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我的一天作文

時間:2023-09-03 10:00:15 作文大全 我要投稿

我的一天作文15篇(熱)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的一天作文,歡迎閱讀與收藏。

我的一天作文15篇(熱)

我的一天作文1

  清晨到黃昏,黎明到深夜,每一天,時間的長短都一樣。每一天都在與我的心境,有時短暫,有時而又漫長。近短遠長,都是生命,但它有所不同。

  美好的清晨從視頻會議開始,遲到的生命與早到的生命,有什么不同呢?視頻會議開始后,也許就是同學在準備時,你在甜美夢鄉(xiāng);也許又是同學在認真時,你忐忑進入。

  準備時,我翻看沒有進入視頻的列表,原來有的.同學不止是未接通;認真時,我調(diào)整鏡頭好好復習,原來有的同學不只是遲到。

  舒適的中午從記筆記開始,未提交筆記的生命與提交筆記的生命,有什么差別呢?下課了,也許就是同學們在爭先恐后提交筆記作業(yè)時,你還在想怎么找筆記,因為你沒記;也許又是在同學們開始做自己的美好規(guī)劃時,你還在想神筆在哪里,因為你沒時間了。

  未提交時,我在奮筆疾書,心里不由得的羨慕那些記完的同學;提交時,我在課后鞏固,心里總想把自己變得更好。

  忙碌的傍晚從寫作業(yè)開始,慵懶的生命與勤勞的生命,有什么區(qū)別呢?晚飯后,也許就是同學們在仔細的思考時,你在想為什么發(fā)明了作業(yè);也許就是同學們寫完作業(yè)在暗自竊喜時,你在想為什么作業(yè)這么難。

  慵懶時,我在無意中觀景,趁著現(xiàn)在好時光;勤勞時,我在規(guī)劃著自己的未來,步入社會又會怎樣。

  你一天中的度日如年,是我不可替代的一天,也可能是任何一個人的歡欣愉悅的一天。我的每一天,都是生活教會我的道理時光荏苒,白駒過隙;珍惜時光,珍愛生命。過好我的一天,哦!每一天。

我的一天作文2

  夏日的午后,總是灑滿微光,迎著蟬聲,和著微風,靜靜的坐在長凳上,泛黃的書頁,橘黃的燈光,我愿用生命中寶貴的一天用心去體會這一刻。

  耳邊是書頁譜成的樂章,我像一個流浪的孩子,在書店里放下了回憶的行囊,找到了可以讓心靈暫時?康牡胤剑断铝藵M身疲憊,收攏了所有尖刺,結(jié)束了漫漫的流浪,只沉浸在這一刻。迎面走來的是一個長相清秀的女孩,她坐在了我的旁邊,我們沉默著,彼此凝視著手中的書本,她不時還傳來幾聲傻笑,想必是融入其中了罷。

  旁側(cè)不和諧的聲音打斷了我紛飛的思緒,抬眸,是兩個青澀的面孔用我聽不懂的方言大聲的敘述著,雙手仍比劃著什么,也許是在玩鬧吧,我微微皺眉,望了望我身邊的女孩,不為所動,我努力摒除雜念,學著與書為伴,如桔;ㄩ_那般執(zhí)著。

  相逢何必曾相識,就如伯牙和子期是惺惺相惜的知音,清風玉露一相逢,相見即是緣分,沒有一個人是誰生命中的匆匆過客,一個人的出現(xiàn),一定會改變些什么,我決定勇敢一些,但她旁邊的`書又讓我止住了腳步。

  言情小說,書中的愛戀與玄幻,終究無法引起我們對于生命的深度思考,比起玄幻,我更傾向于在科技的臂膀上憧憬明日,勾勒故鄉(xiāng)的流云,渴望鎖住那一份情懷,卻又在書籍里尋覓未來的樣子,每一次靜觀云卷云舒,聆聽潮起潮落,細嗅帶有咸腥味的空氣,都清晰的感到這真實的世界,活著是如此幸運。

