好書伴我成長作文15篇(優(yōu)選)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼暮脮槲页砷L作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好書伴我成長作文1
“讀好書,好讀書,讀書好!边@是冰心奶奶的名言,簡簡單單九個字,卻道出了讀書的重要性。是呀!書是人類進步的階梯,閱讀是我們奮發(fā)圖強的動力,有一本書就有一個朋友,多一個朋友就多一份快樂。
說到讀書,不由讓我聯(lián)想到了陳毅爺爺,他在讀書時一絲不茍,以至于吃大餅時,竟然蘸了墨水就吃,可見陳毅爺爺看書是多么投入。
當然,除了“好讀書”,還要“讀好書”。曹文軒、沈石溪都是較著名的作家,他們的作品值得我們欣賞和收藏,細細去品味。
當做到這兩點時,你就能真正明白什么是“讀書好”了。讀書,能讓自己增長知識,比別人多一些選擇的機會;讀書能讓自己懂得自我管理;讀書能增強自己的毅力,從而獲得更好的工作,擁有更好的生活?梢,讀書是一門必修課程,是我們必備的好習慣。
說到培養(yǎng)讀書的好習慣,不由讓我聯(lián)想到了一個詞,“21天定律”。這是我在《管好自己就能飛》一書中學到的新名詞,說的是一個好習慣的養(yǎng)成要有21天的適應接納期。三個星期,雖不是太長,但讓自己做一件無趣的事實在無聊,的確,誰愿做一件自己討厭的事呢?所以說,學會讀書要先做一個有毅力的人。一開始是十分厭煩,但漸漸地,你便會有許多變化。就拿我來說吧,一、二年級時,我的作文老是寫不長,不是腦子沒有內容,就是辭海空了,“一面暢快”是我的極限。一、二年級還好,老師不要求寫長,我磕磕碰碰過了關。但從三年級起要求高了,我便只好硬湊,當然一直得不了高分。但就從那時起,我漸漸養(yǎng)成了讀書的`好習慣,慢慢的,我的積累豐富了起來,可說的話題也多了,從那時起,我的作文不僅字數達到標準,還寫出了自己的想法,語文老師總是夸我進步很大。
讀書對我們的學習十分重要,是我們成功的秘訣之一,只有會讀書的人,才能有所作為。
好書伴我成長作文2
書,是知識的海洋;書,是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑;書,是一把幫我們打開知識的大門的鑰匙;書,是一位為我們解開謎團的老師;書,是我的好伙伴。古語 有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”歌德也說過:“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話!币詴鵀橛,可以明理增智,可以陶冶性情;與書為伴,可以立德修身,可以深化思想。
我讀過許多書,正是它們伴我成長。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾·柯察金那樣不屈不撓的精神令我感動,使我奮發(fā)圖強。動物小說家沈石溪寫的《混血豺王》令我讀 入了迷,我仿佛走進了山林。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》令我喜愛。徐鈴寫的.《野蠻女友沈克克》讓我知道了友誼的重要……
我還十分喜愛語文課上的文章《桂林山水》、《長城》、《魚游到了紙上》、《火燒云》、《鄉(xiāng)下人家》、《全神貫注》……都是我的最愛。
讀書破萬卷,下筆如有神。因為愛書,我的作文才經常得到同學們的贊賞。數學家陳景潤,好總理周恩來,誠實守信的宋慶齡……,哪一位不是從書中提起精神的食糧呢?高爾基說過:“書是人類進步 的階梯!蹦茏龅讲皇沁@樣嗎?
