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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2023-09-03 13:25:19 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家分享。

成長(zhǎng)的故事作文

成長(zhǎng)的故事作文1

  在成長(zhǎng)中有很多的燈照亮了我青春的路。在每盞燈里都有一段永難磨滅的記憶,可能一生都不會(huì)忘。今天我就取一盞燈下來,和大家分享一下我年華似水的青春里,一件我成長(zhǎng)了的事吧!

  在那天下午,一個(gè)歡快的下午。我準(zhǔn)備在學(xué)校里比賽跑八百米了!和我一起比賽的還有我們班的另一位女同學(xué)。在開始前,我就已經(jīng)知道自己跑不好的嚴(yán)重性。發(fā)令槍響了,我用最快的速度開始跑,然后在指定的地方跑進(jìn)內(nèi)道。

  跑著跑著,我落到了最后。在心情焦急時(shí),我的體力開始不支。慢慢地別人都跑完了,就我一個(gè)人在操場(chǎng)上跑。我的好閨蜜、班主任和同學(xué)們都在和我一起跑。頓時(shí),我好心酸,連廣播都在為我加油。我跑過去了,但隨之而來的.是暈眩和想吐的感覺。我休息了一下,立馬就沒事了。

  后來,男子八百米。我們班的學(xué)習(xí)委員落后了,我沒說什么,馬上過去陪跑。在火辣辣的太陽(yáng)下,我的身體像被抽干了一樣,但我沒有管,只管用帽子給學(xué)習(xí)委員送清涼的風(fēng),用嘴給學(xué)習(xí)委員送肺腑之言,用腿跟上學(xué)習(xí)委員的節(jié)奏。他跑完過后,我準(zhǔn)備走人了,卻被班主任重重地拍了一下肩。

  這盞燈的道理是:在你最絕望時(shí),不要放棄,會(huì)有人來幫助你的;在別人最絕望時(shí),不要袖手旁觀,必須得上前幫助。請(qǐng)記住這個(gè)故事和道理。

成長(zhǎng)的故事作文2

  我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小能手,但是說起學(xué)滑冰,我就底氣不足了。

  我有一雙滑冰鞋,這雙鞋是我過生日時(shí),媽媽送給我的。我一拿到手就迫不及待地拆開了包裝。可看見這雙滑冰鞋下面有四個(gè)輪子,我就不禁害怕起來。經(jīng)過一番心里斗爭(zhēng),我還是鼓起勇氣穿上了它。結(jié)果,我還沒滑出一步就摔了個(gè)狗啃泥。媽媽見了連忙把我扶起來。然后,媽媽就陪我一起練滑冰。有了媽媽,我的信心又回來了。我站起來繼續(xù)慢慢地向前滑?墒牵,突然,我又摔了一跤。這下我可摔得不輕,但媽媽卻沒來幫我了。只聽她朝著我喊:“加油!你自己能做得到,你是最棒的,你一定可以!”我聽了,心里仿佛注入了一股力量,我揉揉膝蓋,慢慢地站了起來,繼續(xù)溜著。

  直線溜慢慢地掌握了,這時(shí)卻來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎。弄得我手忙腳亂,來不及剎車,撞在了墻上。頓時(shí),頭上好像有幾只小鳥飛來飛去。我的心像被澆了一桶冷水,我失落地想:滑冰這么難,我還是不學(xué)了。這時(shí),腦袋中閃現(xiàn)老師說過的一句話:“人生會(huì)遇到許多困難,我們不要害怕,要勇于面對(duì)!毕氲竭@,我又爬起來去跟滑冰鞋“作戰(zhàn)”。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過,我的`努力沒有白費(fèi),最后我總算成功了。我想,這對(duì)我來說就是一種成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的故事作文3

  成長(zhǎng)的故事,總是令我們回味無窮。其中有疼痛,有失敗,有成功;然而成長(zhǎng)終究是美麗的。情依依,別依依,千言萬語(yǔ);我忘不了你,相逢會(huì)有期。

  “再見了母校,再見了老師!”這句話至今還在我耳邊回蕩。在母校離別時(shí),我們心中飽含著許多淚水,在揮手的這一刻就會(huì)成為我們一輩子親切的懷念!霸僖娏耍感!”

