[精選]我的拿手好戲作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的拿手好戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的拿手好戲作文1

　　雖說我是女孩子，但我的拿手好戲可不像女孩子。我天生就不喜歡芭比娃娃、花花公主之類的玩具，反而喜歡跑車、飛機、建筑之類的東西，尤其喜歡航海模型。它揚起帆一直引領(lǐng)著我向前向前！

　　讓我的愛好揚帆起航的時刻是那么的美好。那天，陽光明媚，萬里無云，我坐在班里欣賞著窗外的美景。這時，萬能的唐老師進來了，我并沒有在意，還在賞景。唐老師敲了敲黑板，說道：你們誰要報模型？來我這兒報名哦。

　　嗯？我驚訝地回過頭來，航海模這三個字瞬間吸引了我的注意力。居然有航海模，我要報，我要報！我興奮地喊道。

　　你要報哪種？唐老師問道，我要報航海模！話一出口，報模型的男生都詫異道：哇！李光玥，你竟然要報航海模？他們一臉的狐疑。不過，俄而，不由地對我豎起了大拇指。

　　我的這一興趣是源于姐姐的引導(dǎo)。很多知識也是在玩的過程中慢慢積累起來的。為了備戰(zhàn)這次活動，我開始翻閱關(guān)于船舶、海軍、海洋方面的各種知識，然后購買了一些工具、模型，接著就研究、揣摩、制作。各種模塊裝了拆，拆了裝無數(shù)次的實驗后，終于有了滿意的作品。但不能高興太早，還要反復(fù)試水。當看著它們能揚帆起航了，一顆懸著的心才落地。

　　不久，比賽的日子來臨了！那天，惠風(fēng)和暢，云淡風(fēng)輕，我和同學(xué)們站在操場上集結(jié)完畢。比賽正式開始，我將全部注意力都放在我的航海模型上。各種大大小小的組件、螺絲，在我手中飛快地翻轉(zhuǎn)著、舞動著。我就像一位巧手的`繡娘，要將零散的布片飛針引線地縫制起來。一切都按部就班地進行著，但百密還有一疏，一個很小的螺絲釘怎么也找不到了。瞬間，我的額頭上滲出了一層細汗，我心里不停地告誡自己：不能慌，不能慌，沉住氣！勝利在望，可不能輸在一顆螺絲釘上��！桌上，桌下，我到處找，找，找哦，天哪，它竟躲在了桌腿后面了還有時間，內(nèi)心有一種劫后余生的狂喜。我的手像風(fēng)扇一樣地轉(zhuǎn)動著，不一會兒，螺絲就安好了溫州號誕生了！看著它，真有母親看見初生嬰兒一樣的喜悅和幸福�？上�學(xué)校沒有水池，否則它一定能大顯身手。但令我驕傲的是，在我接通電源的那一刻，全場震驚了，那螺旋槳轉(zhuǎn)動得非常快，我身旁的同學(xué)情不自禁唱起了愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈嗬，我的溫州號揚風(fēng)起航了！

　　不一樣的拿手好戲讓我收獲了同學(xué)的欽佩、老師的贊揚，這讓我非常高興和驕傲，我知道，我的夢也揚帆起航了！

我的拿手好戲作文2

　　十八般武藝，樣樣是好戲。跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)、剪紙、捏泥人、做標本……那你的拿手好戲是什么呢？你的拿手好戲是什么我不知道，但是我的拿手好戲可是吹葫蘆絲。

　　剛開始學(xué)的時候，我可是一個什么基礎(chǔ)也沒有的新手“小白”。從老師拿起葫蘆絲那刻開始，給我手把手的，一點一點的開始教。從老師開始示范起，我就認真的聽，認真的看，認真的.學(xué)。終于吹出了我人生中的第一個“低音5”。

　　從我五歲半開始學(xué)葫蘆絲到現(xiàn)在為止，已經(jīng)有六年半的時間了，而我從開始只能一個一個音符的吹，到一小段一小段的曲子，再到一首一首全曲，直至到現(xiàn)在可以吹超過五分鐘以上的大曲子，達到了葫蘆絲業(yè)余十級的水平。這一切，都離不開我的葫蘆絲啟蒙老師姜老師和劉老師。為了以后能夠更好的學(xué)習(xí)葫蘆絲，演奏更加優(yōu)美動聽的曲子，老師決定教我葫蘆絲的演奏技巧。大家可別小看這個演奏技巧，這就相當于一首曲子的靈魂，沒有了靈魂的曲子是蒼白的，是引不起人們的共鳴。

　　下面我就來給大家說說我準備學(xué)習(xí)的演奏技巧之一——“滑舌音”。要說“滑舌音”可真不好學(xué)，別看它聽著簡單，但學(xué)起來可真不容易。再吹某個音的時候，要快速的滾動舌頭，舌尖微觸上腭，在呼氣對舌尖沖擊的同時產(chǎn)生連續(xù)、快速的顫動而發(fā)出的碎音效果，這就是“滑舌音”。

　　記得當初我學(xué)這個“滑舌音”的時候，一不小心就會咬著自己，舌頭上咬的都是小血泡，舌頭都快累斷了可還是吹不出來這個音，當時都想直接放棄了，但姜老師和劉老師告訴我“世上無難事，只怕有心人，放棄了就代表著妥協(xié)，堅持總有一天會學(xué)會的”，并且不厭其煩的一次次的給我示范。而我自己，在每次上學(xué)、放學(xué)的路上、睡覺躺到床上時、洗臉時，都在嘴里不停的練習(xí)。不知道過了多久，突然有一天，我就發(fā)出了這個音。我高興得直蹦，去上葫蘆絲課的時候，迫不及待的向我的兩位老師炫耀著、展示著。這真是應(yīng)證了話“世上無難事，只怕有心人”的這句話。

