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堆雪人作文

時間:2023-09-02 15:18:03 作文大全 我要投稿

堆雪人作文15篇【必備】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的堆雪人作文,希望對大家有所幫助。

堆雪人作文15篇【必備】

堆雪人作文1

  從昨天下午就下起雪來了,這是20xx年的第一場雪。

  雪下了整整一夜,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的,聽著外面雪花不斷地簌簌往下落的聲音,我的心里就直癢癢:下吧,使勁下吧,明天就可以打雪仗了!

  今天一早,我學(xué)完二胡,看著外面下得起勁的大雪,心里不免有些遺憾:沒人陪我打雪仗唄!突然聽老師說,過一會王璇就來學(xué)二胡,我心里一喜:何不等她學(xué)完以后一起打雪仗?

  我“恭候”著王璇的光臨,我團(tuán)了一個大雪球,躲在角落里,等王璇一露頭,猝不及防,我“啪”的'一聲,一個大雪球就在她的臉上開了花……“朱青青?我要——?dú)ⅰ恕?!!”

  經(jīng)過漫長而焦急的等待,她終于學(xué)完了二胡,等老師一發(fā)話,我們倆立刻像脫韁的野馬一樣奔向雪地……突然,我眼球一亮:賀天元也在那里玩雪?我又想:我和王璇是好友,同室操戈、自相殘殺總有點不忍心,今天獵物自己送上門來,何不拿他開刀?

  但,那賀天元又高又壯,鬼點子又多。為了不吃他的虧,我倆制定了游戲規(guī)則:一、任何一方喊“暫!,對方就不得打她(他),再喊“開始”對方才可以攻擊。二、我和王璇有一個“避難所”(大圓圈),只要我們進(jìn)了這個“避難所”,賀天元就不能對我們進(jìn)行攻擊。宣布完畢,雪仗開始……

  我和王璇飛快地囤積,然后對著賀天元就開始左右夾攻,很快就把他塑造成一個“白胡子老頭”,哈哈,像極了圣誕老人。那賀天元可不是省油的燈,從來都是他欺負(fù)別人,這次他豈肯罷甘休?但他剛要拿雪球砸我們,我們就以迅雷不及掩耳之勢跳進(jìn)了“避難所”,那賀天元沒法,只得揮著拳頭像發(fā)瘋的野驢一般在圈外咬牙切齒地咒罵。

  可能是我們的攻擊力太強(qiáng)了,激起了他的斗志,他的攻擊力量漸漸加強(qiáng),我們只能趁他攥雪球的時候向他發(fā)起進(jìn)攻,這一次,我倆把雪塞進(jìn)了他的脖子里,等他一轉(zhuǎn)身,我們就抱著頭跳進(jìn)圈子里去了,哈哈哈!!

  一會兒,又有兩個小女孩加入了我們的隊伍。成了我們的軍需處長,給我們倆提供——雪球!賀天元一見,不住嘴地地亂叫:完了完了完了……果然,不一會兒,他就招架不住,拱手投降了!我們則繳了他的“尚方寶劍”——干樹枝一根

  要知道這雪仗打得痛快不痛快,看看我的形象就知道了:上樓的時候,我一步就一個水汪,鞋子里呱唧呱唧直響,褲子濕到膝蓋,羽絨服和頭上都在冒著蒸汽……

堆雪人作文2

  今天,我一直盼望的下雪天,終于到了!看到地上仿佛鋪著厚厚白地毯,樹上仿佛也披著銀裝,到處一片潔白,心里十分激動。

  我和媽媽決定一起去堆雪人。媽媽堆雪人的肚子,我堆雪人的頭。媽媽先揉一個小雪球,然后再滾成大雪球。有時候也會直接在小雪球上添加雪,讓雪球變大,最后把多余的雪抹掉。我學(xué)著媽媽的做法,我們的雪球很快就做好了。媽媽的雪球放在下面,我的.放在上面。

  接著,我們又馬不停蹄地給雪人找鼻子,可是沒有胡蘿卜,怎么辦呢?我急中生智地問:“咱們找些小石頭當(dāng)雪人的鼻子吧?”。“這個辦法不錯!”媽媽摸了摸我的頭說。我們找來許多石頭當(dāng)做雪人的鼻子、嘴巴以及它衣服上的紐扣,撿了兩個瓶蓋做它的眼睛,又找來兩根樹枝做手臂,雪人終于做好了。

  看著我和媽媽一起做成的雪人,開心極了。我手舞足蹈,和雪人拍照留念。我喜歡下雪,更喜歡下雪天堆雪人。

  比賽就要開始了,同學(xué)們顧不得欣賞美景,急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒,具體的方案定下來了,我們才松了一口氣。再看比賽場地,主席臺上掛著一個大大的橫幅,上面寫著:第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映,特別好看。

