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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我最喜歡的老師就是我的班主任胡老師了。
胡老師的眉毛黑黑的，圓圓的'臉上戴著一副金邊眼鏡，眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)很溫柔。一笑起來露出兩個(gè)酒窩。我最喜歡聽她講課了，她什么都知道，說的每一句話都讓我感到那么神奇，讓我明白了許多書上沒有的知識。
胡老師與我們朝夕相處，雖然對我們就像對自己的孩子一樣和藹可親，但是對我們的生活和學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。記得每次上課，她臉上總是露著微笑，講課細(xì) 聲細(xì)語，她那炯炯有神的目光，透過眼鏡，時(shí)而在教材掃一眼，時(shí)而觀察全班同學(xué)的面部表情。好銳利的目光，撒謊的學(xué)生最怕她這目光。
當(dāng)時(shí)我想，胡老師您在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么偉大，那么和藹，那么高尚，那么辛苦和勞動，您是靈魂的工程師，是良好人格的締造者。
您以自己的付出為榮，以自己的辛苦為樂，不圖名利，不求回報(bào)。
雖然廣播里聽不到您的名字，報(bào)紙上看不到您的照片，但我卻最愛您胡老師，愛您那風(fēng)趣的話語，愛您那美好的心靈。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的奶奶十分勤儉節(jié)約，一點(diǎn)也不會浪費(fèi)，有些飯沒吃完，媽媽說，倒了，可奶奶肯定會說：“以前沒飯吃的時(shí)候，這些可都是寶貝，現(xiàn)在人有了錢，就隨便浪費(fèi)糧食，唉！”奶奶邊說，便把媽媽手中的那碗米飯奪了過來，放進(jìn)了冰箱了。
記得有一年除夕，我們一家人要我去姨媽家過年，因?yàn)槭谴竽耆木壒�，出去采購年貨的人很多，所以公交車上是沒有一個(gè)空位的。因?yàn)槌酝晖盹埧赡軙芡砹耍_車去回來可能沒地方停車，隨意我們決定乘計(jì)程車去姨媽家吃團(tuán)圓飯。坐上計(jì)程車后，奶奶便目不轉(zhuǎn)睛地盯著計(jì)程車上的報(bào)價(jià)表，表上沒調(diào)一下，奶奶也就跟著跳一下。在車上還時(shí)不時(shí)地問：“快到了沒有？早知道我就走路了。來一次要花多少錢呀�！蹦棠桃蝗俗匝宰哉Z，而臥卻自己欣賞車窗外的風(fēng)景，很快，姨媽家就快到了，奶奶似乎又有些戀戀不舍了，下車時(shí)還說了一句：“這怎么這么快呀，10元錢，這么一下子就給花了，多不值呀！”看著奶奶一臉失望的.表情，我打趣地說：“奶奶，我們回來在坐這車！”奶奶無奈地說：“這腳快要沒有用咯！”
這就是我勤儉節(jié)約的奶奶，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)生的作文300字 篇3
夜深了，小明睡著了。這時(shí)小明鉛筆盒中的文具都跑出來，吵了一架，爭著誰的用處大。
先是鋼筆，他叉著腰，念道：“我的用處最大！所有高年級的同學(xué)都用我！”
“不對！”鉛筆聽了鋼筆的'話，不同意了，“小明用你寫字的時(shí)候，如果不小心寫錯(cuò)了，就得劃掉，多難看��！如果小明用我的話，寫錯(cuò)了還可以擦掉，還是我最有用了！”
“不對！沒有我，怎么把小明用你寫的字擦掉呢？”橡皮跳出來抗議。
“胡說八道！明明是我有用！沒有我，小明的鉛筆根本就不能寫字！”卷筆刀振振有詞。
“別吵了！別吵了！”鉛筆盒爺爺來主持公道，“你們個(gè)個(gè)都有用，都有自己的本領(lǐng)。我們應(yīng)該和睦相處，幫助小明學(xué)習(xí)！”
那些爭得面紅耳赤的文具聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑挘嫉拖铝祟^。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天是我們等待已久的六一兒童節(jié)，這是屬于我們小學(xué)生自己的節(jié)日，學(xué)校安排了六一活動，我很開心，也很期待今天的活動，我希望會是開心的`一天。
清晨的陽光格外燦爛，鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱，微風(fēng)吹來，帶來陣陣的花香。這特殊的一天，學(xué)校組織我們集體出游，去公園游玩。
整理好攜帶的東西，聽完老師講解各種注意事項(xiàng)。我們便分好小組，每組由一個(gè)老師帶領(lǐng)，此時(shí)，大家的神情都是興奮的，同學(xué)們一路嬉笑著步入公園，。幽靜的公園里，有許多不知名的花草，我們都很好奇的問老師，“老師，這朵白色的是什么花啊?好香�！崩蠋熚⑿χf，“這是梔子花，特別的香，也很很好看，同學(xué)們要注意愛護(hù)花草哦�！蔽覀冞咟c(diǎn)頭邊觀賞著花朵。一路上，我們看見了許多以前沒有見過的花草樹木。游玩結(jié)束，學(xué)校組織集合，大家還是一臉興奮的樣子，有點(diǎn)意猶未盡。
雖然有些累，但是很開心，能和大家一起出來玩，還可以看到這么多美麗的東西。要是每一天都能開心這樣就好了!
