小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在被譽(yù)為綠城的鄭州，它不但是一個(gè)繁華的現(xiàn)代化城市，還是一個(gè)古老的城市。
之所以是現(xiàn)代化的城市是因?yàn)椋航鼛啄�，我的家鄉(xiāng)有了三百六十度的大變化，很多地方都蓋起了宏偉高大的大樓。之所以我的家鄉(xiāng)也是古城，是因?yàn)椋何业募亦l(xiāng)歷史悠久。早在3600年前，這里就是夏、商王朝的都城。
在六十年代左右，這里才是當(dāng)之無(wú)愧的綠城，景色秀麗，仿佛來(lái)到了森林，街邊到處都是高大的梧桐樹(shù)。家鄉(xiāng)的春天，這是讓人感到舒服，這時(shí)的景色，仿佛就是一副美麗的“山水畫(huà)”。 碧藍(lán)的天空中有幾只燕子自由自在的翱翔，其中有幾只燕子飛倦了落在電線(xiàn)上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線(xiàn)，多么像五線(xiàn)譜��！停著的燕子成了音符譜出一支春天的歌！
家鄉(xiāng)的夏天，烈日炎炎、晴空萬(wàn)里、天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙�，F(xiàn)在，到處都是大樹(shù)，在樹(shù)下乘涼，已成為那時(shí)人們的愛(ài)好了。家鄉(xiāng)的秋天，遍地金黃色的葉子，非常之美，大地豐收，人人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，秋天，吹走了春天的雨，吹走了夏的炎熱，為我們帶來(lái)了涼爽舒適的風(fēng)、帶來(lái)了性格潑辣的楓葉，這是的楓葉讓我想到了一首詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。家鄉(xiāng)的冬天，那就更是詩(shī)情畫(huà)意了，瞧那樹(shù)枝上的積雪，多么像小姑娘頭上那潔白的帽子�。《媚镫m然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩，沒(méi)有夏姑娘的`艷麗，沒(méi)有秋姑娘的豐碩，但他那潔白無(wú)瑕的外表一樣給我們?cè)S多樂(lè)趣！�？上攵髽�(shù)是多么的重要，春天給我們了自由翱翔的燕子，夏天，給了我們乘涼的樂(lè)趣，秋天，給了我們潑辣的楓葉，冬天，給了我們潔白無(wú)瑕的世界！可是而知，現(xiàn)在我們?yōu)榱税l(fā)展科技，很多無(wú)辜的大樹(shù)一顆顆的“倒下了”。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)，雖然樹(shù)木不太多了，但是，顯然科技更發(fā)達(dá)了。以前，我們知道的最高的樓，就是十一層的二七紀(jì)念塔。而現(xiàn)在，漫步在大街小巷，高樓大廈數(shù)不勝數(shù)�，F(xiàn)在鄭州有一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)，那就是鄭東新區(qū)，那里樹(shù)木繁多，高樓大廈也是數(shù)不勝數(shù)，這里真可謂是現(xiàn)代化和“綠城”的結(jié)合��！
這里還有豐富的特產(chǎn)，有久負(fù)盛名的黃河鯉魚(yú)，新鄭大棗。還有滎陽(yáng)柿餅、廣武石榴，新密的金銀花，中牟大蒜，鄭州西瓜等。不錯(cuò)吧！一次讓你吃個(gè)夠！
這里還有一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的景地：登封少林寺，那里的功夫極高，寺后還有嵩山。少林寺讓我們印象最深刻的一件事就是：在李世民討伐王世充的征戰(zhàn)中，寺中13人，助戰(zhàn)解圍，立下了汗馬功勞，從此就名垂青史，以后每年在游玩的人們更是數(shù)不勝數(shù)。
在家鄉(xiāng)我曾與家人去了遠(yuǎn)近聞名的黃河，這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。黃河的水 非常有特色，顏色呈黃色，仿佛就想小時(shí)玩的泥巴水。我們來(lái)的這兒有一攤黏黏的泥，我把鞋脫了，在上面踩來(lái)踩去，非常有意思，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們還吃了久負(fù)盛名的黃河鯉魚(yú)，過(guò)了愉快的一天。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生作文 篇2
母親：
您好！
我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，你在那邊過(guò)的還好嗎？我今天聽(tīng)見(jiàn)了但是地震中的見(jiàn)證者向我講述當(dāng)年你救我時(shí)的那一幕，我不禁淚流滿(mǎn)面。
