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成長的故事作文
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成長的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的故事作文1
在成長中難免會有些困難,我現(xiàn)在的成長中要學(xué)會更多,原來不會騎的自行車,現(xiàn)在就開始來學(xué)騎。
剛開始我會有些激動,首先戴上安全設(shè)備,再把腳跨到另一頭,坐到自行車上后,再在把腳抬上前進速器后一蹬,就可以騎了。雖然姐姐在后面扶著,但還是怕摔著。我往后一看,姐姐居然沒有扶我,我一害怕,就摔了個狗啃泥,姐姐擔心的跑過來對我說:“你做的`不錯,沒摔傷吧?”我說:“沒有事!彼乙丶,我對姐姐說:“我一定要把它學(xué)會!苯憬氵B忙答應(yīng)了我。
下午,我一直在練習,終于學(xué)會了騎自行車。大家都夸我是個勇敢的孩子,我真高興,這樣別人就不會說我不會騎自行車了。雖然我會騎,但還不是很好,我就天天練習這個騎自行車的運動。每次騎的時候都會停下來把車子轉(zhuǎn)過來再騎,慢慢的就學(xué)會了騎自行車的所有技巧。
我們班還有其他人不會騎自行車,有些同學(xué)離我們很近,有些同學(xué)離我們很遠。所以我以后就可以教其他同學(xué)騎自行車了。
成長的故事作文2
成長,每個人都有成長的經(jīng)歷,而成長的故事有所不同,在寂靜的時候想那些搞笑的事情,那時我不明白什么是愚蠢,什么是聰明。
有一次剛剛下完雪,我在外面玩,拿著鏟子鏟雪,那時雪下得十分厚,十分厚,我的一只腳踩下去能沒過膝蓋,當時我并沒有感覺到什么,就走上去,走了上去以后褲上就有許多的雪,走出來以后褲上的雪都融化了,這時我已經(jīng)把玩雪的事情拋到了九霄云外,在褲上的雪融化的是水,滲在褲上,褲子濕透了,我也感冒了。
這件事使我明白了,玩得太投入了,忘記了周圍的`一切,也是會吃苦頭的。
成長的故事作文3
我的童年趣事就像小雨滴一樣多,最難忘的是一塊石頭的精彩故事。
那一陣鬧聲中,我高高興興飛奔著?墒且徊恍⌒呐錾弦粔K石頭,我平翻在地。一秒鐘,我就像一只剛展翅高飛的`雄鷹,一轉(zhuǎn)眼被兇猛的獵人一槍打下。我摔倒在地,頭破血流。心中像一根刺戳穿了。我的憤怒涌上心頭。心想:以后一定報仇雪恨。
我傷痕累累地走進補習班,老師和同學(xué)都用別樣的眼神看著我。()這塊石頭好讓我難堪。
時光流逝,但我總是忘不了那塊石頭,我下定決心要找到那塊石頭,再把它粉身碎骨?墒,我尋尋覓覓,就是找不到它。我想:這塊石頭真怪,來無影去無蹤。
我的朋友知道了這事,他不以為然地說:“何必要和一塊石頭生氣呢!”
就在這天,我似乎告別了自己的童年。我發(fā)現(xiàn)自己長大了!
成長的故事作文4
時間一天天的過去,我也一天天長大。
記得小時候:因為爸爸媽媽忙著上班沒人照看我,我才一歲半就上了幼兒園。還記得第一天上幼兒園的時候,媽媽抱著我一進到幼兒園,我看到好多小朋友,他們看起來都比我大。媽媽告訴我說他們是哥哥姐姐以后會和我一起玩,我很高興,就跟著幼兒園的老師去和小朋友們一起去玩了?墒堑韧胬哿嘶剡^頭卻不見媽媽時我就大哭起來。后來聽媽媽說:“這樣大概過了半個來月才不再哭了吧!蔽也挥浀昧恕
我在幼兒園一天天長大,也學(xué)到了人生很重要的幾點:關(guān)心別人、同情別人、幫助別人。后來我成了一名小學(xué)生,爸爸在晚上教我認字、寫字,還教我一些數(shù)學(xué)題和怎樣用電腦等等。還記得一年級上的第一節(jié)課是英語課,我們的英語老師是一個非常嚴肅的老師,讓我覺得很緊張,結(jié)果在老師讓我們讀“want”時讀成了“what”惹了一個大笑話。
童年的`回憶是美好的,童年的回憶是五顏六色的。
成長的故事作文5
成長就像一道菜,需要五味瓶來調(diào)味,五味瓶的味道就是酸甜苦辣咸,什么味兒都有,這是我成長中的小插曲,可是用五味瓶“做”的五道特色“菜”!
記得我四五歲的`時候,有一次和爸爸媽媽一起去樂購買東西,看見門口的廣場上有許多小朋友在溜旱冰,老手溜得像旋風一般快,我立即被這種有四個輪子的“怪東西”給迷住了,馬上要求爸爸媽媽給我買一雙,嘗一嘗那種飛速前進的味道。
“好吧,”媽媽說道,“但你要好好溜!別半途而廢!”
