校園的早晨作文(必備)
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的早晨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的早晨作文1
育新學校是座落在海淀區(qū)西三旗育新花園小區(qū)的一所小學，當東方剛剛露出魚肚白時，孩子們的笑聲就把校園喚醒了。
校園的清晨是明朗的。清晨，當?shù)南脊庹罩蟮�，當一輪圓圓的太陽從東方悄悄鉆出來，我走進校園，和暖的春風撫摸著我紅彤彤的小臉蛋，我感覺非常舒服，像貓一樣把眼睛瞇成了一條縫。金燦燦的陽光照著老師那慈祥的笑臉，我的心頓時變得亮堂堂的，我想：新的一天開始了！
校園的清晨又是寂靜的。有的時候我來得比較早，同學們還來的不多。我邁著輕盈的步伐踏進教學樓，快步登上我熟悉的二層，走在古色古香的國畫廊里，我欣賞著齊白石老人畫的大蝦，這些大大小小的`蝦好像要從畫中蹦出來似的�？粗毂櫹壬嫷母哳^駿馬，仿佛看見它們在遼闊的草原上奔馳著！我三步并作兩步走，走到班門口，“吱呀”一聲我推門進去，教室里靜悄悄的，有時只能聽見窗外傳來的一樓小天井清潔工阿姨“沙沙”的掃地聲、均勻的腳步聲……
校園的早晨更是歡樂的。操場上，有同學們練習折返跑，他們跑得可真快呀，一個個像小鹿飛奔著！還有，網(wǎng)球場也少不了球童們的身影。他們有力地揮動著球拍，雖然，他們的汗珠一顆顆從腦門一直滾到臉頰上，但是，從他們銀鈴般的笑聲中聽得出他們一點也不覺得累，也看得出他們很快樂！
校園的早晨也是忙碌的。班里的幾位語文課代表催促同學交作業(yè)，其他同學有的在專心致志地練字，有的在讀著朗朗上口的課文�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，老師走進了教室，緊張的學習又要開始了！
多么迷人的校園早晨！
校園的早晨作文2
在校園之外世界的清晨當然是忙碌的。那校園里的清晨又是怎樣的呢？聽我慢慢為你們揭開謎吧！
黑暗漸漸散去，月亮好像不愿離開似的，在天空中逗留了許久。漸漸地太陽露出了一點光芒，小鳥醒了，在枝頭唱著歌迎接這全新一天的到來。
我們的學校龍翔中英文學校，座落于石竹山腳下，美麗的風景襯托出學校的雄姿，我們龍翔的學子也在這鳥叫聲中開始了美好的一天。
清晨，校園的空氣很清晰，一走出門，就會聞到一陣芬芳的清香，那是宿舍樓前花兒的味道，風中還帶著露水和梔子花的氣息呢！早晨，好清爽！
天才蒙蒙亮，一陣哨聲就響起了，這是教官的起床哨。校園一下子變得熱鬧起來，同學們都已經(jīng)從睡夢中醒來了。
瞧，宿舍樓里，同學們有的在疊被子了�？茨潜蛔盈B得像一塊豆腐，工整而有梭角，看出同學們平時的訓練有素。再看床鋪，那白毯鋪得像一張沒有一絲皺紋的白紙。還有的同學還在忙著洗涮呢！
跟著又是個哨聲，大家集合來到了操場，同學們穿著整潔的.校服，排好方隊在教官帶領下跑步晨練呢！大家都大聲喊著口令：一、二、三、四，一二三四。那聲音震耳欲聾，把樹上準備去尋找食物的鳥兒給嚇得提前飛出了窩。
