（精選）實用的小學生的作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的作文 篇1

　　今天，我和我爸爸、媽媽吵了一架。那就是因為冰淇淋。

　　原因是這樣的： 昨天，我在樓下面和哥哥打羽毛球。打著打著，忽然看見好友馬文思和她媽媽上樓。她媽媽抱著一箱子東西，而她就吃著一根好吃的冰淇淋。我一開始不知道她媽媽抱著是什么，后來又猜想，肯定是冰淇淋!哦，冰淇淋!對了，現(xiàn)在是夏天，肯定要吃冰淇淋的啦。對了，我也應(yīng)該嘗嘗初夏的冰淇淋。呶!就這樣。

　　回到家，我就開始纏著媽媽買冰淇淋了：“媽，人家馬文思買了好大好大一箱冰淇淋，你也給我買一箱吧!”媽媽說：“去去去，買什么冰淇淋啊，不要。”“人家都買嘛，你也買!”“你現(xiàn)在有感冒，吃不得�！薄拔沂裁磿r候有感冒?怎么吃不得?”“就算你有感冒，這么早買冰淇淋干嗎?”“哎呀，媽，我就知道你以后不會買，上次就是這樣，說買說買，從5月到10月，都沒見你買�！薄澳阍亵[我就打你了啊!”媽媽說。

　　這還不要緊，可今天，我又見到了李馨家買冰淇淋，她和宋婕正在吃那種很美味的也很貴的冰淇淋。我看了，眼又讒了，回到家，又向爸爸媽媽說起買冰淇淋，還大哭大鬧了一場。好歹才勉強吃完了飯。鬧了后，我就進了電腦室，心中想著：現(xiàn)在多熱啊，怎么就不買呢?上次也是這么說的'，到底還是沒有買，搞的我讒了整個夏天。這次更慘了，幾乎全班都買了一大箱冰淇淋，就我家沒有，我看著別人吃著冰淇淋，我能不嘴讒嗎?加上上個夏天我看著人家吃了多少冰淇淋，而我沒有，我心里好受嗎?你想想，別人家有冰淇淋，我家沒有，等別人來我家玩時，說很想吃點什么東西，我家卻沒有，讓人家知道了，那我好受嗎!真是不知道他們是怎么想的。再說，冰淇淋有什么不好，又充饑又解渴又享受到了美食。夏天吃冰淇淋，理所當然!夏天買很多冰淇淋在家，更是理所當然的啦!!!!

　　媽媽、爸爸，我真的很想吃到在家里的冰淇淋，真的很想不要讓我沒面子，真的很想讓我不再嘴讒、眼讒、心讒。爸爸、媽媽，為什么你們就不買冰淇淋呢?為什么呢?為什么……

小學生的作文 篇2

　　每個人都在尋找著一些遺失的美好，或是尋找一本名著，或是尋找一件物品，或是尋找一份真情。正如小草尋找花朵，河流尋找魚蝦，藍天尋找雄鷹，而我，在尋找一份真摯的友誼。

　　帝王與帝王之間有一份友誼，百姓和百姓之間有一份友誼。有的人把友誼當做奢侈品，需要鉆石的點綴；有的人把友誼當做一種依靠，需要保護的`屏障。明智的人知道，友誼不是一種奢侈品，更不是一個屏障，友誼不是益于自己，而是讓心與心之間的距離靠得更近。

　　于茫茫人海中尋找一份友誼有時也似大海撈針，在流逝的歲月中我總認為已經(jīng)失去了友誼，認為失去了最珍貴的那份情。正因為如此，我需要一份友誼，一份無暇的友誼，一份純真的友誼。橋能跟河建成友誼，河能跟魚建成友誼，魚能跟蝦建成友誼。也許，我也可以搭建出一份真摯的友誼——————可我錯了。

