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小學(xué)生作文

時(shí)間：2023-09-02 13:00:40 小學(xué)生作文我要投稿

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(精品)小學(xué)生作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇，希望對大家有所幫助。

(精品)小學(xué)生作文6篇

小學(xué)生作文篇1

　　一天，我出去散步，一束陽光照在我的臉上，我抬頭向天空望去，啊，多美的夕陽!它向人們展開了雙臂，給大地鍍上一層黃金。

　　太陽好像不愿讓人們欣賞它那美麗的容貌，不停地用“利劍”刺人的眼睛，我不能再看它了，只好低下了頭，揉揉眼睛，沉靜一會兒。

　　過了一會，我又向天空望去，只見云彩的色彩在不斷的'變化，一會是紫檀色，一會兒是百合色，還有梨黃和茄子紫，變化多端，惟妙惟肖，只要一眨眼功夫，它又由茄子紫變成了梨黃色。

　　云彩的形狀也變幻莫測，時(shí)而像婀娜多姿的仙子，舞動著她那美麗的衣袖;時(shí)而像活潑可愛的小山羊，翹起小角，張著嘴巴，好像在呼喚媽媽;時(shí)而像江面上的波濤，洶涌澎湃。

　　又過了一會，太陽那耀眼的光芒沒有了，變成了微弱了的淡黃，也許躲在了烏云之中，看見陽光慢慢的消散，最后只剩下天際紅彤彤的一片，好似著了火。我知道太陽要下山了，呆呆地望著夕陽西下，靜靜地往回家的路走去。

小學(xué)生作文篇2

　　媽媽天天伴在我的身邊，今天我要為她畫像，來檢驗(yàn)我對媽媽是否夠了解。

　　頭發(fā)

　　媽媽的頭發(fā)，乍一看是烏黑發(fā)亮的。因?yàn)樗幌衿渌膵寢寪圩非髸r(shí)尚，把頭發(fā)染得五彩繽紛，燙得花樣百出，而是最“原始”的黑亮與順直，但再仔細(xì)看看，那黑絲中明明夾了幾根白發(fā)。我知道那是時(shí)間老人給她留下的，但我更知道那分明是我給她添上的呀！媽媽每天早出晚歸，起早貪黑不全都是為了我嗎？

　　眼睛

　　媽媽的眼睛在別人看來是又大又亮，視力肯定差不到哪兒去，但我卻知道媽媽有近視，雖然是輕微的，但有時(shí)也要戴眼鏡，媽媽有兩副眼鏡，一副是從我小時(shí)候就開始用的老眼鏡，一副是前一年才剛配的新眼鏡，所以媽媽那副老眼鏡已為她服務(wù)了十幾年。媽媽如此節(jié)約，不計(jì)較穿戴，不全是為了我嗎？

　　手

　　媽媽的手白白的，據(jù)媽媽自己開玩笑說，那是洗衣服洗白的。雖然說這不太可信，但媽媽一直洗衣服，這可是不可磨滅的事實(shí)。每次雙休日，當(dāng)我還在溫暖的`被窩里做美夢時(shí)，媽媽早在忙著洗衣服了。媽媽那手上的一條條細(xì)紋可都是我欠她的“債”呀！……

　　媽媽是一位偉大的母親，從她的身上的任何地方都可以看出來，不光是從頭發(fā)、眼睛、手上體現(xiàn)，還有衣著、嘴巴、額頭……

　　我想：既然我對母親有這么多的了解，為什么不采取行動。我以后一定學(xué)習(xí)好一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，抱怨少一點(diǎn)……

小學(xué)生作文篇3

　　早晨，我推開窗門一看。天正下著小雨，我這才明白，冬爺爺慢慢走了，春姑娘悄悄來了。

　　細(xì)雨夾著春姑娘送來的甘露從天空慢慢落下。小草吸足了甘露，悄悄地從大地媽媽的懷抱中鉆了出來。

　　我背上書包，快步向?qū)W校走去。啊，空氣多么清新，一種莫名的喜悅涌上心頭。這大概是春姑娘送給人間的禮物吧！麻雀在枝頭歡快地歌唱，大雁有時(shí)排成一字形，有時(shí)排成人字形，仿佛是一隊(duì)訓(xùn)練有素的.士兵。

