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成長路上的陽光作文

時(shí)間:2023-09-03 14:24:26 話題作文 我要投稿

(實(shí)用)成長路上的陽光作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的成長路上的陽光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(實(shí)用)成長路上的陽光作文

成長路上的陽光作文1

  風(fēng)會(huì)記住一切花的香,而我會(huì)記住你對我的好。

  我依然記得和你初見的場景,那是一個(gè)初秋的早晨,你身著長裙,頭發(fā)披散在肩頭,本以為你是一個(gè)“指揮家”,卻不曾想你竟然拾起掃帚,同我們一起打掃教室,我想,那時(shí)的你大概就如陽光般,走進(jìn)了我的心房吧!

  陽光是溫暖的,而你,也如陽光一般溫暖。

  我記得你在操場上的吶喊,那是考試的前夕。每當(dāng)體育訓(xùn)練時(shí),你便站在八百米的終點(diǎn),看著我們跑,每當(dāng)我們累了,想慢慢走的時(shí)候,你便不負(fù)那般溫柔,把河?xùn)|獅子吼發(fā)揮到了極致“半開步子,后面的跟上,今天你不努力,你將來失去的可能就是邁進(jìn)高中大門的機(jī)會(huì)!”是你為我們吶喊,你會(huì)嚴(yán)格督促我們訓(xùn)練,甚至?xí)䦟δ切┎徽J(rèn)真訓(xùn)練的人大批一通,但也是你,在國標(biāo)測試那天為我們加油助威,那時(shí)的'你,也跟個(gè)孩子似的,以為我們的通過,而高興的拍手,就在那時(shí),你的眸子里閃出光,如陽光般明媚。

  陽光是炙熱的,而你也是炙熱的。

  期中考后,你揮舞著你的武器——那跟不算長的棒子,指著我們:“這門簡單的試卷,你們才考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),看看,數(shù)學(xué)試卷難嗎?語文試卷難嗎?英語試卷難嗎?”你用手拍打著桌子,一臉的恨鐵不成鋼,我們沉默了,看我們這般模樣,你“唰”的一聲將試卷扔下,這一幕,讓每個(gè)人心中都打了個(gè)寒戰(zhàn),個(gè)個(gè)都低著頭,不敢與你直視,你教育著我們,揮舞著棒子,那幫子仿佛通了人性,同你一般張牙舞爪的,當(dāng)它落下的時(shí)候又是溫柔的,我想,即使這些孩子惹你不開心了,你也不可能怎么懲治他們吧!你就像夏日陽光般,炙熱,熱情。

  此時(shí),窗外天灰蒙蒙的,風(fēng)兒吹動(dòng)那有些泛黃的樹葉,我的腦海里全部都是你的神情,細(xì)膩到了每一個(gè)像素,雖然窗外是冬日的凄涼,但想起你,就如一縷陽光照射了進(jìn)來,暖流涌進(jìn)心田!

成長路上的陽光作文2

  肩上的書包,沉重。仰頭看天空,也越來越沉重?聪蜻\(yùn)方,始終無一人。

  一抹黑影,撐著大傘,腳步慌亂。原本想沖進(jìn)雨里跑回家的我打消了這個(gè)念頭。

  “走吧!币坏郎n老的聲音傳入了耳朵,抬頭,也是一副蒼老的臉龐。手中的雨傘舉過我頭頂,邁進(jìn)雨里,“嗒”是雨聲落在傘上的'聲音,給這只有雨聲的世界添了一抹特別的聲音!巴锟窟@點(diǎn)”又是那蒼老的聲音。不禁往里縮了縮。

  路上的行人來往,急促的腳步聲不停地在徘徊,回響。車輛增多了,奔馳而去的汽車濺起雨珠,有時(shí)會(huì)落到幾位無辜行人的身上。他讓我靠著邊走,雨傘還是多靠向我這一邊的。風(fēng)刮過我的臉頰,拉緊了衣服,或許是不經(jīng)意一瞥,用手護(hù)住了我,為我擋住風(fēng)雨。

  抬頭,半邊天,半邊傘。黑色的傘越發(fā)襯托這天氣,不知怎的,那傘也格外蒼老,如同他一樣。

  這短短的幾十米路程,竟如此艱難;叵,每一次放學(xué)后,總是第一眼看見他,站在那,等著我。上了車,傘給了我。路上,努力支撐著的傘在風(fēng)中搖晃,握緊傘柄,努力往下壓,傘在我與他頭頂之間徘徊。雨越下越大,也越來越晃,將要倒下去了。逆風(fēng)快速的劃過,讓人來不及抓住它。“冷,就靠在我背上。”

