我與書的故事優(yōu)秀作文15篇【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的我與書的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與書的故事優(yōu)秀作文1
每天放學(xué),只要我寫完作業(yè),緊接著要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”,還是“大鬧天宮”,都沒人管我,我的地盤我做主,媽媽說我的小屋亂的像狗窩?晌叶疾幌脒@些事,一心只想看書,感覺讀書能讓我浮躁的'心平靜下來。
說到看書,哈!那我可是雷打不動的。有一回,去圖書館看書,正看到精彩部分,好朋友找我打羽毛球,哪有時間理她,頭不抬,眼不眨,擺擺手,“等一會,等一會!边^了半小時,她又來找我,我照舊“等一會,等一會!彼芍鴪A圓的大眼睛,眉毛一立,一把抽走我的書,大聲對我喊道:“看看!都6點多了,媽媽在家等我吃飯了,一定很著急了,我回家了,拜拜!鄙鷼廪D(zhuǎn)身走了。我抬頭看看了窗外,天色已暗了下來,急急匆匆的回家了。發(fā)生這件事后,她好幾天都不理我。
有一次,我得到一本小說,如獲至寶,就連中午放學(xué)的機會都不放過,心里就像有毛毛蟲似的,急速大口吃了飯,便躲在自己的小屋看起來,正看的津津有味,“該上學(xué)了”,隨著媽媽的一聲喊,我的眼睛還盯在書上,繼續(xù)看,不時的還發(fā)出幾聲笑聲!斑t到了”,媽媽急促的大聲喊道,嘴里還不停的嘮叨著。我回過神來,披著校服,直奔學(xué)校。
我愛讀書,讀書融入了我的生活,讓我學(xué)到很多知識,是我生活中不可缺少的一部分。
我與書的故事優(yōu)秀作文2
“榮榮,現(xiàn)在你剛好有空,給,這是媽媽花了四百多新買的《動物大百科》……”
這本書打破了我家中書的“吉尼斯”紀(jì)錄:貴是最貴的、重是最重的、大是最大的……但,既買之則看之。閑暇時,不管是這本《動物大百科》,還是那本《三十六計》,我總是會看上一個小時。漸漸地,我為了能多看一會兒書,就會在學(xué)校做大部分的作業(yè),但媽媽看見我這么早就做完作業(yè),又會給我附加一些其它作業(yè),把我在學(xué)校爭取來看書的時間又給“剝奪”了。
書看著看著也會看厭。一次,媽媽讓我看冰心的詩文名篇,那本書有什么意思。窟B《中華上下五千年》都比它好看。
我為了看我喜歡的書,便謊稱“看厭了”。誰知,發(fā)現(xiàn)媽媽的腦筋比我想像的要靈活,我剛要灰溜溜去拿我喜歡的`書看時,媽媽說:“讀書破萬卷,下筆如有神。這本詩文名篇很好,再看一遍,重溫一下吧! 她并沒有直接揭穿我的謊言,但我仍不知道她已成了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”這句俗語中的“旁觀者”,我依然反駁道:“可我已經(jīng)看厭了……”“誰說的?你連碰都沒碰過,何來‘看厭’這說?” 唉,我只好拿起那本極其無聊的詩文名篇看起來。
我不明白,薛仁貴都能瞞天過海,我怎么就過不去呢?
書真是我們的良師益友!
我與書的故事優(yōu)秀作文3
書,能把我們帶到浩瀚的天地,能帶我們領(lǐng)略人世的真諦。書,還是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣對閱讀如饑似渴的人,它的功用更是不言而喻。但是,我一想起去年寒假發(fā)生的.兩件事,我就忍不住發(fā)笑。
那是冬季難得的一個大晴天,陽光普照著大地,我?guī)е槐拘沦I的小說《貓武士》,獨自乘車去媽媽那里。剛上車,我找到座位坐下,就忍不住誘惑打開了書。一頁,兩頁,我像一個饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀者。我佩服書中“火心”的勇敢;“藍(lán)星”的沉著與冷靜;“白風(fēng)”熱愛種群的精神……我還感受到書中“虎掌”對權(quán)力欲望的貪婪及想稱霸森林的野心;“灰條”在進(jìn)退兩難的情況下果斷做出選擇……我還被書中精彩的打斗場面所吸引。這本書使我愛不釋手,結(jié)果讓我坐過了站。我合上了書,好像把所有的智慧都吞了下去。在下一站,我下了車,乘相反方向的車坐了回去。
春節(jié)我在看晚會的時候,又一次被書迷住了。我在看的是《希臘神話》,我敬佩普羅米修勇敢地為人類取火種,痛恨潘多拉將無數(shù)的災(zāi)難在地上放出……我看書入了迷,春節(jié)晚會上的小品我一點印象都沒有。直到媽媽給我發(fā)壓歲錢,我才回過神來。
每當(dāng)我讀書時,我總會想起馬克思曾經(jīng)說過的話:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己!”