我想對(duì)您說(shuō)：“在我知道了這個(gè)故事的時(shí)候，我明白了——母愛(ài)深明大義、柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱，當(dāng)你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導(dǎo)；當(dāng)你熬夜備考時(shí)，母愛(ài)是暖暖的.熱茶；當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí)，母愛(ài)是聲聲的嗚咽；當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，母愛(ài)是激動(dòng)的淚花；當(dāng)你病臥在床時(shí)，母愛(ài)是布滿(mǎn)血絲的雙眼；當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí)，母愛(ài)是苦口婆心的勸勉；當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時(shí)，母愛(ài)是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。母親用自己甘甜的乳汁哺育著后代,并且以其巨大的母愛(ài)培養(yǎng)、影響、教育,使你長(zhǎng)大成人。謝謝您！是您，讓我有了今天！是您，讓我懂得了母愛(ài)！以后的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)取得好成績(jī)，讓您安心！以后我有了孩子，我一定會(huì)在孩子受到危險(xiǎn)時(shí)候，向您一樣地用盡全力保護(hù)孩子，盡管自我犧牲，也一定會(huì)為讓孩子毫發(fā)未傷的！是您讓我懂得了這個(gè)道理！”
我最后想對(duì)您說(shuō)：“母愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)。人也不同于動(dòng)物,具有豐富的情感,使得母愛(ài)具有了深刻的涵義。享受到母愛(ài)的人才是世界上最幸福的人。而我就是那最幸福的人！
祝
幸福 快樂(lè)。
您的女兒：孫X
20xx年2月6日
小學(xué)生作文 篇3
春天來(lái)了，春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，這時(shí)的它們也來(lái)感受春天的氣息，湊熱鬧來(lái)了。它們給地里的小麥，蔬菜補(bǔ)足水份，讓它們快快成長(zhǎng)。俗語(yǔ)說(shuō)“春雨貴如油”說(shuō)得正是這些。你仔細(xì)看，地里的小麥，蔬菜長(zhǎng)得多好呀，春風(fēng)吹過(guò)，翻起了綠色的波浪。
春天來(lái)了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時(shí)是春姑娘用她的巧手給大地?fù)Q上了新裝，給人煥然一新的感覺(jué)。
春天來(lái)了，其實(shí)最高興的.還是辛勤的人們，他們又要開(kāi)始忙碌了，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休整，他們一個(gè)個(gè)干勁十足。遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，只見(jiàn)田間三五一群的人們?cè)诟呗暤恼勑χ?春天來(lái)了真好！
小學(xué)生作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早晨，一位剛考完數(shù)學(xué)單元考的男同學(xué)因急于上廁所，不小心被一條鐵欄拌倒，摔破了臉，頓時(shí)鮮血直溢。那位同學(xué)便是我。此時(shí)Y看見(jiàn)了，連忙將我扶起，與另外幾名同學(xué)把我扶到辦公室。許多老師見(jiàn)狀，都紛紛來(lái)關(guān)心，張老師還打電話(huà)給我的家長(zhǎng)。老師和同學(xué)的關(guān)心讓我十分溫暖。
在等家長(zhǎng)的幾分鐘內(nèi)，發(fā)生了一件令我意想不到的事。2班班主任蘇老師帶領(lǐng)一支由頑皮生組成的‘‘旅游團(tuán)’’來(lái)
‘‘參觀’’我。蘇老師這位導(dǎo)游真會(huì)介紹‘‘寶物’’，將一段完全虛擬的‘‘歷史’’說(shuō)得‘‘惟妙惟俏’’。 ‘‘你們看看，這便是亂粗玩的結(jié)果，你們以后還敢粗玩嗎？我的心像一把利劍深深刺進(jìn)我的心‘‘這是一位師長(zhǎng)說(shuō)的話(huà)嗎？我有粗玩嗎？即便有，難道她這樣做對(duì)嗎？……不久，媽媽來(lái)把我接走。
在漫長(zhǎng)的兩天里，蘇老師的話(huà)不斷在我耳邊俳徊，我不時(shí)流下眼淚，此時(shí)我的.心比傷口更痛……細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我異常的表情，了解這件事之后，撥通蘇老師的電話(huà)……
星期一下午第3節(jié)課，蘇老師歡笑著來(lái)到教室，一副滿(mǎn)不在乎的樣子。她當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)了一段令我莫名其妙的話(huà)后離開(kāi)，我呆呆坐在座位上。突然響起掌聲，我才知道，她在向我‘‘道歉’’， ‘‘她在向誰(shuí)道歉，向我？還是向全班同學(xué)，向家長(zhǎng)道歉？’’但我深知，大家已經(jīng)‘‘原諒’’她，我不能再‘‘無(wú)理取鬧’’了。
幾周后，我的臉康復(fù)了，但我的心卻永遠(yuǎn)康復(fù)不了。每當(dāng)看見(jiàn)蘇老師，我總是避得很遠(yuǎn)，因?yàn)椴幌胂肫鹉羌�，那件令我啼笑皆非的風(fēng)波。
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