  頓時(shí),一股暖流劃過心尖,抬頭,仍是烏黑,我卻在不遠(yuǎn)處似乎看見了一抹陽光,照我心頭的陽光,給我溫暖,他,也是一抹陽光,是我成長路上缺一不可的陽光,給了我屬于親情的愛。

  雨,仍在下。風(fēng),仍在刮。街上的行人,仍在走。他,也仍在溫暖我。是陽光,成長路上的陽光。

成長路上的陽光作文3

  下筆千言,心中感慨化為娟秀文字緩緩自筆下流淌。成長讓我心酸,小時(shí)渴慕想小飛俠一樣永不長大,沉睡在金色鳶尾花盛開的花海中,做著那個(gè)美妙得讓人不愿醒來的夢。

  但,夢總是會(huì)醒的。不知在某時(shí)某刻一縷陽光穿破美夢編織的厚厚的烏云照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。我醒了,知道人總是會(huì)長大的。成長,開始了。

  成長,無聲無息,無時(shí)無刻不在進(jìn)行著;蛟S一天你就驚奇地發(fā)現(xiàn)自己長大了,不由感慨一句:“光陰似箭,日月如梭!”人生不可能總是陰暗與潮濕的,有影子的.地方就必然有光的存在,光暗相依。光永遠(yuǎn)不會(huì)放棄每個(gè)人只要你肯敞開心扉迎接陽光。人生中若只有黑暗與污穢,那樣的人生有事怎樣的悲哀與孤寂。人生需要陽光,成長的路上有陽光為伴,那暖暖的,如同新出爐的蛋糕的感覺會(huì)一直隨你走過人生的風(fēng)雨,無論怎樣陰云密布,大雨滂沱只要你不放棄希望,希望也不會(huì)放棄你。再強(qiáng)的暴風(fēng)雨終將過去,風(fēng)雨過后就是彩虹。

  每個(gè)生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無限的可能,它日后是成長為參天大樹還是一棵小草都在于還是幼苗時(shí),陽光的呵護(hù)和風(fēng)雨的照拂。沒有哪一株綠意蔥蘢的青苗會(huì)不需要陽光便能成長的。

  人生中的陽光就是那些智慧的心語,哲人的思想,心中的“道”彩虹。

  李叔同青天白日以映事,明鏡止水嘆澄心,霽月光風(fēng)以待人。這是禪與道的完美契合,他的一生充滿了智慧之光,五千年文化滋養(yǎng),百萬里沃土載德。故方能在圓寂前嘆一句:華枝春滿,天心月圓!

  人生中的陽光滋養(yǎng)我們心中的幼苗,陽光對于幼苗來說必不可少,對于人也是一樣的。充滿陽光的人生才是圓滿的,成長路上的陽光指引我前進(jìn)的方向。

成長路上的陽光作文4

  成長是一條漫漫長路,路上常會(huì)有荊棘和陰霾阻擋,為我披荊斬棘、掃凈陰霾的,便是我成長路上的陽光——書籍。

  我們家也算個(gè)書香門第,所以自幼我便受著書籍的熏陶。在我枕邊總有《安徒生童話》《格林童話》《天方夜譚》這類的書籍,每每翻開書頁,我總會(huì)欽佩于阿里巴巴的智慧,欣喜于小紅帽的機(jī)靈,驚嘆于美人魚的忠貞;感動(dòng)之余,我立志也要成為像他們一樣美好的'人。書籍浸染了我的性格,使幼小的我心中始終保持著一方潔凈、明亮的天空。

  隨著年齡的增長,我開始接觸古典名篇。墨香縈繞周圍,古人的低吟就仿佛在耳畔回響。我喜愛“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的壯闊,向往“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的悠閑,聆聽“安得廣廈千萬間,大庇天下寒土俱歡顏”的高呼,感受“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)淪海”的豪邁。這些詩句,或清麗優(yōu)雅,或豪氣沖天,如陽光一般激蕩著我的內(nèi)心,指引著我快樂前行。

  心情不好時(shí),我總會(huì)坐到桌前,捧上一本書,讓字字句句趕走心中的不悅;陷入困境時(shí),我也喜歡去書中尋找答案,讓溢滿香氣的知識(shí)搭建成一座虹橋,幫我跨過坎坷與低谷,再次走上充滿陽光和鳥語花香的康莊大道。

  書籍是我密友,它與我如影隨形,合二為一。我就像一只勤勞的蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去:讀到高興處,我會(huì)放聲高歌、手舞足蹈;讀到悲傷處,我會(huì)掩卷長思,潸然淚下;讀到幽默風(fēng)趣處,我會(huì)樂不可支、開懷大笑;讀到深?yuàn)W處,我會(huì)緊鎖眉頭,冥思苦想……莎士比亞言:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”我像饑餓的人撲在面包上一樣,如饑似渴地從書本中汲取養(yǎng)分,然后從容地踏上進(jìn)步的階梯。

  成長路上,書是和煦輕柔的清風(fēng),亦是暖人心扉的陽光!書籍為我掃除障礙,書籍幫我照亮前路,書籍陪我健康成長!

