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堆雪人作文

時(shí)間:2023-09-03 08:34:44 作文大全 我要投稿

【優(yōu)選】堆雪人作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的堆雪人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】堆雪人作文

堆雪人作文1

  新年乍到,一場(chǎng)大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下了一天一夜,大地白茫茫的一片,像鋪了一層厚厚的白絨毯,令人心曠神怡,這可是我堆雪人的大好時(shí)機(jī)了。

  第二天上午,雪一停,我拿著小鏟飛快地下樓去堆雪人。這時(shí)好朋友晨晨和甜甜已經(jīng)在樓下堆雪人了,我便也加入到她們的隊(duì)伍中。我們一起滾了一個(gè)橢圓形的大雪球作為雪人的身體,然后該做雪人的頭了,只見你一把雪,我一把雪,我們把雪放一塊,先挪一個(gè)小雪球,然后在地上滾幾下,雪人的頭便做成了,雪人基本大功告成。最后就是做雪人的五官了,大家商量著要分工合作。晨晨說(shuō):“我負(fù)責(zé)做鼻子!碧鹛鹫f(shuō):“那我就負(fù)責(zé)做眼睛了!笔O碌奈揖妥鲅┤说淖彀土恕T捯暨未落,晨晨邊說(shuō)邊跑,我回家拿紅蘿卜做雪人的鼻子了;甜甜年齡雖小,但也不敢示弱,一轉(zhuǎn)眼從家里拿來(lái)兩個(gè)黑紐扣,安在雪人的頭上,這樣雪人的鼻子、眼睛都做好了。我還在尋思著用什么做雪人的嘴巴呢?不經(jīng)意的時(shí)候,看到不遠(yuǎn)處小樹林里的紅樹葉,我一個(gè)箭步跑過(guò)去摘了兩片樹葉,鑲嵌在雪人的鼻子下面,一個(gè)活靈活現(xiàn)的白雪公主就呈現(xiàn)在我們的`面前了。我又把我的帽子取下,戴在雪人的頭上,晨晨把自己圍巾也圍在雪人的脖子里,甜甜也不敢怠慢,撿起地上兩個(gè)短樹枝插在雪人的腰上,把自己的手套套在樹枝上。這樣,一個(gè)白雪公主又變成了一個(gè)雪人娃娃了。此時(shí),雪人娃娃仿佛在沖著眨眼睛說(shuō):“你們好棒呀!謝謝你們了”

  這時(shí),幾個(gè)叔叔阿姨路過(guò)這里,夸我們好棒,堆了這么漂亮的雪人!還給我們拍照,我們開心極了。

堆雪人作文2

  “下雪了,下雪了‘‘,我歡呼道。大地像一個(gè)大蛋糕,真想咬上一口!

  我把弟弟叫了出來(lái),說(shuō):“我們來(lái)堆雪人吧?‘‘弟弟一口答應(yīng)了。

  我們來(lái)到院子里雪最多的一塊地方,準(zhǔn)備堆雪人,我剛一伸手摸雪,就覺得冰涼冰涼的,我對(duì)弟弟說(shuō);“算了吧,好冷啊!艿軈s笑著對(duì)我說(shuō);“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!‘‘我想也是啊,這時(shí)侯不堆雪人豈不太“浪費(fèi)‘‘,這么多的雪嘛。一會(huì)我們就開始堆雪人了,剛弄好一個(gè)小雪球,我就開始把它放在地上,可它卻碎了。我想;“再做一次吧!雮(gè)小時(shí)后,雪人的身子和雪人的'頭終于做好了,可該怎么把頭放到身子上去呢?我腦子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法。我先找了一只木棍,插在雪人的身上把雪人的頭插在木棍的另一頭上。一個(gè)雪人的雛形就出來(lái)了。

  該怎么打扮雪人呢?我連蹦帶跳的回家拿出自己心愛的小黃帽和紅圍巾,興沖沖的給雪人打扮起來(lái),我撿了幾顆小石子,給雪人做起了眼睛,鼻子,嘴巴,按在每個(gè)部位,雪人終于做好了。它頭帶小黃帽,脖系紅圍巾,挺著圓鼓鼓肚子,多可愛!

