小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園映射得像個天堂,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好象天上的宮殿?矗粚诠嗄緟仓斜纫睚R飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的`陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一股股醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧茁壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞《春風(fēng)之歌》,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”
。⌒@春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫!
小學(xué)生的作文 篇2
我想發(fā)明一種會飛的汽車。因為媽媽有時候開汽車送我上學(xué),在路上老是堵車,并且堵的時間還挺長,眼看著快要遲到了,我等不及干脆下車往學(xué)校跑。
如果有種會飛的汽車,那該有多好。‘(dāng)堵車的時候,汽車一下子就能飛起來,我可以輕松地趕到學(xué)校,再也不用擔(dān)心遲到。最重要的是不會有那么多交通事故發(fā)生,快撞車的時候趕緊飛起來,就不會追尾啦。當(dāng)然,我發(fā)明的.這種汽車可不是像沒頭的蒼蠅一樣亂飛,而是按照一定方向規(guī)則飛行的。
駕駛會飛的汽車,去野外旅游的時候,沒有橋也能過河,遇到陡峭的山路,能一下子飛到山頂,讓活動不方便的老人也能欣賞到美麗的景色。
我要好好學(xué)習(xí),早點發(fā)明這種會飛的汽車。
小學(xué)生的作文 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過的一句話。書是一個讓人著迷的東西,它是打開智慧之門的鑰匙,是遨游知識海洋的帆船。我們在書的海洋里,可以貪婪地索取著我們想要的知識,有句話說:書是死的,人是活的,要活讀書。我可不這么認(rèn)為,書多么像一幅幅圖畫,將故事情節(jié)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。
書,是我們最好的朋友,無論在怎樣的境遇里,它都不會離我們遠(yuǎn)去;書是偉大的,我們在它那兒獲取豐富的“營養(yǎng)”,但它沒有得到一絲回報;書的心胸是博大的,當(dāng)我們一不小心弄臟它時,它每次都微笑面對。
書是多么平凡的.字眼,又是多么的不平凡。
無助時,書是一塊踏腳的石;黑暗時,書是一盞照明的燈;枯竭時,書是一灣生命之水;努力時,書是最好的導(dǎo)師。
書,讓我們的生命豐富了許多,書,也點亮了我們的心房。同時,我們也要做一個快樂的讀書人,我們總不能每次見到這位朋友都愁眉苦臉吧!
書也是有感情的,它可以給我們帶來喜、怒、哀、樂。
好,不多說了,現(xiàn)在我就準(zhǔn)備拜訪我們的朋友了。
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