我的發(fā)現(xiàn)作文經(jīng)典【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
有一天晚上，我把我在學(xué)校喝水用的杯子搞得擰不開了。
第2天早上的時候，媽媽提醒我，在學(xué)校一定要喝水。到了學(xué)校，我拿出水杯準備接水，喝水的時候，發(fā)現(xiàn)水杯擰不開了。因為那個時候正好是冬天，學(xué)校放熱水，所以我覺得用熱水沖一下之后，就可以讓杯蓋松一點，然后一擰杯蓋就開了。充了之后，杯蓋真的神奇的.打開了。我心里想：終于能喝水了，太棒了！
晚上的時候，我想從網(wǎng)上查一下原因，查了之后，我發(fā)現(xiàn)，原來和罐頭的開蓋原理是一樣的。罐頭為了保鮮，要做真空包裝處理，以抑制微生物繁殖。瓶內(nèi)接近真空，使得瓶內(nèi)的大氣壓力壓得緊緊的。開縫隙后，瓶外空氣進入瓶內(nèi)，使瓶內(nèi)外大氣壓相同，杯中壓強與外界一樣時就打開了。
原來科學(xué)是如此有趣�。∫院笪乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)科學(xué)，長大后，做一名像愛因斯坦那樣著名而又偉大的科學(xué)家。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
去年暑假，爸爸媽媽帶我去北海玩，我們來到銀灘，藍藍的大海一望無邊，徐徐的海風(fēng)迎面吹來，讓人感覺心曠神怡。大海里有小魚、小蝦、小草、貝殼……踩在金色的沙灘上，軟軟的可舒服了！
突然，我發(fā)現(xiàn)沙灘上布滿了密密麻麻的小洞，我蹲下來仔細觀察起來，發(fā)現(xiàn)了一只只小沙蟹跑出跑進，可把我嚇壞了！生怕這些小家伙咬到我的小腳丫，急切的要求爸爸抱我起來。爸爸說：“不用怕，它們的膽子可比你小多了，不會傷害你的�！蔽衣犃怂脑挘胄虐胍傻乩^續(xù)向前走去，果真小沙蟹沒有咬我的小腳丫才放心了。我興奮地在沙灘上蹦蹦跳跳，才發(fā)現(xiàn)小沙蟹都不見了。媽媽說：“你要在它們的洞口靜靜的等待，它們才會出來�！蔽揖湍托牡脑诙纯诘却�，果然它們又出來了。我一伸手它們就跑回洞里去了，還蓋上一團小小的`沙子在洞口，可機靈了。爸爸好不容易捉到了一只小沙蟹，它在我手上跳來跳去，就像是在幫我撓癢癢。爸爸說：“它們也是一個小生命，不能傷害它們，快讓它去找爸爸媽媽吧！”我依依不舍地把它放回了家。
這就是我去北海玩的最開心的一件事了！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
冬爺爺把春姑娘請來，春姑娘一聲叫喚，雷叔叔就在天上打起鼓來，一聲鼓響，把萬物喚醒了，一場春雨過后，校園變得更加美麗了。
走進校門，校園里到處彌漫著春天的氣息。一棵棵小草從土里探出了腦袋。柳樹抽出了嫩綠的芽兒。我最喜歡的是玉蘭花。
每當我走近玉蘭花，就會聞到一股淡淡的清香。玉蘭花是長在樹上的，抬頭仰望，只見紫色的、白色的玉蘭花掛滿枝頭。潔白的玉蘭花純潔、美麗，像一個個小天使守護者玉蘭樹，但我更喜歡高貴的紫玉蘭。仔細觀察，我們就能發(fā)現(xiàn)：每朵花都有一個墨綠色的花托，每朵花都有九片花瓣。花瓣長長的`，像一片片葉子，外層是紫色的，里面卻是白色的。我用手摸了摸，花瓣滑滑的，像絲綢一樣，我不禁被玉蘭花深深吸引住了。
咦!玉蘭花怎么只有花而沒有葉子呢?別的花都是先長葉后開花的。我?guī)е蓡柸柪蠋�，老師告訴我：“玉蘭花和別的花的區(qū)別就在于花朵，因為玉蘭花的花朵能在10攝氏度以下開放，而它的葉子卻要在20攝氏度以上才能生長�！�
我又在學(xué)校里觀察了一番，我發(fā)現(xiàn)像玉蘭花一樣的植物還真不少呢!有紫荊花、櫻花、桃花。我相信：只要你留心，你會發(fā)現(xiàn)大自然真奇妙啊!