  可是,我聽見弟弟在哈哈大笑,他在笑什么呢?我疑惑不解的問(wèn)弟弟;“你在笑什么呀?‘‘弟弟指著雪人的頭說(shuō);“你看雪人!‘‘我看看雪人原來(lái)雪人的眼睛一個(gè)大一個(gè)小,嘴巴和鼻子都咧到一邊了,怪不得他笑得這么開心,我也不由的哈哈大笑起來(lái),弟弟捂著肚子,我開心的蹦來(lái)蹦去,我趕緊給她重新打扮了一番,這回漂亮多了。

  美麗的院子里,青松穿上了厚厚的棉襖,青松旁一個(gè)可愛的胖乎乎的雪人在咧著嘴笑,旁邊還有兩個(gè)孩子在開心的嬉戲,那不就是我和弟弟嗎!

堆雪人作文3

  今年的冬天特別冷,我手上長(zhǎng)了凍瘡,又癢又疼,連筆都有點(diǎn)握不住,但我還是喜歡冬天,因?yàn)槎鞎?huì)下雪,可以堆雪人。

  清早,當(dāng)雪花兒從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)的時(shí)候,連媽媽也不淡定了,興奮地沖我大喊:“牛牛,快起床,下雪啦”!

  我一骨碌坐起來(lái),快速穿好衣褲沖到露臺(tái)上,一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái),我忍不住打了個(gè)哆嗦。

  “哇,好美呀!”我驚嘆著,屋頂上、大樹上、花盆里都積滿厚厚的一層雪,白茫茫的一片,像仙境一般。

  看到這么美的景色,我的手早就癢癢了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們?cè)诼杜_(tái)上堆個(gè)雪人怎么樣?”

  媽媽說(shuō):“太好了!

  馬上行動(dòng)!媽媽捧起地上一把積雪,放在手心用力地拍緊,然后不停地加入新的積雪,再拍緊。不一會(huì)兒,小雪團(tuán)變成了一個(gè)大雪球。我學(xué)著媽媽的樣子做雪球,剛開始雪球總是散掉了,不成型,媽媽不斷地鼓勵(lì)我再試試。慢慢地,我學(xué)會(huì)了其中的技巧,雪球越滾越大,終于把雪人的身體做好了。媽媽夸我很棒,我更加得意了,越做越起勁。

  雖然天寒地凍,我還是累出了一身的汗,背和衣服都粘在一起了,媽媽趕緊讓我休息一會(huì)兒。我搖搖頭說(shuō):“不,堅(jiān)持就是勝利,我一定要堆完再休息!”接著,我繼續(xù)滾雪球,雪人的頭也做好了。最后,我找來(lái)兩顆黑色扣子做雪人的眼晴,胡蘿卜做雪人的鼻子,樹枝做雪人的'手……媽媽還從花盆里摘來(lái)一朵小小的三角梅花,戴在雪人頭上,看,一個(gè)可愛的雪人做好了。她張開著雙臂,翹著嘴唇,笑瞇瞇地望著我,仿佛在說(shuō):“你好,小朋友!”

  我開心地望著小雪人,完全忘記了冷和累。雖然堆的過(guò)程很辛苦,但只要堅(jiān)持,就可以堆出最可愛的小雪人。

堆雪人作文4

  今天下午,我們學(xué)校因?yàn)榇笱╆P(guān)閉了。我跟著媽媽去了她的學(xué)校。我下了車,哇!校園真的是一個(gè)純銀的世界,地球就像一件婚紗。我的腳一踏上地面,馬上就被雪覆蓋了。我興奮地問(wèn),“媽媽,我們能堆雪人嗎?”媽媽高興地同意了。

  我們?nèi)チ藢W(xué)校廣場(chǎng),那里有厚厚的一層雪,這是堆雪人的最好地方。開始堆雪人吧!我們先把一小塊雪收集在一起做成一個(gè)小雪球,然后把它滾在雪里,但是雪球滾完后就散了。我試了幾次都沒有成功,我想放棄。我母親看穿了我的想法。她對(duì)我說(shuō),“你想這樣放棄嗎?堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵!甭犃藡寢尩脑捄,我感到有點(diǎn)內(nèi)疚。所以我繼續(xù)滾雪球,最后變成了一個(gè)大雪球。我們把它作為雪人的身體放在地上。我們用同樣的方法滾了一個(gè)小雪球,并把它作為一個(gè)頭放在雪人的身上。手臂和手是由什么制成的?我的頭要爆炸了!我抬頭看見附近有幾根零散的樹枝。我靈機(jī)一動(dòng)。樹枝可以用作雪人的手臂和手。所以我拿起離我最近的兩根樹枝,把它們插在雪人身體的'兩邊。雪人有胳膊和手。嘴巴是由什么制成的?我突然想起我的口袋里還有一個(gè)橘子。橘子皮可以是雪人的嘴,橘子瓣可以是雪人的鼻子,哈哈!這個(gè)雪人不僅有嘴,還有鼻子!是時(shí)候做眼睛了。我撿起兩塊同樣大小的石頭,放在雪人的臉上。雪人有一雙黑色的大眼睛。