　　自從我學(xué)會了葫蘆絲，我也有了自己的小舞臺。在學(xué)校每年的“六一”“元旦”上，給同學(xué)和老師們表演我的葫蘆絲，并受到同學(xué)們和老師的一致好評，使我更加的有了學(xué)習(xí)葫蘆絲的動力。

　　看！這就是我的看家本領(lǐng)，如果你們有什么想聽的葫蘆絲曲子，可以來找我喲！

我的拿手好戲作文3

　　古箏是樸素而又典雅的，時而深沉悠揚千回百轉(zhuǎn)，時而高昂激揚鏗鏘有力。優(yōu)美的古箏曲，讓我們的思緒也隨著那首婉轉(zhuǎn)動聽的曲子，同作者一起領(lǐng)略著對那吃苦農(nóng)民的敬佩，對那大好河山的贊美，對那民族文化的傳承。

　　說起古箏，那可真是我的拿手好戲。為了練就這個本領(lǐng)，我四歲就開始練習(xí)了，到現(xiàn)在那可是練了好幾年呢。古箏是一門修養(yǎng)，是一種功夫。因為彈樂器需要靜心，放松，所以董老師總是穿梭在學(xué)生們之間，在課的開始幫我們放松全身。有時候，學(xué)習(xí)產(chǎn)生的疲勞總是讓我們像老烏龜那樣縮著脖子，古箏老師將我的肩膀往下一壓，后背使勁一推，又在脖子哪根筋上一戳我一下子挺起了身板。在我又要塌下去之余，用手頂住我的后背。幾節(jié)古箏課之后，每次上完課我總是覺得身體十分放松，也養(yǎng)成了挺胸抬頭的習(xí)慣。

　　端正身體很重要，但彈好古箏才是最終目的。俗話說得好，嚴師出高徒。董老師只要一開始上課，就變得異常嚴厲，她溫柔的時候真是少之又少。她特別注重你在這首曲子時融入的你的感覺，而不是將整個曲子臨摹的特別好。董老師說，你怎么理解，你就必須按理解彈出來，而不是每一個小節(jié)都按照譜子上標的彈。老師認為可以在彈時根據(jù)理解自行改變一些小節(jié)的速度，我覺得非常有道理，后來發(fā)現(xiàn)這樣做果然更有獨特的韻味，更加與眾不同。

　　當我開始按照老師的方法去練時，愛上了彈琴，愛上了古箏，愛上了自己的琴聲，我開始更加努力地練習(xí)。我不但上課在練習(xí)，平時也會自然的走到琴邊，用琴聲來向我最忠實的伙伴訴說著每一天的喜怒哀樂。我最喜歡的曲子是春到拉薩。在以前古箏老師舉行的古箏集會里，一位大姐姐彈了一首特別好聽的曲子，我當時聽的超級陶醉，發(fā)誓沒有聽過比這更好的曲子，當即決定非要把它學(xué)下來不可。沒錯，你猜對了，那首曲子就是“春到拉薩”。

　　后來，我真的如愿以償?shù)膶W(xué)會了這首曲子。它講的是春天，流水，大山和有力的琴聲。這首曲子很長，搖指用的很多，連綿的.像流水；起伏的像大山；有時聲音輕盈得像蜻蜓點水；有時聲音踏實得像行走的駱駝大隊。于是，在班級的生日會上，我將春到拉薩錄下來，在大家吃飯的時候播。我真的太為自己驕傲了！聽著自己彈奏的豪邁的聲音，感覺好震撼。

　　這就是我的拿手好戲，我想我一定會一直努力堅持下去的。

我的拿手好戲作文4

　　在我身邊的同學(xué)各有十八般武藝，跳舞、唱歌、玩魔方而我的拿手好戲是泡茶。你們肯定想不到吧!

　　我出生在茶葉世家，兒時便懂泡茶，五歲時就上手，小小人兒泡起茶來到有模有樣，那時，父母就把我泡茶的照片發(fā)到朋友圈里，頓時引得親朋好友們點贊評論，所以，我打小有名氣�？烧嬲�讓我對泡茶這門才藝興趣高漲的時候是七歲時的一次。

　　那一年，剛上一年級的我和父母一同參加茶博會。我身著亞麻紅短袖，深藍亞麻褲還特意編了一個辮子，雖臉上充滿稚氣，但是卻酷似小茶人。茶葉市場的高峰期到了，爸爸帶著一群客人來了，這是茶葉局領(lǐng)導(dǎo)啊!哼，我可不管三七二十一，總統(tǒng)來了我都不怕，是時候展現(xiàn)真正的技術(shù)了。我心中下定決心，回想起來當時還真是初生牛犢不怕虎!

　　蓋碗擺上，白開水備上，茶葉稱好，一切都已經(jīng)各就各位，接下來就是我的表演。我面帶微笑，一只手平放在桌子上，昂首挺胸，先把茶葉倒進蓋碗，再拿起還冒著熱氣的白開水，往下倒，像鳥雀在天空中舒展著自己的翅膀，盤旋了一圈又一圈，才依依不舍地離開，天空中似乎還留下了一道道完美的弧線。嘩啦嘩啦的音樂聲仍然停留在我的腦海，這是多么美妙的聲音啊!隨后，輕輕蓋上碗蓋，好似一只鳥雀，它陶醉在茶的香氣中，掀開蓋碗，茶的香氣不禁撲面而來。開始倒茶了，似一只大鳥從天而降，它的身體向下傾斜著，盤旋了一圈又一圈，這茶湯的魅力有多大啊!直至輕甩出珠，在座的眾人皆贊賞這場鳥雀共舞，不禁向我豎起了大拇指，我不好意思地笑了，可并沒有到點為止。

　　接下來，我要表演我自成一家的絕活雙龍戲珠。兩個茶盞擺上，我將剛燒開的白開水往碗里一倒，拿起蓋子扶著茶湯，一起一伏，同朗讀時的抑揚頓挫，山脈的一起一伏，我正欲拿起蓋碗，可指尖不禁一陣滾燙，這水可不給力呀，偏偏在這個時候!我心里埋怨著，為了不出丑，我只好忍，盡量做到自然，蓋碗在我的帶領(lǐng)下似鯉魚躍出水面，又重回水的懷抱，滴答滴答，快了快了，晶瑩的琥珀一個又一個在我的眼前掉落，我行云流水般的`完成了一系列動作，不禁引起一陣陣由衷的贊嘆，我面帶微笑跳下座位，殊不知額頭上已閃出豆大的汗?jié)n，回頭看看談笑風(fēng)生的人們津津有味的喝著我泡的茶，不禁心滿意足，把煩惱拋到九霄云外去了。

　　想喝茶嗎?我在喜香妃茶舍恭候您的光臨!