我與書的故事優(yōu)秀作文4
書是知識的海洋,指引著我盡情地遨游;書是我親密無間的好伙伴,陪伴著我快樂地成長。
小時候的我傻乎乎的,什么都不懂。記得有一次,一位小伙伴來我家玩。玩著玩著,他突然問我:“大象是怎么睡覺的?”我一愣,心里想:“人是躺著睡的,大象應(yīng)該也是躺著睡的吧!庇谑俏覞M懷信心地脫口而出:“躺著睡的.。”沒想到他聽后捧腹大笑,得意洋洋地看著我說:“不懂了吧,是站著睡的!”接著他又連續(xù)問了好幾個問題,我都是一問三不知。他也煩了,瞟了我一眼不屑地說:“真笨,什么都不懂,真是對牛彈琴,我不和你玩了!闭f完就回家了。
頓時,我呆若木雞,感到很傷心,也很好奇,他怎么什么都知道呀!我滿心疑惑地跑去問媽媽。媽媽告訴我,那是因為他喜歡看書。書里有許許多多有趣的知識,經(jīng)?磿鴷挂粋人的頭腦變得更聰明。聽了媽媽的話,我恍然大悟,暗暗下定決心:“從現(xiàn)在起,我也要好好看書,做一個聰明的小朋友。”
從此,我與書成了形影不離的好朋友。原來,書的世界是多么奇妙有趣,多么豐富多彩。書里有精彩紛呈的故事,每當(dāng)我看到好笑的情節(jié)時就會情不自禁地哈哈大笑,看到傷心的地方也會悄悄地暗自流淚;我喜歡借助《上下五千年》穿越時空的隧道,回到遙遠(yuǎn)的古代去接近歷史名人,喜歡到《動物世界》里去了解動物朋友們千奇百怪的生活,喜歡從《十萬個為什么》中解開我心中無盡的謎團(tuán)……
現(xiàn)在的我既聰明又快樂,這都是我的好伙伴——書的功勞。
我與書的故事優(yōu)秀作文5
說起書來,我就是一個小書蟲。在我的書架上,陳列著五花八門的書,然而,這一本本有趣的書,真是令我又愛又恨。
說到愛書。那是因為這些蘊含著豐富知識的書,既滿足了我對知識的'渴望,又讓我得到了一份份快樂,真所謂是兩全其美。我經(jīng)常用零星時間來看書,大家可能會認(rèn)為就這些零零碎碎的五分鐘,十分鐘怎么能看成書呢?不如多玩一會兒。但是,書展現(xiàn)給我了無窮的魅力。書就猶如是一個巨大的磁鐵,時時刻刻吸引著我,我想離開它都不行。
而談到恨書。那是因為每當(dāng)我迷戀上一本書時,總會達(dá)到走火入魔的程度,吃飯時在看書、走路時在看書、就連上廁所時還在看書。記得有一次,我在看《詹姆斯與大仙桃》一書時,被書中小詹姆斯的勇敢和聰明所吸引。完全忘記了時間,時間在不知不覺中已經(jīng)“走到”了夜晚十一點?墒牵胰匀辉谌琊囁瓶实乜粗,漸漸的,困惡魔控制住了我的身體,讓我在哈欠聲中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天早上醒來,我才發(fā)現(xiàn)整個晚上,我竟然是枕在書上睡著的,并且睡得是那么香。睡眼惺忪的我?guī)еб鈦淼搅讼词珠g。這時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我變成了“國寶”--眼睛上出現(xiàn)了兩個又黑又圓的黑眼圈。
在這里,我要提醒大家。書雖然是我們有益的朋友。但是,不要過度廢寢忘食,而打亂了我們正常的生物鐘。這就是我與書的故事。
我與書的故事優(yōu)秀作文6
書是人類進(jìn)步的階梯,書,給我們帶來快樂,帶來知識,告訴了我們?nèi)松牡览。最近,我在看一本書,書的名字是《雷鋒的故事》。
這本書主要是寫雷鋒在很小的時候,三年內(nèi)失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個親人,但是可憐的小雷鋒并沒有結(jié)束自己的生命的念頭,而是加入黨,為五個親人報仇?墒,有一天,雷鋒開著車,車輪不小心陷入泥坑里,他下車后被掉下來的桿子砸中了頭部,不幸去世了。人們都感到傷心,因為這個好人僅僅活了二十幾年。