  雪人已經(jīng)準(zhǔn)備好了,但是我總覺得少了些什么!我脫下圍巾,把它圍在雪人的脖子上。我還摘下媽媽的帽子,戴在雪人的頭上。現(xiàn)在,一個(gè)美麗生動(dòng)的雪人終于準(zhǔn)備好了!

  我很高興我們變成了雪人!親愛的朋友,你喜歡我的雪人嗎?那里冬天下雪嗎?下雪時(shí)你喜歡做什么?來(lái)分享吧!

堆雪人作文5

  隆冬季節(jié),揚(yáng)風(fēng)飄雪,遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去,仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!

  小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹,即使是寒冷的冬天,它們依然屹立在那,像一個(gè)個(gè)不畏嚴(yán)寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上,被白雪鋪上了一層白地毯,讓人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴們有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在打雪仗。

  欣賞完美景后,我便加入到堆雪人的'行列中。首先,我們用手舀出一捧雪來(lái),拍成圓球,然后在雪地里滾來(lái)滾去,雪地里到處都是我們歡快的身影,雪球逐漸大了起來(lái),我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的地方。接著,我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球,一大一小的雪球做好了,我們把小雪球放到大雪球的上面。誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,我的手剛一松,小雪球就散了。我們只好自認(rèn)倒霉,又重做了一個(gè)小雪球,這次,我們吸取了教訓(xùn),把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上。OK了!雪人的基本形狀已經(jīng)有了!我們又忙開了,有的回家拿蘿卜、豆子,有的在樹下尋找樹枝,有的把自己的圍巾解下來(lái),不一會(huì)兒,東西都齊了。我們便七手八腳地給雪人戴上,好了,一個(gè)漂亮的雪人就誕生了!我們高興得手舞足蹈,手拉著手圍著雪人又蹦又跳。

  我,喜歡冬天,我,更喜歡冬天的白雪!

堆雪人作文6

  一覺醒來(lái),外面的大地成了世間最純凈的白。我歡呼著從家里跑了出來(lái),跑到了屋子外。屋子外的雪花已經(jīng)積了厚厚的一層,我穿上長(zhǎng)靴,披上大毛衣,接著便歡喜的沖進(jìn)了雪地里。

  “堆雪人嘍!”我歡呼著,在雪地里奔跑著,很快,雪地里便印上了我的小腳印。

  在我的歡呼下,領(lǐng)居家的朋友們也都從屋子里走了出來(lái),在我們一眾人的合計(jì)之下,我們決定了,要在雪地里堆上一個(gè)個(gè)大大的雪人來(lái)。以前每一年的冬天,我們都會(huì)堆雪人,但是我們堆出來(lái)的雪人大都是小小的。所以,今年在這個(gè)大雪天里,我們決定了要堆出一個(gè)比我們都要高的雪人來(lái)。

  “把這一塊的雪都鏟到這里來(lái),我們把雪人堆在這里!蔽抑笓]著,站在平地里最中心的位置。在我的聲音中,朋友們各自從家里拿出了大鏟子,一個(gè)一個(gè)的干得熱火朝天。我們將這一塊地里白色的雪花全都堆在了一處,我們分工合作。鏟雪的鏟雪,堆雪人的堆雪人,在我們的這種熱勁下,鄉(xiāng)里不少的大人們都來(lái)了我們面前,站在不遠(yuǎn)處瞧著我們。