我的拿手好戲作文5

　　不同的人有不同的特長，但是，我的拿手好戲卻不一般——踢足球。

　　記得最開始選擇足球為我的特長的原因還有些有趣。一年級時，學(xué)校發(fā)布體育興趣班招生信息。我就開始熱血沸騰了：“我一定要選一個我的體育特長。”我的眼睛開始掃視：籃球、田徑、足球、武術(shù)。我一看：籃球—太重了；田徑—太無聊；武術(shù)—太野蠻。最終，我選定了足球，還是用的排除法！不過，同大多數(shù)半途而廢的同學(xué)不一樣，我堅持了下來，并進了校隊，直到六年級“退役”。

　　在踢足球時，我們班上最有趣的.囧事也發(fā)生在我身上。有一次踢足球比賽，雙方打得不可開交，難分上下，直到一個契機：對方獲得了一個難得的角球機會。瞌睡遇上枕頭的是，我們的守門員異想天開，天真幼稚地認為只要一個人墻，對方就無法“開進”中路。后衛(wèi)們聽了這個主意后面面相覷，最終嘻嘻哈哈地站成了一個擋在前門柱前的人墻。當作為中鋒的我氣喘吁吁地從前場跑回時，驚呆了：這種華而不實的陣型有什么作用？還沒等我重新安排陣型，對方就發(fā)了角球。“碰！”果不其然，球從人墻的縫隙竄了過去，路線的解析式傾斜改變得恰到好處——直朝球門的近角滑去，速度不快，但角度很刁鉆。守門員還陶醉在自己的“花哨設(shè)計”上，所有防守隊員全都去當“人墻”去了，其他零零星星的鋒線球員都無能為力——除了我。我的大腦開始飛速運轉(zhuǎn)，不能這樣，一定要阻止他們�！霸趺崔k？”我心急如焚。但那顆球似乎像是與世隔絕的隱士，把我的焦慮置之不理，慢慢地卻堅定著朝球門滾去，向我甩著嘲笑的眼神。我的肺都要氣炸了，不能為了一個低級錯誤付出如此慘重的代價呀！錯誤、錯誤……等等，錯誤？我的眼里又燃起些許希望之光，既然局勢已經(jīng)到了這樣的地步，那就索性以暴制暴！我三步并作兩步，像一個專業(yè)守門員一樣，飛撲向球，單手牢牢按住球，球的動作戛然而止。我抬頭一看，球最終被我制服在了門線上！對方一下子驚呆了，呆若木雞，口齒不清地說著：“你……你……”我站起身，將球放在點球點，得意洋洋地說：“我手球了，點球！”對方這才反應(yīng)過來，拼盡全力，嘶聲力竭地吼：“無恥！”最終，氣急敗壞的對方發(fā)丟了點球，我以我的機智粉碎了對方的進球！

　　這就是我的拿手特長——足球！它有趣，它陽光，它讓我樂在其中！

我的拿手好戲作文6

　　我有許多愛好，就像那黃色沙灘上一個個五光十色的貝殼，撿起一個最美的，就像鉆石那樣耀眼，像玫瑰那樣艷麗。那里邊裝的就是我最大的愛好——畫畫。

　　小時候，每當我仰望瓦藍瓦藍的天空，欣賞火紅火紅的太陽，眺望連綿起伏的山川，觀察這個世界的一草一木、一山一水時，心中總是不禁激起一個愿望——我要用我最生動、最形象的畫筆將這個美妙的世界描繪下來，一切都是那么美麗，有藍藍的天，白白的云，高高的山，輕輕的水，紅紅的花……

　　于是，在我五歲的時候，媽媽就給我報了美術(shù)班。從最簡單的開始，一棵小草，一朵小花，一棵大樹，一個小孩，一輛汽車，一架飛機……我畫的越來越難，也畫的越來越好。爺爺奶奶還經(jīng)�？湮耶嫷男蜗蟆⑸鷦�，色彩鮮艷、好看，這好那好的.。我雖然非常高興，但也還是在努力，努力再努力，因為我要畫得更好！

　　如今的我已經(jīng)五年級了，那沉重的功課，加上我還要學(xué)古箏和新概念英語，因此不能學(xué)畫了。但這并不意味著我不喜歡它了，我還是那樣深深的愛著畫畫。只要一有空，我就會拿出畫筆，畫上一番。畫天、畫地、畫花、畫草，畫人世間的一切，一切的一切。

　　我還有幾個小畫冊，一個上畫卡通人物，兔八哥啦，米老鼠啦，喜羊羊啦，巴啦啦小魔仙啦，守護甜心啦……另一個上畫植物，菊花、玫瑰、牡丹、君子蘭、楊柳，什么都有。還有一個上畫我的家人，穿著短裙的媽媽，摸著肚皮的爸爸，瘦瘦高高的爺爺，和藹可親的奶奶，還有……

　　是畫畫把我的人生描繪的美麗燦爛，使我的生活豐富多彩，讓我的情操得到陶冶。畫畫是我人生中最大的精彩！所以，我愛畫畫，愛的如癡如醉，愛的不能自拔！我爸爸有時會問我一些令我奇怪的問題:“對了，你有你的特長嗎?”突然，我驚住了，支吾了一下，然后說:“還沒想好�！薄鞍伞钡囊宦�，我就“逃”回了房間，因為我怕爸爸因為我沒特長而說我，所以有些害怕，爸爸突然冒出一個這樣不好的行為:逼造特長。這樣的行為聽后，使我失望不已。