  “布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長”。悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,有書為伴,生命盎然!

成長路上的陽光作文5

  伴隨著我們的成長,會(huì)有些許煩惱,也會(huì)充滿陽光。

  往事歷歷在目,想起我6歲時(shí),爺爺給我買了一輛自行車。因?yàn)檫@輛自行車左右兩邊都有輪子,所以不容易倒下。小時(shí)候我經(jīng)常騎,大了便不愛騎了。因此這車常年住在車庫里,已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。有一天,我看見幾個(gè)小女孩騎著那種自行車在小區(qū)里飛馳。我的`心也被感染了。回家后,我像賴皮狗似的求著媽媽把車上的兩個(gè)小輪子拆掉。媽媽說:“你又在想什么心思?下了輪子,你會(huì)摔倒的,腿上也會(huì)留疤,那可就不好看了。”

  頓時(shí),我猶豫了一下,可是看到外面的朋友們都在騎車就決定了。我便告訴媽媽,我不怕疼。最后,媽媽也拗不過我,只好同意了。

  第二天正好是星期天,天氣特別晴朗,媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來,我疑惑地問媽媽:”什么事情?”媽媽說:“今天教你騎自行車!蔽倚老踩艨,急忙換下睡衣,把自行車從車庫里推出來。一開始媽媽扶著讓我騎自行車,可媽媽手一松,我就摔的四腳朝天。終于我堅(jiān)持不住了,大叫一聲:“不練了。”就氣沖沖的準(zhǔn)備回家。這時(shí)媽媽大聲地對我說:“膽小鬼,這點(diǎn)痛都受不了,做事一定要有不怕吃苦的精神,不可以半途而廢!比缓笏譁睾偷卣f:”我相信你一定會(huì)成功的!”媽媽的話鼓勵(lì)著我,我忍著痛又騎了起來,摔了一次又一次。終于,媽媽松開了手,我居然沒有摔倒!拔页晒α!蔽遗d奮地說。

  這件事情像陽光般照亮著我前行,無論遇到什么樣的困難,我都告誡自己一定要有恒心和信心。

成長路上的陽光作文6

  風(fēng)依然,雨依然,他的的守候也依然。

  他如同那成長路上的一縷陽光,使我的成長歷程暢行無阻再也不會(huì)多少阻攔,使其便得風(fēng)雨兼程。

  每一次放學(xué)后回家了,他都會(huì)寫字臺(tái)一旁等著我。我學(xué)會(huì)放下背包,伏案疾書地寫了起來,他仍然坐著那里,一些視而不見。就是這樣,時(shí)間飛快地消逝著。夜早已剛開始深了。

  慢慢地,難點(diǎn)出現(xiàn)了,我的筆速慢慢地慢了出來,慢慢地早已找不到方向了。不管怎樣地去解,設(shè)全是不好的,慢慢地我茫然了出來。手早已不知道向哪里晃動(dòng)了,頓時(shí)間,把我難點(diǎn)給難倒了。

  而這時(shí),他在一旁講到:“相信你自身,一定是能夠的。這一點(diǎn)難點(diǎn)算點(diǎn)什么!毕肼犕,霎時(shí)間感覺自身內(nèi)心里的嚴(yán)寒早已不會(huì)有了,我頓時(shí)間覺得那一陣陣溫暖,在我的內(nèi)心里流動(dòng)性著那一陣陣的'溫暖。我因此又拾起回了自信心,一步又一步地測算著。

  遺憾,最后算出去的回答,還是不正確了。而他的臉部,仍未有發(fā)火之意,我嘆了一口氣,道:“就是我軟弱無能還是這題型很難”他仍未回應(yīng),只是把我的書拿了以往,自身算起來了。最終又說:“這題不會(huì)太難,相信你是能夠的!惫,過去了沒多久,我算出來。那時(shí)候,心里便十分的高興,十分的開心。

  當(dāng)我將工作的情況下,夜已深了。我整理了整理,他這才離開寫字臺(tái),直接邁向了他的屋子,睡起了覺來。

  他就是我的爸爸,一個(gè)平凡的人生。是他幫我激勵(lì),是他給了我溫暖,是他給了我很多。他就是我成長路上的陽光。要是沒有他的存有,我的成長歷程可能會(huì)暗淡很多,便已不會(huì)出現(xiàn)光輝。