有一次上課,老師為了考驗我們的`閱讀量,問了我們許多課外書上的知識,其中,就提到了雷鋒。老師問我們在雷鋒的身世,沒有人能全部具體說出來。這時,我自信的舉高手,老師提問了我,她的問題我都對答如流,同學(xué)們用贊賞和崇拜的眼神看著我,老師也表揚了我,我高興極了。從此,我變成了一個小書蟲,在書的海洋里遨游。書,就像是人類的益友,幫助人類。
書,就像全世界的營養(yǎng)品,誰沒了它都不行。書中的知識,給我的學(xué)習(xí)帶來了無限的潛能。
我與書的故事優(yōu)秀作文7
今天,我向大家介紹一位新朋友,這個朋友可懂得天下所有的知識,古今中外的知識,科學(xué)深奧的秘密,動物世界的神奇,他都能一一告訴你,他就是我一生的伴侶——書!
從我才四歲時,各種各樣的`漫畫書就已經(jīng)時時刻刻在我身邊了,一旦有時間,我就捧起書來“啃”。在六歲時,我已“啃”完了不少書,上了小學(xué),便開始“啃”一些字多圖少的書了,比如《閣樓上的光》、《窗邊的小豆豆》……,等上了高年級,“啃”的書也就深奧起來,《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我羨慕;豬八戒的能吃能喝讓我捧腹大笑。漸漸地,我又迷上了《作文選》開始了“啃”書的旅途。旅途很困難,你要通過思考、續(xù)編、品味、尋求新知、列單總結(jié)、想象這六道關(guān)卡,才能取到“真經(jīng)”!
科學(xué)家說過:“書是人類的精神食糧”。是啊,書是我們知識的源泉,我們學(xué)到的字、詞、句、段、文都是從書中學(xué)到的,一本你喜愛的書就像一盞明燈,是一位朋友,也是茫茫大海中的一座燈塔。
書可以百讀不厭,每次都會有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。這就是需要我們選擇不同的角度,多思考,多想象,多總結(jié)體會,這樣才能把書上的知識轉(zhuǎn)化為自己頭腦中的東西。
讀書吧,它會讓你領(lǐng)略到許許多多有用的知識!帶著你浩瀚在知識的海洋之中!
我與書的故事優(yōu)秀作文8
書,永遠(yuǎn)的珍藏品,一把智慧靈通的鑰匙。我與書發(fā)生的故事啊,可以算的上是“悲歡離合”。
悲
其實我早就想買一本《七色狐叢書——我的朋友是怪蛇》來看看了,可是總是以為一些客觀原因沒能買到。這次暑假,老媽終于答應(yīng)了。于是我們來到了自選書店,可是一排排書目中,則就是沒有我想要的那一本,于是我們叫來了服務(wù)員,一問才知道,這本書賣完了。呵呵,英雄所見略同,看來很多小朋友也和我一樣,是七色狐的忠實讀者啊。不過我沒搶到那本書,可真謂是悲啊。
歡
今天下午做完我的事情,可以去倪陽姐姐家玩了。哈哈,順便也可以借她的書看看了。在她的書架中,有許許多多的書,琳瑯滿目。我的眼睛忽然停留在了那本書上。太棒了,那不就是我夢寐以求的《我的朋友是怪蛇》嗎?經(jīng)過姐姐的同意后,我也就抱著我的`“寶貝”,歡歡喜喜的回家啦。
離
今天去謝心儀家玩,當(dāng)然也不忘帶著我的那本書,隨時隨地都可以讀嘛。來到她家,他一眼就盯上了我家在腋窩里的那本書。要向我借,我嘛,當(dāng)然也不是小氣鬼。于是我就大大方方的把自己的“寶貝”分享給了我的好朋友?墒切睦锇,還是有些舍不得呢。
合
終于,謝心儀又把我的那本寶貝書還給我啦,我又可以和它團(tuán)圓嘍。心里呀,甭提有多高興了。
這就是我與書的分分合合,怎么樣,很曲折吧!
