二年級日記精華(5篇)
忙碌而又充實的一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的二年級日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級日記 篇1
就在這樣的一個夜晚,很晚了,媽媽還沒有回到家!打媽媽的 手機,一直是“您所撥打的電話無法接通,請稍后再撥。”
爸爸再也坐不住了,決定出去找媽媽,我也堅持跟著去。我們 打了一輛車,沿著泥濘的鄉(xiāng)村小路向后浦方向開去。一路上,我不 停地責怪自己,都是為了我,為了給我買土雞蛋,媽媽才會出門到 現(xiàn)在還沒有回來!為了我,媽媽每個雙休日都要到鄉(xiāng)下去買農(nóng)民家 的土雞蛋,不知跑了多少地方。深澳奶奶家、分水外婆家、窄溪姑 姑家、后浦阿姨家……我們到處都找過了,沒有媽媽!
雨,還在一個勁地下。這么大的雨,媽媽您在哪里?您怎么啦? 我不敢多想,不會的',媽媽不會有事的!一路上,我和爸爸一個勁催司機開快點。
車子拐了一個又一個彎,過了一個又一個泥坑,我和爸爸同時 發(fā)現(xiàn)前方有個人影,近了,近了——啊,是媽媽!只見媽媽抱著一 只籃子,躲在一座破房子的屋檐下!拢 避囎涌焖偻O,我和爸 爸飛奔過去。抱著媽媽,我大哭起來:“媽媽,我再也不吃雞蛋了, 我不吃了!”媽媽也硬咽了。
在回家的路上,爸爸心疼地對媽媽問寒問暖。我們這才知道, 因為躲雨的地方手機沒信號,所以媽媽沒法跟我們聯(lián)系,媽媽說, 她相信爸爸一定會來接她的。
我一手拉著爸爸。一手抱著媽媽,心里呼喊著:“爸爸、媽媽, 我愛你們!”
二年級日記 篇2
今天大年三十的早上,我和爸爸就忙著貼對聯(lián)了。我們在大門、窗戶、房間門上都貼了對聯(lián)。
晚上,媽媽準備了豐盛的年夜飯,我們吃的有滋有味。吃完飯,我們圍坐在電視機前觀看精彩的.春節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會的節(jié)目真豐富呀!有小品相聲、歌曲舞蹈和魔術?赐頃臅r候,媽媽在包餃子,她在餃子里放了一枚硬幣,看誰運氣好,能吃到硬幣。結果我第一個就吃到了硬幣。
到來晚上十二點,我們下樓發(fā)煙花炮竹,在噼噼啪啪的炮竹聲中迎來新的一年。
二年級日記 篇3
今天早上,我剛睜開眼睛就一骨碌從床上爬了起來,因為今天要秋游。洗漱完畢后,我就背著我那被零食塞得鼓鼓的小包來到了學校。
不一會兒,同學們都陸續(xù)到齊了,汪老師就帶著我們乘車到了無想山。這里青山環(huán)繞,樹木蔥蘢,真是美不勝收呀!可我們還沒走到一半的`路程,就有人叫苦叫累了。這時,汪老師發(fā)話了:“你們真是太缺少鍛煉了,山區(qū)小朋友要走的路比你們多多了。有時去學校,他們要走好幾個小時呢!這次爬山,是一次很好的鍛煉呀!薄笆茄剑衾蠋煷┲吒臀覀円黄鹋郎蕉紱]叫累呢。”我小聲地說。過了一會兒,在不知不覺中,我們已經(jīng)爬到了最高點。老師見我們累得氣喘吁吁,就讓我們休息一會兒,吃自己帶的零食。我和張亦心、余樂融等人坐在一起,分享著大家的零食。這時,我們有說有笑,可開心了。不就,老師叫集合了,我們就排好隊伍上了公交車,快樂地回學校了。
今天的秋游,既讓我們開闊了眼界,增長了知識,又能鍛煉身體,真是一舉多得啊!