　　到了第二天，爸爸要我在家練字，雖然10頁字一天練完不算很多，但對于我來說卻是一個不幸，因為我不喜歡可愛的爸爸去做“逼造特長”的行為，所以我在練字的這幾天里，一直在找我的特長，時間一天一天的過去，我還沒找到我的特長，而我的字越練越爛了，越練越?jīng)]興趣了。在這練字的幾周里，非常想畫畫。

　　開始覺得這是我的特長，因為我發(fā)現(xiàn)練字本里的可愛人物，美麗景色，我都會用剩于時間畫畫，所以我開始對畫畫有興趣，慢慢地，我覺得自己的畫非常好看，但爸爸就不以為然，因為爸爸的畫畫技術(shù)特好，所以我覺得我是沒法跟他比，因為他三下五除二的就完成了一幅風(fēng)景畫。雖然不能跟爸爸比，但我一定能贏他的，加油!

我的拿手好戲作文7

　　經(jīng)過六年的美術(shù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，從涂鴉到水彩畫，油畫，再到簡單的線條、靜物寫生、人的五官素描，去年夏天，我終于可以進行完整的人物素描學(xué)習(xí)了，看著美術(shù)畫室墻上那一幅幅栩栩如生的或黑白、或彩色的素描畫，我已經(jīng)迫不及待啦。

　　第一次人物素描課，拿著老師給我的一幅線條不算復(fù)雜的人頭像，我卻不知如何下手了，人物的眼睛、鼻子、嘴，甚至是頭發(fā)，我都找不準合適的位置 ，原本還算英俊的男人像，被我成功的畫成了一個怪物，這時候，老師才告訴我，我們最熟悉的`人物，卻是最難畫的，拿到頭像時，不要直接去定型，要先將五官定位好以后，再去仔細刻畫每一處細節(jié)，我似乎懂了�？粗�被我畫成怪物的男人頭像，我暗下決心，下一次一定要畫好。

　　第二堂人物素描課，我努力嘗試著按照老師的方法先去定位五官，再去一處處完善，可我的定位還是不準，兩只眼睛距離大了，鼻子和嘴的比例也不協(xié)調(diào)，我的第二幅人像作品，還是被我搞砸了，老師靜靜的看著我的畫，沒多說話，只是讓我把我畫的和原圖進行對比，自己找不同，并說落筆之前一定要仔細觀察人像的五官特點，就好比寫作文時，一定要認真構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)一樣。我仔細的對比兩幅畫，漸漸悟出了我的差距。當?shù)谌�次課再畫人像時，我沒有立即落筆，而是仔細觀察人像的特點，哦，這個人的鼻子較大，眼睛內(nèi)陷，嘴唇較厚……我找準了五官的定位，畫出了有些“人樣”的畫作，但對人物的細節(jié)刻畫卻還是掌握不好，我自己還是不滿意，可老師卻對我大加表揚，說我基本掌握了人物像的要領(lǐng)，三節(jié)課就達到這種效果已經(jīng)很棒了，細節(jié)上再認真觀察，老師的表揚讓我充滿了信心。

　　經(jīng)過大約十幅畫的練習(xí)后，功夫不負有心人，我對自己的畫終于比較滿意了，可老師卻說，我的畫只是做到了形似，還缺少神似，讓我自己再好好琢磨琢磨。在以后的日子里，哪怕是對身邊人，我都會仔細觀察他們的五官特點，漸漸的好像悟出了些什么，我的畫終于看著活了起來，我畫的人像有了眼神，有了喜怒哀樂，老師終于滿意的點了點頭。

　　人物素描的學(xué)習(xí)，讓我明白了一個道理，那就是要想成功，不僅要多練習(xí)，更要多思考，表面的成功不算是真正的成功，要想做到胸有成竹，下筆若有神，就要沉下心來，去多研究，多思考，只有入腦入心了，才能信手拈來。

我的拿手好戲作文8

　　每個人都有獨特的“殺手”。有的人能做出很好吃的菜；有些人有天使般的聲音；有些人可以在短短幾十秒內(nèi)把一個復(fù)雜的魔方變回原來的狀態(tài)；有些人還是……和我的“殺手”很普通，但可以說很不一樣，就是——跳舞。跳舞不僅是我的“殺手”，也是我的夢想。我的夢想是成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

　　我從小開始學(xué)舞蹈，非常熱愛舞蹈�，F(xiàn)在，我一天不練舞，渾身開始癢。跳舞已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。三歲學(xué)中國舞，七歲學(xué)爵士舞。到目前為止，我已經(jīng)會跳中國舞、爵士舞、肚皮舞、民間舞等等。但是接觸了那么多種舞蹈之后，我才發(fā)現(xiàn)真正讓我愛不釋手、熱血沸騰的舞蹈是爵士舞。

　　記得剛接觸爵士舞培訓(xùn)班的時候，雖然報的是團課，但是我們班只有兩個人。本來打算放棄的，但是發(fā)現(xiàn)舞蹈老師教的真的很好，讓我第一次覺得很開心，很享受跳舞。于是我下定決心，開始認真起來，因為我發(fā)現(xiàn)我真的.很喜歡爵士舞。直到我跳得越來越好，越來越多的朋友同學(xué)開始欣賞我。因為我的舞蹈，更多的人了解和喜歡爵士舞，愿意嘗試爵士舞。我們的爵士舞班也在成長，從最初的兩個到四個，六個，八個……到現(xiàn)在人多到分兩個班，一個班十二個人。