  我們玩得開心,同樣站在旁邊望著我們的人也都瞧得開心。這個(gè)冬天,因?yàn)槲覀兌蜒┤诉@一件事,給大地上帶來(lái)了不少的歡樂!肮,成了成了,我將雪人的身體堆出來(lái)了!蔽覀兦浦絹(lái)越接近成體的.雪人,每一個(gè)人的心里都是歡喜極了的。

  等到雪人的模樣大致出來(lái)了后,我們就開始在雪人身上精細(xì)的勾畫起來(lái)。我們用黑色的扣子當(dāng)成雪人的眼睛,用紅紅的胡蘿卜做成雪人的鼻子,同樣還用兩根細(xì)長(zhǎng)的木棍當(dāng)做它的兩只手臂。

  等到我們一群人站在一側(cè)后,都歪著頭看著這個(gè)雪人,總覺得還少了點(diǎn)什么,是的了,當(dāng)我將自己頭上的帽子戴在雪人頭上了后。頓時(shí),我們都?xì)g呼了起來(lái),這個(gè)雪人真漂亮!

堆雪人作文7

  好幾天過(guò)去了,雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。

  早晨,我閑著無(wú)聊,便套上厚厚的手套,跑到外面堆起雪人來(lái)。

  我先把雪弄成一個(gè)小小的圓球,再把圓球放在地上,讓它左滾右滾。“嘿,雪球變大了!”

  這時(shí),爸爸下樓來(lái),對(duì)我說(shuō):“你小小年紀(jì),堆起雪人來(lái)一定很累,讓我來(lái)幫幫你吧!”

  “好!我們一起動(dòng)手吧!”

  爸爸一邊滾雪球,一邊說(shuō):“那好,你把雪球滾得再大些,滾好后,把它固定好。雪球中間用鏟子修理一下,變成上面一個(gè)小圓球,下面一個(gè)大圓球。再幫它加上眼睛、鼻子、嘴巴和手,就完成啦!“

  我佩服得回答說(shuō):“老爸,你真行,計(jì)劃得這么詳細(xì)!”

  不一會(huì)兒,雪人的'雛形被我們堆成了?墒撬难劬τ檬裁醋瞿?

  我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,樓上不是有荸薺嗎?鼻子我知道,用胡蘿卜,但是,嘴巴用什么呢?

  我正在那里犯愁,爸爸走過(guò)來(lái),“小笨蛋,你用小棒在合適的地方挖一個(gè)弧形,不就是雪人的嘴巴了嗎?然后你把小棒插在雪人身體兩邊,不就變成手了嗎?”

  我怎么沒想到呢……

  不一會(huì)兒,一個(gè)白白胖胖的雪人“新鮮出爐”啦!

  我高興得一蹦三尺高,剛想和爸爸擊掌慶祝一下,卻發(fā)現(xiàn)爸爸早成了“雪人”。再回頭看看自己,也已經(jīng)是“白發(fā)蒼蒼”了。

  哈哈,原來(lái)我們堆了三個(gè)“雪人”啊!

堆雪人作文8

  下雪了!下雪了!我約了我的大哥和小哥出來(lái)堆雪人。我們穿上棉襖,戴上手套和帽子來(lái)到草地上。

  一出門,白茫茫的一片浮在我的眼前。好一個(gè)銀裝素裹的世界,那一朵朵潔白的雪花,從銀灰色的天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的飄落下來(lái),像一只只潔白的蝴蝶漫天飛舞;像一個(gè)個(gè)白色的精靈在空中玩耍;像仙女撒下的玉葉銀花,讓人如臨仙境。

  太美了,怪不得家家戶戶的小孩都出來(lái)玩,看見他們堆得一個(gè)個(gè)又白又胖的大雪人,我們也不甘示弱的堆了起來(lái)。

  我們首先要滾一個(gè)大雪球,做為雪人的`“身體”,我心想:滾雪球有什么難的,我一定要滾一個(gè)又大又圓的雪球!想著,我就弄了起來(lái),我蹲下身子,伸手抓起一把雪,揉成了一個(gè)小雪球,然后,我推著小雪球在雪地上滾,小雪球越滾越大,不一會(huì)兒,變成了一個(gè)大雪球?粗约簼L得雪球,我得意洋洋的笑了?墒牵艺獫L一個(gè)小雪球做“頭”的時(shí)候,不知道從哪里來(lái)的石頭,把雪人的“身體”砸出一個(gè)洞,我只好先不做“頭”了,先補(bǔ)好那個(gè)“身體”上的洞?傻任已a(bǔ)好了,大哥和小哥已經(jīng)把“頭”做好了,把“頭”放在“身體”上后,一個(gè)雪人差不多就做完了,但是,總感覺少了點(diǎn)什么,哎呀!對(duì)了。雪人還沒有“身體器官”呢!小哥趕緊去找石頭做眼睛,我趕忙回家拿胡蘿卜做鼻子,大哥又急火火地去找樹杈做手臂。

  “器官”齊全后,我們把“器官”安好。一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人就展現(xiàn)在我們面前,心里可真高興!