我與書的故事優(yōu)秀作文9
有人喜歡唱歌,有人喜歡運動,而我卻唯獨喜歡讀書。理由也很簡單,那就是在我看來,一個不喜歡讀書的孩子,他的童年將會是不完整的。
我與讀書真正結(jié)緣,那還要從我讀一年級的時候說起。有一次,老師布置了一篇看圖作文,我是左思右想,抓耳撓腮的想破了腦袋都無濟(jì)于事。它就像一座無形的五指山一樣,把我壓得動彈不得。在這危機關(guān)頭,我就像孫猴子一樣,急得上竄下跳,卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來。這個唐僧就是姐姐,她扔給我的一本《小學(xué)生看圖寫話大全》,并一臉不屑地對我說:“去求書本給你力量吧!小屁孩。
拿著姐姐給我的.書,我就像抓到了救命稻草一樣,馬上把心靜了下來,仔細(xì)地讀了起來。沒過多久,我的作文就來了靈感,然后提筆,不費吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識到了讀書的重要性,從此我便深深地喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不止要天天讀書那么簡單了。我還會一邊讀,一邊細(xì)細(xì)地品味里面的好詞好句,去感受書本里的喜怒哀樂,當(dāng)然偶爾也會寫幾句。至于寫作文,那對我來說已經(jīng)不再有任何的壓力了。
我希望同學(xué)們都愛上讀書。因為當(dāng)你讀了一本好書,一本有用的書,你的知識,你的寫作水平,就會提高一點。就這樣聚沙成塔,集腋成裘,終于一天你會成為一個知識淵博的人。到那時候你會為你自己喜歡讀書,并讀了很多書而感到自豪。
感謝姐姐送給我的那本書,讓我愛上了讀書,讓我的生活從此變得多姿多彩,讓我的童年變得充實了起來。
我與書的故事優(yōu)秀作文10
如果你問我,我的愛好是什么?我會毫不猶豫地告訴你:我的喜好是看書!
在我小的時候,每天晚上睡覺前總要媽媽給我讀故事,上了幼兒園,我學(xué)會了看圖畫書,自己編故事,我認(rèn)識了灰姑娘、賣火柴的小女孩……,書本讓我覺得有趣又快樂。上了小學(xué),我學(xué)了拼音,認(rèn)得很多字,我開始遨游在書的海洋里,如饑似渴地讀著書。
每當(dāng)我讀一本好書時,就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,揚帆而行。書像陽光一樣灑滿了我的心靈。法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》最引人入勝,帶領(lǐng)我走向神秘的海洋世界!赌釥査跪T鵝旅行記》讓我懂得了成長、勇敢、善良…….我最喜歡看歷史書和名人傳記,因為他們鼓舞著我努力學(xué)習(xí),將來做一個對國家和社會有用的人。
書既是我的良師益友,又與我的喜怒哀樂緊密相連。
我這么愛看書,收獲到的知識也不少,每當(dāng)我滔滔不絕地向同學(xué)或父母講世界上的奇聞軼事和神秘悠遠(yuǎn)的歷史故事時,看到他們欣賞或敬佩的目光,我總是無比自豪。
可是因為我看書太入迷了,好幾次上課了我還舍不得放下課外書,結(jié)果被老師沒收了好幾次。這又讓我無比懊悔。這時,又是冰心奶奶的“讀書好,好讀書,讀好書”讓我懂得了讀書要善于選擇,否則讀書就失去了意義和價值。
假如書是天空,按我就是天空中展翅高飛的.小鳥;假如書是大海,我就是在海洋里遨游的小魚;假如書是森林,那我就是在森林里奔跑的小鹿。 我愛讀書,它是我最好的朋友。
我與書的故事優(yōu)秀作文11
“書中自有黃金屋”“書是全人類的營養(yǎng)品”……還有許許多多的書的名言。許多人都說“看一本好書就是與一位高尚的人談話!倍覅s對書有更獨特的理解!