成長路上的陽光作文7

  書香伴我成長,它滋養(yǎng)著我心靈的健康和心智的成熟,如成長路上那一抹燦爛的陽光,溫暖著我。

  從小到大我們都沒有離開過書,它一直在陪伴著我們成長。沒有了它,我們會(huì)感覺到好像失去了什么似的,總感覺心里空牢牢的。

  在學(xué)校里,他總是供我們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)用品,我常常拿出來看它做題,從他身上學(xué)習(xí)知識(shí),在我心中他無所不能。

  在睡覺前,我總是要讀上一邊。用心品讀上面的文字。在那上面總能看見不一樣的世界,文字絢爛,多姿多彩,讓人移不開視線。讀完之后總是身心舒暢。這時(shí)書香會(huì)伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  書能至古至今來的事,它是我們所離不開的。小時(shí)候,從他身上學(xué)習(xí)怎樣做個(gè)好孩子,例如小學(xué)時(shí)的語文書上就有。什么亡羊補(bǔ)牢啊,守株待兔啊,南轅北轍啊等等。都使小時(shí)候的我受益匪淺。至今也不能忘記。他一直在我的心中扎下根。到如今我會(huì)寫的字,識(shí)的'拼音,也是離不開他的功勞。書上總有許許多多優(yōu)美的文章,也有許多名言警句。我們總是在不斷的積累運(yùn)用他。

  生活中也是離不開他的,現(xiàn)在生么樣的書都有,她總是在生活中處處幫助我。我想假如從小就沒有讀書的話,現(xiàn)在是什么樣呢?可能會(huì)什么字都不認(rèn)識(shí),不懂的手機(jī)怎樣使用。打字聊天更不可能了。真是生活活處處不便。

  我們依賴他。他使我成長的道路上充滿了陽光。是我的生活絢麗多彩,人生的道路上充滿了正能量。遇到麻煩他總能是我最好的幫手。

  有許許多多的煩惱,總是解決不完的,但是讀書時(shí)最好的解決辦法。有了書香的熏陶,我們的每一天都充滿陽光,把煩惱通通掃盡。

  她就像是我的一位好朋友,從小到大一直陪伴著我。她是我尋找開心,知識(shí)的去所,如陽光一樣伴我成長。

成長路上的陽光作文8

  在我們成長的路上,多少人給予了我們一絲又一絲的陽光 ,讓我們在溫暖中茁壯成長。可是,又有誰知道,在這一縷縷陽光背后,隱藏了多少汗水與淚水 。

  一次,我家停了一天的水,又剛好碰上期末考前復(fù)習(xí),原本就口干舌燥的我變得更加煩躁,幾乎沒有什么心思復(fù)習(xí)。水不能多喝,又不方便提水……一肚子的怨氣一下子沖進(jìn)頭腦,感覺頭快要爆炸了。

  突然,一個(gè)杯子閃在我眼前。我往里面瞥了一眼,什么,水?我想都沒想,拿起杯子,“咕嘟咕嘟……” 轉(zhuǎn)眼下了肚,一身的怨氣全被沖散了。這水,原本平平淡淡,無色無味,此刻,卻清涼甘甜,令人舒爽怡神,就像在沙漠行走的人,已經(jīng)渴得不行,卻發(fā)現(xiàn),眼前竟是一片綠洲。當(dāng)我回味完這杯“救命之水”后,發(fā)覺有點(diǎn)不對勁:咦,水不是喝完了嗎?這還不算什么,杯子什么時(shí)候長了腳,自己跑來了?我條件反射地抬頭一看,一張滿頭大汗,嘴里已經(jīng)氣喘吁吁,臉上掛著笑容的臉映入我的`眼簾,哦,是我的媽媽!頓時(shí),我明白了一切,綻開了笑容,然而有幾滴淚在眼眶打轉(zhuǎn)。我感到很溫暖,被無數(shù)小太陽照耀著,很幸福 。

  還記得上小學(xué)時(shí),媽媽帶我去買折疊自行車。有兩種款式,我哭著鬧著要買貴的,起初媽媽不同意,可她拗不過我,最終嘆了口氣,同意了。現(xiàn)在懂事了,才知道這輛自行車是媽媽半個(gè)月的工資!我是多么地幸福啊!

  開始學(xué)騎自行車了。我自己在樓下學(xué),學(xué)了一會(huì)兒,快會(huì)騎了,卻一不小心,重重地摔在了石頭地上。腿上、手上,到處是傷痕。我站都站不起來了,只能聽天由命。突然,我聽見一陣急促的腳步聲,順著聲音望去,原來是爸爸媽媽。他們看見我,趕緊扶我起來,把我攙回家。到家后,爸爸立馬 找來了藥箱,媽媽為我小心翼翼地包扎,抬頭望著他們額頭上密密麻麻的汗珠,我心里有種說不出的滋味 。暖暖的,我的心就像被陽光填滿了一樣。頓時(shí),我感覺好幸福!