  這次開心的經(jīng)歷在我和兩個(gè)哥哥的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。雪人堆完了,我們的手已經(jīng)凍得紅彤彤的了,衣服上也都是雪。雖然雪人會(huì)因?yàn)樘鞖庾兣诨,但是這段美好的時(shí)光,會(huì)永留在我的心中。

堆雪人作文9

  雪花飄飄灑灑,一夜間占領(lǐng)了整個(gè)臨浦,把整片大地籠罩在皚皚白雪之中。嘻嘻,熊孩子立刻出動(dòng),堆雪人啦!

  我?guī)闲$P子,套上皮手套,再拎上我的小水桶。哈哈看我來(lái)找塊“風(fēng)水寶地”。開始堆!雪!人!啦!“唔——這里太臟了,這里……嗯,太陽(yáng)太容易射到了,雪人會(huì)化的!蔽野欀碱^,就是找不到一塊心怡的雪人之家!鞍ィ 蔽姨阶锨G花長(zhǎng)廊的花架下,“這里不錯(cuò)哎!蔽曳畔率掷锏囊淮蠖压ぞ,那么開工啦!

  我順手從旁邊的長(zhǎng)椅上摸下一小堆松松軟軟的雪,把它堆在地上,小心按實(shí),拍成小山包狀,又用稍硬一些的雪塊在外面裹了一圈,仿佛為這個(gè)脆弱的小家伙穿上了一件堅(jiān)實(shí)的護(hù)甲一般。

  但腦袋也是個(gè)大問(wèn)題,松動(dòng)雪,捏不了,硬的,又捏不動(dòng),“唉——”,我往手上哈了口氣,傷腦筋!我嘗試著捏起一個(gè)小雪球,可任我擠呀,壓呀,雪就是像個(gè)固執(zhí)的孩子似的不聽話,捏出來(lái)的不是松松垮垮的'雪堆,就是形狀奇怪的“不規(guī)則圖形”,“呀!煩死啦,給你個(gè)學(xué)坨坨當(dāng)腦袋算啦!”我懊惱地將以團(tuán)雪堆到雪人的身子上,“哎?”它沒有像我想象中的那樣滾落,倒是穩(wěn)穩(wěn)的在上面立住了,“有辦法啦!”。我將雪拍到它的身子上的那堆雪上,小心翼翼的拍成球狀,再用手在上面抹抹光,耶!腦袋就這樣OK啦。

  五官嘛,哈哈最不在話下啦!我在一邊的樹葉堆里翻翻找找,眼睛如掃描器一般巡視著,“嘿!”我用兩根指頭夾器兩顆大小差不多的小果子,再在雪人臉上用小拇指摁出兩個(gè)小孔,“塞塞塞!”我將它們摁進(jìn)小孔,再用一小點(diǎn)雪固定住,“搞定。”。我又轉(zhuǎn)身在灌木叢里拔下一個(gè)尖尖的小花苞,用雪固定到眼睛下面,萌萌噠小鼻子做好啦!

  一眨眼兒,我的小雪人完工啦,皚皚白雪之中,你就是雪之精靈!