  空蕩蕩的腦海與麻木僵硬的心靈是因為文字藝術(shù)的缺失,我們應該學會辨別,就如那兩個男孩只是因談論題目太過激動罷了。人間至味是清歡,只有學會在平凡的世界里尋找樂趣,在光怪陸離的世界里思考生命的意義,我們才能在平平無奇的一天中再次體味生命的價值,在喧囂的世界中不再感到人間蒼茫。

  歲月靜好,陽光微涼,何不捧一本好書,品一杯咖啡,等待著苦澀過后的回甘,望著窗外的桔;,文學的世界里又漾起了層層的綠色……

我的一天作文3

  當最后一束陽光被云層掩蓋時;當排球最后一次落地時,當輕輕的嘆息聲響起時,比賽結(jié)束,我方敗。

  周四下午排球比賽正式開始,或許很多人都對這支臨時組建的隊伍感到忐忑不安,但無論如何,我們必須奮勇一搏。這塊不大的賽場四周擠滿人群,許多觀眾拉幫結(jié)派地站在一塊,為自己的班級吶喊助威。

  在這場沒有硝煙的斗爭里,雙方都以昂揚的.斗志,激烈地戰(zhàn)斗著,從他們那不落俗套的發(fā)球技術(shù)中就見得:看!一位隊員緊蹙眉頭,咬緊牙關(guān),幾次深呼吸,這才發(fā)球竟沒過網(wǎng);又一位隊員眼里燃起熊熊烈焰,似乎要把所有緊張與不甘之情都發(fā)泄在就顆球上,又是一記發(fā)球竟出了場。

  在這一回合,我方十分被動,加上沒有配合,自然落后于對方。然而,這情況逐漸有了好轉(zhuǎn),在短暫時間的配合下,雙方球員多了幾分經(jīng)驗。

  再瞧!砰的一聲,我方隊員首先發(fā)球,望那排球調(diào)皮往上一蹦,在空中劃過一道漂亮的弧線,奔向?qū)γ,對手見這來勢洶洶的一球,不敢懈怠,他瞪大兩眼,緊盯著球的來向,眼球溜溜轉(zhuǎn)動,一個猛擊,接回去了!就這樣,排球在空中來回蹦跳,永遠不會疲倦似的。最終,因為對方的疏忽,我方拿下最后一分。第二局我們贏得很漂亮。

  在決定勝負的第三場,我方球員與啦啦隊都十分緊張,伴隨著陣陣歡呼吶喊,我方局勢卻不樂觀,分數(shù)差距愈發(fā)明顯。禁不住,人們開始議論,更擔心比賽結(jié)果。最終,很遺憾,我方以失敗告終。

  這時,天昏得很突然,就連太陽也不愿接受這事實,深深地將自己掩埋在云層之中,同學們目光黯然,嘆息聲連連響起。

  我想,這次的失敗并不能證明我們班沒有實力。輸,乃平常之事,它就像一位智者,給予我們教訓。至少,我們明白了,只有不斷磨合練習,才能取得理想成績。而比起實力,我們更需要一個良好的心態(tài)。

  這一天,我懂得許多。

我的一天作文4

  我盼望已久的暑假終于到來,可是,這個暑假,天氣及其炎熱,尤其是暑假過半的一天,氣溫達到了近40度。

  那一天上午,我一會看電視,一會玩水,上午總算是過去了。

  下午,我找到小伙伴,他們也熱得不行了。于是我們決定到小溪旁捉螃蟹。我們戴上斗笠,提起竹簍,便一同去捉蟹。不久,我們就來到了小溪,一到那里,清亮的溪水緩慢地流淌著,還不停的發(fā)出嘩嘩的聲音。讓人感到格外舒服。不一會我們便開始捉螃蟹了。我最先一個跳進了水里,在水里東一走,西一走,可還是沒有發(fā)現(xiàn)目標。這時候,其他人都跳了下來。我們便開始集體搜查了。這時,我突然看見一螃蟹,正準備去抓,它突然跑進了洞。我看了,就把手伸了進去,突然,我的手好像被什么東西夾住,我痛得直叫。這時候我的`伙伴說不要怕痛,使勁的往外拖。我沒有辦法,只好使勁拖,這個辦法果然有效,不僅我的手拖出來了,還把螃蟹一起拖了出來。我當時高興極了。接著,我們又看到了一只螃蟹,可正在我們走過去準備捉的時候,它一下子把水弄得混的讓我們看不清楚。就這樣,我們沒有捉到那只螃蟹。后來,我們看到的那幾只螃蟹也是這樣逃跑的。于是,我們想:這樣是不行的,我們得想一個辦法才行。這時,我們看到了幾群人在釣魚,就想:螃蟹喜歡吃田螺,我們可不可以把田螺綁在魚線上,螃蟹一夾,我們就提起來,這不就行了嗎?于是,我們找來一些線,綁在木棒上,并且另一頭綁上了田螺,放在螃蟹前面,等他一夾,我們就提了起來,我們靠這個辦法捉住了許多螃蟹,大家高興極了。