  每個(gè)人的成長道路上都有陽光、有溫暖,我們應(yīng)該化陽光為動(dòng)力,爭取做一個(gè)更好的自己。

成長路上的陽光作文9

  你的笑容淺淺地在春風(fēng)中綻放,如一輪黃色的暖陽。

  最喜歡你在廚房忙碌的樣子。你系著碎花圍裙,鏟子在你的手中飛舞,與鍋一起奏著交響曲。白色的煙霧冉冉上升,彌漫在你周圍,你的目光是那么專注,那么深情。一絲絲、一縷縷的香氣從門縫飄到了我的鼻腔,我靜坐在桌前,等待著你的“杰作”?吹轿掖罂於漕U的樣子,你眉彎彎的,眼彎彎的,嘴角上翹,像個(gè)小姑娘,好看極了。

  你是人間的四月天,溫暖純凈,樸素真摯。

  手中握著單元測試卷,盡管薄如蟬翼,可此時(shí)卻好似有千斤重!78分”,創(chuàng)造我的歷史新低,鮮紅如血般的考試成績在我的眼中閃爍不停。試卷上的紅叉交織成一張網(wǎng),從天而降,把我網(wǎng)住,任我怎么掙扎都無法掙脫。忘不了老師失望的眼神,忘不了同學(xué)嘲諷的話語,忘不了同桌幸災(zāi)樂禍的神情……

  我無法想象你看到這個(gè)分?jǐn)?shù)后,是排山倒海般的訓(xùn)斥,還是秋風(fēng)掃落葉的“摧殘”?

  我忐忑不安地回家了,推開門,一如既往是你的笑臉。看到我一臉沮喪的'樣子,你輕聲問:“怎么了?”

  我一邊把試卷交給你,一邊吞吞吐吐地道出了實(shí)情:“考……考砸了……”

  你接過試卷,細(xì)看了一下,皺起眉頭,但很快就舒展了。也許這是暴風(fēng)驟雨前的寧靜吧!然而,沒有“河?xùn)|獅吼”,沒有“如來神掌”,你只是輕撫我的頭:“一次考砸算什么?下次努力!我知道,你也很難過。加油!”

  抬起頭,你的眼里帶著笑意,嘴角微微上揚(yáng)。你的笑容,如同春日的陽光,親切,溫暖!

  你的笑容如同春風(fēng)般,吹走我心頭的烏云,我堅(jiān)定地朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,接過試卷,轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。不一會(huì)兒,房間里傳來筆與紙戰(zhàn)斗的聲音。

  你是我生命中的一抹燦爛陽光。在我想放棄時(shí),你教會(huì)了我堅(jiān)持……

  媽媽,你就是我成長路上的陽光……

成長路上的陽光作文10

  我們成長的路上,總是有一縷縷陽光照耀。今天,我將其中一縷采集,細(xì)細(xì)地折射,讓它放出七彩的光芒。這束陽光就是我又愛又怕的語文老師。

  上課鈴已經(jīng)響起,語文老師卻遲遲未進(jìn)教室。好幾分鐘后,語文老師才陰沉著臉進(jìn)來,氣壓瞬間降低。我不由得打了一個(gè)寒戰(zhàn),也不知道我們即將面對怎樣的疾風(fēng)暴雨。仿佛過了幾個(gè)世紀(jì),語文老師才開口:“我們班的作文寫得一塌糊涂……”我們大氣都不敢出,個(gè)個(gè)低著頭,生怕一舉一動(dòng),都會(huì)引爆語文老師這個(gè)炸彈。又仿佛過了幾個(gè)世紀(jì),語文老師才消了氣,我們也才敢抬起頭。天啊,在我們這個(gè)班,語文老師總會(huì)給你帶來驚嚇,他嚴(yán)厲的態(tài)度,讓我們對學(xué)習(xí)不敢有任何松懈,也不知道下一次又會(huì)怎樣挨罵。

