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成長的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的成長的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
成長的煩惱作文1
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時(shí),我們就該而對這樣一件事實(shí)了——我們長大了。
我們在被告知已長大了的這一喜訊的同時(shí),也無法拒絕的接受隨之而來的贈(zèng)品——成長所應(yīng)有的煩惱。
我們雖長大了,但父母仍是管小孩一樣管著我們,不知道他們是否是因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆訒x開自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長大的事實(shí)。
每日回到家中,便是母親啰啰嗦嗦的說有關(guān)你的一大堆事情,看到你的頭發(fā)長了,他們便馬上逼著你去剪,因?yàn)樵诟改傅男睦,長頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當(dāng)他們看著頂著小平頭的你,穿著校服上學(xué)去的時(shí)候,他們都顯得很滿足。因?yàn)檫@便是他們心中的乖孩子,而此時(shí)的`你正一路的擔(dān)心著,這傻模樣會不會被同學(xué)嘲笑。
在學(xué)校里,你會發(fā)覺好朋友越來越少了,大家多了許多防備,一天之內(nèi),你甚至能聽到好幾個(gè)人在背地里說別人的壞話,更甚者,還會捕獲故意毀壞別人東西的場景。“虛偽”一聲聲傳來。你有時(shí)在想,會不會有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭,但當(dāng)你看到別人背著你私下小聊一翻時(shí),這念頭又閃現(xiàn)出來了。學(xué)習(xí)也開始變得乏味了,感覺老師的目光總在別人身上,自己不自覺的會有那么一種懷才不遇的感覺,當(dāng)老師表揚(yáng)某個(gè)人的時(shí)候,你會不屑地聽著,或者“切”一下,因?yàn)槟闶冀K對自己充滿著信心,盡管那被別人指責(zé)為自負(fù)。
這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪且驗(yàn)槟阍诔砷L,而與此時(shí)同身邊的人也在成長,眾多的成長中的人編成了一張困惑的網(wǎng),迷留的人們被其捕獲。
成長,對我們來說或許是一道難關(guān),或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止,那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧!
成長的煩惱作文2
每個(gè)人都有煩惱,想起我的煩惱就頭疼。今天老師給我們念了作文,叫著:毛毛的煩惱。我與毛毛的煩惱一模一樣,我的煩惱不是媽媽偏心而是爸爸偏心。
爸爸和媽媽是離婚了的,后來爸爸給我找了一個(gè)后媽。后媽有一個(gè)女兒,因此爸爸對她很好,對我一點(diǎn)也不關(guān)心,好像我是透明的一樣。有好的都只給妹妹,而我只能要舊的。每一次都與爸爸玩耍,他們玩的很開心,只有我坐在一旁呆呆的看著她們,心里像打翻了五味瓶一樣真不是滋味。又一次,親生媽媽上來看我,爸爸為了氣她,故意和我一起玩耍,玩的很開心。我以為爸爸是真的對我好了。后來才知道爸爸是自私的利用我,讓媽媽看見我們們沒有她也過得很好很開心,讓她看見我們很幸福。我很傷心,躲在無人的.角落里一直哭一直哭。我告訴奶奶這些事情,奶奶卻說,你爸爸不會這樣的。
又一次,爸爸讓我去買煙。我說:“你為什么不讓妹妹去?”他說:“妹妹正在做作業(yè)。”我說:“我不是也在做作業(yè)嗎?”“叫你去你就去!卑职终f。我一想到老師念得毛毛的是因?yàn)槟_瘸了不能去買還說的過去,而妹妹呢?身體健康,我就傷心極了。到妹妹生了,爸爸買回了一個(gè)又大又漂亮的蛋糕,還送了一個(gè)很大的布娃娃。到我生日的時(shí)候,爸爸竟然忘記了,最后奶奶提醒了他,他給我50元錢,叫我自己出去玩還要把妹妹照顧好。我想50元錢能干什么呢?妹妹過生日的時(shí)候送了一個(gè)很大的布娃娃就要100多元錢!到了街上,我想我一定也要買個(gè)布娃娃。結(jié)果我用那50元錢買了一個(gè)小的布娃娃,為了買這個(gè)布娃娃,我還從自己的零花錢里拿了20多元,還要給妹妹買吃的,不然又要挨罵。回到家后我告訴了爸爸,爸爸卻說:“用了就用了,不久幾十元錢嗎?你又不是沒有錢!蔽艺f:“今天是我的生日,你應(yīng)該送我禮物!卑职终f:“你自己有錢自己買禮物!睘榇耍液桶职执蟪沉艘患。
如果爸爸對我能有對妹妹的一半好,那該有多好,我該有多幸福呀!