  老師您是一位辛勤的園丁哺育著我們這些幼苗;老師您是海上的燈塔,為我們照亮明天美好的.道路;老師您是一堆黃泥土,養(yǎng)育著我們這些小花。月朦朦,鳥朦朦,你悄悄送我遠(yuǎn)行,從此天邊多了一顆含淚的星星,永遠(yuǎn)注視我遠(yuǎn)去的背影。

  老師,與你在一起的六年來,我每天都在成長(zhǎng),我懂得了人生的多姿多彩、五彩繽紛。這小學(xué)六年有哭泣、歡悲傷、難過……

  記得有一次,放學(xué)了,我被留了下來,因?yàn)椴粫?huì)做作業(yè),所以你就慢慢地一道題一道題地給我分析,你的聲音是那樣溫和、和藹,真懷念!

  人生的旅途中有一串串歪歪扭扭的腳印,伴著一串串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……老師,我是舟,您是海,沒有您的載托,我怎能遠(yuǎn)航?老師我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,我是踏著您厚實(shí)的靈魂來完善自我。

  教誨如春風(fēng),師恩似海深。

  成長(zhǎng)的過程是美麗的。

成長(zhǎng)的故事作文4

  每個(gè)孩子隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),慢慢地成長(zhǎng)了,在成長(zhǎng)的過程中都有許許多多的成長(zhǎng)故事,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,我也有自己的成長(zhǎng)故事。

  記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我從學(xué);丶遥搅艘粋(gè)紅綠燈路口的時(shí)候,我看見一個(gè)盲人老爺爺也在過馬路。我便跑去扶那位老爺爺。在過馬路時(shí),我突然感覺腳下有什么東西差點(diǎn)把我絆倒,我低頭向下一看,原來是一塊磚頭躺在路中間。我心想:誰這么沒教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中,不絆倒人才怪呢。

  “真是沒教養(yǎng),把一塊磚頭放在路中!”氣憤的我不知不覺說出了這句話。“等等,那塊磚頭呢?”老爺爺連忙問我,說完后他就用他的導(dǎo)盲杖在地上摸啊摸,摸到那塊磚頭后,便抬起那塊磚頭,摸索著放到了路邊。老爺爺這樣的舉動(dòng),把我深深地震撼住了,我真敬佩他。

  在馬路上,我是他的`引路人,可在比路上更重要的成長(zhǎng)路上,他是我的引路人。

  雖然這件事情已經(jīng)過去很久了,但還是深深地印在我的腦海,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位值得敬佩的盲人老爺爺。

成長(zhǎng)的故事作文5

  “啪啦”一聲打破了車廂的寧?kù)o,一扇窗戶早已和玻璃說再見了。售票員對(duì)大家解釋到:“各位,很抱歉,這塊玻璃本來是要換的,都是我們……”我隱隱約約感受到她的話語(yǔ)中帶著一些歉意。

  車廂外刮著大風(fēng),細(xì)雨打到車廂里,打到一對(duì)盲人夫婦的身上,一名乘客嚷到:“大年初一就遇到這樣的事,真倒霉啊!”又一個(gè)乘客扯開嗓門:“是啊,真倒霉,可是誰比那個(gè)瞎子更倒霉呢!”大家你一言我一語(yǔ),車廂里熱鬧了起來。