　　我踏進(jìn)校園，便看見一排排抽出新芽的柳樹，好似一個個長發(fā)少女。這時(shí)，幾名同學(xué)發(fā)出贊嘆之聲：

　　哇哦，空氣真清新呀！那邊的柳樹發(fā)芽了，真漂亮呀！這場春雨真好呀我心想：同學(xué)們也喜歡春雨呀！

　　其中春天是四季之長，俗話說：一年之際在于春我們跟應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光！

小學(xué)生作文篇4

　　今天，我們來到了有名的佛教勝地—靈山勝境。

　　一進(jìn)入景區(qū)，一尊金黃色的大佛像就映入我們的眼簾。再向里走一段路就可以看見一個巨大的蓮花座，在它的下面圍著八條龍，龍的外圍又有八只鳳凰。

　　過了一會兒，音樂響起，龍嘴與蓮心噴出了縷縷青煙。煙霧越來越濃了，樂聲也逐漸由舒緩變得急促。這時(shí)蓮花的四周射起了一道道水柱，水柱隨著樂聲變化，時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)急時(shí)緩……。這時(shí)，樂聲進(jìn)入了高潮，蓮花的花瓣向四周緩緩打開，先露出了如來的頭，然后是脖子、身子、腿，最后是腳，如來的.全身都展現(xiàn)在了我們的面前。這是，鳳凰口中也噴出了水，人們爭相接飲。這時(shí)，水柱突然升高，開始為如來灌浴全身，空中出現(xiàn)了一道彩虹。不一會兒，這一奇景又再次出現(xiàn)，第二次為如來灌浴。

　　靈山勝境的另一看點(diǎn)就是梵宮。在梵宮門前我們就能感覺到這里的富麗堂皇——金光燦燦的尖頂，潔白無瑕的墻壁。走進(jìn)梵宮，看到的是一片金碧輝煌的景象，高高的屋頂中央是一片蔚藍(lán)，不時(shí)又有幾顆星星向我們眨眼；地面全是用大理石鋪成的，頭頂上的一切都倒映在上面，看得一清二楚。這兒的每一種事物無不經(jīng)過精雕細(xì)琢，因此，都顯得完美無缺。

　　在我們孩子們眼中，最有趣的莫過于與鴿子們在一起玩耍的時(shí)間了。這些小鴿子有的一身雪白，有的潔白中摻雜著幾根黑羽，還有極少數(shù)的幾只一身黑不溜秋的。我在手中倒了一點(diǎn)“鴿子食”，等待它們“上鉤”。有一只小白鴿“撲”的一聲向我飛來，嚇了我一跳，我連忙一甩手，把喂食這事都給拋到了腦后，還撒了不少“鴿子食”。我重新又倒了點(diǎn)在手上，決定重來。我把手伸直，等待著一只鴿子“上鉤”�！皳潋v騰”一聲，一只鴿子落在了我的手上。它的小爪子搭在我的手上還真有點(diǎn)疼，不過，它只是輕輕地啄，沒有使勁地咬我一口，對我還總算不壞。

　　這靈山的這一天里，我收獲了許多快樂。這真是讓人愉悅而難忘的一天。

小學(xué)生作文篇5

　　許多在文學(xué)史上占有重要地位的著作，如今除了給專門研究的學(xué)者之外，并不需要每個人都去談。生活在繁忙的現(xiàn)代，很少人有時(shí)間博覽群書，除非與他們直接有關(guān)的書籍。

　　不論學(xué)者們對一本書的'評價(jià)如何，縱然他們眾口一致地加以稱贊，如果它不能真正引起你的興趣，對你而富，仍然毫無作用。別忘了批評家也會犯錯誤，批評史上許多大錯往往出自著名批評家之手。你正在閱讀的書，對于你的意義，只有你自己才是最好的裁判。每個人的看法都不會與別人完全相同，最多只有某種程度的相似而已。如果認(rèn)為這些對我具有重大意義的書，也該絲毫不差地對你具有同樣的意義，那真毫無道理。雖然，閱讀這些書使我更覺富足，沒有讀過這些書，我一定不會成為今天的我，但我請求你：如果你讀了之后，覺得它們不合胃口，那么，請就此擱下，除非你真正能享受它們，否則毫無用處。沒有人必須盡義務(wù)地去讀詩、小說或其他可歸入純文學(xué)之類的各種文學(xué)作品。他只能為樂趣而讀，試問誰能要求那使某人快樂的事物一定也要使別人覺得快樂呢？