有人說書是能夠讓自己獲得更多知識的`源泉。但是我更覺得它是我生活中快樂和歡笑的調(diào)味品。尤其是漫畫書,在我緊張和枯燥的學(xué)習(xí)生活中,它扮演了重要角色。
很多家長認(rèn)為,小孩子應(yīng)該全身心的投入到學(xué)習(xí)中,不可以看漫畫書?墒牵覅s覺得讀它可以調(diào)節(jié)以下人們緊張的心情,讓人們開懷大笑。
記得以前雙休日時,我呆在家里很無聊。就會偷偷跑回學(xué)校,從學(xué)校的圖書館里借一些漫畫類搞笑的書,拿回來看。有時候看著看著就入了迷,情不自禁的哈哈大笑起來。
到后來慢慢的養(yǎng)成了習(xí)慣,每次放假時,都會從圖書館里借漫畫書。
上五年級后,學(xué)習(xí)時間越來越緊。每天我都活在埋頭苦學(xué)的生活里。漸漸的沒有時間接觸漫畫書,而代替它們的是那些中外名著,小說,還有一些古典佳詞。
我的生活不再像以前一樣滿堂彩,取而代之的是,我每天都是愁眉苦臉的。
媽媽得知我整天都不快樂,她就跑到書店幫我買一些漫畫書。看著漫畫書中幽默的圖畫和語言,我的笑容又回來了。
從此,我又過起了與以前一樣的生活。各位家長們,我希望你們看了我這篇文章,你們可以允許你們的孩子看一些漫畫書。
我與書的故事優(yōu)秀作文12
我最喜歡的那套書是《數(shù)學(xué)世界歷險記》,一共有八本,講的是有關(guān)數(shù)學(xué)知識的故事,可以邊看書邊學(xué)數(shù)學(xué)。如:“畢達(dá)哥拉斯定理,吠陀數(shù)學(xué),比例式,黃金分割比,百分比,素數(shù),分形……”那它們是怎么來的呢?我來給你講講。
五年級上冊,郭仔昊捐了《數(shù)學(xué)世界歷險記1》與《數(shù)學(xué)世界歷險記2》,那是在中午,我們沒有事干,我就借了《數(shù)學(xué)世界歷險記1》看完了。頓時覺得很好看,里面的知識非常吸引我。心想“周末一定要讓爸爸買到這本書”。后來,我去問郭仔昊:“你捐了第二冊沒有?”。他說:“捐了”。我問:“那誰借走了?”。他說:“我也忘記了,你自己去找找,問問同學(xué)們”我滿教室尋找,終于找到那個同學(xué)。他說:“你找我干什么?”我指著那本心儀的'書說:“這本書你看完了嗎?我和你換書看,我的是第一冊的。”他說:“好,你先等我看完這本。”我就一直等……終于拿到了第二冊。我看完以后,就更加想看其他的六本了。
周末了,我向爸爸說了那件事,他也同意買了。
過了幾天,書到了,我在三天之內(nèi)就看完了。我覺得很好看,我現(xiàn)在每天還會重新看呢。
每本書都有它獨自的價值,多讀好書,總是好的。這一套書算下來,教了我們很多數(shù)學(xué)知識,不懂還能重新看,知識點方面數(shù)都數(shù)不清,是一個移動的數(shù)學(xué)老師。
我與書的故事優(yōu)秀作文13
“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神!、“書讀百遍,其義自現(xiàn)!薄ぁぁぁぁぁ暮锰庍@么多,怎能不突出讀書的好處呢?今天,我為大家講講我與書的故事。
那天,天氣很好,陽光灑滿了大地,顯得格外美麗,而中午又是那么安靜,只聽見鳥那愉快的叫聲。吃完午飯,爸爸媽媽都去上班了,家中只留我一個人,此時的我沒有選擇玩電腦,而選擇了看書。
我拿去一本《快樂學(xué)數(shù)學(xué)》,津津有味的看了起來。我被書中那些很靈活的方法吸引住了,當(dāng)我看見一個名叫“勾股定理”的方法,眼前一亮,想:聽說這種方法很靈活,學(xué)會了這種方法對研究三角形很有幫助。于是,我邊思考邊讀了起來。當(dāng)我看見它的公式:“最短的那條邊的平方加上中等的'那條邊的平方等于最長的那條邊的平方”時,想:不可能吧!太神了點!于是,我打算試試看。
我找來了一張紙,用尺子畫了個三角形,并算了起來:3?+4?=9+16=25=5?,我有量了量,發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)完全符合!我驚呆了,便將此數(shù)據(jù)牢記在心。
“一日無書,百事荒蕪。”同學(xué)們,讓我們捧起書讀吧!因為是中有許多知識等待著我們?nèi)W(xué)習(xí)呢!