  那對(duì)盲人夫婦從大家的對(duì)話中知道玻璃碎了,便從行李箱里拿出一件外衣,蓋在身上,售票員好像想到了什么,從皮包里拿出一把傘,遮住了窗戶,風(fēng)雨暫時(shí)被擋住了。突然吹來一陣大風(fēng),把售票員嬌小的`身子吹了退后幾步,旁邊的一位叔叔站起來,抓住傘柄,往前一頂,窗戶又遮住了,叔叔對(duì)售票員說:“我來”盲人夫婦問他們說:“窗戶修好了?”“修好了”叔叔說,語(yǔ)言十分堅(jiān)定。過了一會(huì)兒,一個(gè)在背外語(yǔ)的小伙子走過來,對(duì)那叔叔說:“你休息一會(huì)兒,我來!笔迨逦⑿χ吡恕瓊惚灰浑p雙手抓的無比的溫暖。

  此時(shí),我剛好在聽歌,發(fā)現(xiàn)一首歌和眼前的情景十分想像,便把隨身聽調(diào)成最大聲,隨身聽里傳出了一首大家既熟悉又陌生的歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

成長(zhǎng)的故事作文6

  光影似箭,日月如梭,時(shí)間過得飛快,不知不覺我已經(jīng)快十歲了。打開童年那五彩斑斕的成長(zhǎng)檔案,有我成長(zhǎng)的足跡,有我生活的煩惱……,里面的每個(gè)成長(zhǎng)故事都很精彩!令我留戀,令我回味!

  記的小時(shí)候,一個(gè)風(fēng)和日麗的'周末,爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。

  由于我們的到來,爺爺高興的急忙上街去買菜。

  過了一會(huì),看見爺爺提回的菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那包“草莓”。

  于是,爺爺特意叮囑說:“千萬不要偷吃。”

  我翻著白眼,嘟囔著嘴嘀咕說:“不就是一包草莓么,至于那么小氣嗎?”

  電視打開了,一家人其樂融融的嗑著瓜子,嘮著家常。我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到廚房打開包裝袋,拿了一個(gè)“草莓”就跑到我的“小天地”里,一口塞嘴里,頓時(shí)嘴巴里有一股無名之火冉冉升起。

  “。 钡囊宦晳K叫嚇的全家魂飛魄散的沖進(jìn)了我的房間,看到鼻涕眼淚的我伸著舌頭在房間里嗷嗷大叫的來回蹦著。

  我氣憤的質(zhì)問爺爺:“你買的這是什么“草莓”,怎么是辣的?“

  爺爺愣了下,然后捧腹大笑說:“好吃佬,說了不讓你偷吃你就不聽,那是我買的那種老式圓蛋蛋紅辣椒,哈哈哈哈……!”

  這件事雖然時(shí)隔多年,但還是令我記憶猶新。長(zhǎng)大后的我終于明白了“不聽老人言,吃虧在眼前”的道理。

成長(zhǎng)的故事作文7

  在一片山林之中,一塊重重大石頭壓著一顆小小種子,種子沒有懼怕,只是每天努力的向上生長(zhǎng),即使只長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。終于有一天,它頂開了石頭,變成了一朵亭亭玉立的小花……人生何嘗不是這樣,長(zhǎng)大后,失去了幼時(shí)的幼稚,變成了長(zhǎng)大后的勇敢、自信!

  記得那次,是我上學(xué)前班的時(shí)候。一天放學(xué),正輪到我的好朋友掃地。等班里全部人走了后,我們兩個(gè)開始玩起了“掃帚大賽”。

  開始比賽了,我準(zhǔn)備來個(gè)先發(fā)制人,我把掃帚拿到了他的衣服上,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)掃帚,就把掃帚拿了過來。他也不甘示弱,把掃帚伸到我頭上,就在這迅雷不及掩耳之勢(shì),我輕輕站在了講臺(tái)前,這時(shí),他的掃帚向我直沖來,我輕輕一蹲,正好把老師的水杯給弄掉了。這一刻,我們似乎像蠟像凝固了。過來好大會(huì)兒,我開口了:“我們趕緊掃地回家吧!闭f完,我們倆就把地掃地干干凈凈和水杯碎片。