  比賽開始了,同學(xué)們迫不及待地收集雪:有的用掃把掃;有的用簸箕運(yùn);還有的直接用手捧著一大堆雪……不一會兒,一個大雪堆就形成了。我們在上面挖了一個圓形凹口,準(zhǔn)備放雪人的頭。鄭珊丹滾了一個大雪球放在里面,雪人的身子完成了。接下來是做五官了,同學(xué)們紛紛找來了木塞、樹葉。老師讓我把五官安上去,我先把樹葉橫著插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,剛剛安好的“眼睛”又掉了下來。我連忙抓起一把雪向頭按去,可是我用力過大,“頭”掉了下來。說時遲,那時快,鄧彥穎一個箭步?jīng)_上去托住了頭,把它安好。

  五官終于安好了!最后,我們用桶做雪人的帽子,掃把做雪人的雙臂。吳佳慧把樹葉做雪人的扣子,王悅把自己的圍巾解下來給它戴上,一個雪人就堆好了。

  當(dāng)沈主任宣布我們班第一時,我們歡呼雀躍。這場比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來的,它不僅讓我們收獲了快樂,更讓我們懂得了。

  黑龍江伊春帶嶺區(qū)帶領(lǐng)一小六年級:田聰

  今天下了大雪,我約了幾個小伙伴一起堆雪人。我們有的滾頭,有的滾身體,不一會,就有兩個大雪人在我們面前,真好玩。天漸漸黑了,我們給雪人取了兩個名字,一個叫雪蓮,一個叫雪瑩。接著,我們就在一陣笑聲中回家了。

堆雪人作文3

  今天早晨,天陰的十分厲害,上午,果然下雪了,我便再次到雪的家園做了一次“實地考察”

  下午,風(fēng)停雪止,本來就喜歡雪的我心癢起來,拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一會兒,一個有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎么都不好看,于是,我對爸爸說:“你先上樓吧,我想再堆一個雪人!眹诟肋^后,爸爸上樓了。

  我也想像爸爸那樣堆一個雪人,于是,我腦袋里有個新奇的念頭一閃而過——滾雪球!對!就是滾雪球。說干就干,我立刻用手團(tuán)一個小雪球,然后把它放在沒有人踩過的雪地上,滾…其實算不上“滾”應(yīng)該是“挪”,慢慢的,雪球變成了一個“龐然大物”——幾乎和我一樣大,可我越滾越遠(yuǎn),面對這個“龐然大物”,我不知道該怎么把它“運(yùn)”回去。于是,我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個小雪球,放在大雪球上面,這就做成了一個完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。

  接下來的工作就是“抹墻”了。我抓起一把松軟的雪,往大雪球和小雪球中間的縫隙抹了上去,它們便立刻“融為一體”了,可是,輕輕一碰,大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說是“脫軌”了。這么干可不行,得講究點“技巧”:抹完雪之后,立刻用手摁實,再抹,再摁實……終于好咯!

  接下來,該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手頭沒有材料怎么辦?我開始搜尋材料。有收獲有收獲!看看吧:兩個瓶子,一個奶茶蓋。用什么當(dāng)眼睛呢?我靈機(jī)一動,把兩個瓶子的蓋子取下來,端詳了半天,終于放在了合適的位置上,唯一有點遺憾的是,它兩個眼睛的顏色不一樣沒有就沒有吧!兩個大眼睛也挺可愛的!我開始選擇做帽子的材料了,可每個都有缺點:奶茶蓋扣不嚴(yán),半個瓶子插在雪里呢,又容易把“腦袋”撐破,選哪個好呢?正在我為難的時候,突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳,原來是一只小狗正在沖著我的雪人叫,也許它把它當(dāng)成真正的人了吧?我想,到底是我的雪人像還是小狗傻呢?小狗走遠(yuǎn)了,我便自言自語道:“算了,為了我雪人的'腦袋不受傷害,智力不受傷害,就用奶茶蓋吧!”

  一陣忙碌之后,一個漂亮又神氣的雪人站在了我面前,可真好!比爸爸堆的好多了!還是自己的事情自己做的最好!

  我愛雪景,不光因為它美麗,還因為它告訴了我一個深刻的道理。

堆雪人作文4

  過年的前一天下起了鵝毛大雪,亭前屋后的樹木都換上了銀裝,小草都蓋上了厚厚的新“棉被”,像如要過新年似的,高樓大廈都如用白色的顏料勾勒出明鮮的輪廓……,展此刻眼前的如一幅美麗的雪景畫。今年的前一場大雪因臨近期末我沒好好地玩,所以這次必須要好好玩地一下。玩什么呢打雪仗,NO,還是去堆雪人吧。于是我穿好雪地靴、戴好手套、戴上帽子就下樓了。