我與書的故事優(yōu)秀作文14
孔子說過:‘‘敏而好學(xué),不恥下問!郀柣f過:‘‘書籍是人類進(jìn)步的階梯!瘹W陽修說過:‘‘立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!’’我也比較喜歡看書,因為看書能增長我們的知識,不會讓我們做‘‘一只井底之蛙’’。
書既像是一個無聲的老師在幫助著我們,又是一條能帶我們進(jìn)‘‘書之夢幻城堡’’的小徑,所以我們一定要多看一點書,多學(xué)習(xí)一些知識!
記得有一次,我想看課外書,但媽媽說:‘‘不行,必須先把1小時的英語補完才可以!’’我十分無奈,可在無奈之下,我想到了一個好辦法,我把我要看的課外書和英語書重疊了起來,然后開始津津有味地看起來,過了一會兒,媽媽來‘‘查崗’’了,她以為我在認(rèn)真的.讀英語,就走了。
還有一次,我放學(xué)回家了,媽媽打電話對我說:‘‘劉涵,先寫作業(yè)哦’’。我嘴里答應(yīng),但一會兒行動就變了,因為我同學(xué)借了我一本我愛看的課外書,所以我就不知不覺地看了起來,到了晚上,我才開始緊張的補起作業(yè)來!
這就是我與書的故事,你們的呢?
我與書的故事優(yōu)秀作文15
書是良藥,書是益友,書是窗戶。讀書是一種享受,每當(dāng)我看完一本書,那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識,總會讓我們的心靈充滿愉悅之情。書籍能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂,書籍能幫助我們開啟心靈的智慧之窗,書記能快樂我們的大腦,暢游在幻想之中......
在家里,爸爸媽媽都稱我為“書蟲”,因為我每天一有空,就抱著書“啃”,這時,媽媽做好飯了,大叫:“開飯了,快來吃飯了,過會兒菜就涼了!卑职旨贝掖业刳s到飯桌前,迫不及待的想吃,:“上了一個早上的班,望著這些飯菜,哎呀,真香啊,你要是再不過來吃,可要被我們吃光啦!蔽艺蚪蛴形兜.品嘗著書,聽了爸爸的話,我向飯桌瞥了一眼,啊,上面有我最喜歡吃的食物,我急忙跑過去夾了飯菜,又急忙跑了過來,拿著書又看了起來。過了一會兒,媽媽氣憤的走了過來,說:“你再不過來吃飯,我就把你的書沒收了!蔽衣牭揭褧鴽]收了,心里一害怕,就趕緊把書放在桌子上,去湊近飯桌吃飯。我大口大口的吃著,想幾天餓了的狼得到食物一般,吃完了好看書。
晚上睡覺時,我仿佛看見了孫悟空找到我,叫我和他一起把師傅救出來;又看見林黛玉哭喪著在一座墳前守著,還有豬八戒、劉備、小木偶、也都來找我,和我商議一些大事情!安缓昧,劉向被抓走了,在后天將要殺頭.....”啊·,我大叫一聲,從夢中驚醒。
我與書的故事就是這樣,千變?nèi)f化,書與我的生活緊緊相連,是它,把我的生活點亮,是它,把我的知識豐富。
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