  第二天,我早早的來到學(xué)校。當(dāng)老師來時(shí),看到這水杯碎片,立刻怒目圓睜,批評(píng)我們道。我們都一臉茫然,我,臉上火辣辣的,不敢抬頭看老師。老師就瞟了我們兩個(gè)一眼,轉(zhuǎn)頭就走了。

  下午,我早早地來到班里,只見辦公室里開著門,老師就坐在里面,我猶豫著,要進(jìn)去不進(jìn)去。在我思考的'當(dāng)兒,好朋友已站在我身后,我鼓起勇氣,和好朋友一起進(jìn)去辦公室,準(zhǔn)備“自首”

  這件事時(shí)隔已久。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在辦公室里老師對(duì)我說的那句話!我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了……

成長(zhǎng)的故事作文8

  童年成長(zhǎng)的故事多得像天上的星星數(shù)都數(shù)不清,最難忘的是那個(gè)周末發(fā)生的那件事。

  記得那個(gè)周末,我做完老師布置的作業(yè),正準(zhǔn)備出去找小伙伴玩,剛要出門,看見媽媽正忙著洗衣服,心想:媽媽平時(shí)既要上班又要忙著為我做飯,送我上班,周末都還不能休息,多辛苦呀!于是連忙跑過去說:“媽媽讓我來幫你吧!”媽媽連忙說:“你還小,不會(huì)洗,別搗亂了,快去做作業(yè)。”我說“我不會(huì),你可以教我呀!”媽媽說不過我只好答應(yīng)了。

  媽媽說:“洗衣服不是件容易的事,得把臟衣服用冷水浸泡幾分鐘,接著擰得半干抹上肥皂,使勁地搓洗,然后用清水清洗幾遍,直到?jīng)]泡泡為止。”我照媽媽說的去做,可衣領(lǐng)、袖口怎么也洗不干凈,我有點(diǎn)不耐煩地說:“衣服上的小黑點(diǎn)怎么那么討厭,老洗不干凈。”這時(shí)媽媽看出了我的心思和顏悅色地說:“孩子,做什么要有耐心,這樣才能把事情做好!甭犃藡寢尩脑挘矣珠_始一次又一次地搓洗,不一會(huì)兒終于搓洗干凈了,再用清水清洗了一遍又一遍,才把它們晾在衣架上,媽媽見了笑著說:“哇,洗得真干凈!”聽了媽媽的`話我的心里比吃了蜜還甜。

  今天雖然沒能和小伙伴一起玩,但我很開心,因?yàn)槲医裉旖K于知道媽媽平時(shí)辛苦,也明白了做什么事都要耐心才能做好。

成長(zhǎng)的故事作文9

  一粒種子,長(zhǎng)成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,也會(huì)有許多磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)碰到許多曲折坎坷。在我成長(zhǎng)的故事中,同樣留下了許多難以忘懷的小故事。

  那天,我和媽媽還有幾個(gè)阿姨一起吃飯。吃完飯后,媽媽叫服務(wù)員打包,我看著桌上所剩無幾的菜肴,推了推媽媽說:“媽,打包不好,沒面子的!”“誰說沒面子,你老師不是叫你們要愛惜糧食嗎,你那首《憫農(nóng)》不是很會(huì)背嗎?難道你只是表面功夫 ?”我尷尬極了,連忙推了推媽媽,示意她小聲點(diǎn)。媽媽更生氣了,怒吼道:“推什么推,給我背這首詩(shī)!”

  我用兩眼的余光瞅了瞅別人,她們都看著我,好像在看我出丑似的,我只好硬著頭皮背了起來:“鋤,鋤禾日,日當(dāng)午…”奇怪,平時(shí)這首詩(shī)都背得滾瓜爛熟的,今天背得怎么有些疙疙瘩瘩,我哽咽了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你要記住,農(nóng)民伯伯不容易,我們現(xiàn)在日子過得好了,可有的'地方依然吃不飽,我們要愛惜糧食呀!”“我知道了,我去幫你拿飯盒!