成長的煩惱作文3
“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長!背砷L是快樂的,但也有那回憶起來就令人哭笑不得的煩惱。
兒時(shí)的煩惱就是體形嚴(yán)重超重,這不媽媽要我每天跳500個(gè)繩!安痪褪菂^(qū)區(qū)幾個(gè)繩嘛,看我快刀斬亂麻,一下就解決你!蔽倚判臐M滿地拿起了繩子,“三二一,開始!”只聽那“咚咚”的聲音,地板被我跺得直嚷嚷。不一會兒我就一邊氣喘噓噓地跳著,一邊撒嬌地問媽媽:“媽媽好,好媽媽,讓我休息休息吧!”“不行,才100多個(gè)就累了,不能停!”看著媽媽嚴(yán)肅的臉,我終于意識到苦日子要來了。我閉著眼睛一聲不響地跳著,但心中卻十分期待有什么神仙能一下幫我完成跳繩。不知不覺中,我好不容易跳了300個(gè),媽媽似乎對我有點(diǎn)放松了,便離開了客廳,媽媽剛離開,我就一屁股坐在了沙發(fā)上,心中大喊:“爽!”猛的,“馬天翊,你是不是坐下休息了,我怎么聽不見聲音啦?”陽臺上的媽媽殺了個(gè)回馬槍,“沒......沒有,我......我只是被繩子纏住了!碧稍谏嘲l(fā)上的我被驚地跳了起來。望著麻繩嘆了口氣,便又踏上了減肥之旅。只是,沒有什么困難是能阻止我這個(gè)“小諸葛”的,我想了個(gè)聰明的歪點(diǎn)子,就是跳一個(gè)當(dāng)兩個(gè)數(shù),反正媽媽不在只要聽到聲音,于是沒一會,我就跳完了,媽媽望著我那一點(diǎn)汗都沒有的頭,不禁搖了搖頭。一眨眼第二天到了,我用學(xué)校里作業(yè)多為借口沒跳;第三天,媽媽不在家沒跳......如此這般,許許多多天的`不跳,讓媽媽直接取消了跳繩減肥的方法。媽媽語重心長地對我說:“孩子,知道么,如果今天是蛋,只要努力,明天就能成為會飛的鳥,懂嗎?”
“志向不過是記憶的奴隸,生機(jī)勃勃的出世,但卻很難成長”。是啊,人的一生有多少成長的煩惱,可能只有堅(jiān)持不懈才能成功吧!
成長的煩惱作文4
一般人在成長過程中都會遇到不同程度的煩惱,可我絞盡腦汁也想不出我有什么煩惱。我是標(biāo)準(zhǔn)的樂天派,我的童年生活十分幸福。在學(xué)校,我是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好干部;在家里,我是爸媽的`好孩子,家因?yàn)槲叶鴼g聲笑語不斷。如果非要說我有什么煩惱的話,那就是我的愛好——睡覺,遭到了嚴(yán)重扼殺。
從小學(xué)三年級以后,作業(yè)忽然就多了起來。作業(yè)多了,睡覺時(shí)間就少了。我又是一個(gè)特別富有想象力的人,經(jīng)常會做一些激動(dòng)人心的夢,睡覺時(shí)間短了,我的夢總會到最精彩的時(shí)候被刺耳的鬧鐘叫醒。而這些美好的夢就會如李白詩中的黃河之水一樣,奔流不復(fù)回了。所以鬧鐘成為了我最討厭的東西,被鬧鐘叫醒去上學(xué)也就成為了我的一大煩惱。
五年級時(shí),我有了我的偶像——李宇春,我從此成為了玉米?勺鳛橐粋(gè)學(xué)生米,我不能像那些大人米一樣去看演唱會。所以除了在電視上,我就沒有見過李宇春了。能親眼目睹她的風(fēng)采,是我夢寐以求的事。而我能最近距離見到李宇春的機(jī)會,就只能是在晚上睡覺做夢的時(shí)候了。雖然醒來后發(fā)現(xiàn)那不過是夢,但也能滿足我這個(gè)小小的心愿。
然而我總是夢不到李宇春,目前為止只夢到了三次,每次都沒有要到簽名。不是被一堆人擠在后面,就是被保安攔住然后扔出去了。終于有一次,我夢到我和李宇春見面了,而且沒有別人。我見到了仰慕已久的偶像,激動(dòng)得不知所措,愣了一會后,馬上舉起相機(jī)咔嚓咔嚓拍照,最后當(dāng)然是要簽名了,真是越忙越出亂,又找不到紙筆了。我又趕快去翻箱倒柜地找紙筆,好不容易找到了,我遞給了李宇春,李宇春拿起了筆剛要簽,一陣音樂響起,哎呀,怎么簽名還帶配樂呢,不過這音樂聽著怎么這么熟悉呢?好像是……突然,李宇春不見了,鬧鐘響了。啊,苦啊……
既然夢做不成,還是想些現(xiàn)實(shí)的,好好學(xué)習(xí)吧,將來掙了錢再收拾行囊,踏上旅途,去找李宇春要簽名吧。
成長的煩惱作文5
煩惱是我們?nèi)松缆飞系囊粭l必經(jīng)之路,是我們克服困難的一劑良藥。我們要感謝“煩惱”!是它讓我們在成長中一步步長大!