每天我總會拿著一本書津津有味的讀著,晚上睡前,我總會拿起書 讀一會兒,直到眼皮打架才戀戀不舍的關了燈,上床睡覺。因為讀書,我也鬧出了不少笑話。
有一次,我在桌上讀書,讀著讀著,竟然睡著了,到了第二天,媽媽叫我起來,我看見自己在桌子上睡的覺,好奇地問:“怎么回事!钡牧耍扌Σ坏玫恼f:“小書蟲,你在桌子上睡著了,忘了關燈 ,也忘了上床,還好意思問我怎么回事?”我聽了,才明白自己為什么在桌子上睡著了,而且還被媽媽嘲笑。唉,因為讀書太入迷了,才鬧了這樣的笑話呀。
好書伴我成長作文3
蜜蜂喜歡和鮮花交朋友,水源喜歡和土壤交朋友,大樹喜歡和小草交朋友,小朋友最喜歡和書交朋友。
像我,就是一個喜歡把書當成我知己的人。記得上二年級的時候,我被老師那生動的講解吸引住了,同時也為祖國的語言文字著迷。我如此如醉地喜歡上了讀書。那時,我還小,看的'書還帶著·拼音,但卻是我最喜歡看的童話故事,在我睡覺前,我喜歡在被窩里一人看書。
我愛書,因為它是我生命的源泉,又是我生命的一部分。在家里,我的書桌上堆開的是書,床頭上放的也是書。高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”。因為有了書籍,我的學習成績也在突飛猛進。
讀了書,它讓我忘記煩惱,忘記憂傷。它就像一位不需要敲門的客人,把你看見的全都浮現出腦海。它總是那么引人注目。
剛生一年級的時候,爸爸給我買的書,我一眼都不看,總是被爸爸罵:“你這孩子,就是不愛看書,怎么做一個好學生?”媽媽又來了,我趕緊拿起書裝模作樣反而變成真看了。原來書中的知識也那么有趣啊!“孩子,該吃飯了!”媽媽說。我正要走出房間,又回來了,繼續(xù)坐在那看了一會兒。此時,我才知道自己真正的愛上了讀書。
讀書吧,把我當成書中的主人公,與它快樂而快樂,憂傷而憂傷,痛苦而痛苦。此時,我不禁贊嘆到:“啊,讀書,真好!”
同學們等什么呢?快來讀書吧!讓我們和它一起成長,跳進書的海洋,你會有不同的發(fā)現。
書,我愛你!是你讓我體會到了讀書的樂趣,讓我重新做人。謝謝你,好書!是你給了我無限的力量,你將永生你、伴我成長。
好書伴我成長作文4
人的一生有很多東西伴隨著我們成長。比如一個心儀的玩具,一件漂亮的衣服,都會讓我們深深地留戀。然而這些都猶如過眼云煙,真正能伴隨我們一生的只有它——書。
在我過一歲生日的時候,爸爸媽媽把一本書和一個雞蛋放在了桌子上,看我會去挑哪一個。那個時候的我完全不知道書是什么東西。聽爸爸媽媽說,那時的我看都沒看一眼那個雞蛋,直接拿起了那本書 ,裝模做樣地看了幾眼后,直接把書蓋在了自己的頭上,逗得爸爸媽媽哈哈大笑;蛟S這也就意味著我從此與書結下了不解之緣。
隨著我進入幼兒園,開始學習拼音,認識了很多字,我開始看一些漫畫書。不怕困難,伸張正義的葫蘆娃;幽默搞笑的大頭兒子和小頭爸爸;百折不撓,保衛(wèi)地球和平的奧特曼;腳踩風火輪,手舞混天 綾的小哪吒……他們給我?guī)砹藷o比的快樂,伴我度過了幼兒時光。
時光如梭,如今的我已經是創(chuàng)新街小學一名五年級的小學生了。隨著年齡的增長,我又增添了不少的新朋友:足智多謀、神機妙算的諸葛亮;火眼金睛、本領高強的孫悟空;殺富濟貧、替天行道的宋江 ;由興到衰,代表著封建王朝走向破落的四大家族……在《狼王夢》中,當狼崽一個個死去的`時候,我隨著狼媽媽一起落淚;在《馬小跳系列》中,我仿佛看到了我們班同學的身影;在《十萬個為什么 》中,我明白了一個又一個科學的道理;在《史記》中,我隨著司馬遷的腳步穿越到五千年前的泱泱中華……
假如書是遼闊的大海,我就是那一條生活在大海里的小魚;假如書是蔚藍的天空,我就是那在天空中展翅翱翔的小鳥;假如書是廣闊無垠的土地,我就是那一株深深扎根在土地中的小苗……
書,給我?guī)砹素S富的知識,給我的人生增添了絢爛的色彩,為我鋪就了一條五彩斑斕的成功的道路,我會沿著這條回蕩著華麗樂章的道路繼續(xù)前行!