  那時,我懂得了做事都應該多動腦。不能沖動,那一天,我高興極了。

我的一天作文5

  “自己動手,豐衣足食”老爸老媽非常忙所以我要減輕他們的負擔,自己動手做早餐;做家務,幫助他人,自己也可以得到回報!}記

  小事之一:早餐

  當我知道有一句名言叫“早餐吃得像個皇帝,午餐要吃得像個平民,晚飯要吃得像個乞丐”之后我就開始學做各式各樣的早餐。早上老爸上班了,老媽叫醒我后也去上班了。只剩下我一個孤零零的在家,我只好自己煮碗面,我快速把水倒入鍋中,開燃氣灶,接著拿出一個碗來,放入辣椒、鹽、豬油和醬油,水燒開了,配好湯,然后放入刀削面,用我的快煮絕招快速煮熟。一碗香噴噴面上桌了!雖然我的面沒有老媽那么多配料吃起來卻像蜜一樣甜。

  小事之二:家務

  “啦啦啦,啦啦啦,我是干活的小能手,干起活來又快又好……”上午剛做完作業(yè)的我又開始干活了,只見吸塵器樂樂呵呵地吸起地來,不一會兒吸塵器的肚子裝地滿滿的。地吸好了我又開始拖地,我拖、我拖……地被我拖地一塵不染,都可以當鏡子用了。

  小事之三:幫助

  “王王,過來幫我拼一下”下午去奶奶家時,周雨晴大老遠就叫我去拼裝她從長沙“快樂嗨玩節(jié)”贈送的玩具獎品“這么小的零件再加上已經(jīng)散架的盒子還有掉了的零件。真難拼裝!”開始我先拼簡單的低板,它是由一個火力十足的高射能量炮和簡單的低座組成。我又開始拼裝復雜的頭部,“咦下巴怎么拼?”說明書上好像沒寫!芭叮α瞬皇俏沂稚线@個嗎?”不一會兒復雜的'頭部也被我組裝完成。在我火力組裝中,只有它瘦小的身子沒拼了,在我慢慢的拼裝下,一個威武霸氣的鋼鐵俠就誕生了。

我的一天作文6

  人生的道路有很多岔路口。誰在這些岔路口從來沒有失落和猶豫過?—幸運的是,有一些老師和家長給我們指路

  最近,學生們在學校里制造了很多噪音,因為他們必須選擇藝術(shù)考試。很多培訓機構(gòu)來我們學校宣傳。連續(xù)五個晚上,這些機構(gòu)來來回回轟炸我們的教室。同學們好奇的眼神和期待的心情,為原本寂靜的晚自習增添了不少活力。說實話,我也很感動。我在心里思考著學習這門藝術(shù)以及在哪里學習它。但是這個時候路障恰好出現(xiàn)了,讓我真的不知所措。

  回到家后,我想讓父母談談這件事?粗麄円苫蟮珖烂C的臉,我好像知道答案了。當年的我,感覺并不好。我一直以為他們跟不上時代。我不能讓我的未來掌握在他們手中。我想反抗。然后一場口才開始了。

