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小學(xué)生作文300字

時間：2023-08-30 18:33:10 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字篇1

　　在好好玩學(xué)校，有一個馬虎班，這個班當(dāng)然以“馬虎”著稱了。

　　這不，同學(xué)們剛坐進(jìn)教室，竟發(fā)現(xiàn)每個人都忘了背書包！沒想到波斯貓老師并沒生氣，他和藹地說：“既然大家都沒帶書包，那今天就不講課了，咱們考試吧，于是給每人發(fā)了一張?jiān)嚲怼?/p>

　　大家做得還算順利，終于交卷了。波斯貓老師剛要說“下課休息一會兒吧”，他瞅一眼手表，疑惑道：“不對呀，你們這是做了幾個鐘頭？這么快就到5點(diǎn)放學(xué)時間了？算了，既然到點(diǎn)了，大家還是早點(diǎn)回家吧�！�

　　同學(xué)們無不露出驚喜的表情：老師又開恩了，這么早放學(xué)！然后一溜煙奔出教室，跑得無影無蹤了。

　　“回來！”____原來波斯貓老師戴反了手表，現(xiàn)在才上午11點(diǎn)鐘！

　　可回應(yīng)他的，只是這空曠教室里自己的`回聲。

小學(xué)生作文300字篇2

　　老外婆的家住在鄉(xiāng)下，她養(yǎng)了很多的動物，有肥胖的豬，有忠實(shí)的狗，有可愛的小花，還有一群整天咕咕叫的小雞。

　　每次去鄉(xiāng)下，和老外婆一起喂雞是我最大的樂趣。老外婆喂雞的.時候，她總是拿一個勺子挖一大勺谷子，有時也會拿些玉米粒。小雞們一看到這些美味的食物，都爭先恐后地從四面八方地跑過來，大家紛紛搶著啄。不一會兒，滿地的食物就被它們一搶而光了。吃完的美味大餐，有的雞把頭一伸，用力地打著翅膀并叫著，好像在說：“謝謝了，我們吃飽了！”有的小雞走到一邊去喝水，雞喝水的樣子也挺有趣的，先是把嘴巴伸進(jìn)水里拼命地喝，再仰起頭來讓水自己往肚子里流，樣子太滑稽了！

　　有一次，老外婆家的老母雞剛剛孵出了一群小雞，我特意準(zhǔn)備了一些食物想喂給小雞們吃。我把玉米粒撒在地上，發(fā)現(xiàn)那只老母雞把玉米粒啄成小塊小塊的，自己卻不吃，而是護(hù)著它的孩子們吃。等它的小雞們吃飽了，它才開始自己吃起來。看到這個情景，我真是被感動了。不僅人類的母愛偉大，動物的母愛也同樣的偉大��！

小學(xué)生作文300字篇3

　　這是一個陽光明媚的早晨，我跟表哥約好一起去打籃球。

　　我一上場就說好和表哥比升級。比賽開始了，表哥讓我等先來，第一球我投中了，耶！表哥讓我接著投，我竭盡全力的一投，哎呀，太用力了。表哥一看，哈哈大笑，然后輪到表哥投了，他拿起籃球一投，進(jìn)了。

　　我不服，就拿著籃球心里想：我是科比！一定能行的！我這一投籃球，那可真是庫里附體，連我自己都不相信我竟然投了一個三分球�；仡^看看表哥一副驚訝的樣子定格了幾分鐘，我給他做了個鬼臉。說：“天生傲骨，怎能服輸？老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊。剛才只是小試牛刀，別讓我發(fā)威，讓你輸?shù)?沒面子！”

　　唉，投完三分球，我就再也沒有進(jìn)球，好像三分球把我的運(yùn)氣都用光了，怎么都進(jìn)不了球！

　　這就是我和表哥的籃球比賽，我明白了打籃球不能靠運(yùn)氣，還得多練習(xí)，不說了我去打籃球了！拜拜。

小學(xué)生作文300字篇4

　　我有個老師姓鄭，是個文雅的女人，大家都叫她鄭老師。

　　一、二年級時，鄭老師很健康。三、四年級時，鄭老師就生病了。健康時，鄭老師說話的聲音很大，不用介紹，一看就知道她很健、康。她是我的數(shù)學(xué)老師，在我的心里鄭老師很會教學(xué)，教會你怎么樣思考問題，啟發(fā)你積極地回答問題，每個同學(xué)只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，她就會夸獎他。但也有個別同學(xué)挨打，雖有點(diǎn)埋怨，但打心眼兒里大家都很喜歡她，我愛我的.鄭老師。

　　生病時，那是在三、四年級的時候，鄭老師的身體一天比一天弱，但是他天天還是堅(jiān)持給我們上課。一個月過去了，鄭老師的身體實(shí)在是堅(jiān)持不住了，她就對我們說：“我只上這一天的課就請假了，叫校長給你們找個好老師”。大家聽得鼻子酸酸地，恨不得流眼淚。這一天課，大家聽得很認(rèn)真。到了星期五，打聽到了一個不幸的消息：“鄭老師請長假了，她真的住進(jìn)了醫(yī)院，下周是校長給你們上課”。大家都聽呆了，不約而同地叫道：“啊！鄭老師？”。

　　鄭老師很敬業(yè)，我很想念我的鄭老師，祝鄭老師早日康復(fù)，我喜歡聽我的鄭老師上課。

小學(xué)生作文300字篇5

　　記得有一天回家，來到?jīng)雠_上看仙人掌。我用手輕輕地摸著它，沒想到手被扎了一下，鮮紅的雪一下子流了出來。我生氣了，指著仙人掌說：“以后再不給你水喝，看你怎么活?”

　　幾個星期的一個晚上，我和媽媽在涼臺上乘涼。忽然我的眼睛一亮，只見仙人掌還是長得那么綠。我問媽媽：“仙人掌這么多天沒澆水，怎么沒有死呢?”媽媽解釋說：“這是因?yàn)橄扇苏圃瓉砩L在熱亞帶或亞熱帶的干旱地區(qū)，為了適應(yīng)缺水的環(huán)境，仙人掌在自己厚墩墩的莖部儲存著大量的水分。但是光儲存水分這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。植物體內(nèi)水分的消耗，主要是通過葉子向外蒸發(fā)的。

　　葉子的'面積越大，蒸發(fā)的水分就越多。為了減小葉子的表面積，仙人掌的葉子就退化成了又尖又硬的刺了�！甭犃藡寢尩脑挘也琶靼�，原來仙人掌的葉子變成刺狀，是為了減少失水量，以便在炎熱干燥的地方生存。