好書伴我成長!
好書伴我成長作文5
書就像神秘的寶石,里面藏著無限價值,書是知識的寶庫,使無知的人變得博學多才;書就像忠實的`朋友,在我遇到困難的時候,總會默默給予我?guī)椭椭С。我和書發(fā)生的故事很多。
記得那是一件有趣的事。一天,我正坐在大廳里看書,媽媽說:“徐培,去房間里看,待會兒有客人來!薄笆!”我回答。我回到房間里,坐在床上,津津有味地看了起來。大約一小時過后,媽媽在外面喊:“女兒,吃飯啦!”我由于看書看得太入迷了,沒有聽見媽媽喊我。過了一會兒,媽媽見我沒有反應,又喊:“徐培,吃飯了,快出來!”我仍然無反應,媽媽急了,直接過來推開我的房門,說:“徐培,你怎么了?”我抬頭,哭笑不得地問:“我又怎么了?”她看見我手里捧著一本書,說:“你在看書?”“是呀,怎么了?”我笑著說!拔覄偛沤心悖眿寢屨f,“你聽見了嗎?”我不好意思地說:“兩耳不聞窗外事嘛!”“你呀,就是一個小書蟲!眿寢岦c點我的額頭,用生氣的口吻說。
怎么樣?有趣吧,但這,又是一件傷心的事。
一天放學,我走路回家,無意間留意到手上的《安徒生童話》,我邊走,邊看,走著走著,我便感覺有人在叫我,抬頭一看,是一輛車!那時,車離我很近。車主走下車來說:“小姑娘,你怎么走路不看車呢?”你這不知道有多危險?我連忙對叔叔說:“對不起!叔叔,我以后不會了!笔迨搴敛焕頃骸澳阒恢溃敃r我要是沒剎車,你已經沒命了。俊薄笆迨,對不起,對不起!”我連忙說。要不是旁邊的叔叔阿姨勸車主叔叔,我就會被叔叔罵一頓!“書啊,書啊,你這是幫我還是害我?”我心想。
“書,是人類進步的階梯。”我將會乘著它,一步一步向上爬!雖然,書很有用,我也承認它很厲害,但看書歸看書,千萬要注意安全!
你和書之間發(fā)生了什么有趣的事呢?說來聽聽吧!
好書伴我成長作文6
書,是人類思想的精華;書,是人類學習的經驗與感想;書,是人類進步的階梯。到今天為止,我讀了不少的書;厥淄,好書伴我成長。
我一開始是一個不愛看書的小女孩,于是我試著一次次的去接近書,慢慢地我發(fā)現自己越來越喜歡看書了。好書可以給我?guī)砜鞓,放松心情,忘記所有的煩惱、憂愁……
最近我又看了一本書,里面講的都是成功人事的案例。沒有哪本書像《哈佛家訓》那樣讓我震撼,里面一個個小故事,讓我學會了怎么做人,怎么樣變得更自信,怎么樣在失敗中站起來……其中,讓我記憶最深刻的是:《源太郎憑什么》《成功就站在失敗的后面》這兩個小故事!对刺蓱{什么》這個故事中的源太郎虛心學習擦鞋,常年積累出來的`經驗使他擦鞋的技術越來越精湛,他到“凱比特”四星級酒店去擦鞋,精湛的技藝使他成為了“凱比特”的一塊金字招牌。只要去“凱比特”酒店的客戶或者名人都會對源太郎的擦鞋技術情有獨鐘!冻晒驼驹谑〉暮竺妗愤@個故事主要講述亞伯拉罕。林肯他失業(yè)了,但是他并沒有氣餒。一次一次的失敗,不但沒有打倒他,反而更堅定了他的堅持到最后的信心。最終他憑他的實力成為了美國總統(tǒng)。這讓我想起了一句話:“成功就站在失敗的后面,朝前走幾步,你就會看見!