小學(xué)生的作文300字 篇5
我想要發(fā)明一樣?xùn)|西——多功能的衣服。
我之所以要發(fā)明多功能的衣服，是因?yàn)楹芏嗳硕紩羞@樣的`困難——下雨天的時(shí)候，衣服會淋濕；有的人還想讓它發(fā)出香味；有的人希望它防寒……
我發(fā)明的衣服后面有一個(gè)自定顏色的翅膀，在腰間的部位，有幾個(gè)功能鍵，分別是：紅色鍵，你一按下它，它就讓翅膀動起來，并且，胸部會出現(xiàn)一個(gè)方向盤，你就可以控制它飛到某個(gè)地方。你按一下黃色鍵，衣服就會自動清洗，變得干干凈凈。你想按藍(lán)色鍵，衣服就會散發(fā)出香味。還有一個(gè)粉色的按鍵，你按下它，頭頂上就會出現(xiàn)一把傘，為你遮雨，遮陽。你口渴了，你可以按一下紫色建，會有一杯水出現(xiàn)在你的眼前。最后一個(gè)鍵是綠色的，按他一下，面前就會出現(xiàn)一個(gè)屏幕，你用手按一下，衣服就會變色，大小只要你說一聲，就會自動調(diào)整。
這就是我發(fā)明的衣服，希望得到大家的認(rèn)可，也希望給大家?guī)矸奖愫涂鞓贰?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天，媽媽帶我去平安看望姥姥。一進(jìn)姥姥家，我便清楚地聽到了“嘰，嘰，嘰”的叫聲，好奇在我心中沸騰，我耐不住，便循聲而去。
“咦？真奇怪，叫聲一會兒在左，一會兒在右，好像在亂跑�！蔽也唤匝宰哉Z。慢慢的我來到了小院里，細(xì)細(xì)聽了一會，確定聲音就是在這發(fā)出的。
忽然，我看到在倉房門口，四個(gè)圓溜溜的小腦袋正好奇的看著我。黃黃的羽毛，小嘴、小爪子都是尖尖的。不用我說，我想你也知道了吧？對，就是四只可愛的小雞。
其中一只膽大的，跑到我身邊，左看看，右瞧瞧，見我沒什么反應(yīng)，就又跑了回去。我完全被搞了一頭霧水。后來我想：大概它是認(rèn)錯(cuò)人了吧！嘿嘿！
不一會兒，小雞們在一起“嘰，嘰，嘰”地叫了起來，好像在討論什么大事。過了一小會，“商議”結(jié)束了。四只小雞達(dá)成了協(xié)議-——結(jié)伙出去闖一下。于是，四只小雞一起跑了出來。它們的姿態(tài)十分有趣。邊跑邊撲騰著翅膀，好像模特在展示自己身上的衣服，只不過它們秀的，只是幾根翅膀上尚未豐滿的'羽毛罷了。
為了和它們搞好關(guān)系，我從陽臺門口向外扔了一些碎菜葉。漸漸的，小雞們也了解了，只要我一開門，它們就都擠過來接吃的。
姥姥家的小雞實(shí)在太可愛，太有趣了！
小學(xué)生的作文300字 篇7
媽媽對我很寬容。記得有一次，我考試不理想，同學(xué)們都放學(xué)了，我在教室里改錯(cuò)題。當(dāng)我改完了題，走出校門時(shí)，看見媽媽在嚴(yán)寒中等候，她的臉被寒風(fēng)吹的紅紅的，我握住媽媽的手，她的手冷冰冰的，紅腫腫的.，媽媽只簡單地問了我兩句，什么也沒有再說，給我穿上了外套。是啊，媽媽在寒風(fēng)中等了我一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)候我的眼淚都快流了下來，我心里暗下決心，我一定好好學(xué)習(xí)，要對得起媽媽。
媽媽對我很愛護(hù)。我感冒的時(shí)候，她就是很緊張，總是抓緊帶著我去醫(yī)院看病，總是問是不是這里不舒服，那里不舒服的話，對細(xì)節(jié)一點(diǎn)也不馬虎，總是守候在我左右照顧我，看到我痛苦的樣子，媽媽總是很傷心，比她自己生病了還難受似的。一直等我病好了，媽媽才露出了笑容。開心的像個(gè)孩子。
媽媽對我很嚴(yán)格。有一次媽媽給我默寫，我總感覺媽媽不是老師，所以就不認(rèn)真了，等默寫完了，媽媽檢查出了我的錯(cuò)誤，竟然讓我寫二十遍！我真想不通！可是媽媽一點(diǎn)也不講情面，看著她嚴(yán)肅的表情，我知道沒有商量的余地，我就乖乖地寫了。后來我想通了，這是因?yàn)閶寢屜Ｍ艺J(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎的。
我有一個(gè)好媽媽，我愛我的媽媽！
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