　　在一根大樹下我仿佛看見了往昔，在一枚郵票中我無聲洞察了回憶，在處處道場上我從噩夢中坑醒，友誼并不是一定要永久。只要搭造了一份友誼，并永遠珍藏在心，那不也是一段最好的追憶嗎？讓它成為回憶，總會讓我們回味過去，體會現(xiàn)在，憧憬未來，如果再遇到挫折，不正有一段美好讓我們微笑嗎？在那充滿回憶的校園里，填充了我心中的空白，既然擁有，就應(yīng)銘記。

　　我找到了，找到了那份友誼，是我的眼睛騙了我，友情應(yīng)該用心來品味。

小學生的作文 篇3

　　今天下午，我一到家看到媽媽在換新衣服，還在穿新鞋子，我就問媽媽，我們要到哪里去，媽媽說：“我們等一下去外公家，今天是外公的生日�！蔽艺f：“太好了，有好吃的了，我們現(xiàn)在就出 發(fā)吧！”

　　我和爸爸媽媽來到外公家，很遠就看到外婆站在門口，媽媽問外婆在干什么，外婆說在等哥哥，哥哥到現(xiàn)在還沒有回來。媽媽對我說：“快去寫作業(yè)�！贝蟾胚^了半個小時，哥哥和舅舅，舅媽回來 了。哥哥宣布生日開始了，我們來到餐廳，看到桌子上外婆準備了很多美食。有雞、有鴨、有魚……看的我口水直流，我來到外公面前對外公說“外公生日快樂”，外公高興的摸摸我的頭說“謝謝”。 我們一家人圍在一起，高興的吃著。不一會兒我們就把桌子上的`菜一掃而空。

　　等我們吃飽喝足了，就和外公、外婆告別了，因為我們明天都要上學。

小學生的作文 篇4

　　松樹它們沒有春天里桃樹的爭妍斗艷，也沒有夏天里梧桐那碩大的葉片，更沒有秋天里銀杏樹的一身金色的外衣。它們只是冬天里，穿著樸素綠色外套的松樹。

　　松樹的葉子象針一樣，一簇簇向外伸長著，每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹的果實也很有特點：它們是一個橢圓形的，分成一層層的花瓣。果實躲藏在由“稻草”擺好的家里，就好象是保護房子的戰(zhàn)士和風雨的遮陽傘、擋雨棚。還是那種力支持的它們（門）們的信念，去保護果實。

　　桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現(xiàn)，梧桐把所有的.希望留在夏天，它們那肥肥大大綠綠油油的葉片上：銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來展示它們的美麗。而松樹只是在冬天里默默無聞地為我們站崗。在冬天里當我們看見全是光禿禿的樹時，我們會感到凄涼和悲傷。如果我們在許多光禿禿的樹中看到了一棵松樹（是）時，就會充滿（一遍茂盛景象的）希望。

　　松樹是筆直的，不論在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長著。別的樹以旁出虬干為美，它們卻以正直、樸素、堅強為美。這種內(nèi)在美要比只在表面上的美和在溫室中嬌生慣養(yǎng)的名貴樹種要高尚的多。

　　人和樹一樣，做像松樹一樣有內(nèi)在品質(zhì)堅強的人，要比在“溫室”中生長的花朵要偉大的多了。因而我們要學習松樹的正直、樸素、堅強的許多內(nèi)在品質(zhì)，做一個品德高尚的人。

　　自古以來，多少人都贊頌過松樹，把它們作為崇高的象征，我對松樹總是懷有敬仰之心。你看，他不管是在懸崖的縫隙里，還是在堅固的土地上，只要有一顆種子——-不管你是有意種植的，還是隨意丟落的，也不管是風吹來的，還是從鳥的嘴里落下來的，總之，只要有一粒種子，他就不擇地勢，不畏嚴寒酷暑，隨處茁壯的生長起來，它們既不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉，狂風吹不倒它們，洪水眼不沒它們，嚴寒凍不死它們，干旱旱不壞它們，它們無憂無慮的生長，松樹的生命力真強，松樹要求得太少了！

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