　　也許是因為人多了，競爭帶來的危機也變大了，我漸漸開始忘記了跳舞的初衷。“別人關(guān)心我舞跳得好不好，我關(guān)心我是不是開心�！币惶斓酵�，我覺得我的C位不能被搶。我一定是最棒的。我慢慢失去了笑容，眼里只有死板的舞蹈動作。但是有一天，我突然翻到之前跳舞的視頻�？纯匆郧暗奈�，多幸福啊！我逐漸意識到這個“大問題”，開始改正。慢慢的，我變成了那個為了快樂而跳舞的人。

　　因為跳舞去了電視臺，從紹興電視臺的跨年晚會到浙江電視臺少兒頻道的邀請；我贏得了無數(shù)獎杯；參加過無數(shù)演出；最讓我驕傲的是，我能代表學(xué)校舞蹈隊，獲得全區(qū)中小學(xué)生舞蹈比賽一等獎。跳舞一直是我的專長。而我的成就，也不是空手而歸。沒有什么“奇特的天賦”，是每一次刻苦練舞的汗水換來的。每次課間休息只有短短的五分鐘，但不能浪費。別人都在休息的時候，我還在練舞；別人聊天的時候，我在糾正自己的行為；別人回家的時候，我還在舞蹈室里一遍一遍的聽音樂，尋找感覺，拉扯動作……跳舞的時候，我跟著音樂和節(jié)奏走，對我來說完全是一種享受。到現(xiàn)在，我在舞蹈班里一直穩(wěn)坐“舞王”的位置。我曾經(jīng)寫過一個簽名，“只要你不會跳舞，就跳死�！�

　　我一直認為跳舞是我的命運。我就像一個跳舞的老朋友。我總是有命中注定的命運。即使在生命的最后一刻，我也會跳舞。

我的拿手好戲作文9

　　十八般武藝，樣樣是好戲。別人有別人的拿手好戲，有人會跳靈動飄逸的中國舞，有人會彈”嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤“的古箏……我的拿手好戲是下中國象棋。

　　我還記得，我剛上一年級的時候，爸爸教我下象棋。剛開始學(xué)的是擺棋，我總是記不住它們的要放在哪里，不是將軍在前面”沖鋒陷陣“就是炮和

　　車換了位置。最后，反正不記得，索性亂擺一氣。

　　當我終于記得擺棋順序了，爸爸又教了幾句下象棋的口訣："將軍不離九宮內(nèi)，士止相隨不出宮。象飛四方營四角，馬行一步一尖沖……"我把口訣抄了幾遍，選出最好的捧在手里，天天朗讀。又在紙上畫了一個象棋棋盤，寫完作業(yè)后便思考這些口訣的意思。終于，我可以不看口訣也能知道規(guī)則了。

　　我學(xué)會中國象棋后，爸爸便時不時讓我和他來一盤。這不，我們家又開始了象棋大戰(zhàn)。

　　“快點，該你下了”

　　“別急別急，再讓我想想”

　　“哈哈，我吃了，沒發(fā)現(xiàn)吧”

　　“哼，我早發(fā)現(xiàn)了，將軍”

　　……

　　我和爸爸你一言我一語，棋局上的.棋子也在迅速減少。��！爸爸的馬來勢洶洶，又吃掉了我的一個象。別慌別慌。目前，我還有兩個馬、一個炮和兩個卒子，讓我想想，先擺炮居中，接著……。算了，先走一步算一步嘛，只見我一子落下，爸爸的眉頭從緊皺著漸漸變得舒展開來，嘴角微微上揚，面容也從烏云密布變得春風(fēng)拂面。爸爸沉吟片刻，自信落下一子，只見他直接門戶大開，搞了一個“空頭炮”，要使用“空頭炮”嗎？我疑惑地看看爸爸，爸爸卻對我神秘一笑。我更是丈二和尚——摸不著頭腦。臨陣門戶大開，分明荒唐之至，可看爸爸的神色，莫非他在詐我？我仔細地觀察棋局，感覺爸爸沒有別的辦法了。

　　等一等，如果我跳馬的話，爸爸還是會“空頭炮”的。這樣的話，就給他爭取了一步，如此，爸爸就處在了主導(dǎo)地位。我的馬跳的再快，也跳不了這么遠啊。我又想了幾個方案，又搖了搖頭，不行，不行，咦？這里貌似……我偷偷瞄了一眼爸爸，只見他神色如常，應(yīng)該不知道吧，呵呵，這局我贏定了。我往前拱卒，爸爸這才發(fā)現(xiàn)了破綻，連忙補救，但遠水解不了近渴，爸爸還是輸了。哈哈哈……

　　比賽過后，爸爸走過來，笑著撫摸著我的頭說：“棋藝進步很大啊，看來沒少下功夫。我獎勵你一個小禮物吧，你會喜歡的�！蔽议_心地說“好啊好啊。”我的拿手好戲，既給我?guī)�來了歡樂，又帶來了和睦的家庭氛圍。我為有這樣的拿手好戲感到驕傲，感到自豪。

我的拿手好戲作文10

　　屋子里，悠揚的聲，古樸淡雅，時而深沉幽咽千轉(zhuǎn)百回，時而激越昂揚一瀉千里。裊裊余音，在這靜謐的夜色中渲染開來……

　　僅僅一個細長的琴桿，一個雕花的琴筒，兩根簡單的琴弦與一張普普通通的馬尾弓，竟能演奏出月光悠悠，也能奔騰出千軍萬馬。少年的我，左手在琴桿忽上忽下滑動，靈巧的手指仿佛是一只琴弦上的著。右手有力的運弓，時快時慢，時長時短。一首首曲子，迸發(fā)而出。

　　一曲終了，我的思緒回到我初學(xué)二胡的時候，那可不是十分輕松的事兒。

　　運弓，是二胡的最基本動作�！叭f事開頭難”，剛開始學(xué)習(xí)時吱吱刺耳的聲音令人十分厭煩，一遍又一遍單調(diào)的音階練習(xí)又枯燥乏味，但做過的又怎能輕易放棄?堅持，堅持，再堅持，終于音色有了起色，變得圓潤了，不再那么刺耳了。

　　由于音樂知識匱乏，可以說一竅不通，僅僅識譜，就是我的一大難題�？粗�一大堆撲面而來，我真有些犯難甚至想放棄。但老師有耐心的一遍又一遍的教導(dǎo)：“5讀so……”經(jīng)過堅持不懈的練習(xí)，我終于對于這些數(shù)字形成了條件反射，這令我倍感鼓舞!

