小學(xué)生作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　生活中，因?yàn)橛辛烁卸鞑艜?huì)變得溫暖和諧。感恩在生活中的重要性，是不言而喻的。

　　所謂感恩，并不是別人給予了你什么，你就一定要以同樣的事物回報(bào)給別人。知恩圖報(bào)自然是好事，但如果以這種方式來(lái)報(bào)答，毫無(wú)意義。我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)人，他的車在行駛途中出點(diǎn)小故障，一個(gè)熱心人幫他修好了，他從包里拿出錢作為對(duì)熱心人的回報(bào)，熱心人拒絕了，他說(shuō)：“沒(méi)有意義，你把這份熱心腸一直傳遞下去，就算是最好的感恩!”于是，一傳十，十傳百，百傳千，這樣的'特殊感恩方式得以延續(xù)，不是更好嗎?

　　僅僅拘泥于一種方式的感恩，就太普通了。各種各樣的感恩，不是更好嗎?同學(xué)之間相互安慰，是一種感恩;成績(jī)出色，是對(duì)家長(zhǎng)和老師的感恩……每個(gè)人的選擇不同，對(duì)別人的感恩方式也不同。

　　也并不是只有別人幫助了你，給予了你，你才能感恩，或許在無(wú)形之中，在彼此誰(shuí)都沒(méi)有察覺(jué)的時(shí)候，別人幫過(guò)你。即使沒(méi)有，也要幫助別人，如果人人都想著有人會(huì)來(lái)幫助自己，那么現(xiàn)在我們的社會(huì)還會(huì)如此和諧嗎?一句話，或許就會(huì)改變?cè)S多。

　　感恩，不是什么貴重的禮物，一個(gè)小小的舉動(dòng)，都有可能是感恩。生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有充滿感恩，它可能太小太小，可就是因?yàn)檫@極其微不足道的力量，讓我們身邊的氣氛變得溫馨。

　　學(xué)會(huì)感恩，真的很重要。

小學(xué)生作文 篇2

　　我愛(ài)我們的學(xué)校。我們的學(xué)校位于麥蓋提縣一鄉(xiāng) 村的.南邊，是一所普通的小學(xué)。我們學(xué)校有 都名學(xué)生， 名教師。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是操場(chǎng)正中那高高聳立的白色旗桿，旗桿上一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。它后面是辦公室，辦公室東邊有一座衛(wèi)星接收臺(tái)，兩邊有兩排教室，教室前面有長(zhǎng)方形的花壇，花壇里面有各種各樣的花兒。

　　下課鈴響了，同學(xué)們一走出教室就飛向操場(chǎng)。頓時(shí)，乒乓球臺(tái)旁，教室和辦公室前面，籃球場(chǎng)一片喧鬧聲。同學(xué)們說(shuō)著，笑著，跳著，校園里真是熱鬧極了。

小學(xué)生作文 篇3

　　我想當(dāng)一位畫(huà)家。因?yàn)槲覐男【拖矚g畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)得很好，比如賽爾號(hào)精靈，我畫(huà)得栩栩如生，我周圍的朋友都喜歡我畫(huà)的畫(huà)。

　　有一次，好朋 友程思遠(yuǎn)的媽媽過(guò)生日，我為她畫(huà)了一幅荷花圖。畫(huà)面的中間是一朵最大的正在盛開(kāi)的荷花，其他沒(méi)開(kāi)的花苞和半開(kāi)的花朵分散在兩邊。大荷葉浮在水面上。一只蜻 蜓停在尖尖的小荷葉上；幾條小魚(yú)在荷葉間游來(lái)游去。啊，真是美極了！遺憾的'是，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有彩筆，也沒(méi)借到，所以沒(méi)上色，一切都是潔白的。沒(méi)想到，程思遠(yuǎn)的 媽媽看了很滿意，還特意讓程思遠(yuǎn)邀請(qǐng)我去他家玩。我心里美滋滋的。

　　我要當(dāng)一位正統(tǒng)的畫(huà)家�，F(xiàn)在社會(huì)上的魚(yú)多畫(huà)家畫(huà)畫(huà)，都是貓尾巴蘸上墨在紙上亂涂一氣，涂完了之后人們根本就不知道畫(huà)的是什么，就說(shuō)是藝術(shù)品。這是現(xiàn)在人們變異的思想觀念造成的。我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出美好的東西，把純善、純美展現(xiàn)給人們，把真正的藝術(shù)帶給大家。

小學(xué)生作文 篇4

　　你是否留意過(guò)生活呢？當(dāng)樹(shù)梢上露出第一縷嫩芽；當(dāng)風(fēng)兒少了一絲凌冽而多了一絲柔情；當(dāng)小鳥(niǎo)的歌聲又重返大地；你是否會(huì)如夢(mèng)初醒地意識(shí)到：春天回來(lái)了！

　　春姑娘雖說(shuō)只在人間停留短短一會(huì)兒，但整個(gè)世界都演繹著絢麗，田野上裝點(diǎn)著的是靚麗的黃色，雖比不上姹紫嫣紅，但比起冬的寂靜來(lái)說(shuō)，這沁人的香味使人心曠神怡。我家對(duì)面就是菜花地，每天早晨一開(kāi)窗，那片片明艷的黃色讓人精神一振，一陣清新的晨風(fēng)吹來(lái)，深吸一口氣，大自然的味道是那么普通，卻那么舒服。梨花和迎春花在一片綠的校園天井里是一道那么靚麗的風(fēng)景線，輕盈的。春姑娘調(diào)皮地帶著風(fēng)娃娃玩耍。梨花姑娘們像可愛(ài)的小精靈一般在風(fēng)中舞動(dòng)，再緩緩落入小溪水中，與一尾尾金魚(yú)玩耍。多么美啊！

　　“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！庇杲z淅淅瀝瀝的'下著，可農(nóng)民們的耕種絕對(duì)少不了。如詩(shī)中寫(xiě)的一樣：它們戴著草帽，彎腰在田野里播種，插秧，那認(rèn)真勁兒，就像小學(xué)生對(duì)待他的功課一樣。希望他們能有個(gè)好收成！被春雨困住的不只有農(nóng)民，還有孩子們，他們趴在窗邊期盼著雨快些停下來(lái)，好出去放風(fēng)箏，踏青，盡情感受春的魅力……

　　蝴蝶又飛回來(lái)了，這些美麗的小精靈在花間縈繞，在花間載歌載舞，向春天播下勤勞的種子……

　　小河邊依依翠柳在水中照出它們的倩影，在春風(fēng)中梳理著頭發(fā)——戴著綠發(fā)卡的飄飄長(zhǎng)發(fā)。這是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”�。�

　　我喜歡春，它給人帶來(lái)了新的希望。

　　我喜歡春，它讓世界萬(wàn)物復(fù)蘇。

　　我喜歡春，它朝氣蓬勃，十分精神。

　　讓我們一起傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，聆聽(tīng)春天的絮語(yǔ)……

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