叮鈴鈴，呆鈴鈴。隨著一陣悅耳的鈴聲，大家走進橄欖綠的教學樓里，教官和老師進行了交接，剛才還在打鬧的同學都變得斯文起來。從教室里傳來朗朗的晨讀聲。
這就是校園的清晨，這就是我們軍事化管理的龍翔清晨，充滿樂趣的校園清晨。我愛這有規(guī)范、有紀律的美麗校園，享受著與眾不同的清晨。
校園的早晨作文3
每天的早晨都是那么美好，一切都是新的，猶如來到了仙境一般，欣喜般的神悅。尤其是那校園的早晨，如夢如幻，每天早上看的都好像從未來欣賞狗，都是那么模糊。
在這三幢教學樓里有一個美麗的花園，美如仙境。但四季各有特色，春之色為暖的綠，夏之色為熱的赤，秋之色為涼的黃，而冬之色為冷的白。其中還屬春之色更有特色。純象征著萬物復蘇，是一年中新的開始。
春天來了！春天來了！校園的早晨是那么清新優(yōu)美�？矗⌒〔萃低档貜哪嗤晾镢@出來，像一位位剛生出來的小孩望著這美麗的世界，他們嫩嫩的`，綠綠的，是多么可愛柔美，好像為我們學校穿上？碧綠的大衣，學校霎時間變得生機勃勃。校園的早晨不僅僅有這些嫩綠可愛的小草，還有各種五彩繽紛的鮮花爭奇斗艷。有的含苞欲放，像一位含羞的姑娘。有的已經(jīng)完全開放，像一位成熟的少女在炫耀她那迷人的身腰。微風拂過，她們翩翩起舞，你不讓我，我不讓你，都花枝招展的迎接的春天。
在我們的小花園里，不僅僅有繁花嫩葉爭奇斗艷，還有剛抽出新芽的小苗在奮斗呢！
瞧！校園的早晨不僅僅是鮮花綠草的世界，更是一個書聲郎郎的仙境。早晨也是大樹們展示身手的時候，它們互相比拼著，像一位位矯健的士兵，昂首挺胸的看著遠方，好像正在觀察遠方敵情，蓄勢待發(fā)。在這個春天里，它們又好像正在艱苦的磨練著，練出鐵一般的樹枝，在它們下面，總是會看到一顆顆晶瑩剔透猶如珍珠一般的露水，這又仿佛是它們的汗水。給它們帶來一點點的裝飾，讓它們更加雄偉！
校園的早晨總是那么美好，總是充滿著生機。
這就是我們的校園，一個如夢如幻的仙境！
校園的早晨作文4
每天，在黎明之前，天空還是一片黑暗，沒有一點光彩，但到了早晨卻呈現(xiàn)出一幅截然不同的畫面。天空變得如此明亮，像被清澈的湖水沖洗了一樣。太陽也隨著陣陣和風漸漸升起，讓天空多了一份色彩，這樣的景色，就呈現(xiàn)在校園的早晨。
校園是同學們學習讀書的地方，每天早晨同學們都會來到這里上課�？矗瑢W們正在專心致志地早讀呢，傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。我面帶微笑走進了教室，跟著大家的節(jié)奏一起大聲地讀書。讀書聲回蕩在整個校園，充滿了活潑的童聲和早晨的氣息。
校園的操場現(xiàn)在十分熱鬧，那是因為同學們正在努力晨跑呢。仔細一看，同學們經(jīng)過長時間的訓練，跑得十分整齊，像一支訓練有素的軍隊。領隊的喊起洪亮的口號，同學們也想響亮地應聲回答，反反復復，在校園內蕩漾。此時，一位同學一個踉蹌，差點摔倒，一位同學扶了他一把，雖是小事，但這體現(xiàn)了同學之間的團結互助，我們每一位同學都應該有樂于助人的.品質。晨跑過后，同學們又迅速進入到了緊張的學習氛圍中。校園的早晨，無時無刻不散發(fā)著同學們旺盛的精力和蓬勃的朝氣。