二年級日記 篇4
二年級數(shù)學日記(一)
晚飯后,爸爸 、奶奶和我在看電視。這時媽媽端來一盆花生,說:“明天早上炸花生米,大家一起動手吧!”我說:“大家比賽吧,看誰剝得最快,讓奶奶來當裁判!卑职钟 27 秒剝了 9 個,媽媽用 36 秒剝了 9 個,我用 40 秒剝了 8 個。奶奶說:“怎么算呢:到底誰最快呀?” 我會算:
爸爸: 27 ÷ 9=3 (秒)媽媽: 36 ÷ 9=4 (秒)我: 40 ÷ 8=5 (秒)
爸爸得第一名,媽媽得了第二,我得了第三名。
我覺得學知識真有用, 謝謝老師很辛苦地叫我們學習知識,我一定好好學習。
二年級數(shù)學日記(二)
自從我們學習了除法以后,我發(fā)現(xiàn)生活中很多事兒都與除法有關。比如,媽媽買了 10 袋牛奶,每天喝 2 袋,能喝幾天? 10 ÷ 2=5 (天)。奶奶包了 20 個包子,我們一家有 5 口人,平均每人吃幾個? 20 ÷ 5=4 (個)。爺爺有 9 只小鳥,平均 3 只小鳥放在 1 個鳥籠里,一共需要幾個鳥籠? 9 ÷ 3=3 (個),看來學好了除法能解決好多生活中的問題。
二年級數(shù)學日記(三)
今天,我和媽媽去超市買了許多東西,有鉛筆、作業(yè)本、蘋果、桔子、蛋糕。媽媽問:“如果給你 18 元錢,蛋糕 3 元一塊,你能買幾塊蛋糕?”我想了想,用除法計算是 18 ÷ 3=6 塊。媽媽又問:“買了 20 個蘋果,你和哥哥平均分,每人多少?”我回答: 20 ÷ 2=10 個。哥哥問我:“買桔子花了 36 元錢,每斤桔子 6 元錢,買了幾斤桔子?”我回答說: 36 ÷ 6=6 斤。我反問哥哥:“買了 21 個作業(yè)本,要是 3 個人同樣多,每人幾本?哥哥立即回答道: 21 ÷ 3=7 本。鉛筆呢?花了 10 元錢,每支鉛筆 2 元錢,買了多少支? 10 ÷ 2=5 支。
二年級日記 篇5
我正在認真地寫作業(yè),忽然,一股淡淡的清香把我吸引了過去,我猜哪肯定是梅花的香味!
我走出家門,一直向那個吸引我的香味奔去。香味越來越濃,遠遠的望去,我看到梅花的顏色好多好多,白的似雪,黃的似金,紅的似火。不光顏色多,它們還緊密的長在一起。這一座一座的梅花山,看也看不完呢,美麗極了!
我連忙走近觀看,梅花千姿百態(tài),有的`兩三朵長在一起,像兩個親姐妹一樣擁抱在一起;有的含苞欲放,好像馬上就要開似的;還有的蓓蕾初綻。一只只小鳥飛到了梅花的枝頭上叫著,就像在和它們聊天一樣。
梅花的香味是那種淡淡的清香,徜徉在梅花叢中,則香氣盈懷,深深地吸上一口氣,更是清香滿口,沁心入脾,頓覺心曠神怡。梅香還能持久,賞梅回家,那梅香仍沾伏在衣服上,香氣可以數(shù)日不絕。觀賞梅花不僅看其形態(tài),品其芬芳,更重要的是欣賞梅花的品質和風格。梅花品格高尚,鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風險,不屈不撓,昂首怒放,獨具風采。人們見到梅花,便會受到堅強、剛正和高潔氣質的熏陶和激勵。
這就是梅花,我要學習梅花,我要做一個像梅花一樣的人!
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