　　基本功合格后，我就開始練習(xí)曲子。最開始練的是《小星星》，我不禁好奇：二胡就兩根弦，怎么拉的出曲子呢?老師告訴我，哪個音用哪個手指按弦，按弦的哪個位置……于是斷斷續(xù)續(xù)的琴聲響起來了，每當我拉錯時，老師就會提醒我改正，回家之后仍鍥而不舍的練習(xí)，終于連貫悅耳的《小星星》新鮮出爐了，我突然在喜悅中感到一種從未有過的感覺。

　　就這樣，《小漆丘》《田園春色》《良宵》等曲子，也在我的努力下一一攻克了。我迎來了自己的第一次比賽。

　　洋洋灑灑的燈散著一團又一團黑暗，坐在舞臺中央聚光燈下，這樣的氣氛令我十分緊張激動，馬上要開始了!我的內(nèi)心不禁翻江倒海般忐忑，當我撫摸著熟悉的二胡時，我的.心剎那間平靜了下來，活潑高亢的樂音在場上流連徘徊，在耳邊綻放……簡單的二胡簡單的堅持收獲了大家的鼓勵和認同。

　　如今，我已會拉許多許多的曲子，像激情澎湃的《》，憂傷婉轉(zhuǎn)的《二泉映月》。這些悠揚圓潤的音樂，如同心頭種下的種子，我小心呵護，不懈耕耘，已經(jīng)發(fā)芽，開始露出了青翠欲滴的小苗苗。

　　夜，屋子里再一次響起了悠揚的二胡聲，或古樸淡雅，或幽怨深沉，曲曲折折，奔流不息，在這靜謐的夜色中渲染開來。少年的我，欣然享受著我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文11

　　“三百六十行，行行出狀元�！边@些“狀元”中，有的可以“輕歌曼舞”，有的擅長“畫龍點睛”。 而我可以成為“狀元”，靠的是一手好棋藝。

　　從一年級開始，我便對圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。那富有邏輯性的黑白布陣，如磁鐵一般，深深地吸住了我的心。

　　就這樣，我?guī)е�一顆好奇、喜愛的心，開啟了我的圍棋旅程。

　　在家里和爸爸學(xué)了一星期的圍棋后，我已經(jīng)掌握了基本規(guī)則。這時候，我這只剛上路的萌新，竟然不知天高地厚的`和老爸“開戰(zhàn)”（我爸是家里圍棋技術(shù)最好的）。我所學(xué)的那一點皮毛，怎能和老爸這種資深高手比？結(jié)果，我自然是被“殺”得落花流水。我不服氣，便開始認真專研起這門藝術(shù)來。

　　我先是老老實實地做了一回書蟲，把家里有關(guān)圍棋的書全“啃”了一通。但這只是紙上談兵，還無深用。接下來我又開始了人機實戰(zhàn)練習(xí)。雖然每一步棋都是那么完美，但是沒有什么套路，儼然有些無趣。于是我又開始四處求師，汲取百家經(jīng)驗，領(lǐng)悟千家棋經(jīng)。在“讀萬卷書+人機實戰(zhàn)+拜師無數(shù)”以后，三年時間我的圍棋技術(shù)突飛猛進。

　　三年的“忍辱負重”，要等的就是這一戰(zhàn)。在和老爸“宣戰(zhàn)”以后，我立即又將所有知識在腦海中過了一遍。忽然，一道靈光從我腦中閃過……

　　開戰(zhàn)后，我選用了黑棋。一開局，我故意“犯”了一個低級錯誤：把棋都下在了九個點上。老爸見狀，笑道：“棋下得這么散，是讓我一個個吃掉的嗎？記住，不能悔棋！”我故作長嘆：“唉，讓您老占便宜了�！笨蛇@位資深老手哪里想到，這低級的“錯誤”就是一個計？我一邊用“點”上的棋拖住老爸，一邊開始布陣。不一會兒，我的布陣便如距山盤龍一般，開始掌控局面。老爸一看局勢不對，便識破了我的計謀，放棄追殺，極力挽救局面。在老爸把局面救得差不多時，我又下了一個“迷魂陣”：故意下錯一個“重要”的子，讓老爸“趁虛而入”。在老爸得意之時，我手中的一顆棋如點睛之筆，下出了一個完美的“大雪崩”。這一棋，立馬讓老爸亂了陣腳。功已成，趁熱打鐵。我的“黑蛟龍”在一點點地吞沒著老爸的“小白蟲”。就這樣耗了20分鐘，老爸嘆了一口氣：“唉，輸了輸了。后來居上哪！”我歡呼起來。

　　此后的圍棋之路上，我遇到過許多對手，雖然有時我會落敗而歸，但我更多時候會大獲全勝。

　　黑白的國度，引領(lǐng)著我前進。

我的拿手好戲作文12

　　十八般武藝，樣樣是好戲！每個人都有自己的拿手好戲，跳舞、唱戲劇、寫文章、寫書法……而我的拿手好戲你們絕對想不到——捅馬蜂窩。

　　我外公家在大深山里，里面什么雞啊，豬啊，兔子啊，都是上山獵來的。而那兒的馬蜂窩也非常多，馬蜂是一種有點危險的東西，很多時候人不撩它，它也會攻擊人，關(guān)鍵是它的毒性很強，會蟄死人的。所以離家近的馬蜂窩，必須把它們捅掉。

　　我小時候去那里玩時，看我外公捅過一顆樹上的野蜜蜂窩，蜜蜂比馬蜂好對付，拿件衣服包住頭，戴上手套就行了。我爺爺拿著一桿長長的尖端有一把小刀的木桿子，把窩捅下來就趕快抱著它扔到一旁的水缸里，掉頭就跑，第二天再來拿。