堆雪人作文10

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!我被鬧鐘無(wú)情地吵醒了,我正想抱怨幾句,無(wú)意間看見了窗外那白白的鵝毛大雪。望著窗外,一夜之間,大地仿佛被蓋上了一層白白的大被子。

  我開心地叫醒一家人,弟弟見了也開心地不得了,還說(shuō):“終于可以堆雪人了!贝掖蚁词旰,我們便下了樓。

  弟弟一直吵著堆雪人,為了我們的耳朵著想!我們?nèi)酥缓谜辙k。

  說(shuō)干就干開始分工:媽媽找雪人的五官和保暖的東西。爸爸來(lái)鏟雪讓我們滾雪球,我和弟弟來(lái)滾“頭”和“身子”。

  我們分完工后,便各司其職了。媽媽跑回了家里拿了一個(gè)水桶,里面有兩根富貴竹,一條圍巾,一雙手套,一根紅蘿卜和一些扣子。

  爸爸呢?只見他把大鏟子一揮,在一大片白白的'雪上畫了一個(gè)大大的圓圈,好像一張白色的餅一樣。

  鏡頭一轉(zhuǎn),我和弟弟開始滾雪球了,我個(gè)子大,所以滾雪人身體,弟弟個(gè)子小滾雪人腦袋,剛開始滾雪球可不容易呀!還沒滾好就散了,本來(lái)是我們兩個(gè)的工作,讓父母也來(lái)幫起了忙。終于,大雪球好小雪球都好了并組裝在了一起。

  最后,我們把媽媽帶來(lái)的東西合理裝扮,一個(gè)可愛又滑稽的雪人出現(xiàn)在了我們面前。

  雪人誕生了,再看我們,爸爸的黑發(fā)變成了白發(fā),媽媽的黑衣變成了白衣,我的小耳朵變成了紅耳朵,弟弟的鼻子變成了紅鼻子,大家的手都變得通紅。

  我們看見小雪人,也就不感到冷了,一家人開心地笑了,笑聲傳了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

堆雪人作文11

  連日的霧霾終于散去,換來(lái)一場(chǎng)久盼的瑞雪,大片大片的雪花鋪天蓋地,從黃昏一直下到晚上。我獨(dú)自在燈下寫作業(yè),一抬頭,窗外的雪不知什么時(shí)候已經(jīng)停了。于是,我決定:拉上老媽堆個(gè)雪人,來(lái)紀(jì)念這入冬的第一場(chǎng)雪。

  厚厚的雪在夜幕下閃著淡藍(lán)色的光。天上無(wú)星,無(wú)月,亦無(wú)風(fēng)。四周靜悄悄的,只有腳踩在雪地上,發(fā)出的咯吱咯吱的聲響,時(shí)間仿佛慢了下來(lái)。我和老媽捧起雪,在手心里結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地團(tuán)一個(gè)雪球,然后放在地上滾了起來(lái),一邊滾,一邊用手拍實(shí)拍圓!把╈V天晴朗,臘梅處處香……”老媽一副好嗓子,唱到高興處,手舞足蹈得像個(gè)孩子。“響叮當(dāng),響叮當(dāng)……”我也不禁晃著腦袋,跟著唱起來(lái)。

  歌聲在夜空中回蕩著,手中的雪球也越滾越大,越滾越重。我雙手推著比膝蓋還高的雪球,呼哧呼哧地喘著粗氣,心卻像小鳥一樣,扇動(dòng)翅膀飛上了天,真是暢快極了!不知不覺中,自己的力氣也大了起來(lái),猛地一推哎呀,雪球骨碌碌地滾下了坡。我急忙拔腿去追,只聽“哧溜”一聲,狠狠地摔了個(gè)大前趴,整張臉都陷進(jìn)了雪球里,脖子也冰冰涼涼地濕了一大片。老媽瞅見了我的'糗樣,笑得前仰后合?次覠狒[,真是過(guò)分!我手腳并用,笨拙地從地上爬起來(lái),瞪了老媽一眼,吐了吐嘴里的雪,剛要發(fā)怒,老媽夸張地指了指我身邊的雪球,我扭頭一看,也撲哧一聲笑了原來(lái)雪球上赫然印著一張小孩兒的臉。

  如果怕冷的月亮探出頭,如果好奇的星星睜開眼,他們一定會(huì)喜歡我們堆起的大雪人。它沒有漂亮的裝飾,憨憨地立在院子的最高處。胖胖的大肚子中央,還留著我的“特殊印記”呢!