讀完《哈佛家訓》這本書,使我更加懂得了怎樣面對自己的挫折,因為我相信我們每個人不可能一路走來都一帆風順,關鍵是要看你在遭遇困難時用怎樣的態(tài)度去對待它。這本書中杰出人物的各個例子,讓我在今后的一生中都受益匪淺,永遠難忘。
書帶給我如此多的好處,書,它教給了我許多的知識,讓我不斷的成長,與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進!
我愿好書永遠伴我成長!
好書伴我成長作文7
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!惫湃嗽疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!眿寢屢渤36酱傥铱磿,因此我與書成為了好朋友,《格林童話》讓我感受到了《淘氣包馬小跳》中的一個個故事更讓我記憶猶新……
那是一個風和日麗的星期天,馬小跳的爸爸、馬天笑、河馬大叔相約去吃烤全羊,他們幾經周轉到達了目的地,他們選中了烏黑的羊,羊不大,但身上的毛十分有光澤,一看就是健康吃天然草料長大的'。小羊立刻被貼上了“9”號吊牌,小羊“咩咩”地對著我們歡叫著,像是在歡迎我們的到來,小羊哪里知道它將要杯宰殺并成為我們的美食呢?
馬小跳看著這只小羊很可愛,于是央求主人與小羊玩一會,管養(yǎng)的主人答應了,小羊跳出羊圈,大搖大擺地向馬小跳靠近,與馬小跳自由地玩耍起來,馬小跳撫摸著小羊順滑的毛,小羊就一動不動;不一會兒一個男子拿著銀光閃閃的刀準備宰小羊了,馬小跳見狀,心里有些發(fā)慌,他趕緊帶著小羊向山上跑去,宰羊的男子不解地追喊著,馬小跳想救小羊,對小羊說:“你趕緊走,不然他們會殺你的。”小羊似乎聽懂了馬小跳的話,往前走去,走了幾步,有停了下來,馬小跳救羊心切,于是,撿起一塊小石頭朝小羊扔去,小羊嘶吼了幾聲,轉頭飛跑起來,不一會,小羊就消失在了草叢中……馬小跳這才松了口氣。
河馬大叔趕過來問道:“你不吃烤全羊了嗎?”馬小跳堅決地說:“不吃了,我發(fā)現世界上最狠毒的不是獅子和老虎,而是人!焙玉R大叔聽了,有些慚愧。
馬小跳的善良,勇敢,天真時刻影響著我,在書中我們可以認識很多朋友,收獲很多知識,我喜歡讀書。我要讓好書一直伴我成長。
好書伴我成長作文8
有時,我走進歷史城,走進吳承恩的《西游記》,認識了聰明的孫悟空、搞笑的豬八戒、善良的唐僧……走進曹雪芹的《紅樓夢》,認識了叛逆乖張而又博愛理想化的賈寶玉、多才多藝而又多愁善感的林黛玉、能言善道而又潑辣精明的王熙鳳……走進施耐庵的`《水滸傳》,認識了剛勇豪爽疾惡如仇的武松、仗義疏財扶危濟困的宋江、人稱“智多星”的吳用……走進羅貫中的《三國演義》,認識了知人善任的劉備、算無遺策的諸葛亮、忠勇善戰(zhàn)的關羽……
有時,我會走進自然城,看看大樹是怎樣呼吸的?宇宙是怎樣誕生的?花草是怎樣生根開花的?有時,我又走進生物城,尋覓地球上生命的起源,探索人類進化的歷程,好奇動物與人類的不同……有時,我也會走進科學城,研究一下世界上的第一輛車,世界上的第一臺造紙機,世界上第一臺電腦……
萬萬不能落下的一定還有文學城?纯础睹牢摹诽嵘幌伦约旱淖魑乃,看看文學名著提高一下自己的文學修養(yǎng),看看游記擴大一下自己的視野胸懷……
當我沉浸在書的世界里時,常常聽不到外界的聲音。記得有一次,我正坐在沙發(fā)上津津有味有看海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,媽媽突然喊吃飯,我紋絲不動,媽媽又喊第二遍,我無意識地回了一句:“干嘛?”媽媽又喊了一句:“吃飯了!”我才反應過來:“哦,吃飯了?”媽媽哭笑不得“你這小書蟲!看書是好事,但不能誤了吃飯!”