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我的家鄉(xiāng)有很多品種的植物，有柚子樹、柿子樹、樟樹、楓林……我最好奇的是我家種的仙人掌。
我總是疑惑不解：仙人掌開花的時候才有葉子，還不像其他植物葉子是寬大的或者是長長的？而是尖尖的刺呢？一連串的問題想不明白。
后來我去找爸爸，爸爸正在太陽底下看報紙，我問爸爸為什么仙人掌不長葉子而是長刺？爸爸摸摸頭想了想說：“我也不清楚，但我們可以用手機查一下呀！”爸爸拿起手機在上面寫了“仙人掌為什么不長葉子、不長刺”。
專家說：仙人掌本來是生長在亞熱帶干旱地區(qū)的沙漠化土壤里，而干旱的土壤很不利于植物的生長。為了讓自己生存下去，植物千方百計地從土壤中吸取水分，同時要減少水分消耗。而植物的葉子是蒸發(fā)水分的'重要地方。所以葉子也適應(yīng)環(huán)境慢慢進化成了刺。
在沙漠里仙人掌的水分保存下來了，果子也因為水分蒸發(fā)甜度高，這是仙人掌的生存保護能力。也是達爾文的進化論，適者生存。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
今天，今天我發(fā)現(xiàn)了一個很好玩的小實驗，于是，我連忙開始行動了。
只見我先把熱水倒在大盆子里，然后用一條毛巾當做中心線把一盆熱水分成了兩份，接下來我又在其中一份中不斷地放入冷水。
當把實驗中的其中一個題材做好后，不知道現(xiàn)在的效果如何，于是我就在心里默默地想：因為毛巾是吸水的，可以讓水在盆里面相互的吸收，如果在其中的`一半水中加入很多的冷水，那么另一面的水也是溫溫的。心里一邊想著，一邊就把小實驗做著，當水加到適當?shù)臅r候，我心里想著：哈哈，現(xiàn)在應(yīng)該差不多了吧！我?guī)е@種思路去摸那盆水，當我摸到時，一下子就目瞪口呆了——原來那盆水竟然是一半冷一半熱。這下奇怪了，為什么會是一半冷水一半熱水呢？我想了半天也沒有想出來開，正在慢慢琢磨的時候媽媽突然叫到“寶寶吃飯了”。我猛然想到了答案：原來毛巾吸水性是比較低的，除非把毛巾中的水分擠出，再讓如水中讓它重新吸水分，要不然當它的吸水量飽和后，它再也吸不進多余的水分了。這不就是我們平常學(xué)習(xí)的時候一樣嗎，我們學(xué)會了新的知識，把它掌握好，慢慢的融匯與更多的知識當中，這樣我們的知識就像一個大雪球一樣，會越來越大。
從這個小實驗，我又學(xué)到了一個新知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
今天早上，我在家里玩電腦，突然，媽媽大叫了一聲，我趕緊出去，哦！原來是椅子壞掉了。我想，這下又有活干了。
果然，媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子，騎著自行車去了王大爺家。來到王大爺家，我對他說：“大爺，媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修�！蓖醮鬆攲ξ艺f：“好嘞，我肯定把它修好。”說完，王大爺就開工了。我在大爺家等了半個多小時，在等的過程中，我發(fā)現(xiàn)王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條，我百般不解，回到家，我左思右想，對著椅子上看下看，還是沒有發(fā)現(xiàn)什么。我剛進屋，就在一個不起眼的轉(zhuǎn)臉，我發(fā)現(xiàn)了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了
一個三角形。三角形非常穩(wěn)定，壞掉的椅子也是利用三角形穩(wěn)定的特點而修好的.。
在我們生活中處處都有著學(xué)問，我們要認真觀察身邊的每一件小事。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
周六，我在家一邊吃蘋果，一邊看電視。
媽媽正好讓我?guī)兔φ垡路Ｎ荫R上把剛吃了一半的蘋果放在桌上，就去幫媽媽忙。等我?guī)蛬寢屨弁暌路倩貋沓允Ｏ碌奶O果時，發(fā)現(xiàn)蘋果露在外面的果肉從白色變成黃色了，我切開沒有被蘋果皮包住的果肉又是白色的，我很好奇是為什么？
