次驚天動地的撞擊,這時,一首感恩的心突破了種種障礙,滑進了我的雙耳。

  感恩?想到這,我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個光亮的大字:我應(yīng)該感恩,感謝培育我的老師!

  兒時,父母每天忙忙碌碌,照顧我的時間也很少,早上,把我送進幼兒園,晚上再把我接回去,這樣徘徊著,度過了幼兒時的日子……記得有一次,天色已經(jīng)落下,夜幕也已經(jīng)拉開,教師里只剩我一個人了沒有回家了,看著其他小朋友一手拉著爸爸,一手牽著媽媽,活蹦亂跳的,我是既羨慕,又孤獨,還很委屈……這時,一是雙溫暖的.手抱起了我,溫和的說:“不著急,老師送你回去!”她就是我的老師。在幼兒時期,我常常是坐著老師的自行車回家的,以后的日子里,除了父母以外,老師成為我最親密的人,常常,那雙溫暖的手會緊緊地將我摟在懷里,給予我可以融化冰山雪地的溫暖……

  老師,是我的恩人,在我無助的時候幫助我,在我是愛護能夠心的時候安慰我,在我失落時,送上及時的溫暖,我感謝老師!

  歌唱完了,我又從幻想中蘇醒,車輛繼續(xù)行駛,走向遠方,而我的那份對老師的感恩,將會永遠藏在新底……

手優(yōu)秀作文3

  這是奶奶的手,就是這雙手,給我們?nèi)易龀隽司薮蟮呢暙I。

  奶奶的手是粗糙的,手上有很多裂紋,有時手還脫皮。奶奶的手會織毛衣,會洗衣服,會做飯,還會刺繡。每到冬天,奶奶的手就會開裂,但她還是堅持做家務(wù)活,從不喊苦、喊累。有時手出血了,奶奶還忍著。有幾次,我看著奶奶燒菜,在火光下,奶奶的手看起來是那么的粗糙,干起活來,還是那么老練。雖然奶奶的手很粗糙,但是,我十分喜歡奶奶的'手,因為,我知道,奶奶的都60多歲了,干這些沉重的家務(wù)活非常不容易,為此,爸爸對我說了很多次:“到奶奶家一定要聽話,不要吵著奶奶買課外書!蔽掖饝(yīng)了。

  奶奶是地地道道的農(nóng)村人,不懂什么大道理,但她的手卻很靈巧,會做各種各樣的美味佳肴,會剪出既精致又美觀的工藝品,會繡出一幅幅漂亮的山水圖?傊棠痰氖纸o我?guī)砹藷o限的樂趣。

  有一次,奶奶的手受傷了,我原以為奶奶會放下手中的活兒休息幾天,可沒想到的是,奶奶用創(chuàng)口貼包扎了一下,又繼續(xù)干起來,這使我非常吃驚,可奶奶卻不以為然。當她干完了,便牽著我的小手,想帶我出去買東西,這時,我才發(fā)現(xiàn)奶奶的手長滿了老繭,我心疼極了……

  這就是奶奶的手,這雙手所做的貢獻,是任何人都比不上的。

手優(yōu)秀作文4

  我想握住你的手——

  當你一個人孤單地倚在村口的枯樹上,遙望著那遠方久久未歸的兒女,你,一個年邁的老人,沒有太多的體力,面對這樣凄涼的秋,只能默默的選擇等待……有誰知道那一刻你的內(nèi)心所涌動的'痛苦與無奈?有誰能體會你內(nèi)心的辛酸與悲涼?假如我可以站在你的身邊,我想握住你的手,告訴你:"我愿意做你的孫女,我要把無盡的快樂帶給你!

  我還要告訴你,任何人都沒有把你們老人忘記!

  我想握住你的手——

  當雷聲連連,暴雨突下,在世界某個最黑暗的角落里,總能見到你的身影,你,雙眼擒滿淚水,全身瑟瑟發(fā)抖,流浪兒,當你無從選擇的被驅(qū)逐他鄉(xiāng),當你無家可歸而流離在外,而路人的眼里卻滿是茫然,我想沒人能理解你當時的心寒,假如我可以站在你是身邊,我想握住你的手,告訴你:"不要害怕,振奮起來,希望的明天正等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!

  我想握住你的手——

  你們被單獨的隔離在一個偏僻的小村莊里,你們接受著人們異樣的眼光數(shù)十年,你們承受著無法言語的痛苦……我實在無法想象,無數(shù)個春夏秋冬你們是如何挺過來,一個有一個的冷眼冷語想對,你們是如何挨過去,假如我可以站在你們的身邊,我想握住你的手,告訴:"這世界仍然充滿愛,仍然充滿希望與溫情。

  假如我能夠,我愿意緊緊握住你們的手,因為我們都是炎黃子孫,我們都血脈相連!