　　而對付馬蜂就很難，找到它的窩以前，用食物誘惑它，然后無聲無息跟著它，找到馬蜂窩。誘惑馬蜂要非常有耐心。我把一塊香甜的蜜糖放到地上，馬蜂來了，幾只馬蜂各自叼著一大塊美味飛向自己的窩時，我便跟著馬蜂跑，一路小心翼翼，生怕跟丟。通常情況下，哪兒蜂子多，哪兒就有窩。跟到一處嗡嗡聲不絕，好多上下翻飛的地方，這就是馬蜂窩了。我就趴在地上找，一點一點細細尋找，地上沒有我就抬頭看樹上。找到了，一大團褐黃色的東西掛在一株不算太高的`樹上�！包S昏膽子大”，爺爺說我的，我自己覺得是“藝高人膽大”！我不用戴帽子及手套，用一個小小的噴煙器把它們熏開就得了。千萬不要用殺蟲劑，馬蜂被殺蟲劑噴著，一會兒還不會死，還會有危險，我就曾經(jīng)這樣被馬蜂叮了一口，馬上就會腫一大塊。噴煙器放在蜂窩的通風(fēng)口，過三，四個小時就好說了，安心過去大大咧咧伸手一拿，或者挖出去。這時，一個蓮蓬狀的土黃色的窩便出現(xiàn)在我們面前。撥開一看，里面全是蜂蛹，一條條白色的胖胖的蜂蛹不知所措的蠕動著。

　　我就這樣挖出了馬蜂窩。拿回家時用袋子套著，不要用手提。然而拿回家，準備取蜂蛹時，居然還有一只馬蜂還沒有昏，從窩里爬出來，昏頭轉(zhuǎn)向在屋里飛半天。眼尖的外公看見了，用一把扇子把它消滅了�？磥硪院箝_蜂窩還得小心一點才是。取蜂蛹很麻煩，要用筷子頂，通常取到一半，我就放下手里的活出去撒野去了。取出來的蜂蛹個個白嫩，用油一炸，不用放任何佐料，炸出來的東西金黃金黃的，味道像炒米一樣，又香又脆，好吃得很。

　　我獨自一人捅掉了一只馬蜂窩，解除了我們家的威脅。捅馬蜂窩聽著很難，實際上只要掌握了技巧，膽大心細，不管多么困難，都能克服。

我的拿手好戲作文13

　　我擅長做的事情有很多，如打羽毛球，跑步，玩魔方，跳繩……但能算得上是我拿手好戲的卻是釣魚。

　　就在去年暑假，爸爸帶著我和家人一起到郊外的湖邊釣魚，剛開始我并不喜歡釣魚，釣魚這件事情，最考驗的就是人的耐心，而我最缺少的就是耐心，但爸爸為了鍛煉我的.耐心，只要一有空就帶我們?nèi)メ烎~。后來，我就漸漸地喜歡上了釣魚，一聽到爸爸說要去釣魚，我就興奮地不得了。我不但喜歡上了這項運動，而且還成了釣魚高手，我經(jīng)常在別人面前展示我的拿手好戲。

　　就在上一個周末，有親戚來我們家玩，聊著聊著就談到了釣魚，我聽見了，立馬從房間里沖出來央求爸爸帶我們?nèi)メ烎~。一路上我都激動無比。到了湖邊，我看見大家釣了半天也沒釣到魚，就得意地說：“嘻嘻，還是讓我來給你們演示一下吧！畢竟釣魚是我的拿手好戲�！闭f完，我便拿起釣魚竿和鐵桶等材料走到湖邊給大家演示。

　　首先，我拿出了幾只小蚯蚓，把它們掛在釣魚竿的掛鉤上，因為魚兒最喜歡吃蚯蚓了。接著，我選了一個地方，把小板凳放在那，又拿來水桶放在旁邊，用來裝釣到的魚。然后我開始靜靜地坐在小板凳上，等著那些魚兒們上鉤，想在大家面前顯露一番，釣到又大又肥的魚，結(jié)果一著急，竟然只釣上來一條又瘦又小的魚，站在旁邊觀看的親戚們看到了都哈哈大笑。

　　我不服氣，于是又挑了幾只蚯蚓掛在掛鉤上，再次進行捕魚，我吸取了第一次失敗的教訓(xùn)，要想釣到大魚，首先要選擇僻靜水域，然后一次打足釣餌，甩竿不用太勤，把魚竿豎直，垂直于水面，然后再根據(jù)魚的游動方向，向左或向右橫擺，或者后拉，拉的方向與魚的游動保持一定角度，接下來就是等候了。一個五分鐘過去了，又一個十分鐘過去了……然而始終沒有一條魚兒上鉤，我很尷尬，有點想放棄了，但是想起老師說的，做事不能半途而廢，我心想：這可是我的拿手好戲呀，我怎么能輕易放棄呢？嗯，絕對不可能！

　　沒過一會兒，我的魚竿一陣抖動，扯力很大，我趕緊把魚竿的線繩拉回來，哇！這次釣到了一條又大又肥的魚。這時，大家都睜大著眼睛，羨慕地看著我，我自豪地喊著：“哈哈！我成功了！”

　　這就是我的拿手好戲，并且還成為了我生活的一部分，它使我懂得了持之以恒道理，而且又培養(yǎng)了我的耐心，我喜歡釣魚！

我的拿手好戲作文14

　　在人的一生中會有所成功，也會有所拿手。拿手的東西有很多，如：跳舞，歌唱，拿手菜……而我的拿手好戲便是畫畫了。

　　要是說拿手好戲是怎樣練成的?那就要從小時候說起，剛學(xué)畫畫的時候，我十分認真專注，只見老師一步步畫著，我也趕忙跟上步伐，可是線條卻歪歪斜斜，勾線的線條也像是被狗啃了一樣，老師說其他同學(xué)畫的與我畫的畫天壤之別，別人畫的細節(jié)細致，線條流暢，體態(tài)比例更不用說了，這時老師看見我垂頭喪氣的樣子，語重心長的說，“心急吃不了熱豆腐，”畫畫要靜下心來，一步一步慢慢走，自從聽了老師的`話后，我畫的比任何一個人都更加仔細，畫的畫也越來越有模樣了。