  一大家子有七八個人圍著桌子坐著,但他們期待卻憤怒的眼神讓我懷疑自己的選擇。雖然我大膽的告訴了他們我的想法,但是他們卻給了你一個強有力的反問,讓我失去了信心。是的,他們是有經(jīng)驗的人,他們比我有更多的社會經(jīng)驗,他們也希望自己的孩子過得好。我猶豫了。那天晚上我覺得頭發(fā)白了。早晨的陽光是多么美麗,新鮮的'空氣,綠色的花草,我已經(jīng)忘記了昨晚的煩惱。

  看著大家一個個報名機構(gòu),我渴望學習文化。在此之前,我被家里人的反問和經(jīng)歷說服了。就像魯迅說的:“世界上沒有路,人走多了就成了路!蔽颐靼,既然選擇了這條路,就要堅定的走下去。這一步,要么帶著希望,要么代表著絕望。下一步要么是機遇,要么是災難。刺客,我才明白他們口中的步和生活。

  人生有很多選擇,每一步不選擇都會有不同的人生。讓我們攜起手來,做出認真的選擇,堅定地邁出下一步,迎接我們期待的生活。

我的一天作文7

  清晨,新的一天的開始,而我卻是一臉困意地起床,洗漱,穿戴——今天是周一,必須去上學。

  說實話,我不想上學,只想安安穩(wěn)穩(wěn)地在家,吃,喝,睡,玩?墒遣恍校业萌!

  進了學校門,就是上課下課,頓覺壓力山大。為什么?作業(yè)太多,老師太嚴,還有說不出的其他壓力。到底是什么?我也說不清楚,莫名其妙!

  周一沒有早自習,其他一如往常。不一樣的事情也有一些。中午大課間,因為口渴,進教學樓取水杯的.路上,我被打了——一只突如其來的礦泉水瓶子打在了臉上。一時間,竟沒有疼痛,只有委屈和郁悶涌上心頭。但我哭了,捂著臉——為了不讓人看見。有人關(guān)心我,也是一兩句無關(guān)痛癢的話。我調(diào)整了情緒,停住將要流出的眼淚,安撫下砰砰的心跳,取了水杯就走,沒有一句話,麻木得如行尸走肉一般?赡芸鋸埩诵,但當時就是這么一種感覺。

  回過神,我已經(jīng)在宿舍里。不同以往,我沒有跟任何人打招呼,直接奔向自己的床位,脫鞋,躺下,一系列動作干凈麻利,快到很多人都沒有反應過來。

  起床后,我恢復了原來的樣子。沒有去想自己的情緒為什么會那樣。也許感情這東西就像水的流動,一直不停,一直都在變化。

  晚自習,我也不喜歡。可看到夕陽西下,天空金黃而溫暖,心情有些放松。晚自習上語文課,一切都好,一切都是我所喜歡的。

  一天將要過去,一天的疲累也將盡了。

  夜晚真是個多愁善感的時刻。一群人聚一塊,說起一天的煩心事,還有一些八卦,那道題不會做,上課有沒有犯困,吃了多少飯,睡了多少覺……和他們聊一陣子,什么煩心事都沒有了。

  還算不錯的一天。開心就好。

我的一天作文8

  我的一天是簡單到可以用1+1=2來作比的一天,除了吃飯、睡覺,剩下的也就是好好學習、天天向上了。不過,這么多年下來,我已經(jīng)適應了這種簡單到單調(diào)的生活,甚至可以在單調(diào)中尋出無盡的樂趣來了。

  我的一天,好好學習、天天向上是我這個中學生最重要的事兒。雖然吃飯睡覺非常的重要,但我到底還是更看重我的學習,更看重我活在這個世界上的意義,F(xiàn)在我還是一個學生,我的一天中,最讓我覺得活在這個世界上有一些意義的事兒,是學習。早起洗漱完,吃完早餐,背著書包去學校里,為得是學習。放學回家,吃完晚餐,回書房里安安靜靜地坐下,攤開書本,為得還是學習。這件事兒讓我的一天過得非常地充實。

  我的一天,吃飯是第二重要的`事兒。我其實不是很愛吃飯,但我的爸爸總是對我說“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!彼告訴我,我要是不好好吃飯的話,學習生活就沒有辦法保障了。這一提醒,嚇得我每天都認認真真地吃飯,把家人做好的,甚至夾到我的碗里來的每一點食物都認認真真地吃飯,以免自己要么在書本前餓暈了,也避免自己因為營養(yǎng)不良而影響智商。