有人問:“書,這個世界究竟藏在哪里?”它藏在每個人的腦海中,只要你呼喚它,它必會相助!
好書伴我成長作文9
好書如香茗,芬芳醇厚,意味悠長。讀好書就如迎春風拂面,賞雨中紅蓮,也如聆聽雪落梅花,嗅暗香盈盈。你會沉浸在雅潔從容的文字里,猶如和一位智慧、美好的朋友相對而坐,聽他娓娓道來。那一刻,你的心就長出了翅膀。
讓我感受最深的就是《尼爾斯騎鵝歷險記》了。
這本書講述了一個頑皮的小男孩被小精靈施了魔法變小后,騎著自家大白鵝歷險,最后變回來的故事。我先瀏覽了一遍沒有什么感悟,小男孩和大白鵝都平凡無奇,沒什么特殊的地方。但當我細細品讀這本書時,我才發(fā)現尼爾斯克服危險時的.精神是多么可貴呀!
尼爾斯起初的確是個絲毫不引人注目的小男孩,但危險出現在他面前時,他卻堅強勇敢地面對一切,在一個個困難中成長。對一些人來說,困難是他最不愿意去經歷的。但對尼爾斯來說,困難就像是他成功路上的階梯。任何人想要成功,都要勇于面對現實,勇于克服困難。當你克服了困難,就是往成功邁出了一大步!
轉眼間我已經六年級了,一本本好書與我相遇。《簡·愛》就是其中一本。
《簡·愛》講述的是一位“灰姑娘”的奮斗史。簡·愛的高尚品格吸引著我,還有和我一樣的千千萬萬的讀者。我被她感染著、感動著。她總是帶著微笑去面對一個個困難,帶著陽光去勇敢地克服困難,最終如愿以償地回到了心愛的人身邊。我一定要學習簡·愛積極的處事態(tài)度。
好書的文字都不端架子,如行云流水、云端紫燕,典雅從容。好書如芳鄰陪伴著我,滋養(yǎng)著我,讓我慢慢成長。我在一本本好書中懂得了做人的道理,好書陪伴著我茁壯成長。
好書伴我成長作文10
很久以前有人這樣說,“書是人類進步的階梯”、 “書是知識的海洋……于是,我對書產生了濃厚的興趣。
有一天,在圖書室里借書,我被一本書的名字吸引住了———《小英雄雨來》。我迫不及待翻開書,被書中的小英雄雨來英勇和敵人斗爭的故事感動了。他只比我大2歲,卻能夠就能干出驚天動地的事來。我覺得我們現在是多么幸福!我生活在清江邊,喜歡游泳,喜歡在河里戲水,那是最快樂的時候。書中寫小雨來在河里無憂無慮的玩耍,生活是多么的開心呀!