　　自從那一節(jié)過后，老師表揚的人不再是別人，而是那一個曾經(jīng)為美術(shù)而奮斗過的我。

　　記得有一次因為我在美術(shù)班的表現(xiàn)突出，老師讓我等待一場青少年的比賽，到了比賽那天，我興奮地想，終于有機會了，我看著空白的紙，開始構(gòu)思起來，開始作畫了，先用鉛筆打出第一稿，再用細一些的筆，再細化擦掉去不必要的線條，然后用勾線筆勾勒線條如流水一般，一氣呵成，時不時再用一下鉛筆，又用勾線筆畫出細節(jié)，最后一步就是上色了，我小心的用馬克筆完成打底色，再用上櫻井的布局后，仔細地打量著，似乎還少了什么，我靈機一動，用高光筆在圖面上點點圖吐畫面，立刻靈動起來，栩栩如生。

　　等我畫完，抬起頭看看旁邊的同學(xué)，只見他們還在低頭琢磨著那張畫如何構(gòu)圖呢!

　　等待，收上去之后，我自信滿滿的將筆放在了鉛筆盒中，過了將近一個星期，有一回美術(shù)老師驚喜地將我叫出門外，并且告訴了我一個重要的消息，原來我畫的那張畫在市里得了三等獎，聽到這里，我不禁一蹦三尺高。并且有一些得意了。

　　記得還有一次，家里的小姨對我說，希望我能幫她畫一張水粉畫，當裝飾品貼在家里。我自信又得意的答應(yīng)了，可是我意想不到的事情發(fā)生了，在畫的時候，我總是心不在焉，畫的時候總是在驕傲的：“反正我畫畫作品都能得三等獎，這一個水粉畫肯定對我來說只是一個簡單的工程而已。"可事實并非如此，通過心不在焉，畫下來的畫。那跟我認真畫的可真的不一樣，我將這幅畫送給小姨，可小姨卻莞爾一笑的時候："賽賽，你的畫畫水平是不是有一點點降低了?"聽完我立馬尷尬起來。臉一下子成了一個"蘋果"。

　　繪畫有著別具一格的魅力，無論是漫畫，水粉畫都是我非常喜歡的，尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的，雖然沒有老師的指導(dǎo)，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫的更好，從開始畫漫畫到現(xiàn)在，我已經(jīng)用掉了不知多少本素描本，現(xiàn)在翻出來看別有一番風(fēng)味，盡管以前畫的不是很好，但每一幅都凝聚了我對繪畫的愛。

我的拿手好戲作文15

　　可以毫不夸張地說，我要介紹的這款游戲是極其“費腦”的，所以你要是想學(xué)，需要：一、善于思考，不武斷的大腦，一股源源不斷的耐心，一副棋盤和三十二個棋子。

　　小時候見爸爸在電腦上與人過招，覺得很有意思�？纱罅诵�，爸爸不肯教我象棋。沒辦法，只能自學(xué)成才。

　　我翻出了我的《大百科》，找到了“象棋”，開始照上面說的學(xué)習(xí)象棋。仔細過了一遍后，我發(fā)現(xiàn)：它好簡單。哎！于是，我剛明白了“馬走日，象飛田，將不出營……”后就去找爸爸過招。結(jié)果不用想，我大眼瞪小眼地看著爸爸和他的.“棋技”。因為我素不知道下棋有這么多下法。

　　于是，我拋開了《大百科》，自己推敲起了象棋，發(fā)現(xiàn)它比我想得深奧得多。它就像宇宙，而我是剛來到這里的菜鳥。

　　為了達到一種境界，我迷上了象棋，天天鉆研棋法。偶然，我發(fā)現(xiàn)了一個絕招。為了試試它的"威力”，我找來了棋技和我差不多的表哥。

　　開始過招了，表哥又千篇一律地調(diào)動了炮。我可不這么想。我需要保住炮，才能“一擊必殺”。表哥見我不為所動，放肆起來，用炮東吃西吃。我微微一笑，調(diào)出了馬，吃掉了他的炮。表哥顯然沒有注意馬，皺起了眉頭，又出動了一門炮。難道是想以牙還牙？

　　怎么可能！在我這以5G速度運行的大腦中，一切蛛絲馬跡都逃不過我的眼睛。手一下把車移到了炮前�？茨阍趺闯裕”砀缫膊粣�，而是一下把我的車吃了。呼，還好他沒有看破我的計劃。

　　兩個大腦在對比，兩只手在對比，而兩種棋技也在對比，我倆實力不分上下，而且都清楚對方的弱點，就憑這一點，就很難決出勝負了。

　　要想速戰(zhàn)速決，只能……

　　我把炮一下移到了表哥老將前。

　　表哥不屑。因為那只炮轟不住老將。想一想表哥真可憐，快輸了也無知覺。

　　又到我了，我又把一只炮移到了老將面前，表哥必輸了。顯然他沒見過這種陣勢：他眉毛上挑，眼睛死死盯著那兩只炮，手在半空中飄來飄去。一會兒后，他眉頭舒展，手剛想把一只棋拿起，又猛然皺起了眉頭，縮回了手。

　　相信在表哥大腦中，一定有兩個聲音：一個告訴他下一步該怎么走，一個又否定著這種想法。

　　如此好長時間后，表哥終于認輸了。我心中的欣喜簡直無法形容。因為，我長時間的辛苦不僅有了結(jié)晶，還教會了表哥這一招，讓他在象棋這條路上越走越遠。

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