小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
今天是星期天，爸爸去開會，奶奶去串親，我在家守店，當(dāng)起了小老板。
小老板，給我買一條肥皂。一位老奶奶說。好。我把肥皂拿給她。老奶奶從口袋里拿出兩張五角的一張二角的鈔票遞給我，說是八角。我一看，發(fā)現(xiàn)這位老奶奶多給了四角，就連忙說：老奶奶，您多給了我四角錢，把新發(fā)行的'伍角當(dāng)作一角了。聽我這么一說，老奶奶仔細(xì)一瞧，不錯，是伍角。她就贊不絕口地說，你真是乖孩子，這樣的店真好！
午后，來了一位青年人。他放下了籮擔(dān)，說要買三斤蛋糕、三斤芙蓉、三盒花粉、三盒雙寶素、六瓶葡萄酒、三斤水果糖、一條蝴蝶泉香煙等。我給他點(diǎn)好貨后，他扔出一張百元面額的鈔票，訕笑著說：小老板，找錢吧！我把算盤一擺，然后一邊說出每種貨物的價(jià)格，一邊撥動算珠，不到一分鐘就說：共一百零七元五角，你還差七元五角錢！那青年說：你錯了。我重新算了一遍，只用了半分鐘，又說：不錯。他奪過算盤劈劈啪啪打了五六分鐘，才佩服地說：果然不錯。可惜我口袋里沒錢了，就這一百元錢買這些東西。這一百元錢要一分不多，也一分不少。你算不出，我就不買。哦！我明白了，他想刁難我。我一邊點(diǎn)貨物，一邊撥算珠，不到三分鐘，就把一百元的貨物搭配好了。然后把算盤往他面前一推說：請自己算算吧，會不會錯！他算了七八分鐘，結(jié)果跟我算出的得數(shù)一樣多，又佩服地說：小老板，你哪里學(xué)的本領(lǐng)呀？這時(shí)，站在一旁的同學(xué)告訴他：哼，你別把人看扁了。他在我們?nèi)h五年級珠算比賽中連得兩次二等獎，連會計(jì)師也敗給過他呢！青年人心滿意足地挑著東西走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影，不由得想到：當(dāng)營業(yè)員真難呀，不但要有好思想，好態(tài)度，更需要有過硬的技術(shù)！
小學(xué)生作文 篇2
朋友，如果你走進(jìn)德陽外國語小學(xué)看到三年級四班第四組第一排的男生，那就是我。我常常站在鏡子前審視自己，原來我長著小巧玲瓏的鼻子，左側(cè)還長了一顆米粒大小的黑痣；烏黑的眼睛是單眼皮，很好看；還有能說會道的嘴巴常幫我解決問題。
我是一個性格有點(diǎn)暴躁不服輸?shù)哪泻ⅰＳ幸淮�，我們班一個特別調(diào)皮的男生故意打了我一下，我就用盡全身力氣給他來了一個回?fù)�，不過，像這樣的事還是很少見的，我還是希望和同學(xué)和睦相處的，像周典渝、王欽霖都是我的好朋友，我們經(jīng)�；ハ鄮椭ハ喙膭畹�。
我特別喜歡體育活動，像打乒乓球、打籃球等，都是我的`愛好。我最喜歡打乒乓了，每到星期六，我都要和爸爸一起到體育館瀟灑瀟灑。有一次，我打乒乓的時(shí)候想到了爸爸教我的一招，我就一直打我爸爸的短手，一直下去，我爸爸累了，我就來了一招“旋風(fēng)摻”，我爸向后退了一步接了過來，然后我又打我爸的短手，弄得我爸措手不接，就輸了。
朋友，和我做朋友吧，如果你有興趣和時(shí)間，下次也和我一起到體育館去過兩招吧！
小學(xué)生作文 篇3
暑假里的一天，我和媽嗎去參觀古生物博物館。它座落在動物園的四周，那里擺設(shè)的都是遠(yuǎn)古時(shí)期動物的標(biāo)本，非常故意思。
進(jìn)入博物館大門后，我和媽嗎就來到古脊椎動物擺設(shè)館里。在這里主要講的是古脊椎動物。這一類動物一般身體是左右對稱的，全身分為頭、軀干、尾三個部份，有較完全的感覺器官、運(yùn)動器官和神經(jīng)系統(tǒng)。最早出現(xiàn)的古脊椎動物是魚類，長得象現(xiàn)在的鰻魚。它有一個長長的'象吸管一樣的嘴，是一種寄生動物，靠依附在其它動物或植物的身體上，用它的吸管嘴來吸食營養(yǎng)生存，被稱為是無頜類動物。嘴的上邊稱上頜，下邊稱下頜（俗稱下巴頦）。頜的出現(xiàn)是脊椎動物演變的重要事件之一。盾皮魚是最早的有頜脊椎動物。它們不再靠借居生活，而是可以在水里自主尋食，可以真實(shí)的靠自己生存下去了。隨著時(shí)間的推移，動物的演變，漸漸的又有了兩棲動物。既可以在水里生活，也能夠在陸地生活。再經(jīng)過一些歲月，又有了陸地動物和天上飛的鳥類。
我還在這里上了一堂古化石恢復(fù)課。那里有好多的儀器和工具。比如有顯微鏡、放大鏡、小刷子等等，還有一些叫不上名字的工具。
最故意思的是一個帶著長長的電線的小鉆頭，不知道是做甚么的，用它不是會把化石鉆壞嗎？后來我才知道那個叫做什么，是用來將附著在化石上面那些小石塊清算干凈，好讓化石顯現(xiàn)出來。在老師耐心的指導(dǎo)下，我基本上把握了如何將一塊看似普通的石頭恢復(fù)成為一塊完好的化石，簡直太故意思了。
在回家的路上，我還意猶未盡呢。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文06-13
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文(經(jīng)典)07-31