手優(yōu)秀作文5

  說時遲,那時快,列車到站了。車上的人開始下車。孫悟空變成一個帥哥,也跟著人們下了車。

  孫悟空下車后,一時不知往哪兒去,只得隨著人流走。一會兒就到了火車站出口處。孫悟空發(fā)現(xiàn)每人手里都拿著一張小紙片,從驗票員的口中得知那紙片叫“車票”,有車票才能出站。

  一位手腳不太靈便的老爺爺從一個鼓囊囊的錢包里拿出車票后,又把錢包塞進口袋。這時一個衣著時氅,留著長發(fā)的年青人兩眼直勾勾地盯著老大爺錢包,擠到他身旁,趁老人不注意,悄悄掏出錢包往自己懷里揣,轉(zhuǎn)身準備溜出人群。孫悟空瞧見這一幕,火冒三丈,決定懲治他。于是,對著他捏錢包的手吹了口氣,錢包“忽”的一下從他的.手上滑下來。那個人彎腰去撿,悟空又對著錢包吹了口氣,這次錢包飛到了三尺之外,那人又跑過去撿,孫悟空冷不防絆他一腳,“咚”,那個“三只手”摔了個狗啃泥,前額磕到堅硬的地上,頓時鼓起一個乒乓球般大小的包包。

  孫悟空撿起錢包,遞給了那位老爺爺,說:“老人家,這是您的錢包,請收好,別再丟了。”老爺爺千恩萬謝,旁觀者都豎起拇指把他夸,漂亮的姑娘還沖他“放電”呢。

  大家依次出站,孫悟空沒有車票,只好故伎重演,瞅著沒人注意時又化成一陣清風出了站。

手優(yōu)秀作文6

  爸爸有一雙大大的手。手的皮膚是淡棕色的,幾根青筋若隱若現(xiàn)。手指是粗粗的,十個指甲又寬又大。手心上的紋路是淡淡的,手掌上點綴著幾塊又厚又大的老繭,就像給手心披上了一層堅硬的鎧甲。

  爸爸的手是靈巧的。有一回,我費了九牛二虎之力搭好的樂高積木摔到了地板上,小積木塊碎了一地。我忙對爸爸說:“爸爸!爸爸!我的樂高積木摔壞了,有很多零件跑到茶幾底下去了,我拿不到!怎么辦?”爸爸聽了,二話不說,用強壯有力的大手把茶幾移到一邊,很方便地把躲在下面的幾塊小積木撿了起來,又輕松地把茶幾搬回原位。然后,爸爸一邊看著圖紙,一邊擺弄著支離破碎的零件,不一會兒,就讓我的樂高積木完好如初。

  爸爸的手是機靈的。有一天,我和爸爸在電梯里鬧著玩。我本來想一把抓住爸爸的手,可是爸爸機靈的`躲開了。我繼續(xù)左一下,右一下地去抓,還是沒有捉住。最終,我來了個聲東擊西,終于抓住了爸爸的大手,但我知道,爸爸是故意讓著我的。

  看著爸爸那雙棕色的手,我感到了爸爸對我的愛。我為有一個愛我的爸爸而感到無比的自豪。

手優(yōu)秀作文7

  有些人的手是厚實的,有些人的手則纖細靈巧,還有的人,手粗糙不堪,但是,你們知道我奶奶的手是什么樣子的嗎?奶奶的手掌非常大,每個指頭關(guān)節(jié)處都有“堅硬”的繭子“安家”,手背上的皮膚比較粗糙,血管像蚯蚓趴在手背上。

  雖說我奶奶的手不大好看,但它總能帶給我許多驚喜。下午放學后,每當饑腸轆轆的我跨進家門,放下書包,洗好臉,轉(zhuǎn)過身,總會驚喜的發(fā)現(xiàn)一桌熱氣騰騰的好菜被奶奶的雙手擺在了桌子上,奇了怪了,難道奶奶以前在《哈里·波特》里的魔法學院里和魔法導師學過魔法?奶奶做的飯菜香甜可口,每次我都忍不住一掃而光。奶奶的手還會做各種小吃,特別是炒綠豆面、獅子頭、肉丸、魚丸、炸油鼓等美味。每當節(jié)假日時,奶奶總會親手張羅一桌好菜,這時我和老爸則會爭先恐后地拿起筷子開始“食物爭奪大戰(zhàn)”,這可都歸功于奶奶的那雙手啊!