然而日本鬼子來中國搗亂。有一天來“掃蕩”了,雨來在家中讀書,交通員李大叔來求助,藏在缸下的洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子又哄又騙,他仍然說沒看見,鬼子又折磨雨來,但雨來始終說沒看見,氣得鬼子大叫“拉出去,槍斃!”在危及到自己的生命時,雨來也沒有把李大叔說出來,他這種舍己救人,英勇獻身的精神是值得我學習的。
書中這樣寫到: “一滴一滴的血滴下來,濺在課本的'那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國。”雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底,他的行為我深深地感動,更佩服雨來面對敵人機智、勇敢的斗爭精神。
現在,我們成天被爸爸媽媽寵著,愛著,成了家中“嬌氣包”“小皇帝”,過著衣來伸手,飯來張口的生活,只要看到一點困難就退縮了,這又怎能和小英雄雨來比呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆。一個人遭受挫折,經歷磨難并不是一件壞事情,而是一個鍛煉意志的機會。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,卻能認真、刻苦學習,而我們呢,父母處處關心我們,還很寵愛我們。國家為我們免去了書本費和學費,為困難的學生提供生活補助,還為我們小學生提供免費營養(yǎng)午餐。在和平的年代,我們更應發(fā)奮讀書,奮發(fā)向上,勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學生!讀一本好書就是和一位高尚的人談話,《小英雄雨來》將激勵我以書為伴,健康成長。
好書伴我成長作文11
二十世紀,一個與眾不同的性命個人以其英勇的方法震撼人心了全球,她,海倫·凱勒,開啟她的個人傳記,我的靈魂從此被引燃了……
三天的光明,在普通人眼里僅僅起起伏伏人生道路中僅僅一塊小殘片;但在海倫眼中,卻如翡翠玉石般寶貴。盡管海倫的身體不自由,但她的心是隨意的!光明,對海倫而言,是一種她始終觸碰不上的物品;在普通人眼里,光明能夠當錢財來消費,就好似人們消費時間一樣!
如同海倫在她的書本上寫到:靈活運用你的雙眼吧,宛如明日你講遭受雙目失明的災禍。一樣的方式運用于別的感觀。傾聽曲子的敏敏 ,小鳥的演唱,管弦樂隊的渾厚而剛勁有力的旋律吧,宛如明日你講遭受失聰的惡運……我凝神屏氣的讀著,常常被震撼人心著,被打動著,寒濕的淚奔涌著,掩卷而泣。她對光明的憧憬,不折不撓的精神實質深深地淋浴著我。
上帝是公正的,祂讓有行動力的人到不畏艱難的生存條件中“活”出來上帝也是不合理的,祂讓“優(yōu)秀的人”慢慢從社會發(fā)展上取代!海倫便是第一種人。她是傷殘人,可是上帝給了她不折不撓的心……身體上的不自由終歸是一種缺憾。她不敢說從沒有自暴自棄或消沉的情況下,但她更搞清楚那樣壓根無濟于事,還比不上做一些有“實際意義”的.事兒,憑自身的很弱之手讓大量殘疾人人獲得更強的的日常生活。
做為一個普通人,我是始終不容易了解傷殘人的艱難;做為一個普通人,我是不容易感受到海倫看不到時的失落;但做為一個平凡而不平庸的人,大家不應該把傷殘人視作一類,她們終究是人,僅僅身體“構件”不太好罷了!