  那夜,靜謐如水;那夜的我,笑著入夢(mèng)。

堆雪人作文12

  冬天來(lái)了,嚴(yán)冷的冬天北風(fēng)呼嘯。下起了鵝毛大雪,家家戶戶都關(guān)上了窗門。

  路旁的樹木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案,看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。

  第二天一大早,我和妹妹們聚在一起?偣灿腥耍茨挲g我排老大,其次有老二,還有老三。開始做堆雪人的提前準(zhǔn)備任務(wù),然后我對(duì)她們倆說(shuō):“你們倆各滾一大一小的雪球過(guò)來(lái)。我去準(zhǔn)備需要的東西!薄翱┲,咯吱”的聲音把我催到了家里,到了房子急急匆匆的找了個(gè)袋子,裝了一個(gè)紅蘿卜、兩個(gè)大棗、一個(gè)小豆角還有一些煤灰。拿完?yáng)|西,我飛快的向堆雪人的.方向跑去。

  !好漂亮的兩個(gè)雪球。只見兩個(gè)妹妹滿頭大汗,簡(jiǎn)直就沒有感覺到一絲冷意!袄鄄焕?”我問(wèn)她們,她們倆異口同聲的說(shuō)“不累!”“那好吧,趕快找個(gè)地方安排好!苯又齻z去做整修雪球的工作,然后我就拿出兩個(gè)大紅棗,按到第一個(gè)雪人的臉上做眼睛,又拿出一個(gè)紅蘿卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一個(gè)小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下“姐姐,雪人沒有手嗎?”我急中生智的從旁邊找了兩根樹枝插到雪人的兩側(cè),第一個(gè)雪人做完了。

  接著我又拿出一些煤灰給第二個(gè)雪人畫出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個(gè)耳朵。又找了兩根樹枝插到雪人頭部下方的兩側(cè)做大手,緊接著取出了一些煤灰畫在了第一個(gè)雪人的頭部?jī)蓚?cè)做耳朵。這時(shí)天色以晚,我們?nèi)齻(gè)人同時(shí)站在兩個(gè)雪人面前看了看,!好漂亮的雪人!

  耶,我學(xué)會(huì)了堆雪人,我好開心!

堆雪人作文13

  每次一提到冬天,我就能想到雪;而一提到雪,我就能想到堆雪人。每一次下雪,包括堆雪人,都是一段讓我難以磨滅的記憶。

  這天早上,我剛迷迷糊糊地睜開眼,就聽見媽媽對(duì)我說(shuō)“貝貝,快來(lái)看啊,下雪啦!”話音剛落,弟弟就猛地沖進(jìn)臥室,瘋狂地喊著“下雪啦!下雪啦!”

  我跟著弟弟來(lái)到了客廳。果然,外面雪白一片,天空中還飄著雪花。我激動(dòng)極了,等到雪停了,我立馬下樓,匆匆欣賞了一下美景,就去堆雪人了。

  我堆雪人的第一步是滾雪球。首先先找些雪塊做一個(gè)小雪球,之后選一個(gè)雪厚度適中的地方,開始滾雪球。滾的稍大一些時(shí),再去雪很厚的'地方接著滾。滾得比較大的時(shí)候就不能再滾了,因?yàn)檠┣蜻沒有拍過(guò),太大了很容易散。不過(guò)這時(shí)候我會(huì)再抓幾把雪加上去,讓雪球再變得大些。

  第二步是拍雪球。這一步很簡(jiǎn)單,但也很重要,做不好雪人會(huì)垮的。把雪球從頭到腳都仔仔細(xì)細(xì)地拍一遍,這步就算完成啦!當(dāng)然,不要忘記雪人的頭哦!

  接下來(lái)是最后一步了,那就是:整修!第一個(gè)要整修的地方是雪人的底部,把雪人固定一下。怎么固定呢?方法很簡(jiǎn)單,把靠下面那個(gè)雪球的下方邊緣處離地的空隙填上一些雪,這樣雪球就不會(huì)滾動(dòng)啦!其次,雪人的“脖子”也需要加粗一些,方法和剛才一樣。最后,我又把其他地方都補(bǔ)了補(bǔ),也就是把雪球凹進(jìn)去的部位填點(diǎn)雪,補(bǔ)完后雪球看起來(lái)會(huì)圓很多呢!

  可算是堆完了這個(gè)雪人啦!它看起來(lái)真漂亮呀!

