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小學(xué)生作文

時間:2023-09-02 10:46:32 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我家有一顆開了花的辣椒,差不多有70到90厘米高,花是白白的,小小的,可愛極了!

  終于,有幾朵小花落了下來,像雪花一樣慢慢落下,應(yīng)該要結(jié)辣椒了吧!過了一天,我看到了幾個綠綠的小青椒,長得小巧玲瓏,像螞蟻差不多大。我高興得一蹦三尺高。

  過了幾天,沒想到有一個小青椒連著自己的小枝落了下來,看來長成紅辣椒是一件很堅難的事兒呀!

  太好了!有一個小青辣椒已經(jīng)長了一厘米多了。這個小辣椒朝陽的地方有點紅,我以為是燒傷了,媽媽說:“朝陽的.辣椒又紅好吃吃!”看來它是非變成紅辣椒不可了!

  第二批小辣椒來了,它們都長的很長,看來這幾批之后我們就能吃到自己種的辣椒了!

  那個第一批長成的辣椒長的最大,和大訂書機(jī)差不多大呢!給后輩“人”做了一個好榜樣!

  我喜歡辣椒的味道,但我更加喜歡辣椒堅持不懈的精神和毅力!你不但可以給我們美化環(huán)境,又可以成為餐桌上的美味。辣椒,我喜歡你!全天下的人們都喜歡你!

小學(xué)生作文 篇2

  星期天,我完成作業(yè),跟媽媽一起去開封龍庭賞菊花。天空雖然下著小雨,我們用了一個小時就到了。

  到了地方,我看到了很多顏色的菊花。有紅的、白的、黃的、綠的、粉的、紫的……紅的像火,白的像雪,綠的像小草……五顏六色、姹紫嫣紅的`菊花爭奇斗艷欣然怒放。

  更令人驚奇的是有一種菊花一個花朵就有赤、橙、黃、綠、青藍(lán)、紫七個顏色,漂亮極了,好多游客都爭著跟菊花合影,人群了不時的傳來人們的驚嘆聲。我在想人類是怎樣培育出這樣美麗的菊花的?

  我還看到了用菊花做的大象、小猴子、小獅子、花仙子、小老虎和蝸!

  美麗的菊花可真漂亮啊,我非常非常喜歡這五顏六色的菊花。

小學(xué)生作文 篇3

  我和爸爸常若有若無地隔著一層。暗自思量,總歸咎于小時不在父母身旁。爸爸今年出差特別多。我嘴上不說,心里卻扯著長長依戀之情?傁駚G了什么似的,高興不起來。

  晚上,爸爸穿上衣服,說:“銘,爸爸有事出去一下。”我便放下筆,幫爸爸開門。出門,彎腰,穿鞋,爸爸有條不紊地做著,他背對著我,穿鞋的時候,用手支著鞋柜,身子微傾,似乎有些不大靈便。他的背影投到地上,微微顯些呆滯;繼而,直起腰來:“快去做作業(yè)吧,早些睡!蔽谊P(guān)上門。腦里突然閃過朱自清文章里那個父親的背影,心中一顫。

  第二天,爸爸走了,我的桌子上一塊新表壓著一張短字條:

  銘:

  爸爸去河源辦事,大約四五天回來。你的生日快到了,買了一塊新表。本想生日那天再給你,可這幾天看你老問時間,就先戴上吧,一樣的.。書要認(rèn)真讀,回來我要檢查,家務(wù)要幫著媽媽干些。

  爸爸

  我拿起來:小巧,精致,秀雅,眼淚流了下來,打在爸爸留下的那張紙條上,化開,化開,突然間,我覺得自己好傻好傻,傻得過去竟讀不懂朱自清的《背影》,傻得過去竟體會不到這深沉的父愛。

  我呆呆地站著,一遍遍地讀著爸爸留下的紙條。眼淚模糊中總晃動那個不太靈便,微微呆滯的背影。我拭干淚,打開門!氨秤啊眱勺钟∪胙鄞。

  窗外,春光好明媚啊!那株許久不開的月季,正露著粉粉的花蕾。

小學(xué)生作文 篇4

  媽媽告訴我說她雖然是一中的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師,但她很欽佩我的班主任王老師。

  媽媽告訴我,有一天,我家電話響了,一聽,“王老師”。媽媽第一句話就是我兒子

  在學(xué)校調(diào)皮了?“王老師說:如果一個老師只給學(xué)生家長報憂不報喜,

  我想她不是一個好老師,我今天想告訴您的是肖嘯主動參加競選班干部,希望您能表揚和鼓勵他……要知道一個最怕負(fù)責(zé)任的我變了,著實讓媽媽大吃一驚。媽媽告訴我是老師使我變了。

  媽媽告訴我:有一次我的練習(xí)試卷丟了,盡管是晚上,媽媽馬上拉上我去學(xué)校找老師,一直找到老師的家里,按照我們這里的風(fēng)俗,第一次去人家家里。得有個見面禮,可匆忙中我們兩手空空,過意不去的媽媽背著我和王老師偷偷地在茶杯底下壓了一個紅包 。第二天王老師叫我親手轉(zhuǎn)交一封信給媽媽。弄得發(fā)呆的我一個勁地回想:我究竟做錯了什么,老師給媽媽打書面報告。

  后來,媽媽告訴我那是一個退回的原封未動的.紅包……

  又是一個老師的節(jié)日,媽媽告訴我:要好好報答像母親一樣的老師,可我拿什么送給老師呢?我想了很久,對,就用老師教會我寫的文章吧!王老師,這就是您的學(xué)生送給您的教師節(jié)禮物!

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