  到了樓下,我迫不及待地抓起一大把雪想柔成團(tuán),但怎樣捏也捏不起來,最終是一攤雪水。忙活了大半天,還是什么也沒做成,但手套里全是雪,我摘下手套把雪都倒出來,把那些雪捏起來最終捏成了一個凹凸不平的小雪球,我最終明白了捏雪球不能戴手套。掌握了這技巧后我很快就捏成了雪球,但如果往雪球上拍雪的.話很難看,如果用兩個雪球堆接起來就美觀多了,但如直接滾雪球,雪球很容易松掉,如果邊滾邊拍用力不當(dāng)也很容量碎崩。試了半天最終找到了另一技巧,先把前面的雪稍微弄硬一點,再滾過去就能夠把雪球滾大。滾完一個雪球后手被凍得麻木了,腳也像冰箱里的海鮮一樣凍僵了,我從口袋里拿出手套戴上,手的感覺就像從冰窟到火爐一樣,雖我的手還是很冷,但還得完成另一個雪球,于是我先不戴手套把雪球捏好再戴上手套推雪球,過了一會另一個雪球也堆好了,我把兩個一大一小的雪球壘疊在一齊,連接處用雪拍實,這樣白白胖胖的雪娃娃初步堆好了,但還缺少眼睛、鼻子、嘴巴、雙手和紐扣等,我在小區(qū)里走了一圈摘了兩根Y字形的樹枝,回家拿了幾個核桃做眼睛和扣子,用胡蘿卜做鼻子,用彎曲的樹枝做嘴巴,這樣一個可愛的雪就做好了,但發(fā)現(xiàn)頭頂還是光禿禿的,我就拿出口袋里的橘子做頭發(fā),這樣雪娃娃就較完美了

  。堆完雪人已是萬家燈火了,我就回家了,回到家發(fā)現(xiàn)帽子、袖口都已經(jīng)結(jié)冰了。雪還在不停地下,雪娃娃一個人站在雪地里看著萬家燈火,好像在笑,也好像在祝福大家歡樂過新年!第二天,太陽公公出來看雪娃娃了,雪娃娃一點一點融化了,但它在我心里還沒融化,因為這是我獨(dú)自堆的第一個雪人。

  從這次堆雪人這件事讓我明白了這么一個事理:無論做什么事必須要有決心和耐心,同時要認(rèn)真對待,加上開動腦筋,都能心想事成。

堆雪人作文5

  盼來了!盼來了!冬爺爺真的來了!雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來,給大地披上了雪白雪白的外衣,樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

  早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床,他推開窗戶,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爺爺真的來了!”小明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒,幾個小伙伴就到齊了。

  小麗和小明滾雪球,他們拿了一團(tuán)雪,把雪揉成了個小雪球,又把小雪球放進(jìn)雪地里,在雪地來回滾動,不一會兒,兩個一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做頭!把┤俗龊昧藛幔俊毙←惔炅舜陜龅猛t的小手說。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺得還缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁說:“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說:“好!”

  雪還在下著,刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰,小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石,小亮拿著一根長長的胡蘿卜,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的頭上,一個神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。小麗心想:“雪人娃娃一定冷了!庇谑蔷驼旅廾,想把帽子戴到雪人頭上,可自已又太矮了,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂,就問:“你怎么了?”小麗說:“我想給雪人戴帽子,可我夠不著!毙∶飨肓讼胝f:“這個好辦,你到我的背上來,就行了!”小麗開心地點了點頭。說辦就辦,小麗小心地爬上了小明的`后背,順利地將帽子戴在了雪人頭上,她想:“小雪人這下不會冷了。”雪人好像在對小麗說:“謝謝你給我戴上了帽子!

  一個栩栩如生的雪人坐在他們眼前,小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道:

  “小雪人,小雪人,

  白白胖胖的小雪人,

  黑眼睛、紅鼻子,

  還有那小小的紅嘴巴。

  小雪人,小雪人,

  不怕風(fēng)吹,不怕雪打,

  陪伴小雪花,

  多么頑強(qiáng),多么勇敢。

  啦啦啦,啦啦啦,

  雪人,雪人真美呀!”

堆雪人作文6

  新年第一天的早上,我看見窗外下雪了!大地覆蓋著銀色。我很快刷完牙,洗完臉,沖下樓。我抬起頭,看到了穿著白色衣服的松樹。屋頂被雪覆蓋,一些被雪覆蓋的樹枝像梅花鹿的角。我被風(fēng)景陶醉了。當(dāng)我來到菜地時,我迫不及待地把一個小雪球擦在菜葉上,扔向我的父親,他用鞋子把我的雪球踢離了菜地,聽到了我們的笑聲。我開始堆雪人。我看到我父親的車頂上有很多雪,所以我搬了一個小凳子放在車旁。我站在凳子上,用戴著厚手套的小手把雪卷成大球。玻璃前的雪和屋頂上的雪被運(yùn)送到后備箱。我負(fù)責(zé)運(yùn)輸屋頂上的雪。爸爸的手臂很長。當(dāng)然,我在屋頂中間運(yùn)輸雪。我媽媽把我們帶在雪球上的雪堆成一個圓錐形,用作雪人的身體。