  我的一天,睡覺算是我一天中最不重要的第三件事兒了。不過啊,在這件事里,我卻找到了比學習和吃飯更加無窮的樂趣來。我把一天里精神上的糧食和物質(zhì)上的零食都吃完吃好了之后,我會放下今天的一切,把自己歸零,也把自己平放在我那柔軟舒適的小床上,閉上眼睛,迎接美夢一場。有時候是夢見自己成為了電影里主角,有時候是夢見自己考試打了雙百分。要是沒有夢也無妨,長夜無夢的我,第二天學習更加有狀態(tài),吃飯更加有胃口。

我的一天作文9

  要去打針!

  清明節(jié)的假期回到家,莫名地感到昏昏沉沉,什么也不想做,什么也不想想。

  一大早醒來,渾身無力,躺在床上,想再睡一會兒。卻不得志,或許是春夏交界,這麻雀兒早起了不少,聽聲音,該是在花園的桂樹上一展歌喉。我緩緩地蹭到床邊,踩著拖鞋,挨著扶手走下樓,去了院子。

  桂樹顯得格外精神,去年的濃綠陳葉還未掉落,春初的黃青嫩葉便長出了,幾朵花還未凋去,隱隱飄來淡綠色的香氣。

  打針前,今天顯得格外忙碌,姑姑帶我跑了三趟醫(yī)院,診察、取藥、繳費……一步一步弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。

  午飯后,姐姐陪我來打針,路上看到,許多鋪子前都擺了鮮花、塑料花,一盆一盆,白色菊花、紅色康乃馨,開得是那樣熱烈――我身體的這么些不適,與這花寄托的悲痛,似乎無法可比,顯得那樣微不足道了。

  進醫(yī)院門,我的目光久久停留在熾熱的山茶花旁,那一老一少……

  孩子在打針,吊瓶輕輕掛在山茶的枝上,他沒有哭;在孩子面前,蹲著一位老人,是他的爺爺或外公吧,他不說話。

  孩子不哭,原來是在爺爺手上,手機中放映著他愛的動畫片,他那樣專注,眼中也釋放著快樂。但,爺爺,您老人家不累?

  也許,爺爺是不會累的,時間仿佛會定格在那幾個瞬間,他可愛的`孫子,不哭,不鬧,歡樂,喜悅――我是說,也許他會滿足。

  我的心,真的平靜下來了,從昨晚的憤怒到現(xiàn)在的平靜。到底經(jīng)歷了什么?

  針刺進手中,很快,像父親所說“螞蟻咬一樣”;找了個位置坐下,我抽出數(shù)學試卷,靜靜地思,慢慢地寫,不要多快,只是想,讓時間定格在那幾個瞬間――

  今日,今時,樹下的陪伴,手中的麻木,街上的喧鬧,姐姐一旁在讀書,我,而我,只享受這份美好。

我的一天作文10

  在這個漫長的假期里,我有愉快的一天;有傷心的一天;有忙碌的一天;也有無聊的一天;更有開心而充實的一天。

  星期六的早上,晨光從窗戶里透進來,美好的一天開始了。俗話說得好,一日之計在于晨。雖然今天不上課,但我還是按時的起了床。洗漱完以后,我開始享用美味的早餐。吃過早餐,媽媽對我說:你快把作業(yè)做完,中午我教你做紅燒雞翅。我滿懷期待。于是我認真的做起作業(yè)來,其實做作業(yè)就是在知識的海洋里旅行,做過的題就像沿途的風景:有選擇題、有連線題、有判斷題、有問答題、還有開拓練習、課內(nèi)課外閱讀,各種各樣,豐富多彩。時間滴答滴答的過去了,我終于做完作業(yè),可以學習做紅燒雞翅了。