  奶奶的手雖然粗糙,但絲毫不亞于那些纖細靈巧的手。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)我的衣服裂開了一條口子,回家后,我把這件事兒告訴了奶奶,奶奶用手把衣服拿去后,叫我先去玩會,當我正在“QQ農(nóng)場”種菜時,奶奶叫我過去,我過去后一看,我的那件衣服被奶奶的'雙手用針縫合的天衣無縫,簡直像剛買時的那樣服貼,我不由得由衷佩服奶奶和奶奶那雙粗糙的大手。假設(shè)我是小苗,那奶奶的愛和她那雙手便是春雨滋潤著我,我愛奶奶的手!

手優(yōu)秀作文8

  老師的手不像我那般鮮嫩光潔,只是又大又不光滑,也有一層很厚老繭,上邊“刻”著成千上萬艱苦的過程。

  飯桌上那熱騰騰的飯食,是爸爸用雙手換來的;練習本上這些整齊的字,也是爸爸一手一手教我的.;衣柜里這些飄浪的衣服褲子,也是爸爸用雙手換來的?偟恼f,我們的生活肯定離不了爸爸的手。

  這雙手在我不大的情況下就懷著我要去生態(tài)公園,帶著我四處玩樂。我爸爸是一位平平常常的施工人員,他的工作中挺累很苦,手上一直拿著建筑鋼筋,提著混凝土·碎石子,長期就產(chǎn)生了老繭。爸爸工作中比較忙,可是他總是從忙碌的工作上擠壓一點時間,帶我四處玩兒一玩兒,與我一起散散心,

  一天夜里,我與爸爸到外邊散散步,突然,爸爸門把伸過來,握住我的手,望著星光點點的星空說:“女兒長大了,過不上多長時間便會比我高了,那時候啊,爸爸年紀也變大,得給你牽著我先走了!”一旁的我,沒吱聲,握著爸爸那鋪滿老繭的手,我猛然潸然淚下。

  爸爸,您的手是羅盤,在我找不到方向時指明了方向。您的手是高山,要我擁有對獲勝的期盼。您的手是折疊傘,始終為我擋風遮雨。

手優(yōu)秀作文9

  今天,太陽很毒。我和弟弟跑下去玩,十分鐘不到就滿頭大汗。我跑到樹蔭下從背包里取水喝,弟弟卻還在火毒的太陽底下玩。我向他大喊:別玩兒了,瞧你被太陽曬成什么樣了,黑不溜秋的。弟弟悶悶不樂地回到樹蔭下,含著淚喝著水。

  我趕緊說:別哭了,玩手影好嗎?弟弟點了點頭,抽抽泣泣地說:好好的.。我從樹葉縫隙中漏進來的陽光下做起了手影。

  我把大拇指交錯在一起,左手四只手指搭在右手虎口,右手食指、中指、無名指像用膠水似的粘在一起。尖耳朵、大嘴巴。沒錯,一只狗。我講了起來,農(nóng)村里有一只狗,他非常懶。然后右手握拳,把大拇指、小拇指豎起來,左手四只手指握住右手手腕,小拇指伸出去。長胡須、長尾巴。這是一只貓,我繼續(xù)講道:貓要吃包子,它去種田。貓問狗要不要一起種田,狗不要種田,貓就自己種田。到了收割的季節(jié),貓問狗要不要一起收割,狗說不要。貓就自己收割。磨面粉、做包子,貓都去問狗要不要一起做。每一次的回答都是不,最后貓問狗要不要和它一起吃包子,狗說要。貓說:大懶狗,不勞動,沒得吃。

  哎!狗為什么那么懶呢?

手優(yōu)秀作文10

  星期天的黃昏,我在河濱公園散步,遠遠的傳來悅耳的歌聲,歌詞是這樣唱的,“天下的媽媽都是一樣的......”啊!原來那溫馨的五月已經(jīng)來臨了。

  溫馨的五月,也是感恩月,我不僅要感謝家里媽媽,我更要感謝學校媽媽,兩位媽媽各有一雙溫暖的手,學校媽媽有一雙細心的手,功課交到學校媽媽的手中,學校媽媽會仔細的檢查我的內(nèi)容及挑出錯字,并讓我修改,學校媽媽有一雙教導的手,演講、朗讀、作文,學校媽媽樣樣行,學校媽媽有一雙溫暖的手,當我最彷徨無助的時候,總是伸出溫暖的收來幫助我。

  當我出去比賽得獎回來,學校媽媽的手會拉著我的手又叫又跳的說:“你真厲害,下次我們一定能更厲害!碑斘易鲥e事情,學校媽媽得手會拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“沒關(guān)系,我們可以卷土重來,下次不要再犯了!睂W校媽媽的總是給我無限愛的`力量,讓我充滿了愛的力量。