  這時,我們的小手凍僵了,但是雪人的頭還沒到,我們繼續(xù)滾雪球。我們滾了一個相對較小的雪球,并把它裝在錐形體上。我們用雪填補(bǔ)了缺口,并牢牢地固定住雪人的頭和身體。就這樣,雪人的總體外觀完成了。我們用龍眼核做了雪人的眼睛和紐扣,我從廚房拿了一個鮮紅色的胡椒來做雪人的鼻子。唉!嘴巴是由什么制成的?我說:用稻草嗎?母親說:我有一個解決辦法。我看見她拿了一個紅色的塑料袋,從上面拉下來一個,用樹枝把兩端多余的部分戳進(jìn)雪里,這樣那些露出來的部分就變成了紅色的小嘴。

  媽媽從塑料袋里拿出一個長方形,把中間扭曲,用樹枝把它戳進(jìn)雪里,兩邊都露出來,這樣做了一個漂亮的蝴蝶結(jié)。這時,我覺得自己很神奇,我覺得我媽媽很聰明,有很多方法可以做到這一點。她像一只可愛的`山羊一樣聰明。我問我媽媽:你是怎么想出這個方法的?媽媽說:總有比問題更多的方法。只要你多想想,你就能想出好辦法。

  我仔細(xì)看著雪人,總覺得少了什么。是的。一只手不見了。我飛快地跑到灌木叢中,找到兩個外表相似的樹枝,做了一個雪人的手。這時,奶奶出來叫我們吃飯,看見奶奶頭上戴著一頂紅帽子。得到奶奶的同意后,我脫下帽子,拿給雪人。它并不太小。我們非常開心!馬上和雪人合影。這時,我們的手幾乎凍成了紫色。然而,看著這個可愛的雪人,我們的心是溫暖的!

堆雪人作文7

  下雪了!下雪了!放學(xué)的鈴聲剛響,我和班里的幾名同學(xué)很快地背起書包,一齊撲向了雪的世界,去實現(xiàn)我們盼望已久的愿望——堆雪人。

  我們用手推雪,用腳踢雪,使勁地堆啊堆啊,雖然手都凍紅了,但是一點也不覺得冷,完全沉浸在歡樂之中?墒,我們堆了許久,雪人還是沒堆成。有的同學(xué)泄氣了。我和吳熙趕緊給他們鼓氣,吳熙同學(xué)說: “用手推雪太慢了,咱們別松勁,動腦想個辦法吧!”我說: “要是有塊木板就好了。"說也真巧,墻角真的有一塊木板,我們一齊跑上去,敲掉上面的雪塊,開始用它推雪堆雪人,我們推呀堆呀,雪人慢慢長大了,有了身子,有了腦袋。不一會兒,一個白胖胖的雪娃娃就坐在了我們的面前。我們圍著它蹦啊跳啊,別提多高興了。忽然,我發(fā)現(xiàn)雪人的鼻子、眼睛和嘴都沒安上,呆頭呆腦地坐在地上,讓人一看就覺得傻透了。就對大家說:“這個雪人缺鼻子少眼睛的太難看了,咱們給他安上鼻子,眼睛和嘴好嗎?”大家聽我一說,分頭跑開了。我們,各顯神通,七手八腳地為雪人打扮起來。郭連鋒找來個磚頭兒,磨成了尖尖的紅鼻子……吳熙找來了一片樹葉,撕成嘴的形狀,用它當(dāng)嘴……我找了兩個大小一樣的石頭,用它來當(dāng)眼睛……蔡嘉佳想得可周到了,她找了幾根干枯的松枝,插在雪人“眼睛”的上面做成了眼毛,微風(fēng)吹來,雪人那長長的“睫毛”還在輕輕地抖動呢。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)可愛的'小雪人沒穿“衣服”, 這么冷的天,要凍僵的呀。我趕快找了五個不同顏色的石頭,一排五彩的扣子嵌在它那雪白的衣服上。雪人堆成了,它圓圓的蛋,大大的眼睛,漂亮的嘴巴,真像一位可愛的白雪公主。我們圍著它蹦呀跳呀,小雪人也樂得嘴角上翹,眉毛一動一動的,好像對我們說:“謝謝你們把我打扮得這么漂亮!

  太陽微笑著向西邊移去,托兒所的小朋友們隨著爸爸媽媽走出了托兒所的大門。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)操場上又多了一位“小客人”,都高興地圍了過來。有個小朋友拉著我的手調(diào)皮地說:“小姐姐,這下我們又多了一位雪朋友了!”

  天漸漸黑了,我們該回家了,大家懷著依依不舍的心情離開了小雪人。

  再見吧,小雪人,明天,我們一定還來看你。

堆雪人作文8

  下雪了,潔白的雪花好象漫天飛舞著的柳絮,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的奔向大地。我仰起頭,張開嘴,雪花便飛進(jìn)嘴巴。啊,有絲淡淡的清香,似乎還有點兒甜呢!

  雪,越下越大,一會兒就堆了厚厚的一層,樹枝樹葉上都有好多呢!真是個堆雪人的好天氣!