靈活運用每一個感觀,根據當然給與你的劇里觸碰方式,為全球向你表明的全部開心而幸福的關鍵點而引以為豪吧。
好書伴我成長作文12
德國詩人歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話!遍喿x文學名著,就是和一位大師說話。
明代文學家吳承恩創(chuàng)作的名著《西游記》是我印象中最好的一本書,里面精彩的故事一直伴我成長。
記得小時候,爺爺經常給我講孫悟空打妖怪的故事、有三打白骨精、真假孫悟空、西涼國逼婚……其中讓我印象最深的是三調芭蕉扇:孫悟空等人路經火焰山,欲向羅剎女鐵扇公主借芭蕉扇,以便通過火焰山;借不到,孫悟空只好智取。孫悟空先向靈吉菩薩借得“定風丹”,這樣就不怕鐵扇公主拿芭蕉扇搧他了,這是防御性的措施;然后他變成小蟲子鉆到鐵扇公主的肚子里去,逼她交出芭蕉扇,這是很巧妙的進攻。孫悟空有勇有謀,不過羅剎女也絕非泛泛之輩。
讀了《西游記》后,我體會到孫悟空聰明、勇敢、樂觀、除惡務盡的品性;豬八戒雖然好吃懶睡,但卻憨厚淳樸;沙和尚任勞任怨;唐僧很善良但卻太糊涂。
魯迅曾點評《西游記》說:“孫悟空的經歷反映了人的一生。人在年輕時思想活躍,敢想敢干,上天入地,無所不能,敢于蔑視任何權威,‘糞土當年萬戶侯’;一旦碰上釘子,栽了一個大跟頭后,就會踏踏實實,一步一個腳印地去克服艱難險阻和人生中的誘惑,最終才會達到正果!
書籍還能讓你有喜怒哀懼哦!看到關鍵情節(jié)時,高興會喜,氣憤會怒,悲傷會哀,害怕會懼。
所以說書籍對個人的生活、學習及個人之間的情緒都有影響!
書籍是真善美的化身,是生活的凈土;書籍是人類感情的.儲藏室,是生命的火炬手;書籍是我們攀援的階梯,是生命的營養(yǎng)劑……
書籍是學習的營養(yǎng)品,是學習的必須品。俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”只要你用心去尋找,去挖掘,就一定會挖掘到屬于你的珍寶。
好書伴我成長!
好書伴我成長作文13
書,在別人眼里可能只是一個再簡單不過的詞。但是在我看來,書更像是我心靈的調養(yǎng)師,總能給我?guī)頍o盡的歡樂,如夢般的遐想與發(fā)自內心的感動。
記得小時候,我總愛聽媽媽講那一個個生動有趣的童話語一個個富含道理的寓言。伴隨著夜鶯甜美的歌聲,在白雪公主的帶領下去看看七個小矮人的家。在熱鬧的集市上觀看矛和盾的戰(zhàn)爭。跟隨著竽的聲響去瞧瞧南郭先生的下場。悠然自得地坐在皇家馬車上去參加王子的舞會。那是我童年最大的幻想。
漸漸的,我長大了。迷上了李白的逍遙;有了王安石那“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的`疑慮;愛上了蘇軾那“但愿人長久,千里共嬋娟”的情懷;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”時刻敲響著我心中的警鐘。唐詩宋詞,在我心里撒下了文學的種子。如今,小說成了我的知心密友。浪漫悲切的《茶花女》,滿腹悲憤的《基督山恩仇記》,神奇科幻的《海底兩萬里》。悲哀感人的《悲慘世界》。海倫的自傳時刻激勵這我們,高爾基的話語我銘記在心! 每天翻一翻長滿油墨書香的書。拋開一切雜念,全神貫注地閱讀你眼前這本書。你會發(fā)現,書中有一股魔力,促使你來到書海中遨游。那時,你會覺得,書是多么的美好。書是一位不會說話的哲學家,他會為你指引著前進的道路。在書里,我看到了金字塔的預言;在書里,我看到了八達嶺長城;在書里,我看到了廬山瀑布;在書里,我看到了神秘的希臘;在書里,我看到了前進的道路…… 讀書不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里,我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進!