我跑過去問媽媽，媽媽說這是因為蘋果氧化了�！笆裁词茄趸�？”我好奇地問媽媽，媽媽支支吾吾說不太明白，讓我自己尋求手機百度。
哦！原來是這樣的：蘋果中含有大量的維生素C，又名L-抗壞血酸，是一種抗氧化劑，非常容易被氧化，蘋果被表皮包裹，一旦被切開或咬后，其果汁中的維生素C會迅速被氧化成氧化型的維生素C，所以會變黃。
我又搜了一下蘋果怎么樣放久了才不會變黃，原來放在淡鹽水泡著，就能減緩蘋果變黃的`速度。
其實，生活和學(xué)習(xí)中還有許多這樣的奇妙現(xiàn)象，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
我的發(fā)現(xiàn)作文8
在大自然中有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。我在其中發(fā)現(xiàn)了什么呢？讓我來告訴你吧。
那天晚飯后，爸爸對我說：“今天晚上我們?nèi)ゴ蚱古仪虬�。”我高興地回答：“太好了。”于是，我就拿上乒乓球和一對拍子跟爸爸一起來到商場二樓的活動地點。
我們打得很開心，一會兒蹦，一會兒跳，小小乒乓球在我和爸爸之間來回穿梭。我倆打得滿頭大汗。突然我一個一個轉(zhuǎn)身，哎呀，不好，乒乓球被我一腳踩上去，凹下去了。爸爸對我說：“這下不能打了，把球扔了算了。”我說：“不要慌扔，我可以把它弄好。”
我急匆匆地回到家里，打了半盆開水放在地上。然后，我把踩凹下去的乒乓球放進水里，接著我就全神貫注地盯著它看。五分鐘、十分鐘，二十分鐘……只見我的乒乓球慢慢地膨脹了起來，最后竟?jié)u漸地恢復(fù)了原樣。我有一種失而復(fù)得的感覺。
我上網(wǎng)查找了一下資料，原來這都是根據(jù)物體熱脹冷縮的原理完成的`。生活真是處處有學(xué)問�。�
我的發(fā)現(xiàn)作文9
今天是清明節(jié)，我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過桂江，我看到水面上浮起了一條一條的波紋，不時還飄起了朵朵浪花，好看極了！
過了一會兒，就到了對岸，我們一直往前走，我左看看，右看看，突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林，那些竹子一根連著一根，密密麻麻的，空氣很新鮮。走進去也很清爽，我被那美麗的景色深深地迷往了，爸爸叫我走我還不知道，真是讓我流連忘返。
然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹，聞起來有淡淡的清香，油茶樹的葉子是綠色的，一片一片的，真好看。
接著，我看到了一群白鴿在空中排成了一字形，不時還能聽到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽著"歌"，一邊向前走，走了一個多小時，就到了墓地。到了祖先的`墓地時，我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過去，突然嚇跑了那幾只小鳥，真有趣。
今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
科學(xué)課上，科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里，種子就會慢慢地發(fā)芽。
我聽后將信將疑，應(yīng)該生長在土壤里的種子怎么會在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢？于是，我便想驗證一下。
一回到家，我就找了一個透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進了盒子里，再把種子放到了盒子的邊緣，這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過程了。我又灑了一些水在盒子里，剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。最后，我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的地方。