  我和媽媽走進廚房,拿出事先準備好的雞翅開始清洗。清洗完以后,只見媽媽拿起刀在雞翅上劃了幾刀。我問媽媽這是為什么?媽媽回答:這樣是為了讓雞翅更好的入味。接著我們開始用蔥,姜,鹽,料酒對雞翅進行腌制,腌制是可以更好的去除雞翅本身的腥味。在雞翅腌制的過程中,媽媽拿出了油和糖在鍋里進行翻炒,媽媽告訴我,這是在炒糖色,為了讓雞翅顏色更漂亮,味道更鮮美。糖色炒好以后,就可以往鍋里加入適量的清水和香料。等水開了,我們就把腌制好的雞翅放入鍋中,蓋上鍋蓋,用小火慢慢燜煮。大概40分鐘以后,雞翅已經(jīng)吸收了飽滿的.湯汁,紅亮亮的非常誘人,一盤色香味俱全的紅燒雞翅就出鍋了。

  相比起上午,下午就是我的休閑時光。吃過午飯,我看了一會兒最喜歡的動畫片,然后就開始玩拼圖。玩了一陣子,我便開始閱讀課外書。因為古人說的好,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,只有多閱讀,多看書,我才能提高自己的寫作水平。我閱讀完以后,就主動邀請媽媽跟我一起進行體育鍛煉。于是我們拿著跳繩來到小區(qū)里找了一塊空地開始高抬腿和跳繩比賽,結(jié)果我贏了。我臉上洋溢著得意的笑容,心里別提有多開心。

  這就是我開心而充實的一天!

我的一天作文11

  時間,一分一秒地過去,日子也一天一天的流逝,你有在睡前安靜地躺在床上,閉上眼,靜靜地想想你的一天嗎?你的一天可能是精彩的,也可能是黑暗的……但也有許多人與我一樣,擁有——平凡的一天。

  早晨,第一束陽光從簾縫中穿透進來,照射在地板上。我微微睜開睡意朦朧的雙眼,迷迷糊糊地下床,來到播放機邊,打開,一并開始的還有——我的一天!

  跳著早晨的第一支歡快的'舞曲,我迎來了心心念念的周末。梳洗裝扮后我來到了舞蹈室,小小的房間里放滿了工具。

  我走到靶桿后,腰一節(jié)一節(jié)的下,“咔”、“咔”、“咔”……一連串清脆的骨響聲傳來,我直起腰,又弓下去!鞍ミ衔!”我苦聲連連,“痛死了!痛死了!”

  美好的一天就這樣開始了。

  中午,我去上語文課,那時正烈日當空,我都有點昏昏欲睡?粗趵蠋熢谥v臺上講著文言文,我悄悄地把手擱在下巴上,想偷偷瞇一會兒。正當我要睡著時,前方一聲怒吼傳來:“沈雨欣!干什么呢!”我頓時睡意全無。那聲怒吼無疑是王老師“咆哮”,所以就這樣——我被罰站了。

  下午,又要趕去上口語課。我自認為我在這個班上英語算是最好的了,雖然Jay(外教老師)也這么認為,所以“吾亦以此自矜”。但Jay總喜歡讓我給他當翻譯,可能是因為我英語比較好吧。

  “emm……Ok……Flora,can you translate this, please。"好吧,他又要我?guī)退g了,可尷尬的是——我也不會呀!我真想說一句“what are you 說啥嘞!”……

  一天的課程結(jié)束了,回到家,躺在沙發(fā)上,回想,這就是我的一天---平凡的一天。它雖然平凡,但讓我快樂!

我的一天作文12

  陽光灑在沙子上,似金子般閃閃發(fā)光。我坐在一塊礁石上,面朝大海。帶著腥味的海風撲面而來,輕輕拂過我的發(fā)梢。那一天,令我記憶猶新。

  家鄉(xiāng)——大連,一座優(yōu)美的海濱城市。每逢夏季,大連人不約而同地到海邊接受大海的饋贈。但是,對于從未釣過螃蟹的我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。

  浪花調(diào)皮的拍打著沙灘,也輕輕撫摸趕海人的腳丫。我和父親提起籠子,趿拉的拖鞋。沙灘上,冰涼的海水親聞起我的腳丫,激起我一身雞皮疙瘩。接著甩出籠子,釣上來卻沒有幾只,還急得我手忙腳亂。又一次甩出籠子,用力過大重心不穩(wěn)。眼看要向后傾倒。