  腳踩在雪上,不出一點兒聲音,像踩在棉花上,身后,有一串長長的腳印。

  我請爸爸堆了一個稍大的雪球當(dāng)雪人的身體。我自己抓了一把雪先拍成一個小小的雪團(tuán),再把它放在潔白的雪地上,小心翼翼的一邊滾一邊拍,做了一個圓圓的小雪球,雪人的腦袋也就Ok了。我轉(zhuǎn)過身一看,咦?爸爸呢!只有大雪球孤零零的`立在那兒,爸爸卻消失得無影無蹤了,難道太冷了,進(jìn)屋取暖去了。哼,算了,我自己也可以堆雪人。我用力把小雪球放在大雪球上,可是大雪球卻散開了。唉,別看堆得挺大,原來是“棉花糖”啊!我只能重新修整修整了,結(jié)果修整拍硬了后,還挺小的,和做腦袋的小雪球差不多大,只好再把雪球滾大一點。大雪球滾好了,我使勁地把小雪球安在大雪球上。一個胖乎乎的雪人的輪廓就展現(xiàn)在我們面前了。

  用什么做眼睛呢?用黃土和雪混在一起當(dāng)眼睛?泥雪團(tuán)剛裝在雪人臉上,就已經(jīng)分不清哪是臉,哪是眼睛了。用小土球應(yīng)該不錯,我捏好兩個小土球,仔細(xì)地把它鑲嵌在雪人的臉上。呵,一個外國人!鼻子怎么辦?用胡蘿卜做?那鼻子會比身體還長!用樹葉做?那可不行,哪有扁扁平平的鼻子呀!唉呀,用什么做才好呢?左看看右看看,我終于發(fā)現(xiàn)了一塊三角形的小冰塊,嗯,用它做鼻子應(yīng)該不錯,我用力得把冰塊固定在雪人臉上。

  我摘了一片月牙形的樹葉,想用它做雪人的嘴巴,可一裝上就掉。我想了想,想出一個辦法來:我用一只手按住樹葉,另一只手拿一點雪放在葉尖上按平,終于把嘴巴固定好了。

  我美滋滋地欣賞著,但總覺得少點什么,對了,我怎么忘記做胳膊了呢?于是我趕緊用雪捏了兩個,按在雪人的身體兩側(cè)。

  我興高采烈地請爸爸媽媽來看,爸爸說:“挺可愛的!眿寢屨f:“給它圍條圍巾吧!” 說完媽媽進(jìn)屋給我拿了根紅毛線,我給小雪人圍上了紅“圍巾”?伤沒有頭發(fā)呢!于是我就抓起一撮雪,輕輕的撒在了雪人的頭上,給雪人添上了一頭短短的篷松的頭發(fā)。

  終于白白胖胖的可愛的小雪人笑容可掬的呈現(xiàn)在了我們面前!我愛我的小雪人!

堆雪人作文9

  “啊,好大的一場雪呀!”星期天早上,我還在迷迷糊糊地睡覺,隱隱約約地聽見樓道里有人在喊。是真的嗎?我急忙爬起來朝窗外望去,只見窗戶上霧蒙蒙的一片,什么也看不清,我趕快穿好衣服沖出門去。

  哇!真的下雪了。地面上早已鋪了厚厚的一層雪,我看見的是一片白茫茫的世界。

  “咱們堆雪人吧!”大門口那些孩子中,不知誰喊了一聲,大家一下子像開了鍋!翱次业!”我順著聲音一看,原來是小胖,只見他第一個跳到雪地里,用手捧起一大棒雪,團(tuán)成一個小雪團(tuán),然后把它放在雪地上滾了起來。這時,大家也都紛紛跑了過去,學(xué)著小胖的樣子在地上滾起雪球來。那些小小的雪團(tuán),在雪地上滾來滾去,越滾越大,一會兒的功夫,就變成了一個個的大雪球。我們又在自己滾的雪球上安了頭,然后擺在一塊兒比一比。大家你看看我的,我看看你的,看了半天,都覺得那些小雪人又小又矮,不像樣子,我們都有些泄氣。

  “我有一個好主意!蔽业'好朋友汪蕾忽然對大家說!澳阌惺裁粗饕,快說出來?”大家都著急地望著她。汪蕾說:“咱們在課文中都學(xué)過,集體的力量大,團(tuán)結(jié)的力量大。我想,咱們把這些小雪人堆在一起,做成一個大雪人,那才棒呢!你們看怎么樣?”“太好了!”我第一個舉手贊成。大家都同意,于是,我們就動手干了起來。

  小胖和李華他們負(fù)責(zé)堆雪人的身子,我和汪蕾負(fù)責(zé)堆雪人的頭。大家又拍又打,干得十分起勁兒,身上都冒出汗了。不一會兒,一個比我們還高大的雪人終于堆起來了。這時,汪蕾從煤堆里揀來煤核,給雪人安上眼睛和身上的扣子,我趕緊從家里拿來一很大胡蘿卜和一片干辣椒插在雪人頭上,當(dāng)雪人的鼻子和嘴唇。淘氣的小胖不知從哪兒找來一個破紙簍和一把破掃帚。小妹今年剛4歲,她把自己的圍巾給雪人圍上,說是外面天太冷,怕雪人感冒了。

  雪人終于堆好了。只見它昂著頭,挺著胸,扛著掃帚,鼓著兩只黑眼珠,翹著大紅鼻頭,咧開大嘴,神氣活現(xiàn)地站在雪地里,好像在聽我們的命令,準(zhǔn)備行動呢!