于是，我便開始等待著結(jié)果。
幾天過去了，種子居然長出了一條“小尾巴”。又過了幾天，“小尾巴”長得更快了，綠色的葉子從種子里冒了出來。現(xiàn)在兩片綠色的`葉子從種子的殼里鉆了出來，空的種子殼掉了下來，種子終于長成了小幼苗。
于是，我就查了查百度，知道了其中的原因。原來，種子之所以能在紙上發(fā)芽時因為種子從紙里面吸收了水份，又依靠自身的養(yǎng)分生長，衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。
這是一個重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后，媽媽就用這個方法來培育她所有的幼苗。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
生活中有許多有趣的現(xiàn)象，只要你留心觀察，善于思考，就會有很多收獲。最近，我有一個新發(fā)現(xiàn)。
我家養(yǎng)了5條小金魚，每條都活潑機靈，招人喜愛。只要我一回家，這些小家伙就在魚缸里穿來鉆去，我一靠近，它們就不停地轉(zhuǎn)圈，還不時探出小腦袋，忙著吐泡泡呢。
只要我一放學(xué)回家，就直奔金魚缸。有一天，我一進門，就覺得不對勁，金魚缸里好像沒那么活躍了。我趕緊跑過去一看，死了3條，其他兩條也有氣無力的，笨笨拙拙的。我仔細瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)金魚缸里的水很渾濁，還有好多臟東西呢，應(yīng)該是它們排的糞便吧。我趕緊給剩下的兩條小家伙換了水，這兩條小金魚像是洗過澡似的，又快活地游來游去。我一拍腦門，昨天忘了換水了�？墒�，第二天一早，又死了一條�？粗~缸里孤零零的小魚，我心里很不舒服，心想，明明昨天才換過水的`呀，魚缸里也清清爽爽的。我決定要弄個明白。
于是，上網(wǎng)查了查，沒換水是導(dǎo)致小金魚死亡的原因之一，如果一次把水全換了，小金魚也會死亡，每次只能換掉三分之一的水，全部換水導(dǎo)致水質(zhì)劇烈變化，容易讓魚感覺不舒適，次數(shù)多了，魚會停止進食，煩躁，擦底，甚至死亡。哦，原來如此。沒想到生活中的學(xué)問可真多呀!我們都要做生活的有心人。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
這周，我正津津有味地看著新發(fā)下來的科學(xué)書。突然，一篇科學(xué)試驗吸引了我的目光，只見科學(xué)書上寫著：茶水可以變成墨水。真的有這么神奇嗎？我決定自己親手做做看。俗話說：耳聽為虛，眼見為實嘛！于是我便準備起來材料來：一個杯子、一壺開水、一勺茶葉以及一顆必不可少的螺絲釘。
試驗開始了，我先把茶葉放入杯子里，倒入開水，等到茶水的顏色變成土黃色的時候，我把螺絲釘放入了茶水中。我忐忑不安地等待著試驗的結(jié)果，過了幾天，我迫不及待地打開杯子，“��！”我忍不住大叫起來，原來杯子里的茶水已經(jīng)變成了“墨水”，我拿出了新買的鋼筆，小心翼翼地沾了幾滴“墨水”，在白紙上試寫起來，哇噻，“自制墨水”與真正的墨水一模一樣，寫出來的字跡清晰可辨，烏黑發(fā)亮。
為什么茶水碰到銹體會變成墨水呢？我百思不得其解，就急忙翻開科學(xué)書，原來，茶葉中有一種名叫“單寧酸”的`物質(zhì)，這種物質(zhì)一碰到銹體就會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以茶水也就可以變成墨水了。
同學(xué)們，這世界處處充滿了奇妙的東西，只要我們肯用心去發(fā)現(xiàn)，用心去實踐，用心去探索，就一定能有所創(chuàng)造，有所收獲！
我的發(fā)現(xiàn)作文13