  一雙有力的大手扶住了我。一只粗壯的胳膊,原來是爸爸。這時,我才發(fā)現(xiàn)因終日趕海風吹日曬而顯得紫黑,他有著海邊人獨特的慈祥與堅韌。父親接過我手中的籃子,親自為我示范。父親以熟練的.動作撈起一籠籠的螃蟹。偶爾也撈出幾只空籠子,但是父親不急不躁,只是又將籠子拋入水中,淡定的等待遲來的結(jié)果。從未碰到過螃蟹的我,對于捉住螃蟹也犯了愁,父親看到犯難的我。伸出兩只大手如同帶了鉤,準確而迅速夾住兩只螃蟹的后殼。扔進水桶中。夕陽的余暉將他的后背鍍上一層神圣的金色。不一會兒,就裝滿了一桶。他回頭望向目瞪口呆的我,手把手的教我。

  不過一會兒,我便掌握了要領。他的那雙大手不僅教會了我趕海,還教會了我勇氣和信心。看到我的小桶也裝滿了,他笑了。

  我和父親各提著一個裝滿螃蟹的小桶,在夕陽沐浴下共同走回家去。

  這一天,我學會的不僅是趕海,而是在生活中,遇到幾只“空籠子”之后的沉著冷靜,在困境中,在挫折中,滿懷熱情再次向大海投去希望,等待著遲來的成果。這是對生活的勇氣和信心,是大海所孕育的獨特情懷。在成長的道路上,這一天成為我不可磨滅而的記憶

我的一天作文13

  生活的意義在于生活本身。題記

  上學日。早晨5:30,我已經(jīng)定了提前20分的鬧鐘,想著是為了能在早上與床分離時,減少猛然的痛苦。一串悅耳的鈴聲像一注水直灌進腦袋里,險些窒息。我掙扎起關(guān)掉鬧鐘,又倒頭睡起來。直到臨近起床的時間,我早已對每隔五分鐘就響一次的鬧鈴免了疫。

  在五分鐘之內(nèi),以最快的速度洗漱完畢。拖著滿腔睡意,來到餐桌前。我坐在餐桌前發(fā)呆,面前的是豐盛的早餐,腦海里的仍舊是那張柔軟的床。

  一想到如果不吃飯,上午第二節(jié)課就會開始餓的難受時,我只好自己強迫自己。

  吃好飯,留五分鐘的整理時間。6:10從家里出發(fā)就剛剛好,路上可以不緊不慢,可以欣賞沿途的風景。

  早晨的空氣很新鮮,有樹木草木的清新味兒,還有一絲涼意。云朵一朵是一朵,幾朵連成片。

  這個時間點,街上的學生、老人是最多的,老人們都早早的起來,去趕早市,或者都提著大包小包的果蔬食品。

  已經(jīng)快一年了,我早就熟悉了一口氣上四樓的感覺,都是快要遲到的.時候練出來的。我總是踩著點進教室,那時候,同學們早已經(jīng)在讀書了。我慌忙坐下,枯燥而又有趣的學習就這樣開始了。

  一會兒老師拍手叫停,說個什么背誦任務;最后的幾分鐘班主任又插幾句背誦情況;還有總是少五分鐘的英語早讀。一遍又一遍,枯燥而乏味。

  課間的十分鐘是用來休息的,更是用來發(fā)泄40分鐘的抑制的。每個人都打成一片,玩著自己喜歡的游戲,做聊著自己感興趣的話題。甚者有用寫作業(yè)、討論題目來充實課間的。而這即是有趣自己,而一人又辦不到的。

  而放學也是一天中最放松的時刻,那時的景色可和早晨截然相反了。每一個人都帶著從學校沖出的一絲燥熱,成對結(jié)伴,一路上聊著有的沒的,或是驚嘆,或是大笑。

  當太陽躲進黑幕布后,這一天里也就只剩下作業(yè)了。

我的一天作文14

  早上從地下停車庫走出來,陽光照耀在我的身上。盤算著今天要做的事,嗯……很多,一件一件解決吧!

