- 描寫的小學生作文 推薦度:
- 描寫的小學生作文 推薦度:
- 描寫的小學生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
描寫的小學生作文[優(yōu)秀5篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的描寫的小學生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學生作文 篇1
爺爺是我們這一帶有名的“票友”.聽爺爺說,他年輕的時候經(jīng)常跑龍?zhí),演些次要角色?/p>
如今上了年紀,著迷勁兒依然不減當年,不管什么時候嘴里總哼個不停,古典的還是現(xiàn)代的,都能來上幾句。白臉的曹操、紅臉的關(guān)公、黑臉的張飛,他張口就來。秦腔、京劇、豫劇、黃梅戲,都能來幾句。唱念做打,惟妙惟肖。;爺爺就好似家里的`“開心果”,只要他在家,家里便笑聲不斷。做飯時,他一邊干著活,一邊揮舞著大刀(菜刀)、金箍棒(搟面杖)“咚鏘咚鏘”地拉開架勢唱開了,氣得奶奶指著他的鼻子,連說他“老不正經(jīng)”.奶奶說歸說,但打心眼兒里敬佩爺爺。鄰居們都很羨慕,每逢爺爺唱戲,總吸引來不少觀眾。;一次,電視上學京劇《下山記》。這下爺爺可來勁了,拿起他的拐杖,跟電視上的演員一塊練起來。這時,演員一個空翻,穩(wěn)穩(wěn)停在那兒。爺爺?shù)呐d致來了,也跟著一個空翻,誰知,不但沒有翻過來,只聽“咚”的一聲,爺爺一下子摔在地上,扭了腰,疼得他齜牙咧嘴,半天也沒站起來。幸虧爸爸、媽媽都在家,要送爺爺上醫(yī)院,急得他連忙掙脫開,大聲喊著:“戲還沒演完呢……我要繼續(xù)演完!蔽冶銍烂C地對爺爺說:“如果你這樣,下次再也不給你看戲了!
我的爺爺真是一個戲迷啊。
描寫的小學生作文 篇2
我,是一只普通的粉筆頭。記得有人曾夸我是潔白無暇的雪娃娃,有人曾稱我是冰清玉潔的白雪公主,還有人贊揚我們是“到死粉方盡”的蠟燭?涩F(xiàn)在,我什么也不是,只是一截躺在門角里布滿塵埃的可憐的粉筆頭。9ef禾苗祝福站
我苦悶極了,整天躺在灰暗的角落里,任憑骯臟的灰塵將我的身軀緊緊包裹,任憑風霜在我的臉上蝕下深深的痕跡。“粉筆有淚不輕撣”,我強忍住淚水,不讓它輕輕滑落。我深知:“流淚只能讓我的價值在時光的推移中消失殆盡!蔽矣锌嚯y言,思緒萬千。9ef禾苗祝福站
記得第一次站在神圣的講臺上,看到外面的繽紛世界,我心潮澎湃,激動不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知識”圓舞曲,去滋潤學生們求知若渴的心靈;我真想在智慧的花園里采擷朵朵艷麗的奇葩,去張揚孩子們聰慧的天資;我真想在創(chuàng)新的.殿堂里摘取璀璨的珠寶,去放飛孩子們理想的翅膀。我發(fā)誓要用我所有的生命為人類留下一些光輝的東西,哪怕是一句話、一個字、一個標點,我也樂意無憾。終于有一天,一個小伙子將我從粉筆盒里抽出來,我興奮極了。小伙子用粗大的手指將我緊緊捏住,用力一揮,伴隨著一陣猙獰的笑聲,“啪——”我被攔腰截斷,一陣撕心裂骨的疼痛使我頓時昏厥過去......9ef禾苗祝福站
“啪——”又一個伙伴從九天拋來,打斷了我所有的回憶。9ef禾苗祝福站
看著身邊傷痕累累的難友們,我抑制不住內(nèi)心的悲憤,我真想大聲疾呼:“老師們,同學們,請珍惜我的生命吧!”
描寫的小學生作文 篇3
“咖啡色的外殼,硬硬的身子,大豆的大小!蹦銈冎肋@是什么嗎?對了!這就是枇杷的種子。
我把一顆枇杷的種子種進了花盆里,我每天給它去澆水,施肥,還帶它去陽臺上曬曬太陽。
時間一天一天過去了,我盼望小枇杷種子能夠長出芽兒來。我盼呀盼呀。這天終于被我盼到了。今天仔細地看了看花盆,看見有一條毛茸茸的東西立在了花盆中央,我想,這一定是小枇杷樹的嫩芽吧,于是我更加細心地照料這幼小的生命了。
過了兩個星期,小芽兒長高了,而且還長出了一對對葉子,那葉子摸上去軟軟的',滑滑的,真舒服呀。更有趣的是小枇杷芽身邊長出了一株小草,這下小枇杷芽有一個伙伴陪它了,我想它們倆在一起應該很開心吧!
又過了一個月,小枇杷芽的那對葉子的顏色變深了,葉子也變大了,在遠處看,那兩片葉子像一把雙層的傘。
八月,小枇杷芽在我的精心照顧下,變成了一株大苗,看它亭亭玉立的身姿,葉子翹得特高,好像很高傲似的。
小枇杷芽終于長大了,可我還是希望它能快點長成一棵高大的枇杷樹,結(jié)出許多枇杷。
描寫的小學生作文 篇4
秋天是一個涼爽的季節(jié),它給人們帶來了清涼和溫柔。人們也換上了厚實的衣服。
秋天是一個美麗的季節(jié)。你看,它把金色給了樹葉,金黃的樹葉像一枚枚郵票,郵來了涼爽;紅色給了蘋果,紅紅的蘋果像小朋友們的.笑臉,讓大家留下了美好的回憶;菊花仙子得到的顏色就更多了,紫色的、黃色的、白色的······美麗的菊花在秋雨中頻頻點頭。
秋天是一個豐收的季節(jié),金黃的玉米咧著嘴對我笑呢;紅紅的柿子像一個個燈籠掛在枝頭;一串串熟透了的葡萄像一顆顆珍珠;沉甸甸的谷穗壓彎了腰,像是在恭迎秋風的來臨。
秋天是一個五彩繽紛的世界。我喜歡秋天,因為它給我?guī)砜鞓泛椭R。
描寫的小學生作文 篇5
一個親切的詞——家鄉(xiāng),那里有我溫暖的家,我的家鄉(xiāng)是一個優(yōu)美的地方。
我家鄉(xiāng)擁有四季不同的`美景,陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優(yōu)美景色之中。
田野里,一到春天,到處都是高大的大棚鐵架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜;秋天,村子里飄著成熟地氣息,眺望去田野一片金黃,村子人人都笑開了花;冬天,大雪紛飛,為村子穿上了一件雪白棉襖。田野,更是一片美景,雪花落在景田野上,田野顯得分外美麗遼闊。
我愛我的家鄉(xiāng),因為它的美景陶醉了我,因為它哺育了我。
【描寫的小學生作文】相關(guān)文章:
小學生描寫的作文11-16
描寫小學生作文11-28
描寫的小學生作文(經(jīng)典)07-23
【精選】描寫的小學生作文07-23
描寫的小學生作文[精選]07-29
描寫的小學生作文07-20
【經(jīng)典】描寫的小學生作文07-25
描寫的小學生作文(精選)08-06
(精選)描寫的小學生作文08-12
(經(jīng)典)描寫的小學生作文08-20