  但因?yàn)樽罱咔榉浅?yán)重,堆完我和爸爸就迅速回家了,一共也就堆了半個(gè)小時(shí)左右。因此,我們還沒有給它加五官和手,這是我唯一的遺憾。但無(wú)論如何,這次堆雪人是愉快的。

堆雪人作文14

  大年初五的晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,雪花悄悄地如天使般來(lái)到人間。第二天早上,雪花依然飄個(gè)不停。好大的一場(chǎng)雪!這一下把天空中的所有灰塵都帶走了,空氣清新極了。

  我穿上棉襖,飛快地跑到院子里,雪花落在我的頭上、身上。我抬頭望著天空中飛舞的小精靈,它竟然淘氣地飄落在我的眼睫毛上,涼涼的,還沒停留片刻就又倏忽不見了。

  這時(shí),爸爸出來(lái)了,我拉著他的手直纏著讓他陪我堆雪人。爸爸爽快地說(shuō)“好!”我用手抓了一把雪,在手掌中團(tuán)成了一個(gè)小圓球,把它放在雪地里不停地滾來(lái)滾去,不一會(huì)滾成了一個(gè)大雪球,用它來(lái)當(dāng)雪人的頭。爸爸則用鐵鏟把雪都聚集到一塊兒,堆成了一個(gè)比我滾的雪球還要大的雪柱,用它來(lái)當(dāng)身體。

  我小心翼翼地把我滾的`雪球放在爸爸堆好的大雪柱上,把兩根樹枝插在雪人身體兩側(cè),它們輕輕晃動(dòng),就仿佛雪人在快樂的招手。我急沖沖跑進(jìn)屋里找來(lái)了一件紅色的馬甲,趕緊給雪人披上,生怕它一不小心感冒了。爸爸把我小時(shí)候圍的圍巾,給雪人圍上。我用黑色的石子給它點(diǎn)綴上眼睛、用紅蘿卜做它的鼻子和小嘴巴。我左看右看好像還少了點(diǎn)什么,寒冷的天氣怎能不戴帽子?我再一次飛奔回去找來(lái)了我的帽子,給雪人帶上?,一個(gè)可愛的雪人誕生了。

  看著我和爸爸的杰作,我們倆滿心歡喜。白白胖胖的雪人好像對(duì)我說(shuō)“新年快樂!”

堆雪人作文15

  他們首先發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)雪球,形成了兩個(gè)大雪球,大的在底部,小的在大雪球的頂部,在雪球的頂部。小明帶來(lái)了兩個(gè)圓圓的石頭做眼睛,宮鴻拿出了媽媽給他買的一個(gè)胡蘿卜做雪人的大鼻子,小強(qiáng)也給雪人帶來(lái)了一頂帽子,還帶來(lái)了他的圍巾。三個(gè)孩子齊心協(xié)力堆雪人。每個(gè)人都開心地笑著,跳著,交換著遠(yuǎn)處的鳥兒。三個(gè)孩子一起唱歌!跳。干杯!每個(gè)人的臉上都充滿了快樂,每個(gè)人的手都凍紅了,他們的鞋子也被雪弄濕了,但是每個(gè)人仍然很快樂!

  我們打算一起堆雪人。讓我們先分開。爸爸會(huì)尋找樹枝作為武器。媽媽會(huì)尋找石頭作為他的眼睛和衣服的'紐扣。我在家主要拿一根胡蘿卜當(dāng)她的鼻子,我姐姐會(huì)去找雪球。

  我姐姐首先做了一個(gè)大雪球來(lái)做雪人的身體。我父親做了一個(gè)小雪球,把它放在上面做雪人的頭。我把胡蘿卜當(dāng)成雪人的眼睛。我父親在雪人的兩邊都插了樹枝。我媽媽拿起石頭,放在她的眼睛和衣服扣的位置。我媽媽拿了一條圍巾,圍在雪人的脖子上。就這樣,雪人被造出來(lái)了。

  在不下雪的時(shí)候,我要下樓堆雪人。我拿起堆雪人的工具下樓了。

  我先完成了雪人的下半身,所以我開始堆積上半身。我把它們都弄好了,但我覺得寫得少了。過(guò)了一會(huì)兒,我想起他的頭只有一個(gè)形狀,沒有裝飾。然后我讓我哥哥上樓去拿裝飾品。

  我弟弟把它拿下來(lái)后,我和我弟弟一起裝飾雪人。很快,我和弟弟完成了裝飾我們兩個(gè)裝飾好的雪人。他們非常非常好,非常英俊。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和哥哥堆雪人的那一刻。

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