  從此,我再也沒有浪費(fèi)過糧食,別人浪費(fèi),我也會(huì)說服他。一件件微不足道的事,促使我成長(zhǎng),成長(zhǎng)的故事,像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍!

成長(zhǎng)的故事作文10

  成長(zhǎng)就像一條路,時(shí)而筆直,時(shí)而彎曲;成長(zhǎng)就像一場(chǎng)雨,親身經(jīng)歷,才能看到耀眼的陽(yáng)光;成長(zhǎng)就像一條黑暗的通道,走到最后,才能看到光茫!

  記得我六歲那年,姑姑給我買了輛自行車,看著那嶄新小巧的自行車,甭提我多開心了!我迫不及待地想學(xué)會(huì),于是媽媽就讓開始教我。媽媽讓我先學(xué)著兩手推,之后坐上練習(xí)用腳蹬。這些動(dòng)作分開都很簡(jiǎn)單,但合在一起卻總讓我力不從心,手忙腳亂!不是雙手沒有把握好方向,就是腳忘記了蹬,我真想放棄了。但看到媽媽在身后緊緊扶著車座,一刻都沒有松手,我又靜下心來騎車。慢慢地我掌握了一些騎行的技能,試著讓媽媽松開手也能歪歪扭扭的騎跑了!就在我高興時(shí),對(duì)面走來了一個(gè)人,我害怕極了,雙手又不知該怎么用力,只聽"啪"的`一聲,我從自行車上摔了下來。我又疼又怕,大聲哭起來,媽媽連忙把我扶起來,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),可不是一件容易的事!”聽完媽媽的話,我擦干眼淚扶起車子繼續(xù)學(xué)。

  當(dāng)我又騎上車子,摔了不知多少次,滿身的土,幾處的傷,后來總算順利騎穩(wěn)了,太棒了,我高興的跳了起來!我感覺做一件事情,要不怕吃苦,堅(jiān)持到底才能勝利。

  回憶著這些成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,我心里竟涌起了一陣陣的甜蜜,我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù),成長(zhǎng)故事也仍在發(fā)生,在不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步中,相信自己一定會(huì)變得更好!

成長(zhǎng)的故事作文11

  每個(gè)人都有難忘的成長(zhǎng)故事,而我最難忘的是那次炒雞蛋。

  那是我八歲的時(shí)候,有一天我回到家,一邊做作業(yè)一邊想著老師布置的`特別的作業(yè),就是自己做一道菜。我剛聽到這作業(yè)時(shí)就覺得有些不可思議。我想:不會(huì)吧!我現(xiàn)在才八歲,我還不會(huì)做菜呢。萬一傷到手怎么辦?我腦袋里不停蹦出這些思想,弄得自己沒法專心寫作業(yè)。

  過了一會(huì)兒,作業(yè)終于寫完了。我來到廚房,跟外婆說了做菜這件事。外婆聽了就教我怎么做,我聽了后,就打算做一道西紅柿炒雞蛋。

  我拿起工具開始準(zhǔn)備食材。外婆說:“先把兩個(gè)雞蛋磕到碗里!庇谑俏夷闷饌z個(gè)雞蛋,輕輕地在桌子上磕了幾下,然后扒開蛋殼,將蛋液放進(jìn)碗里。用筷子攪拌一會(huì)兒,然后我把油倒進(jìn)燒干的鍋里,然后把蛋液倒進(jìn)鍋中,接著我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒,雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋,繼續(xù)翻炒。然后我加了點(diǎn)鹽,等雞蛋炒好時(shí),我把它撈出鍋,裝進(jìn)盤子里端上桌,給媽媽嘗嘗。

  媽媽拿起筷子,夾了地點(diǎn)雞蛋放進(jìn)嘴里,此時(shí)我十分緊張,萬一她不喜歡怎么辦,還好,她對(duì)我說:“做得真好,我家寶貝會(huì)炒菜了!边@件事是我成長(zhǎng)中最好的事了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