上課時，陽光照進教室，鳥兒在樹上唱著動聽的歌曲，蝴蝶在空中自由自在地飛舞，充滿了生機。同學們沒有被這些美景吸引，而是認真聽老師講課。老師在講臺前拿著粉筆，面帶微笑，傳授給同學們寶貴的知識，提出問題時，同學們積極舉手發(fā)言，聲音清脆響亮，回答干脆利落，一切都是那么和諧友好。校園的早晨同樣充滿著濃濃的師生之情。
校園的早晨是多么迷人，多么熱鬧，多么和諧�。∥矣芍缘刭澝滥�，校園的早晨！
校園的早晨作文5
我和我的同桌約好了早點到學校來，不為別的，只為看看春天校園的早晨，看看美麗的校園早晨，在春天里又增添了魅力。
我和同桌是各自騎著自行車來到早晨的學校的，我們在停自行車的時候發(fā)現(xiàn)，春天的校園早晨，從自行車棚已經(jīng)開始美了。自行車棚里，在早晨這會兒還滿是霧，我們倆推著單車進去，像是要一起走入仙境似的，靜悄悄地幻想我們是哪會兒來的仙女，來到這里轉一轉。
我和同桌停好了自行車，手拉手的往學校里走，一路上只有寥寥的幾個同學，顯得春天校園的早晨更靜的，靜得我和同桌的笑，真像銀鈴一般在空氣里回蕩著。校園里已經(jīng)有同學在晨練了，操場上都是早起來這里晨練的學生，有的是專門學體育的體育生，有的是單純鍛煉身體的同學。我和同桌看著他們在動著，我們也動了起來。
我倆一邊抻胳膊抻腿，一邊在校園里逛著。早晨看著還沒有醒來的`桃花樹下，有幾個在背課文的同學在認真背著課文，有背漢語課文的，也有背英語課文的。我們再往前面走一點，可以看見高年級學聲樂的同學們在這里練著聲，“啊啊啊”的，聲音蓋住了之前背課文的聲兒，也蓋住了校園里的早晨�！按禾斓男@早晨可真舒服啊！”我的同桌沖我感嘆著，我也贊同她地說：“要不，以后我們早晨也早點來背課文吧！搞鍛煉也可以，這么舒服的晨光，我們可不要浪費了啊”！
就這樣，我和我的同桌經(jīng)由今天的早晨參觀，決定了以后也要早早的來校園里。不為別的，只為不把春天校園的早晨時光給浪費了，至于會不會背課文，會不會搞鍛煉，我們倆都不太確定，唯一能確定的是，我們都喜歡上了春天校園的早晨，這樣的早晨，不可辜負。
校園的早晨作文6
清晨，我緩緩的慢步走進了校園，深深地吸進了一口空氣，一股春天特有的清香頓時溢滿我的鼻腔，在直達大腦，是我混沌的大腦頓時清醒。
第一印入我眼簾的就是雄偉壯觀的行政樓，宛如一個高大魁武的巨人屹立在校園的門口。清晨的'陽光照在地上仿佛給大地穿上了一成薄紗。陽光將這位“巨人”的背影照射在地上，使他顯得更為雄偉。這是，同學們朗朗的讀書聲傳入了我的耳中清脆而又響亮，悠揚而又富有情調。春天的陽光就像一位慈祥的母親仿佛正用手溫柔地撫摸著我的臉頰。
走進學校的小花園。一片生機勃勃的景象，綠草像給大地鋪上了一層地毯，柔軟溫暖，令人看上去就暖洋洋的，小鳥的叫聲悠揚婉轉傳遍了整個校園，給校園增添了一份生機勃勃的色彩�？烨疲⑻斓拇髽湎褚粋�個綠色的巨人保護著我們，又像一座天然的加工坊，日日夜夜不停地為我們制造氧氣無私地奉獻著�？炜�！腳底下，大理石鋪成的小徑猶如一條正翱翔在空中的龍，小徑旁矗佇立著一尊雕像，顏色鮮明亮麗，在綠的花園里格外顯眼。幾座石凳靜靜地躺著，任憑風吹雨打也不動搖，這種韌勁使我不禁的潸然淚下。