好書伴我成長作文14
在暑假里,我喜歡練功、跳舞還有唱歌,這些都是我的愛好。但我也很喜歡看書,現在我想給大家推薦一本書《胡小鬧日記再見——馬虎和拖拉》。
看過這本書后,我在這里嚴肅的告訴大家,馬虎和拖拉這兩個壞毛病其實害人不淺,想想看,如果你是一名醫(yī)生,就因為自己的馬虎給病人用錯了藥,病沒有醫(yī)好反倒給病情加重,給病人帶去更大的痛苦。如果對于手術臺上的病人來說,你是主刀醫(yī)生,因為你的拖拖拉拉而給病人多一份危險。
實不相瞞,我們《胡小鬧日記再見——馬虎和拖拉》的主人翁馬小虎,就是典型的拖拉、馬虎、無所謂的`典型人物,而且把這種壞習慣,影響胡小鬧和長安幾個人,對于自己拖拉和馬虎不以為然。有一天,他們幾個人作為值日生,就因為他們的粗心大意,忘記關掉衛(wèi)生間水龍頭的水,導致水流進了還在使用的插座,引起可大火,把教學樓燒的黑糊糊的,導致學生們不能進教室上課。事情發(fā)生后警察叔叔把他們三人叫去,進行了詢問,告訴他們就因為你們的粗心和馬虎導致了本次的火災,告訴他們事情的嚴重性,通過批評教育他們知道了自己錯在哪里,今后一定要吸取教訓,通過這件事情,他們幾個人知道,就是因為自己的馬虎導致本次的火災,感到非常的自責和后悔,這件事后在生活中他們改了身上的壞毛病,成為了優(yōu)秀的好孩子,所以在這里我要提醒大家,千萬不要讓馬虎和拖拉黏住你哦!
好書是自己看的,通過這本書大家對照自己身上有沒有馬虎和拖拉這個壞毛病,如果有請大家及時改正,讓我們都成為好孩子一同在陽光快樂中成長!
好書伴我成長作文15
莎士比亞曾經說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”而唐代詩人杜甫也有一句流芳百世的讀書名言“讀書破萬卷,下筆如有神”。我是一個五年級的小學生,學習挺不錯,我學習的秘訣就是六個字——多看書,看好書。
書是我的好伙伴,但我也經歷過看書而沒有收獲的難題。記得剛上小學,那時不太會識字,我可是個漫畫迷。如《爆笑校園》、《淘氣包馬小跳》、《知音漫客》等眾多爆笑漫畫加搞笑的書更是我的知音,長期伴隨著我。漸漸地我就難得思考,不想學,上課總打哈欠,像一頭懶豬似的睡大覺,常被老師請進辦公室。不知咋的,爸媽知道我上課不集中,成績在下滑,他們更是著急了,叫我說原因,寫保證,還很嚴厲地批評了我,我真想哭,心想我看書有錯嗎?我當時特無助,媽媽好像看出我的心思,就跟我講,書籍是我們的朋友,得有選擇地看書,還要把時間安排好。我當時不是很懂,只知道學習是很重要的,不能應付,決定遠離漫畫書,好好學習,認真聽課。
終于有一天,我才真正明白與書為伴的樂趣。三年級暑假間,我們一家到重慶去玩,天氣特悶熱,哪兒都覺得不好玩,媽媽就提議到書店去,我們一進大門,涼爽的風吹來好安逸,越往里走,書更是那個多,可稱得上是應有盡有,我喜歡的漫畫書就能裝滿我們整間教室。當時我驚呆了,我無從下手,隨手拿了本《大海歷險記》,看得我愛不釋手,媽媽就跟我買了;丶液螅衣,慢慢想,簡直被其中的故事迷住了,仿佛看到媽媽那久違的表揚,仿佛看到老師、同學贊許的眼光,漸漸的我愛上了看課外書。媽媽也時不時跟我更新,我也越看越起勁,越來越舍不得。書讓我知道了自然界的`一些知識,知道了如何堅定信心克服困難,知道了如何做一個有愛心的人,知道了許多許多……。我上課專心了,成績也慢慢跟著提高了,我想,這也許是我與書為伴的饋贈吧!
我是一條小魚,遨游在書的海洋里。謝謝書,是它讓我的生活充實并且愜意,我的生活因書香而精彩。
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