成長(zhǎng)的故事作文12

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)誤可以讓我們反省不足之處,錯(cuò)誤是我們的老師,它幫助我們成長(zhǎng)。

  一個(gè)周六,媽媽到公司加班,我一個(gè)人寫完作業(yè)坐在沙發(fā)上看電視。正看著,忽然電話響了起來,我急忙拿起電話,原來是媽媽打來的:“丫丫,你把客廳打掃一下、把茶幾猜一猜好嗎?”“好的!”我一邊看著電視一邊心不在焉地回答媽媽。

  掛了電話,我繼續(xù)坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視。早就把擦桌子的.是丟到九霄云外去了。過了大約兩三個(gè)小時(shí),媽媽回來了,她換好拖鞋,脫下外套掛在衣架上,走進(jìn)洗手間,一邊洗手一邊問我:“丫丫,媽媽讓你擦茶幾,你有沒有擦

  呢?”“嗯……嗯!”我吞吞吐吐,“對(duì)不起媽媽,我忘記擦了!”我心里忐忑不安,剛才的興奮一下子煙消云散,心“怦怦”的跳著,生怕媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我?粗鴭寢尩男θ萋Я,我慚愧的低下了頭。媽媽擦干手上的水珠,用責(zé)

  怪的目光看著我。我心想:不就是我記擦了嗎?媽媽好像明白了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“丫丫,已被看這件事微不足道,可是如果你從小就不養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大就很難改過來了。所以,寶貝兒,做人一定要有責(zé)任心。任何事情都要認(rèn)真對(duì)

  待才能做好,你明白了嗎?”“我懂了,媽媽,我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事,做到有責(zé)任心!”

  古人曾說過:“吃一塹,長(zhǎng)一智!泵總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),這次錯(cuò)誤教會(huì)了我負(fù)責(zé)任,令我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的故事作文13

  成長(zhǎng)的事情就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清,但令我記憶猶新的還是那件事。

  一個(gè)星期天的早晨,我還在床上做著美夢(mèng),突然,我聽到“快點(diǎn)起床,今天要大掃除!”一下子被驚醒了只見媽媽一手拿著拖把,一手拿著抹布,“是,今天的臟衣服我包了!”我爽快地回答道。等媽媽走出房間,我心想:不能我一個(gè)人受罪!我得爸爸叫醒。但我望著呼呼大睡的爸爸,我又想到:爸爸昨晚加班,還是別叫他了吧。我趕緊爬下床,換好衣服,卷起衣袖,準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。

  我先把所有的臟衣服堆到一起,整理好,一起放到洗衣機(jī)里,接著,我往洗衣機(jī)里倒了一點(diǎn)兒洗衣液和消毒水,然后,打開洗衣機(jī)開關(guān),只聽見“嘩,嘩”,自來水流到了洗衣機(jī)里,洗衣機(jī)開始?xì)g快地工作起來,我坐在椅子上,長(zhǎng)吁一口氣,心想:終于可以休息會(huì)兒了。但是,我扭頭看到揮汗如雨的媽媽,我覺得還能幫媽媽做點(diǎn)其他什么事!拔襾韼湍磷雷影!”我笑著說,“您先休息!

  等我把所有的活干完的.時(shí)候,我已經(jīng)氣喘吁吁了,我感嘆萬分,心想:媽媽可真不容易,我今天才干這么點(diǎn)活就氣喘吁吁了,媽媽平常要照顧我,每天還要干這么多家務(wù)活,我以后一定要多多幫媽媽干活。

  這就是我成長(zhǎng)的故事,你們也快來講講你們成長(zhǎng)的故事吧!