蒼翠的小草使出了全身解數(shù)想突破這層阻力——泥土經(jīng)過不懈努力他終于頂破了土層，探出了他嫩綠的腦袋，好奇他打量著這個陌生的世界。無論在哪兒都能看見這美麗的一瞬間，不知多少次我都被這景觀莫名的感動了……
春天是蘊育新生命的季節(jié)，但是這也需要通過不懈的努力來獲得！我愛春天美麗的校園景色，來獲取自己生命的綠草！
校園的早晨作文7
星期天，鵝毛般的大雪整整下了一天。地上、樹上、房子上全白了，“我們的校園也變成白色的了吧！”我在心里暗想。
第二天早晨，我如往常一樣向學校走去。路邊的積雪沒過了我的鞋子，到處白茫茫的，就連我呼出的氣也是白色的，好冷�。∥铱s著脖子，小心翼翼地走進了學校。
校園的早晨是忙碌的。老師正帶著同學們掃雪呢，通往教學樓的小路已經(jīng)掃開了。這么冷的天，他們的頭上卻冒著白氣，紅紅的臉蛋好像涂了胭脂。走進教學樓，隔著窗戶往外看，后操場上，校長、男老師、女老師都弓著背，掃的掃，鏟的鏟，高年級的哥哥姐姐也不甘落后，用垃圾盤、桶子，快步把掃堆的雪向樹坑倒去。我多想和他們一起去掃雪啊，可是我班同學都在讀書呢！還是不要去幫倒忙了吧，我應該和其他同學一樣認真讀書才對。我趕忙打開書，大聲讀了起來。
校園的早晨是溫暖的。升旗儀式正常進行，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，少先隊員胸前的紅領巾格外鮮艷，響亮的國歌聲飄蕩在校園上空……多么溫暖的校園的早晨��！
校園的早晨是歡快的。上課了，老師精神飽滿地走進課堂�！巴瑢W們，這節(jié)課讓我們一起隨著王安石去看一看，北宋時老百姓是怎樣過春節(jié)的……”我的注意力一下子被吸引了。隨著老師的引導，我和同學們時而高聲朗讀，時而想象北宋人民放鞭炮、喝屠蘇酒、換桃符的情景。我好像穿越到了古代，正在快樂地過年呢！下課了，同學們拿著跳繩排隊來到操場，被清掃后的'草坪顯得更加鮮艷。伴著音樂，同學們歡快地跳著，盡管呼出的氣依然是白的，但是卻讓人覺得那樣的舒服！
多美的校園的早晨啊，我愛校園的早晨！
校園的早晨作文8
我的校園是在地圖上找也找不到的一個小角落，但我愛我的校園，更愛校園那熱鬧非凡的早晨。
走進校門，可以看見里面的人真多��！有的在鍛煉，有的在小賣部買學習用具，有的正匆匆忙忙地向廁所跑……真的很熱鬧��！
東邊小操場兩旁的綠草地像一塊綠色的地毯，上面幾朵小花悄然開放，像在地毯上點綴著的彩色寶石石。花兒有白的，有紅的，還有紫的……五光十色，光彩奪目，美麗極了！咦？怎么花瓣還有些閃閃發(fā)光的小星星呢？哦！原來，那不是小星星，而是一些晶瑩透亮的小露珠，正在花瓣上展示自己的美。小操場后面綠樹成蔭，遮住了直射的陽光，留下了細碎的日影。這些樹兒威風凜凜地挺立在那兒，像是一位稱職的保鏢，守護著小操場的安全。這就是校園早晨的小操場，為校園增添了幾分色彩。
穿過干凈的操場，來到三棟教學樓旁。你能聽見教室里書聲瑯瑯，每個同學都不輕易放過每分每秒的晨讀時間，因為“一日之計在于晨�！蹦闱疲麄冇械脑诒硶�，有的在寫作業(yè)，有的在預習課文……真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊！