  但語文老師不一定是狂風(fēng)暴雨,她也會(huì)給我們以親切的教誨,給我以成長路上的陽光。

  第二節(jié)語文課,語文老師問了我們一個(gè)問題。我們思考之后,給出了一個(gè)一致的答案!笆沁@樣嗎?”語文老師突然“詭異”地笑了起來,如蒙娜麗莎神秘的微笑,令人捉摸不透。我的心開始動(dòng)搖,我的手開始冒汗。難道我們都回答錯(cuò)了?我想起上一次回答問題,我們都胸有成竹,可卻全軍覆沒。難道我們都回答錯(cuò)了?窗外,樹木突然停止了搖晃,蟬鳴聲、風(fēng)聲、低年級(jí)同學(xué)球場的`歡鬧聲,不知什么時(shí)候也消失了,只留下凝固的空氣和我們艱難的思考。不知道多久后,我們才猶猶豫豫地給出另一個(gè)答案。語文老師又笑了起來!澳銈儎偛哦蓟卮饘α耍皇悄銈儧]有堅(jiān)持!闭Z文老師諄諄教導(dǎo)我們,要堅(jiān)持自己正確的看法。我們醍醐灌頂。

  每當(dāng)我遇事堅(jiān)持自己正確的看法時(shí),我總是想起語文老師這次神秘的笑,想起她的教誨,想起語文老師的“居心叵測”。她不僅帶給我們知識(shí),還給我們以許多人生哲理,令我一生受益。

  多想有個(gè)機(jī)會(huì),讓我對語文老師說,謝謝你,您是我成長路上的陽光。

成長路上的陽光作文11

  成長總是充滿未知與挑戰(zhàn),站在黑暗之中,我看到的是無助與迷茫,可就在絕望的那一刻,你們的出現(xiàn)如同縷縷陽光,照在前方的路上,把我拉出無盡的深淵。這斑斑駁駁的陽光,灑在路上,也灑進(jìn)我麻木的心房,溫暖著我……

  陽光是父母的悉心呵護(hù)?荚嚨氖Ю冀K是我跨不過去的一道坎,擔(dān)心、失落、害怕凝聚在我的心頭,像是積壓已久的陰云,在放學(xué)見到你們的第一面時(shí),終于,崩潰隨著淚水悉數(shù)傾瀉而下,看見你們略顯慌張的動(dòng)作,哭泣卻是更加地兇狠了。你們用溫柔的話語不斷安慰著我,幫我分析錯(cuò)題,尋找學(xué)習(xí)方法,心頭的陰霾逐漸消散,全然沒有那時(shí)絕望的心境,你們用最樸實(shí),最動(dòng)人的話撫平我的憂傷,給了我安慰,父母的呵護(hù)就像一縷陽光,驅(qū)散揮之不去的陰霾,撫平我心靈的創(chuàng)傷。

  陽光是朋友的熱心幫助。因?yàn)橛心銈兊拇嬖,我平淡無味的生活多了許多樂趣,記得那是一堂非常重要的美術(shù)課,由于各種原因,趕到畫室的時(shí)候已經(jīng)很晚了,好巧不巧,我又忘記帶上自己的工具,急得滿頭大汗。而你卻伸出手,微笑著遞給我一張紙,一支筆,安慰我不要著急,你的`幫助就如同春風(fēng),吹散我心頭的焦慮,如陽光,讓我倍感溫暖。

  陽光是老師的諄諄教海。步入初中,我的數(shù)學(xué)成績可謂是大起大落,時(shí)好時(shí)壞,但還沒有到一發(fā)不可收拾的地步。但在最近的測試中,考得可謂是非常糟糕,還未走進(jìn)教室,坐在座位上,就迎來了你的嚴(yán)厲批評。如同晴天里的一道霹靂,我沒有了聽課的心情,越想越后悔,很傷心。你沒有接著批評,反而拿出卷子一道道分析,好似是在攻克我的難題,您講得很詳細(xì),也很有耐心。講解完后你又找我談了一會(huì)兒,我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,開始改正自己粗心大意的毛病。老師的教誨似陽光,照在寒冷的深淵中,給我指引前方的溫暖道路,讓我走向成功。

  成長無非就是這樣,因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù),你們的幫助,你們的教導(dǎo),才有了我今日的成長。感謝你們,我最不可缺少的一道道陽光!

成長路上的陽光作文12

  哪怕冷風(fēng)無數(shù)次吹過你,暴雨無數(shù)次淋濕你,總會(huì)有一縷陽光照射進(jìn)你的心里,溫暖你的心房。

  “你看看,你這次又沒考好,老是馬虎,就不會(huì)改過來嗎?”媽媽對我喊道。滿心委屈的我“砰”地一下關(guān)上門,向樓下沖去!坝斜臼履憔蛣e回來!”媽媽依然吼著。