  學校媽媽感謝您,不管您是細心的手還是教導的手,那些對我來說都是溫暖的,我永遠熱愛我的學校媽媽-林秀云老師,這里我要對學校媽媽說:“我永遠熱愛我的學校媽媽-林秀云老師”。

手優(yōu)秀作文11

  媽媽的手光滑細嫩,爸爸的手粗壯有力,我的手白白胖胖,在這些手中,我最喜歡的是媽媽的手,是這雙手撐起了我們的家,給了我愛,給了我幸福。

  媽媽的手很溫暖。小時候,我很膽小,非常依戀媽媽的手。不論是去幼兒園,還是上街過馬路,媽媽總是緊緊地牽著我的手,那時候,我覺得媽媽的手特別的溫暖、特有安全感。

  媽媽的手很嚴厲。在我做錯事時從不偏袒。有一次上學,我沒有和老師說,就悄悄地偷跑回家,老師找不到我,問其他同學也不知道我的行蹤,立刻給媽媽打電話,結(jié)果,媽媽也著急了,四處找我,后來知道我在家,媽媽回家后狠狠地打了我一通。

  媽媽的手很勤勞。每次我的衣服臟了,媽媽總會讓我脫下,然后用她的.手使勁的搓揉,去上學時總能讓我穿上干凈的校服。此外,媽媽的手總舍不得閑著,還沒到冬天她就忙著給我準備過冬的衣物,見別家的孩子穿著手工編織的毛衣,媽媽也買了毛線給我織,很多時候,不會編織的媽媽四處找人教,那認真的感覺就像我這個小學生聽老師講課學知識的樣子,讓我大為感動。

  這就是我的媽媽的手,她撐起了我們的家,愛著我,給我快樂、幸福。

手優(yōu)秀作文12

  親情,是父親揚起的手掌,顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情,是母親灼灼的淚水,柔情的呼喚和一個個快樂的笑容,親情,是子女肯定的目光,塵定的話語和份小小的禮物。

  今天我們一起來談一談“奶奶的手”或許有的人會奶奶的手很白,沒有一點皺紋,而我奶奶的手卻長滿了老繭和皺紋,但奶奶的手,可以做美味的飯菜,家里收拾的干干凈凈,整整齊齊。這是因為什么?

  因為我的爸媽經(jīng)常出差。于是奶奶承擔家里的一切家務(wù)事。奶奶不但在家做那么多家務(wù)事,還出去打工,因常年累月的做家務(wù)和在外打工,那雙手才會出現(xiàn)那么的老繭和皺紋。

  記得有一次,爸媽從外地出差回來,奶奶看到她們身上衣服有點臟,連忙叫她們脫下來洗,我連忙說到:“奶奶,你不用給他們洗,他們自己會洗!蹦棠桃娢疫@樣,便說道:孩子,你的父母要出差,奶奶給他們洗!蹦棠叹褪沁@樣,誰說都不管用。我又何嘗不知道,奶奶手上的老繭就是這樣形成的'?墒钦f了她不聽。

  聽爺爺說:“奶奶以前家境貧困,弟妹們7個,她是老大,好的都留給他們,還要到田里干活!

  奶奶的手還編織好多花式的毛衣,有一次穿著奶奶織毛衣到樓下,一個阿姨就問我:“小妹妹你的毛衣在哪兒買的,這么好看?”我很自豪的對阿姨說:“阿姨是我奶奶織的”阿姨連連夸奶奶真手巧,豎起大拇指。

  奶奶有一雙心靈手巧的手!

手優(yōu)秀作文13

  世界上每個人都有手,有靈巧的,有勤勞的,有溫暖的,還有有力的。

  手是靈巧的。那天我放學回家,映入眼簾的就是媽媽,媽媽正在給我織毛衣,看著媽媽手中拿著毛衣針來回的穿動著,好羨慕媽媽那雙靈巧的手,這雙手讓人感覺到溫暖。

  手是勤勞的。"騎快點,上學要遲到了!蔽倚睦镌较朐街保蝗晃曳怕怂俣,停了下來,無意間看見了一位清潔工阿姨正拿著掃帚一下一下地掃地,我心里不由得想:“這么早就出來掃地。而且還是位老人,真讓人敬佩!這雙手讓人感覺到了家的.溫馨。