再看看熱火朝天的勞動場面！你瞧，他們多認真啊，不放過一紙一屑，沒有一個人敢馬虎。不用想就知道，他們肯定很累，豆大的`汗珠不斷地從他們額角上流下，但他們還是那樣一絲不茍地打掃衛(wèi)生，主動倒垃圾。
可是，校園最可愛的還是在教室里，他們吮吸著知識的泉水，受到園丁的愛撫，天天向上，茁壯成長。
這就是我校園的早晨，雖然我們的學校小但它在我心中卻是最美的、最可愛的。我愛我的校園，更愛我校園的早晨。
校園的早晨作文9
一天的早晨，我站在學校門口，等著校門開！因為在學校外的早晨？有它的“美”！是“亭子”、和“小湖”還有“小樹”，這三樣景物是我心中最美的景象，它沉靜在我心中。
亭子而看起來很普通，但它不一般的“特點”，四它可以看見“小湖”！如果，當你心情開始煩燥的時侯？你可以走進亭子里，看看小湖！讓湖水把你的煩惱洗去，這樣你就有“好的心情”去過著明天！我想亭子就像一位“可愛的孩子”，又好像在悄悄的對你說：“早啊，去上學了”！這時，當你回頭看的時侯！而是“鴉雀無聲”？因為，這時的“亭子”在“嘻嘻”地笑，其實，是在逗你玩尼？。我想“亭子”是如此的有趣，它每天都給學生們開著許許多多的玩笑，因為！亭子是在默默無文得。
小湖像一面有波文的鏡子，一波，又一波地加班著！好想自己在工作是的'？其實，小湖是在給學生們洗去煩惱呢﹗你看小湖一波，又一像洗去成千上萬的煩惱！而這些煩惱更如何解決呢？“看”，波紋不是在變小了嗎？其實煩惱也是有史有終得！比如，當你心中開始不開心時，一定很不高興，但！它也有不在的時侯，就像一個起因和過程的變化。這就是小湖能洗去煩惱的原因，但它不會告訴你答案四的。
小樹是學校里的一片壁綠色的小物品一棵，又一棵，還又一棵的立在我面前，那些小樹好像長出鮮嫩的樹枝！又好像長出一點新葉？好像在給同學們打招呼！在小樹在給同學打招呼的時侯，突然！又有一群小樹也在和同學們打招呼？頓時，有一陣微風吹過！一群群小樹好像在抖擻著，又好像在梳著頭發(fā)？原來那？昨天不是下了一些小雨了嗎！到了早晨小樹不是頭發(fā)還是濕的嗎？后來有一陣微風輕輕的吹過，才把小樹的頭發(fā)吹干！我想小樹真是奇怪！為什么？不告訴我們呢！我想了又想，原來呢！“小樹”又學“亭子開玩笑呢。
校園的早晨是如此的“美好”，有許許多多“風景”？你注意看了嗎。
校園的早晨作文10
學會珍惜 清晨，蔚藍的天空中還星光點點，看看手表，時間尚早，可是身邊的學友早已動身起床。一個個揉著朦朧的睡眼，麻利地從被窩里一躍而起，迅速洗漱完畢，迎著初秋的寒意走向教室。 可是，門還沒開�！靶液梦矣邢纫娭�，我有書，一起來看！”聽到這句話，原本沮喪的情緒一掃而光，于是幾人湊在一起，頓時樓道內只能聽見朗朗的讀書聲。 這時，天空已微微發(fā)白，整個校園開始沸騰，仿佛一個充滿活力的健壯青年。