  我在街上漫無目的地走著,一陣烏云忽然飄過,下起了雨。我跑到一個(gè)廣場的涼亭中避雨,不經(jīng)意間瞥見一個(gè)賣傘小女孩兒,在向路人推銷著手中的小傘。可人們認(rèn)可冒雨,也不愿意搭理她,她也并不沮喪,依舊微笑著繼續(xù)工作。我覺得她很可憐,就走上前問道:“這傘多少錢一把?”“大哥哥,這傘只要五塊錢!蔽姨土颂投担隽宋鍓K錢,遞給了她。她接過后,遞給我一把傘。我將傘打開,舉過頭頂,又扭頭問道:“這大雨天的',你不回家,怎么在這賣傘?”她聽了,低下頭說道:“我的奶奶生病了,爸爸媽媽都不在家,我只好趁著放假的時(shí)間賣傘,為奶奶治病!薄翱赡阋粋(gè)小女孩兒,這么重的擔(dān)子,你能擔(dān)任得起來嗎?”“不去做,怎么能知道行不行呢?”我心中不禁一顫:連這么軟弱的小女孩都可以擔(dān)起家中的重?fù)?dān),我還有什么理由被困難擊倒呢?

  淅淅瀝瀝的雨滴,敲在傘上,又滑落成無數(shù)細(xì)碎的水珠,沖刷著我的心,讓我認(rèn)清了自己。我默默轉(zhuǎn)身,穿越雨幕,向家的方向走去。

  夜晚,昏暗的燈下,我獨(dú)自在題海中徜徉。門外,爸爸媽媽放輕了腳步,生怕打擾到我。窗外,雨聲打在瓦檐上,奏出“叮叮咚咚”美妙的音樂,而我的心中,卻已升起了一輪朝陽,那是小女孩不屈的精神照亮了我,給了我前進(jìn)的勇氣。

成長路上的陽光作文13

  她是夏日絢爛奪目的陽光,她是夜幕璀璨耀眼的星輝,但她卻愿墜入深海,忍受著冰冷的黑暗,來為永存海底的我?guī)砩袷サ墓饷鳌?/p>

  喧鬧的聲音不斷傳入我的耳中,放肆的捶打著耳膜,似乎要將之敲碎才肯罷休,而就在這刺耳無比的噪音中,那如鈴聲般悅耳的笑聲從遠(yuǎn)處飄來,是那么的熟悉,那么令人懷念,在那不遠(yuǎn)的過去,有那么一個(gè)人,時(shí)常在我身邊那般笑著。

  我從原來的學(xué)校轉(zhuǎn)到那里,人生地不熟,不知如何融合到這個(gè)集體當(dāng)中,只得默默像個(gè)悶油瓶一般獨(dú)自坐在教室的最角落,不與人交談,不放聲大笑,將自己封閉在心底深處的牢籠中,做一只陰郁的烏鴉,而就在這時(shí),她出現(xiàn)了。天生開朗的她就這樣闖入我的世界中,散發(fā)著屬于她的光芒與熱情。

  她站在我面前,“嘿,你好,你叫什么?”閉目養(yǎng)神的我被驚動(dòng),懶散的抬起頭,卻不慎墜入一片銀河之中——那是她的雙眼。

  而我卻愣愣的看著她,像個(gè)稻草人,她也不在意我漠然的態(tài)度,反而露出燦爛的笑容:“XXX是吧!歡迎你來到我們這個(gè)班!”隨后我才猛然覺醒,緩慢而又機(jī)械的握住她小小的手,頓時(shí),她笑了,如夏花般燦爛,如星火般耀眼。

  我這樣的'性格,與她完全相反,如果說她是日出的太陽,被眾人所期待,那么我就是日落的余暉,但我卻和她成為了好友。時(shí)不時(shí)走在一起,聽著她說些并不好笑的冷笑話,我假裝著附和著,這種奇怪的組合就如同冬雪與夏日共存般奇妙。

  慶幸,我們還是成為了好友。

  有一天,我聽到她原先的同伴質(zhì)問她:“XXX那么奇怪的人,又自私又冷漠還不合群,你怎么會(huì)跟她混在一起?”她毫不猶豫的回應(yīng)了,語氣堅(jiān)定,“她才不是那種人!她可是我的朋友!”正欲奪門而出,不料,望見一邊的我,愣了一下。她猛地拉起我的手,一起奔向門外……

  最后的最后,她將我拉出深淵,將白雪融成春雨,然后悄然離開,但她帶給我的光芒,卻并未追隨著她離開。

  驀然回首早已尋不見記憶中那人,卻又猛然想起,自已已成為那人。

成長路上的陽光作文14

  成長,是一個(gè)漫長的過程,我們走在曲折的成長道路上,有高興、有無奈、還有悲傷。那一束陽光照到我們,溫暖了我們,讓我們堅(jiān)持走完全程。

  老師的`教誨就是那一束陽光,鞭策我們,鼓勵(lì)我們。學(xué)期開始不久,進(jìn)行了許多次數(shù)學(xué)小測,有一次,我的成績下滑十分嚴(yán)重。一百二十分的題竟只考得了九十五分。