記得今年夏季的一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我和爸爸去楊村玩，一會兒到了一條小溪邊，小溪水清澈見底，但沒有看見小魚兒游動的身影。我們開始玩起來。我叫爸爸捉幾只螃蟹玩，爸爸翻開好多石頭，可一個石頭里也沒有螃蟹。爸爸對我說：“可能是水太急了，沒有大石頭，我們到前面去看看�！蔽覀冇滞叭ィ谝粋�水流平靜、石頭又多的地方，爸爸又給我一個一個石頭找，找了很久，可一只螃蟹也沒抓到。這是怎么回事呢？我們又往前去，又到了一個小溪邊，我和爸爸一起找，可還是一只沒抓到。爸爸說：“這件事倒是很有趣，為什么這溪里面沒有螃蟹呢？我們應(yīng)該找一找原因�！边@時我想起楊村的溪邊有很多農(nóng)家樂，是不是在建農(nóng)家樂的時候，把石頭大量移走了，加上很多游客來了，把螃蟹抓走了？也有可能大量的人們活動，破壞了小溪周邊的環(huán)境，造成螃蟹的'食物減少，或者有很多有害物質(zhì)產(chǎn)生，使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸說：“這時一個深刻的教訓(xùn)，它告訴我們，人類不能因為做一件事情而破壞大自然，那樣會受到大自然的懲罰�！�
這件事的發(fā)現(xiàn)，不僅“有趣”，還從中提醒了我們要熱愛大自然
我的發(fā)現(xiàn)作文14
在生活中，會有很多有趣的現(xiàn)象。如：狗吐舌頭、飛蛾撲火、蜻蜓低飛要下雨……前兩天，我就發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象――魚睜著眼睛睡覺。
那天，我在給魚喂食。我發(fā)現(xiàn)有一條魚在水里不動了，我心想：那條魚是不是死了？我轉(zhuǎn)念又想：不對啊，魚死了會浮起來的。我輕輕地敲了敲魚缸，那條小魚又游動起來�！鞍�，應(yīng)該是在睡覺吧！但怎么睜著眼睛呢？”我自言自語道。于是，我回到房間，拿起《百科全書》一頁一頁翻了起來。我翻了半天，終于看到了魚為什么不閉眼睛睡覺。原來魚是沒有眼皮的，不能眨眼，所以也不能閉著眼睛睡覺。發(fā)現(xiàn)“新大陸”的我把姐姐叫來了，我故意讓她和金魚比賽不眨眼，看看誰會贏。姐姐一口答應(yīng)下來了，但最后姐姐輸了，她的眼圈都紅了，而我在一旁偷笑，魚在水里自由自在地游動著。姐姐說：“這條魚好厲害，都可以不眨眼�！蔽艺f：“魚沒有眼皮，不能眨眼的�！苯憬懵犃艘裁靼琢耍χf：“原來你是故意讓我和金魚比賽的�！蔽倚χc點頭。
從這件事中我明白了：我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的每一個事物的`奧秘，睜大我們的眼睛，就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
一個周末，我和爸爸媽媽在玩吹乒乓球的游戲，我們準備了幾盆水。由于沒有冷水，我們只好接了熱水，關(guān)鍵是那些乒乓球都是平時被我打癟了的。
開始我用力一吹，將乒乓球吹得很遠，吹到最后一個盆了，沒想到癟了的乒乓球在水里竟然復(fù)原了。我心想：這難道就是傳說中的“復(fù)原水”，我運氣也太好了。我急忙拿出弟弟撕爛的試卷，丟入“復(fù)原水”中，我心想：這樣我就不用抄試卷了�？墒窃嚲韰s沒復(fù)原。我又想：應(yīng)該是這“復(fù)原水”對紙沒有用。我又將壞了的圓珠筆丟入水中，竟然也沒有還原。真是奇了怪，難道是我出現(xiàn)幻覺了?難道這只是個意外?一系列的問題浮現(xiàn)在我的腦袋里面。我又拿了一個癟的`乒乓球丟入水中，沒問題呀，乒乓球還是復(fù)原了。
疑惑不解的我只好去查閱資料，后來才知道：之所以癟的乒乓球會復(fù)原，是因為遇到熱水，物體受熱時會膨脹，遇冷時會收縮，這是熱脹冷縮的原理呀!日常生活中我們可以利用這種現(xiàn)象解決一些困難。
世界真是奇妙啊!還有很多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎�有許多未解之謎等著我們?nèi)テ平狻?/p>
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