學會欣賞 “叮咚，親愛的同學們……”清脆悅耳的鈴聲在耳畔響起，走出教室，深深地呼吸一口新鮮的空氣，渾身充滿了力量。 秋天的到了 ，雖然天氣已有一絲寒意，但花壇內的小花卻依然頑強地開了。仔細看看，你會發(fā)現(xiàn)，小花、小草的葉子經(jīng)過了一夜露水的的滋潤，顯得特別的干凈、柔美，花瓣也顯得特別鮮艷、嫵媚。大一點的`露珠上還能看到一張張傻傻的笑臉。 遠遠看去，鮮花和綠葉都閃閃發(fā)光，把整個花園點綴的更加美麗，用手輕輕撫摸感覺很涼，但那種涼意是親切的，還會給你帶來一點喜悅。當太陽露出微紅的臉龐，露珠便像一個害羞的小姑娘掩面而逝，讓人感到一絲遺憾。 心靈之約
早操過后，同學們陸續(xù)進入教室，捧起書本，大聲朗讀課文或背誦單詞，這種讀書聲像一首首優(yōu)美動人的歌曲，又仿佛大家約定的奮斗目標，這也是同學們最快樂的時光。早晨一切事物都有了新的開始，我們的生命也翻開了嶄新的一頁。 珍惜清晨新鮮的空氣，欣賞身邊美麗的景色，聽聽可愛的校園奏出的“晨曲”。 我愛秋天的清晨，更愛充滿活力的校園清晨。
校園的早晨作文11
春天校園的早晨最是熱鬧，大樹小樹上長出了新芽，校園花池里也開出了很多鮮花，小鳥兒嘰嘰喳喳的，蝴蝶也在花間翩翩起舞。
春天校園的早晨，大家都起得很早，因為太陽公公每天也都出現(xiàn)得及時。一大清早的就用它的光芒傾撒著光芒，讓整個大地都明亮了起來。受到了太陽公公的召喚，大地上的萬物生靈也都一一先后起床了。它們舒展自己的身軀，不管飛禽走獸，它們的身上都露出一種清晨剛醒時的憨態(tài)，極為的可愛。
我走在通往校園的馬路上，馬路兩旁有很多的景觀樹木。這些樹木一直延伸到了我的校園，一進校園，太陽這時候的光照更強了，將校園的大操場照得明亮明亮的。校園里有很多樹，并且很多樹都極其高大，已是高齡樹木。春天的時候，這些樹上的葉子全都翻新，新葉代替舊葉，等到一陣春風吹過，撲面而來的是新的氣息。
在我的眼里，春天校園的早晨是最美麗，也是最吸引人的'。一個夜晚，將過去的一日里遺留下來的氣息散得干干凈凈。第二天清晨一來臨，全新的氣息在我們身上留下了希望。“一日之計在于晨。”這種清晨的希望在校園里最為明顯的呈現(xiàn)了出來。
校園早讀是校園里最熱鬧的一個時間段，在這個時間段里，每位同學都在用力的朗讀，讀古詩，讀美文。同學們的聲音交合在一起，成了一段段高低起伏不斷的聲樂。在這場聲樂中，每一個同學都充當著一個奏樂者，也都自然而然的陶醉在其中。
春天校園的早晨也滿是希望的氣息，有萬物新生的氣息，也有同學們積極向上的氣息。我喜歡春天里，校園的早晨。
校園的早晨作文12
校園的清晨是美麗的，每當早晨邁進校園的第一步，沐浴著溫暖的太陽，呼吸著新鮮的空氣，一切都是那么美好。
春天，經(jīng)過植物晚上的凈化后，使校園的空氣格外的清新，我可以聞到花兒小草的香味，一陣春風拂過大地，樹葉們在風中舞蹈起來，我在這個仙境般的地方漫步著，心情十分舒暢，走著走著我來到小花園中。
在這兒，小草偷偷地從土里鉆了出來，他們可調皮了，你不讓我，我不讓你的擠來擠去，花園四周滿是綠色。玫瑰，牡丹盡情的綻放著，這也不得引來蜜蜂蝴蝶來湊熱鬧，蜜蜂嗡嗡的叫聲，不停地在采蜜。花園的周圍，有幾棵高大威猛的鐵樹，他們挺拔的身姿好像保衛(wèi)著他們的領域，樹上還不時傳來幾聲鳥鳴，中心還有一尊紅塑像，這象征著旺盛的生命力，那兒還豎著一塊公益標語呢！這里。美麗的花兒，再有綠草的襯托，還有鳥兒的伴奏和剛從睡意中蘇醒的昆蟲們，形成了一片美好的生態(tài)園，整個校園被綠化帶圍繞著，好像一圈綠色的絲帶，為校園鑲上了一道綠邊。