  那天下午,數(shù)學(xué)課代表走到我桌子旁,把我從書的世界拉了出來,對我說:“走,一起去抱作業(yè)!蔽曳畔聲c他一同走出了教室。

  我,課代表和另外一名同學(xué),來到數(shù)學(xué)辦公室門口。課代表先進(jìn)去了,由于我與另外一名同學(xué)都考得不好,我們就等在門外,沒敢進(jìn)去。這時(shí)課代表出來對我們說:“進(jìn)來吧,數(shù)學(xué)老師找你們!”我們倆人相視一眼,笑容里寫滿無奈。就這樣忐忑地走進(jìn)辦公室。

  走近了,我們看到老師很是嚴(yán)肅,很明顯,老師生氣了。老師劈頭就問:“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學(xué)生,可最近成績?yōu)楹蜗禄绱藝?yán)重?”我們兩人低下頭,沉默不語!半y道我做了什么事,讓你們討厭我,討厭我上的數(shù)學(xué)課了?”老師又說。我們急忙搖頭。老師不再說什么,十分耐心地給我們講解了我們錯(cuò)了的題。

  講完題,老師找出了兩本練習(xí)題,交給了我們。我們急忙伸出手接過習(xí)題。

  老師溫和地對我們說:“這是我準(zhǔn)備給考試考滿分的同學(xué)的獎(jiǎng)品,今天我先給你們,雖然你們這次沒考好,但是我相信你們一定行的,希望你們繼續(xù)努力!”我們謝過老師,抱著作業(yè),走出了辦公室。

  在路上,我們下定決心,要更加努力,為了自己,也為了不辜負(fù)老師的期望。

  老師的教誨是一束陽光,照亮成長之路,指引我們前進(jìn)的方向。

成長路上的陽光作文15

  “哇!華山真美呀!”我坐在華山的索道上,低頭俯視,抬頭仰望,無論你怎么看,都會(huì)被這高聳入云的山體所震撼,不時(shí)有一叢叢綠色點(diǎn)綴在絕壁之上,令人不由得贊嘆它們頑強(qiáng)的生命力。

  纜車到站了,我們收拾好行裝,稍作休息,就開始了漫漫長征。我和聶小弟沖在最前面,一開始斗志昂揚(yáng),約莫半小時(shí),就殺到了北峰頂,抬頭向上望,上面還有東、南、西、中四座峰在等著我們呢!

  一路上,我們翻過巨大的巖石,小心翼翼地側(cè)身走過擦耳崖邊的羊腸小徑,看著旁邊深不見底的`峽谷,我的腿都有點(diǎn)兒軟了,好不容易闖過一系列難關(guān),到了蒼龍嶺時(shí),華山又大發(fā)神威,我們不禁被它的險(xiǎn)嚇到了!蒼龍嶺由冰川運(yùn)動(dòng)形成,處在兩座山體的交界處,寬處可容納兩三人通行,窄處只能一人側(cè)身通行,另外蒼龍嶺的坡度近80度,且路程還挺長,又給我們增加了一項(xiàng)挑戰(zhàn)。我手腳并用,開始“爬”山,不一會(huì)兒,就氣喘不止,滿頭大汗?墒,一停下歇息,如刀片的山風(fēng)就把人吹得發(fā)抖。偶爾回頭一望,下面游人不絕,而高聳的蒼龍嶺猶如筆直向上騰飛的神龍的脊背,險(xiǎn)不勝收!經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的奮斗,我們終于逃離了蒼龍嶺,開始在林間漫步,好不愜意!斑斑駁駁的日影,映在路上,羽毛美艷的小鳥站在樹枝上,默默看著如織的行人,溫暖的風(fēng)帶來可愛的清香。

  下午兩點(diǎn),我們開始向最高峰—南峰發(fā)起沖擊,站在人擠人的南峰頂極目遠(yuǎn)眺,只見華山山脈綿延不絕,千山萬壑,層層疊疊,時(shí)而陡峭,時(shí)而平緩,景色變化多端,美不勝收。那陡峭的山壁,拔地而起,仿佛一根通天巨柱,支撐著天地;下面幽深的峽谷,深不可測,令人膽寒;遠(yuǎn)處的九曲黃河,在山脈的腳下狂吼,波濤洶涌,奔流不息。我站在華山之巔,一覽眾山小,心情無比舒暢和喜悅,因?yàn)槲矣忠淮握鞣俗鎳拿酱蟠ā?/p>

  每一次旅行,都是一次考驗(yàn),都是一次收獲,成為一縷陽光,照亮我成長的腳步。

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