堆雪人作文10

  盼來了!盼來了!冬爺爺真的來了!雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來,給大地披上了雪白雪白的外衣,樹木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

  早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的景色。明明早早地起了床,他推開窗戶,往外一看,“!下雪了!下雪了!冬爺爺真的來了!”明明興奮地叫了起來。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒,幾個小伙伴就到齊了。

  小麗和明明滾雪球,他們拿了一團(tuán)雪,把雪揉成了個小雪球,又把小雪球放進(jìn)雪地里,在雪地來回滾動,不一會兒,兩個一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做頭!把┤俗龊昧藛幔俊毙←惔炅舜陜龅猛t的小手說。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺得還缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁說:“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說:“好!”

  雪還在下著,刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰,小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石,小亮拿著一根長長的`胡蘿卜,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的頭上,一個神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。小麗心想:“雪人娃娃一定冷了!庇谑蔷驼旅廾保氚衙弊哟鞯窖┤祟^上,可自已又太矮了,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。明明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂,就問:“你怎么了?”小麗說:“我想給雪人戴帽子,可我夠不著!泵髅飨肓讼胝f:“這個好辦,你到我的背上來,就行了!”小麗開心地點了點頭。說辦就辦,小麗小心地爬上了明明的后背,順利地將帽子戴在了雪人頭上,她想:“小雪人這下不會冷了。”雪人好像在對小麗說:“謝謝你給我戴上了帽子!

  一個栩栩如生的雪人坐在他們眼前,小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道:“小雪人,小雪人,

  白白胖胖的小雪人,

  黑眼睛、紅鼻子,

  還有那小小的紅嘴巴。

  小雪人,小雪人,

  不怕風(fēng)吹,不怕雪打,

  陪伴小雪花,

  多么頑強(qiáng),多么勇敢。

  啦啦啦,啦啦啦,

  雪人,雪人真美呀!

堆雪人作文11

  大年初一的早上,我從窗戶上看見外面下雪啦!大地一片銀裝素裹。我趕緊刷了牙,洗了臉,沖下樓去。我抬頭看到了松樹穿上了雪白的盛裝;房頂上滿是雪,有一些被雪蓋住的樹枝像梅花鹿的角一樣,這些景色都把我陶醉了!來到菜地里,我迫不及待地在菜葉上揉了一個小雪球,扔向爸爸,爸爸用鞋子把我的雪球踢飛了……菜地里傳來了我們的陣陣歡笑聲。

  開始堆雪人了,我看見爸爸車頂上有許多雪,就搬來一張小凳子放在車子旁邊。我站在凳子上,用戴著厚厚手套的小手,把雪滾成一個個大球,把玻璃前面的雪和車頂上的雪都運(yùn)到了后備箱上。我負(fù)責(zé)運(yùn)車頂上旁邊的雪,爸爸的手臂長,當(dāng)然運(yùn)車頂中間的雪。媽媽把我們運(yùn)過去的雪在雪球上堆成了一個圓錐形,當(dāng)做雪人的身體。 這個時候,我們的小手快凍僵了,可是雪人的頭還沒有呢,我們又繼續(xù)滾雪球。我們滾了一個比較小的雪球裝在圓錐形的身體上,用雪把不夠的地方補(bǔ)了補(bǔ),把雪人的頭和身體安裝牢固,這樣,雪人的大概樣子就做好了。

  我們再用龍眼核做了雪人的眼睛和紐扣,我從廚房拿了一根鮮紅的辣椒做了雪人的鼻子。唉!那用什么做嘴巴呢?我說:“用稻草吧?”媽媽說:“我有辦法了!敝灰娝昧艘粋紅塑料袋,從上面拉了一條下來,用樹枝把兩頭多余的部分戳進(jìn)了雪里,這樣,露在外面的就成紅色的`小嘴了。媽媽又從塑料袋上扯下一塊長方形, 把中間一扭,用樹枝戳進(jìn)雪里,兩邊露在外面,這樣好看的蝴蝶結(jié)就做好了。 這時,我覺得非常神奇,感覺媽媽非常的聰明,辦法真多,像喜羊羊一樣機(jī)智。我問媽媽:“這個辦法你是怎么想出來的?”媽媽說:“辦法總比問題多,只要多動腦筋,就能想出好辦法。”

  我仔細(xì)盯著雪人看了看,總覺得還缺了什么。對!缺了一雙手。我就趕緊跑到樹叢里找了兩個差不多樣子的樹枝,做了雪人的手。這時,奶奶出來叫我們吃飯,看見奶奶頭上正好帶了一頂紅帽子。我經(jīng)過奶奶的同意,就把帽子拿下來,給雪人帶上了,正好不大不小。我們開心極了!馬上搶著和雪人合影。這時,我們的手都快凍成紫色的了。但是,看著這個可愛的雪人,我們的心里卻暖暖的!