成長(zhǎng)的故事作文14

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這句話你一定聽過,在漫長(zhǎng)的生活中,只有經(jīng)過磨難,才能體會(huì)到成功的喜悅,在我的生活中,學(xué)奧數(shù)那件事讓我感受最深。

  去年,父母給我報(bào)了一個(gè)周末的奧數(shù)班,一開始,我覺得挺有勁的,九宮格、填數(shù)是我的強(qiáng)項(xiàng)。但是好景不長(zhǎng),越來越難,比如相遇問題、盈虧問題、周期問題等,我連看都沒看到過,于是,只能頂著頭皮做課上的練習(xí)題。有時(shí),老師叫我回答問題,我只能說出算式、答案,卻說不出原理;有時(shí),我只能乖乖地站在那里。啊!上奧數(shù)班實(shí)在是太枯燥了,我一次次跟父母說:“我不想上了!”又被父母一次次開導(dǎo):“這是爸爸媽媽付了錢的',不上豈不是浪費(fèi)么?而且當(dāng)初還是你要求上的呀!怎么能說不上就不上呢?”這時(shí),我又鼓起了信心:我一定能學(xué)好的!于是,我拿起了一張張奧數(shù)卷子,開始復(fù)習(xí)。過了幾天我的數(shù)學(xué)成績(jī)就上升了許多。又過了幾星期,有次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)老師說了一句話時(shí):第一名陳逸揚(yáng),100分! 我不敢相信,我在想:是不是我聽錯(cuò)了呀!但是,我的直覺告訴我,沒有。我的努力終于沒有白費(fèi)呀!于是我決定,把奧數(shù)班上到底!又過了一學(xué)期,我報(bào)了全國(guó)小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,進(jìn)了決賽,我非常高興,爭(zhēng)取拿到個(gè)獎(jiǎng),現(xiàn)在,我還是我們班的數(shù)學(xué)小能手呢!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這句話會(huì)錯(cuò)么?只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨,才會(huì)看見陽(yáng)光,只有真心付出,才能體會(huì)到成功的喜悅,難道不是么?

成長(zhǎng)的故事作文15

  成長(zhǎng)是一個(gè)美好又伴隨著痛苦的過程,這中間有陽(yáng)光明媚,也有雷電風(fēng)雨,有失敗的痛苦,更有成功的喜悅。

  記得三年級(jí)時(shí),老師讓我們學(xué)做一張讀書手抄報(bào),回到家,我看著桌上的空白手抄報(bào),絞盡腦汁也畫不出一筆。于是我找到暑假繪畫班的張老師幫我畫,老師也沒有推辭,給我寫上標(biāo)題,分了布局,畫了一本“大書”;丶液笪沂猪樌墓戳司,圖上色,抄上主題內(nèi)容。交給老師后,老師表?yè)P(yáng)了我。

  不久,老師又發(fā)給我一張手抄報(bào)。我琢磨了一會(huì),還是一點(diǎn)頭緒也沒有。于是我又想到了張老師,便拿著手抄報(bào)興沖沖的找到張老師,希望她像上次那樣幫我再畫一張?墒沁@次張老師只是簡(jiǎn)略的給我指導(dǎo)了一下。便讓我自己畫,老師說,那些優(yōu)秀的手抄報(bào)都是學(xué)生自己制作的。你也要自己畫,把自己的創(chuàng)意和想法大膽的發(fā)揮出來,手中的`筆是隨著心中的想象力走的。

  我鋪平畫紙,放飛想像,一點(diǎn)一點(diǎn)的畫起來。先用鉛筆勾畫出標(biāo)題的位置,然后布局分配,一座小房子,一本書,一把折扇,一只小動(dòng)物,一個(gè)看書的小學(xué)生。漸漸的畫面豐滿了,配上主題內(nèi)容,圖上色。最后仔仔細(xì)細(xì)的謄抄到手抄報(bào)上。第二天,我樂滋滋的把親手制作的手抄報(bào)交給老師。還受到了老師表?yè)P(yáng)呢。我在心里高興的說,我會(huì)做手抄報(bào)了!

  通過這件事讓我明白:人不能依賴別人,必須靠自己的雙手來獲取自己的幸福,收獲成功的喜悅。創(chuàng)造自己精彩的人生。

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