  手是溫暖的。星期四的早晨,剛上完早自習,不爭氣的肚子就咕咕叫了起來,可惡,不就是早上走的太急沒吃早餐嗎?用不著這么叫吧,當我又無精打采地開始讀書,突然有一個身影從窗戶外走過,好熟悉的身影,我看了老師一下,老師點了點頭示意讓我出去,剛出去,爸爸就拿出了熱騰騰的飯,真是雪中送炭,我狼吞虎咽的吃了起來,爸爸也笑了。

  手是有力的。放學回家時,我和幾個小伙伴看到了一個工廠,里面有許多磚頭,不由得產(chǎn)生了貪玩之心。于是就跑到里面去玩,一不小心踩脫了,一個堅實有力的手抓住了我。一眼看去是爸爸,我慚愧的哭了。爸爸細心的安慰我,我的心慢慢平靜了下來。這雙強大有力的手讓我感到很安全、放心的度過每一天。

  靈巧,勤勞,溫暖,有力的手陪伴我走過了人生的一段路。

手優(yōu)秀作文14

  星期天,我和媽媽到市場買魚。

  我們來到一檔魚攤前,賣魚的阿姨高高的個子,剪著一頭齊耳短發(fā),細細的眉毛下,長著一對大眼睛。

  她笑瞇瞇地問:“要什么魚?”媽媽說:“要一條三斤左右的大草魚,”賣魚阿姨的眼睛馬上向水池一看,很快從魚群里捉起一條活蹦亂跳的`大魚,放在秤臺上秤重量。阿姨開始殺魚,只見她先用木棒用力打了幾下魚頭,那魚被打昏了,一動不動的躺在菜板上。阿姨拿起刀,刮魚鱗。阿姨的手藝真熟練,她用左手接住魚頭,右手抓著刀,從魚尾到魚頭,一片片圓圓的魚鱗,就被阿姨刮的干干凈凈了。接著,阿姨把魚翻過來又刮另一邊魚鱗。隨后阿姨開魚肚,她一手摁著魚身,一手拿刀,在魚肚邊輕輕一劃,魚肚破開了,流出了鮮紅的血,阿姨用手把魚里的五腑六臟挖出來,又拿起刀刮干凈那層胸膜,再用手挖出紅紅的魚鍶。阿姨的手真麻利,五分鐘就把魚殺完了。阿姨舉起刀“當當”把魚砍成一塊塊!鞍⒁痰氖址ㄕ婵彀!”我情不自禁地說夸起來,阿姨自豪地說:“我是靠著雙手搵食的,每天都要殺100多條魚,有的還要幫人家切成一片片,薄薄的魚片。俗語說:熟能生巧,所以我殺魚又快又麻利!卑⒁膛e起她的雙手,我看見因為天天泡水很蒼白,十個手指有很幾處疤痕,還有兩個手指用止血貼貼著。這是一雙勤勞的手。

  我贊美阿姨說:“阿姨你的手真是一雙巧手和一雙勤勞的手!卑⒁绦卣f:“這雙手給我家創(chuàng)造了幸福的生活!

  我想:我長大也要有一雙勤勞的手。

手優(yōu)秀作文15

  我的媽媽有一雙勤勞的巧手。

  媽媽的手不是圓潤的,也不是粗糙的。十根修長的手指,幾根青筋突出,指甲是不長不短的。在我眼里,媽媽的手很漂亮。

  一個氣候涼爽的夜晚,我和媽媽去散步,一會兒的時間就下起了雨。在這風雨交加的時刻,媽媽牽著我一路小跑回了家。由于我不想讓媽媽太辛苦,就把被雨淋濕的棉襖,悄悄地趁媽媽不注意藏了起來。結(jié)果還是被細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,當我睡覺時,突然聽見從衛(wèi)生間里傳來“刷——刷,刷”的聲音,我輕輕的走到衛(wèi)生間門后,!媽媽竟然還在用她那雙勤勞的雙手洗我的衣服!手被衣服磨得通紅通紅的,額頭布滿汗珠,我看見了,心都在疼了,感到無比的羞愧與難過。

  媽媽的手不僅勤勞,而且還很“巧”。

  記得一個冬天,我不小心把襖子弄破了,回家后告訴了媽。媽媽找來針和線,還拿來一塊漂亮的'布開始縫補。她很專注,針和線在她手里靈活地動來動去,形成一幅美妙的圖畫。大約過了二十多分鐘,媽媽叫我:“格格,快來,縫好了”哇!一件漂亮的,嶄新的衣服出現(xiàn)在我眼前,我的衣服還多了一朵可愛的花兒。我高興的撲進媽媽懷里,媽媽開心的笑了。

  這就是我媽媽的手,一雙勤勞的“巧”手,我喜歡她!

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