堆雪人作文12

  “旋撲珠簾過粉墻,輕于柳絮重于霜”,我讀著李商隱詠雪的詩句,心卻已經(jīng)飄到了窗外。最近剛下了大雪,從高處往下看,地上好像鋪滿了棉花糖一樣的云彩。我迫不及待地要下去堆雪人。不過父母都沒同意,只有哥哥響應(yīng)了。

  我們往樓下沖,真恨不得會一些咒語,能瞬間移動到樓下?偹愕搅藰窍,我們可以開始堆雪人了。

  我還帶了鏟雪道具,哥哥一看我拿出了“裝備”,就笑了:“我們是堆雪人的,為什么要拿鏟雪的東西?”我反駁他:“堆雪人不是需要先鏟雪嗎?”哥哥恍然大悟,就開始和我一起鏟雪。我們各自堆起一個大雪球,然后哥哥靈機(jī)一動,就說:“這兩個雪球不是一樣大嗎?是時候讓它們合體了!蔽覀儌z拿小推車把其中一個移到另一個那里,然后我們一起把小推車?yán)锏难┣蚍诺搅硪粋的頂上。我想要把這個巨型雪球弄圓,就自己伸手想要把凹凸不平的地方弄光滑,但是盡管我戴著手套,我的手剛觸碰到雪球,就被涼到了。哥哥也前來幫忙。費(fèi)了千辛萬苦,修整工作總算完成了。

  就在這時,爸爸沖了過來,他不會又要搞破壞吧,我們才剛把雪人的頭弄好呢。我本來以為我的'預(yù)測靈驗了,沒想到他卻和藹可親地說:“需要我?guī)兔?”哥哥說:“需要,需要!眲傉f完,爸爸就把雪人的頭推掉了。我大吼一聲:“嘿!”可是爸爸早已溜之大吉了。“重做吧!蔽揖趩实卣f。只好再弄一個頭給雪人安上。

  完成之后,我松了一口氣,雪人總算堆好了。我正準(zhǔn)備上樓告訴爸爸媽媽,我們的作品完成了。哥哥突然喊住我:“還沒完呢!彼D(zhuǎn)身就上了樓,把我甩在了后邊。我萬分疑惑,不知道他的意思,只能站在原地看著雪人發(fā)呆。

  過了一會,哥哥回來了,他手里拿著一個大袋子,我把袋子拿過來一看,里邊有廢樹枝、一根筆、一個胡蘿卜、兩個黑色小圓球、幾枚紐扣,還有一個黑色的帽子,這是我小時候用來裝玩具的容器。我明白他想要干什么了。于是我就拿出帽子扣在雪人的頭上,它就有了一頂漂亮的帽子;哥哥拿出胡蘿卜嵌在雪人的臉上,它就有了一個尖鼻子。然后我和哥哥搶著要拿筆,哥哥讓給了我,我在雪人的臉上點了兩個圓形的洞,那是雪人的眼睛要安裝的地方,然后把筆給了哥哥。哥哥用筆點出了紐扣的位置。接著就是安裝眼睛和紐扣了,我們?nèi)齼上戮屯瓿闪恕?/p>

堆雪人作文13

  “下雪了,下雪了!币淮笤,弟弟就滿屋子地跑,邊跑邊喊,眼睛還沒睜開的我打個哈欠又躺床上去了。雖然我也很喜歡下雪,但由于在杭州久了,對于下雪我只覺得一般不可能,認(rèn)為弟弟只是在鬧著玩的,這么想便也這么說。弟弟見我不相信,便來使勁地?fù)u我,還把窗簾拉開讓我看!巴,真的下雪啦!”我興奮得一屁股坐了起來。

  這是大年初四的早晨,我們在河南鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。說來也怪,這里的雪下得一點征兆都沒有,不像在杭州,一般都會先下雨然后雨夾雪,最后下雪。

  看著那細(xì)細(xì)如沙的雪輕輕地飄落下來,有的還要在空中轉(zhuǎn)個圈,跳個舞。不一會兒,雪花漸漸變多變密,個頭也變大,大的如鵝毛般,大家你推我,我擠你,爭著落到地上、房子上、樹上。由于地面是干的,溫度又低,積雪特別快,一頓飯的工夫,地面上就積了厚厚一層雪了,成了白花花的一片,照得天空仿佛明亮了許多。

  一個想法在我心里猶然而生,我和弟弟對視一眼,我們竟然不約而同地說:“堆雪人去!”沒想到弟弟跟我想法一樣。

  說干就干,我們飛快地跑到外面,我先雙手捧一把雪,揉成小雪球,然后放在雪地里滾。雪球越滾越大!巴,有你半個人高了!”