  中午廣播是我的首要任務,大課間時,我和搭檔在文學社進行了練習?傮w來說很順利,但是有兩個字,長得很像但是我卻不知道讀什么——“氘氚”,更不幸的是,這兩個字是我讀,我趕緊用電腦查了一下,找了幾十秒,終于找到了,原來這兩個字念“dāochuān”,真是虛驚一場。

  十一點五十分,我和搭檔開始了廣播,一切都很順利,快要讀到那兩個字了,我稍微有些慌亂,看了一下查過的拼音“dāochuān”,我深吸了一口氣,鎮(zhèn)靜下來順利的讀過。

  下午第一節(jié)課是信息課。我們的信息老師有事,沒來。就連下午的走班課,我們都沒有見到她。給我們上課的是另一位女老師,她給我們講了題,并且讓我們背題和相互提問,雖然她相比我們的信息老師來說比較嚴厲,但那是對我們有好處的。

  體育課上,我們跑完了步,做完準備活動,就開始自由活動了。自由活動,當然要打籃球了!只見傅子恒控住球,一個箭步?jīng)_出防他的人群,起跳,投球,動作近乎完美?墒腔@球像個調(diào)皮的孩子在籃筐邊繞了一圈,然后掉了下來,沒有進球。王帥祺跳起,拿住了球并傳給了子恒,子恒停了一下,屏息凝神,在三分線處起跳并大力投球;@球飛到籃板上,彈了出去,并彈到了教學樓的玻璃屋檐上。它在幾塊玻璃間游走,一點,一點,一點的接近邊緣。終于,在眾人的高呼下,它沒掉下來……它留在了上面掉不下來了!子恒一臉尷尬的笑。我立馬想起來上二樓用水瓶將它打下來,可是說起來容易,做起來難。只一個瓶子,扔一次,沒中,下樓撿上去,再扔,就這樣重復了七八次才成功?赡菚r已經(jīng)下課了,我們只好滿臉遺憾的'上樓去了。

  走在校園的小路上,落日的余暉照射在我的臉上。想一想今天,嗯……很充實!

我的一天作文15

  今天和往常一樣,我和小紅一起去學校上學。一來到學校,就聽到同學們說著明天學校組織高年級爬山活動。我高興的拉著小紅的手跑進了教室,班里同學們都計劃著,準備帶什么吃的東西。我也加入了他們討論的隊伍,直到上課鈴聲敲響。

  老師拿著教學備案和作業(yè)進來了,我們立馬停止討論的聲音,但老師看著我們討論的聲音,敲了敲黑板說到“雖然明天去爬山,但你們也不要急著討論,現(xiàn)在是學習時間,認真學習聽課才是硬道理。”

  我們在煎熬中度過了這天,我們?nèi)嗤瑢W期待著春游爬山。一放學老師就要求我們帶好爬山的'運動鞋和水,盡量精裝上陣,少帶些吃的東西。第二天,我們?nèi)嗟娜硕剂嘀b滿薯片可樂的書包開始了我們的爬山之旅。我們剛開始往上爬的時候,在路上說說笑笑,好不愜意?粗B兒在森林歌唱,我們聞著花香朝著山頂前進著。

  走到一半,有些女生的體力就不行了,只喊著走不動了要休息,我們只好先停下來休息。但老師說我們要在中午之前趕上大部隊才能吃午飯。我們就繼續(xù)開始了爬山之旅,我們每個人都滿頭大汗,有的男生還抱怨著不帶零食和小游戲道具了。我們再也無心欣賞大自然的風光了,一個個低著頭往前走著。直到小紅摔倒了扭傷了腳,老師背著不能走路的小紅繼續(xù)爬山,還時不時提醒同學們注意安全。我看著老師滿頭汗水的模樣,我們加快了步伐朝著山頂?shù)姆较蚯斑M著。直到我們趕上大部隊,我才休息了好一陣子。

  我們辛苦的爬上山頂后,坐在一起分享午飯,一起俯瞰群山峻嶺。經(jīng)過這次的爬山之旅,讓我深刻的意識到,我們只要堅持就可以成功。我們回到家后,渾身都是酸痛,這下我明白了為什么春游爬山定在星期五了。

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