待到秋之時，校園里每當秋風來時，便會帶來一陣桂花香。楓葉遍處是，你看，那顏色，紅的如此的深，還有她那香雞爪般的樣子，那些楓葉，婀娜多姿，像亭亭少女，這便引起了我的詩性便吟出“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”秋風吹過，葉兒們都紛紛飄落，這不覺有些凄涼，但“落葉不是無情物，化作春泥更護花”��！秋，呈現(xiàn)一片金色，為大地披上了新裝。
在早上，學生們在這么優(yōu)美的'環(huán)境中，在寶貴的早晨中讀書，那朗朗的書聲，在校園中回響，撲面的微風出來，讓人感覺十分愜意。
晨，每個季節(jié)都會有不同的美所在，但我認為春和秋的晨是最美的。作文
校園的早晨作文13
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹……”，這是大家都愛聽的一首歌曲——校園的早晨。每個人的早晨都是與眾不同的，在校園的早晨中別提有多熱鬧了。
教室的早晨
才剛五點多，教室里就熱鬧起來了。一片朗朗的讀書聲。聽，那位愛吃巧克力的女同學在做什么呢？哦，原來是在背《三峽》，“自三峽七百里中，兩岸連山……”，她背的好快好熟練哦�？�，勤奮好學的小芳在做什么呢？原來是在背寫古詩呢。好漂亮、好工整的.字��！看看萍萍在做什么，原來她又在拿著自己的“馬良神筆”畫著和她一樣可愛的小貓咪呢！“數(shù)理研究員”小張在做什么呢？唉，別提了，肯定是在深奧的數(shù)學海洋里遨游呢。有的在放聲歌誦，五花八門，充滿了學習的氛圍，這便是校園中教室里的早晨。
操場的早晨
早晨的操場是校園中的一道風景線，尤其是在這幾天，輕飄飄的雪花慢慢的落在“光桿司令”柳樹上，慢慢地，一縷縷晨曦溫柔地照到它們身上，霎時間，銀裝素裹，閃爍著光芒，就像天空中的小星星一閃一閃地眨著眼睛。這為同學們的學習增添了一絲新意，也增加了一些動力�？矗切┏跞膶W長們，多么刻苦努力地學習呀，他們早已拿著書本在背啦。聽，有的在背歷史，有的在背語文……操場上，書聲朗朗，我在心里默默地祝福他們考上理想的高中。
食堂的早晨
早晨，剛進食堂，就像騰云駕霧一樣，到處都是雪白的氣，再往里走，就會聞到香噴噴的飯的味道。聽，有一些嘈亂的聲音，這可不是什么讀書聲，而是學生們打飯時發(fā)出的聲音�？�，有些學生吃飯怎么這么快呢？哦，原來是為了多一點時間學習呀。學生們便是這么的珍惜時間，我也會像他們學習的。
校園的早晨是真么的多姿多彩，充滿了活力，也充滿了動力，讓我們攜起手來一起努力學習吧！
校園的早晨作文14
校園的清晨是寧靜的。除了操場上打籃球的聲音，就沒別的聲音了。漸漸地，霧散了，打籃球的人多了起來，聲音也越來越大，還不時傳出一陣嘻嘻哈哈的笑聲或贏了球的歡呼聲。聽得讓人振奮，也想融入他們之中。
