小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
今天，我去動物園，一進(jìn)門就看見了五顏六色的花，還有郁郁蔥蔥的大樹，大樹下面有可愛的小刺猬和頑皮的`小狗在玩耍。
離這兒不遠(yuǎn)處，有一個小池塘，里面有小金魚，它們好象正在等著我呢？
時間過的很快，媽媽讓我回家了，我戀戀不舍的離開了。
小學(xué)生作文 篇2
光陰如同姐的截斷了我們的回憶，也剪斷了我們同學(xué)之間的友誼，何嘗不是呢？很快我們就要離開母校，各奔東西了。
我們常說：“哎呀，什么時候才能畢業(yè)呢？”可是一眨眼，畢業(yè)季到了。
校園里到處都是我們的歡聲笑語，到處都是我們的身影，到處都是我們的美好回憶。
六年級的我們有些叛逆，有些自戀，也有些小脾氣，但到了分手那天，在倔強(qiáng)的我們，再堅(jiān)強(qiáng)的我們也都會流淚。
也許我們會和同學(xué)鬧別扭，但這并不是阻擋我們分手時的不舍的擱板。
我們會合，同學(xué)會合，老師一起流淚，但這不是悲傷的'淚，而是祝福的淚，祝福他們考上了自己理想中的學(xué)校，祝福，老師又送走了一群調(diào)皮鬼。
不需要太多的好詞妙句，不需要太多的眼淚，只需要我們彼此的友誼長存！加油，六二班。
加油我的朋友。加油自己。
我覺得在我們的心中，六二班口號，一直有他的另一面，比如說這樣：
低調(diào)低調(diào)，二班駕到，不要掌聲，只要尖叫。
我希望我們班的班主任，還有教過我們的所有老師，永遠(yuǎn)年輕，事業(yè)有成，心想事成！
記住我們二班絕對不是一般的！
于是我仿佛又聽到了六二班到歡聲笑語，還有六二班嘹亮的口號。這就是我的六二班，這就是一個不一般的六二班。我在這里生長，這里有我的快樂，有我的回憶，也有我的痛苦。但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我剪輯和回憶的，不是嗎？
小學(xué)生作文 篇3
暑假已經(jīng)過了一半了，就快開學(xué)了，可是夏天還是那么熱。 夏天是炎熱的，太陽火辣辣的。如果你一定要看太陽，眼睛一會肯定會一片漆黑，我摸摸鐵燈柱非常的熱。汽車的玻璃窗反射的光讓我睜不開眼睛。如果你站在太陽下你一定會汗流浹背。在操場上有個小朋友在打籃球，你看他，揮汗如雨。有一位奶奶在幫她的孫子擦汗，有一位奶奶拿著扇子拼命扇風(fēng)，還有個小女孩拿著小瓶子拼命喝水，地面熱烘烘的像個大烤爐。
夏天又是美麗的，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，美麗的紫薇花盛開在房角，一眼望去，一叢叢，粉紅粉紅的。近看它們有的全展開了花瓣，有的還是花骨朵兒，看上去馬上就要破裂似的`。蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花兒上跳舞，鳥兒在天空中飛翔，唧唧喳喳的。鳳凰樹高大，蒼翠欲滴，是人們乘涼的好地方，還有幾只小鳥在樹上呢！
夏天是快樂的，是小孩子們的天堂，在夏天可以游泳，吃雪糕，今天老師請客，請我們吃雪糕，我們沖進(jìn)便利店選好雪糕，迫不及待地咬雪糕一口，嘩！很冰涼。我吃得好快啊，不一會就吃完，但我還捉著棍子，使勁地舔，舍不得扔掉。 夏天，原來那么的快樂，我愛夏天！
小學(xué)生作文 篇4
一天晚上，我夢見自己變成了一條清澈見底的小河，正想要流入那條湛藍(lán)的大海里，和它交個朋友。
我向著通往大海的路流呀流，看見了一個渴得要命的人，我就向那個人流去，想用自己去滋潤滋潤那個人，那個人一看見清澈的水，就大喝了起來，喝完了，對著我說：“正不是你用清澈的水滋潤我，我恐怕過一會就要渴死了，謝謝你救了我！我們?nèi)祟愐欢ú粫廴灸銈�。”我聽了那個人的稱贊，開心地向遠(yuǎn)處流去。
突然，我聽見了一陣嬰兒的哭聲，我往四處看了看，看見一間屋子起火了，那聲音正是從屋子里傳出來的`，我沖進(jìn)屋子，用自己身上的水把火給撲滅了，還好那嬰兒的爸爸和媽媽及時趕到，把嬰兒救了出去。嬰兒的爸爸媽媽向我感謝道：“謝謝你，我們一定會報答你的！”我說：“我只求你們不要亂扔垃圾�！彼麄冋f：“行！我們一定做到！”我又開心地向遠(yuǎn)處流去。
我流到大海邊，驚呆了！大海上面浮著一層厚厚的死魚，死魚的上面還蓋著一層臭氣沖天的垃圾，我看見大海正在哭泣，還一邊大喊：“快來救救我吧！”在大海旁，有好幾個人在曬太陽，有一個人還說：“大海本來就是用來扔垃圾的嘛！”隨手把一塊香蕉皮扔進(jìn)了大海里。我對人們喊道：“人類，你們怎么那么不守信�。俊�
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