  弟弟看看我,也學(xué)我一樣滾了一個稍小些的雪球。弟弟若有所思的對我說:“姐姐,要不,用你的那個雪球當(dāng)雪人的身體,我的這個小點的雪球當(dāng)腦袋,行嗎?”

  “沒問題!

  于是我倆抬著弟弟滾的雪球往大雪球上放,并把它不規(guī)則的'地方修理修理,就這樣雪人的大致形狀就出來了。這時調(diào)皮的弟弟不知從哪撿來一個破的洗菜盆往雪人頭上一放。

  “呀,這也可以。不過這個還真像個帽子呢!”我邊說邊哈哈大笑起來。

  接下來就來裝扮雪人了,用樹枝來做手臂,兩個黑色的石頭做眼睛,一節(jié)芹菜桿做嘴巴,再用胡蘿卜做了個長長的鼻子。就這樣一個雪人就堆好了。

  我仔細(xì)端詳著雪人,又看看弟弟,“哇,你也成雪人了!”弟弟看看我,也哈哈地笑:“姐姐,你也是!”于是我們?nèi)齻“雪人”就一直站在雪地里,它也就成了我們的好朋友!

堆雪人作文14

  今天早晨,天陰的十分厲害,上午,果然下雪了,我便再次到雪的家園做了一次“實地考察”

  下午,風(fēng)停雪止,本來就喜歡雪的我心癢起來,拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一會兒,一個有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎么都不好看,于是,我對爸爸說:“你先上樓吧,我想再堆一個雪人。”囑咐過后,爸爸上樓了。

  我也想像爸爸那樣堆一個雪人,可是,沒有工具,怎么堆都堆不好,我生氣的把手里的雪球扔到了地上,可我驚奇的發(fā)現(xiàn),雪球竟然變大了!于是,我腦袋里有個新奇的念頭一閃而過——滾雪球!對!就是滾雪球。說干就干,我立刻用手團(tuán)一個小雪球,然后把它放在沒有人踩過的`雪地上,滾…其實算不上“滾”應(yīng)該是“挪”,慢慢的,雪球變成了一個“龐然大物”——幾乎和我一樣大,可我越滾越遠(yuǎn),面對這個“龐然大物”,我不知道該怎么把它“運(yùn)”回去。算了!還是用“滾挪并用”的老辦法吧!我費(fèi)盡九牛二虎之力,才把它安安穩(wěn)穩(wěn)放在了我們家小房門口?墒,只一個放在那里總不太體面吧?于是,我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個小雪球,放在大雪球上面,這就做成了一個完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。

  接下來,該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手頭沒有材料怎么辦?我開始搜尋材料。有收獲有收獲!看看吧:兩個瓶子,一個奶茶蓋。用什么當(dāng)眼睛呢?我靈機(jī)一動,把兩個瓶子的蓋子取下來,端詳了半天,終于放在了合適的位置上,唯一有點遺憾的是,它兩個眼睛的顏色不一樣,一個紅一個藍(lán),將就著吧!可更大的問題又出現(xiàn)了——沒有材料做鼻子和嘴!沒有就沒有吧!兩個大眼睛也挺可愛的!我開始選擇做帽子的材料了,可每個都有缺點:奶茶蓋扣不嚴(yán),半個瓶子插在雪里呢,又容易把“腦袋”撐破,選哪個好呢?正在我為難的時候,突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳,原來是一只小狗正在沖著我的雪人叫,也許它把它當(dāng)成真正的人了吧?我想,到底是我的雪人像還是小狗傻呢?小狗走遠(yuǎn)了,我便自言自語道:“算了,為了我雪人的腦袋不受傷害,智力不受傷害,就用奶茶蓋吧!”

  一陣忙碌之后,一個漂亮又神氣的雪人站在了我面前,可真好啊!比爸爸堆的好多了!還是自己的事情自己做的最好!

  我愛雪景,不光因為它美麗,還因為它告訴了我一個深刻的道理。

堆雪人作文15

  今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,這時陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被!鞍⑻ ”我抹了抹鼻子,高興地大喊:“下雪嘍。”我戴上帽子、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個健步?jīng)_到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。

  我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時,不遠(yuǎn)處的一個“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是個雪怪呢!對呀,今天我就做雪人。

  我先用雪揉成一個堅硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾,不一會,我便要站起身吃力地推著,又過了一會,我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲!币贿呌帽M我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”,這時,“小冰球”已經(jīng)有我的腰那么高了。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。

  我原以為做雪人的頭很簡單,但當(dāng)我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是那么弱不禁風(fēng),我剛把雪球抬上一點,雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓(xùn),我這次格外小心,蒼天不負(fù)有心人,我終于把雪人的`頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。

  終于雪人的身體和頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當(dāng)成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根,我把它們經(jīng)過加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一點一點地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個活生生的雪人出現(xiàn)在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機(jī),把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請路上給我和雪人來了個合照,這才依依不舍地也雪人告別。

  看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞和汗水。

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