成長的故事作文6
在我腦海里有許多成長的故事,我最記憶尤新的還是我和外公學(xué)打羽毛球的事。
那天,我興高采烈的和外公去打羽毛球。我說:“ 外公快發(fā)球把!”嘴上這么說,可心里卻有些擔心:外公的發(fā)球可厲害了!果然,外公只發(fā)了一球,就把我忙的手忙腳亂。外公見我不行,就教了我一些基本動作。我心想:哈哈,這些動作可真簡單?烧l知道,我剛一發(fā)球,外公只輕輕一接就接了回來。這下可把我難倒了,我接也接不到。外公見我不行,便讓我做基本動作如:揮拍、發(fā)球回擊等,然后再教了我一些揮拍的.要領(lǐng)。我想:這次我不會再出丑了吧。慢慢的,我能接住外公打過來的一兩個球了。然后,我天天練外公教我的基本動作。果然,功夫不負有心人,我打的越來越好了。現(xiàn)在我天天還在練,我知道總有一天,我也會成為一個高手的。
我明白:只要有恒心,萬事能成功。
成長的故事作文7
我是一個膽小的男孩兒,平時上課都不敢舉手發(fā)言,可是,現(xiàn)在我可以舉手了,因為我成長了。
我一年級的時候,老師教了我們“a”,然后老師讓我們每個同學(xué)讀,同學(xué)們都讀的很好。可到我的時候,我站了起來,小聲地說“a”讀完這個韻母后,我的耳朵已經(jīng)紅透了,因為我緊張極了。
慢慢的地,我膽子越來越大,無論老師說什么問題,我不用一秒就想出來了,然后把手舉得高高的。雖然老師看到很多人都舉手了,但看到不敢舉手的甘牧珩竟然舉手了,還是讓我站起來回答。我站了起來,大聲地說:“f”。我鏗鏘有力的話語震撼了老師,老師居然讓我當上了語文課代表。
我一、二、三年級只舉了幾次手,現(xiàn)在我四年級了,已經(jīng)發(fā)言很多次了,像天上的'星星一樣,數(shù)也數(shù)不清了。
時光是會磨煉人的,我就是從一個膽小怯弱的羞澀的小男孩成長為了一個轉(zhuǎn)作敢為,有擔當,有責任心的小男子漢。
成長的故事作文8
有一天我看見別人騎自行車,我看見了我也想騎自行車。到了家我對我爺爺說:“爺爺教我學(xué)自行車”我爺爺說:“明天教你騎自行車”我就睡覺了,第二天早晨我很早就起來了,我沒有想到的是我爺爺睡到了8點,8點的時候我奶奶做完飯了,我吃完飯后有粘著我爺爺說:“教我來騎自行車吧!”
我爺爺爽快的答應(yīng)了首先練的是平衡,我爺爺拿出來4塊磚頭和一個粗棍子我也要讓我舉著一個細棍子往上面走,我拿起那根細棍子就上去了走上去不像我想的那么簡單我上去的時候站不穩(wěn),我就反復(fù)的`練,練不好我決不罷休,有一次我洗澡的時候洗完了,到家了我就感覺渾身輕松,我又練了一次我成功了我覺得這就是我成長中的故事!
成長的故事作文9
在我成長時有許多故事值得我回憶,但是最讓我值得回憶的是去年和爺爺回山東的事。
有一次,我和爺爺去海邊散步,無意中讓我和爺爺發(fā)現(xiàn)一只螃蟹,那螃蟹是黑黑的,如剛從泥坑里爬出來的,還長著鋸齒般的鉗子,我們就把它抓回了家。我看它很好玩,就拿了一個剛買的螃蟹和它比了比賽,無論是跑和打仗它都比買的螃蟹厲害。我后來不小心把它弄丟了,我也沒又在找它。
還有一次,那就是我剛?cè)ド綎|發(fā)現(xiàn)的。我沒到山東時以為沒有什么好玩的,但我去了那時比我想象中的那還要好。我去時那海比江大好多,我還在那里洗澡,那里的`浪花非常非常大,那里人說:“浪花最高時有一米到兩米。”我聽到時非常好奇真想看一看,可是我去了以后一直沒有看到,后來我回來時也在想,我想我以后去一定會看到的。
這就是我成長中一段難忘的經(jīng)歷,我相信我的這些事會伴隨著我一起成長。
成長的故事作文10
每一位同學(xué)都有他自己的成長故事,而我的成長故事呢?讓我說給你聽吧!