早飯后，校園開始熱鬧起來。教學樓里，同學們在教室里看書，他們一個個都沉浸在書的世界里，一下子為書里感人的地方感動；一下子為凄慘的地方哭泣；一下子又為圓滿的大結局而歡喜。總之，看得不亦樂乎。還有的同學嘛，竟然在補昨天的作業(yè)，生怕老師批評他，急急忙忙地寫，寫錯了又隨隨便便地涂掉，涂掉后又把潦草的字寫在本子上。辦公室里，老師們在為上課做準備。
掃公共場地的'人正在掃著地，他們慢慢地掃著，掃完之后又仔仔細細檢查幾遍。萬一有點垃圾的話，扣了分，就沒了優(yōu)勝班級。不過不是每個人都這樣認真，像掃操場的人，因為人多，垃圾少等原因，幾乎是操場上揮幾下掃帚就完事了。
操場上，幾乎所有人都在打乒乓，打籃球。只有少數(shù)人在干其他事。乒乓球桌上，一場六年級對五年級的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，可惜六年級已經(jīng)連輸2場，再輸一場的話就徹底輸了，還好六年級有一位“大神”力挽狂瀾一連挫敗3名對手，贏了比賽。
我最喜歡的籃球場上也在進行著比賽，一個高個子憑借身高優(yōu)勢，沖到籃下，一個假動作晃過對手，球進了！防守失敗的小個子不服氣，在三分線外遠投，哇！投進了耶！大個子不服，小個子防守得很緊，小個子投不出球了，他傳出去，又接回來，一個假動作騙過大個子，三步上籃，哇！又進了！
不知不覺中，上課鈴響了。同學們都慌慌張張跑進教室。一下子安靜下來，又一下子被讀書聲覆蓋……
校園的早晨作文15
校園的四季中，各有各的的美，那要是問，哪一個時段的校園最美那就非早晨莫屬了。
到了春天的早晨，校園的一切都活起來了，路旁的樹兒，都長出了新的嫩綠的頭發(fā)。小野花兒，也各有各的姿態(tài)。就連那不起眼的狗尾巴草，也迫不及待地穿上綠色的新衣。這是，小動物也從冬天的冷寂中活了過來，蝴蝶和蜜蜂都開始工作了起來，勤勞地去采蜜，它們是那么無私地為人們奉獻，它們是我們學習的榜樣。也許正是因為有這么好的環(huán)境，覺得學生們的讀書聲十分悅耳，比那喜鵲的聲音還要美妙。
夏天不知不覺得朝我們走來，原來的蝴蝶和蜜蜂都消失的無影無蹤，只有那蟬兒每天在枝頭上不知疲倦地歌唱。夏天，應該是勞作的季節(jié)，學校自然也不例外，不過兩天，便會有人來除草，而且每天都會工作到6點多，正是辛苦�。�
秋姑娘也來了。秋姑娘似乎厭惡了那種一如既往的綠色，反倒是穿上了黃色的外套，與眾不同。那天空每天都一碧如洗，就像以被清水沖洗過了似的。深吸一口氣，似乎還能聞到那含著瓜果之鄉(xiāng)的氣息，最顯眼的是校園里的`那兩棵楓樹，在這個黃色的天地里，能看見火紅的顏色真是格外少見，像是那秋天的代表，屹立在那路旁。
冬天的校園更是令人美不勝收，屋頂上、樹枝上、草坪上，到處一片白茫茫，那些景物在太微黃陽的照射下，顯得特別美，就像一個少女在那里默默無聞地站著。這是，最美的一道風景還是兒童們玩耍時的場景，偶爾踩到了一個冰塊摔跤，還是從原地爬起呆呆地傻笑。
我愛你，校園，更愛校園的早晨，等到我長大了，一定要回來建設你，發(fā)揚你。
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