我上幼兒園的時候,特別喜歡吃一些小零食,愛吃甜的食品,每次路過門口的小商店,我都要硬拽著媽媽的手往商店里走,媽媽有時候堅定地拒絕了我,有時候禁不住我的軟磨硬拽,就給我買了,雖然媽媽一再告訴我這些都是些垃圾食品不能吃,但我還是喜歡吃,而且我還喜歡在睡覺前吃,吃完不刷牙就睡覺。直到有一天,正在吃飯的時候,我忽然感到牙一陣巨痛,媽媽趕緊找了一個手電筒,讓我張開嘴看看我的牙齒怎么了,一看,媽媽下了一大跳,原來我的牙齒已經(jīng)有兩顆牙壞了一個大洞,媽媽領(lǐng)我到醫(yī)院看了牙科,醫(yī)生批評了我,也批評了媽媽,把壞的兩顆壞牙給補上了,這件事情教育了我,再也不敢吃垃圾食品了,再也不敢不刷牙就睡覺了。我現(xiàn)在呢,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的.習慣,我的牙再也不疼了!
這就是我成長中的一個故事,你們可要引以為戒。
成長的故事作文11
堅持
2!
堅持!
我們在教官的指揮下,做著深蹲。一下又一下,我盡力地做著,盡力地吼著,腦海里只想著做好這一切。接下來,是俯臥撐。剛叭下去,水泥地便刺得我們手掌陣痛,我疼得差點整個人倒下去。不行,就這點能耐,對得起自己身上的軍服嗎?我的心里怒吼著,從我身上突然爆發(fā)出一股力量,支撐著我疲憊的身軀,我知道,那叫信念,它是我三天軍訓(xùn)唯一的支柱。
99!
成長
我依然堅持著。這項訓(xùn)練令不少同學(xué)流下了眼淚,但我不會,我就是來吃苦的.,我要一改以前的那個自己,我要成長!或者戰(zhàn)斗,或者平庸,我選擇前者。
成長的故事作文12
記憶長河中那些數(shù)不清的泡泡是我曾經(jīng)的經(jīng)歷,每一個泡泡都記錄著一個我成長中的故事。現(xiàn)在我就把最美麗的那個泡泡給你欣賞吧!
打開記憶的大門,回想起那件事。那是一個炎熱的周末,媽媽決定教我做冰淇淋。媽媽說做冰淇淋很簡單,她邊說邊做示范。把兩個雞蛋黃打成乳白色,先把牛奶煮熱,再把牛奶倒入雞蛋中,然后倒入鍋中煮一會兒,放進冰箱里冷凍就可以了。媽媽說:“記得放進冰箱后每過半小時要攪拌一次哦,試一試吧!”我迫不及待地試了試,結(jié)果打蛋時,蛋清和蛋白分不開,整個桌子上到處是雞蛋……媽媽笑呵呵地說:“沒關(guān)系,心急吃不了熱豆腐的',我來教你!痹趮寢尩膸椭,我做出了一個不像樣的冰淇淋。媽媽又說:“你再多做幾次就學(xué)會了!蔽姨撔牡攸c了點頭。經(jīng)過幾個周末的練習,我終于學(xué)會了做冰淇淋。
堅持才能成功,這是我從中明白的道理,也許成長過程中會發(fā)生很多事,但總有那么一件難以忘懷,這是我的,那你的呢?
成長的故事作文13
今年暑假,我和表哥一起去參加邯鄲武安的夏令營。
夏令營一共有五天四夜,在第三天,我們要挑戰(zhàn)的'是二十六米高的斷橋。斷橋只有兩個板子吊在半空,兩個板子中間有五米的距離,下面空空如也,看著非常害怕。我排到第八個過斷橋。我看著別人一個一個跳了過去,心里很擔心:要是我跳不過去可怎么辦?輪到我上去了,哥哥鼓勵我說:“沒事的,你只要一跳就過去了!甭犃烁绺绲脑,我就不那么怕了,但還是有一點恐懼,我先從桿子爬上去,從上往下看,就像從天上往下看一般。頓時,我嚇得腿都軟了,我一直抱著桿子不動,我怕一動會掉下去。這時,教練說:“只要你堅持就可以成功。”我的手慢慢地放開桿子,膽戰(zhàn)心驚地向前走去,我輕輕地跳了一下,竟然跳了過去。我真是非常開心!我戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
我學(xué)到了堅持就能成功,只要克服了恐懼,就沒有什么事情可以難倒你。
成長的故事作文14
1. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。
2. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
3. 點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當。
4. 簡單交待時間,地點和結(jié)果…
5. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。
6. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象。
7. 情境描寫調(diào)動起懸念;
8. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
9. 文章語言生動豐富,可讀性強。
10. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
11. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。
12. 文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
13. 簡要敘述前因,進行鋪墊。
14. 全文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。
15. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的`之作。
成長的故事作文15
星期天爸爸要帶我去爬山,我特別高興。我和爸爸爬呀爬,爬到半山腰,我實在爬不動了,爸爸說:"要想看到很遠的地方,一定要爬上山頂。"于是我努力爬,終于爬到了山頂。我向下一看,縣城多大呀!有那么多漂亮的樓房、小汽車,還有廣場和體育場,多美麗呀,我太高興了!爸爸說:"學(xué)習就像爬山一樣,只有不斷地努力、堅持到底,才能考出好成績,取得勝利。"我好像明白了一個道理:"堅持就是勝利"。
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