在“溫暖的港灣”中,煩惱突然來襲——
“怎么這么大了,還不會自己照顧自己,生病了就要自己去看,遇到事情就要自己解決,不能總是依賴父母……”我是住校生,星期五剛回到家,還沒有歇足了腳,媽媽的“機(jī)關(guān)槍”式嘮叨就開始了,我不想再被“子彈”射中,因?yàn)槲乙呀?jīng)被這些“子彈”射中“N+1”次了……
面對“溫暖的港灣”中的煩惱,我要積極地面對。要知道,媽媽的這些嘮叨都是為了我們好,我們不但要認(rèn)真傾聽,還要按照媽媽的'吩咐去做,做到媽媽放心,安心……
在“愛的集體”中,煩惱“略占優(yōu)勢”——
昨天,我和同班同學(xué)小紅鬧了點(diǎn)矛盾,以前是形影不離的好姐妹,現(xiàn)在卻是見面不理的“敵人”,誰會對我們的友誼而感到惋惜呢?
面對“友誼之煩惱”,我應(yīng)該:認(rèn)真分析是哪一方做錯(cuò)了。如果是我做錯(cuò)了,我應(yīng)該主動(dòng)向另一方承認(rèn)錯(cuò)誤,并“申請”和好;如果是另一方的錯(cuò)誤更多一些,我也應(yīng)該主動(dòng)向另一方提出和好,不應(yīng)該就這樣僵著。
在“學(xué)習(xí)之旅”中,煩惱也是不可避免的——
“小蝶,下課到我辦公室一趟!甭牭竭@句話,我心里跟明鏡似的——語文成績大幅度下降……
面對學(xué)習(xí)中的煩惱,我的解決方法是:認(rèn)真分析是什么原因使自己的成績大幅度下降,然后制定一份合理的計(jì)劃,并嚴(yán)格遵守。
煩惱可真多啊!家庭中的煩惱,與同學(xué)之間交往的煩惱,學(xué)習(xí)的煩惱,隨處可見。但是,正是煩惱讓我們在成長中長大,在成長中學(xué)習(xí)……
所以,我們要正確解決煩惱,擺脫煩惱……
成長的煩惱作文6
在每個(gè)人的成長中,都會有那些大大小小的煩惱,而我也不例外。這個(gè)煩惱就像空氣一樣,看也看不見,聽也聽不見,可它就是纏繞在我身上。
我最大的煩惱就是太胖了,隨著年齡的增長,我像發(fā)酵中的饅頭一樣,體重迅速增長。今年過年做客時(shí),親戚們見了我都說:“哎呀,霖浩你怎么這么胖了呀?你去年來我家,可是一點(diǎn)也不胖呢,今年你怎么變了個(gè)樣?”我只好笑而不語。
后來,幾乎每個(gè)見到我的親戚都說我太胖了,媽媽也意識到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性,便帶我去了醫(yī)院做了檢查。醫(yī)生對媽媽說:“在他這個(gè)年齡段,算是偏胖了。”于是讓我去驗(yàn)了個(gè)血,在檢查報(bào)告出來之前,我心急如焚。過了許久,我們?nèi)〉搅藱z查報(bào)告,便風(fēng)馳電掣地趕到了醫(yī)生那里,只聽見醫(yī)生說:“哎呀,這個(gè)膽固醇偏高的,還有脂肪肝了。要讓他減肥了,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),飲食注意少油!
聽了醫(yī)生的話,起初我還不以為然,便問媽媽什么意思。媽媽對我說了它的危害,肥胖引起動(dòng)脈硬化和心血管疾病,很危險(xiǎn)。頓時(shí)我的眼前一片黑暗,心中跌宕起伏。一路上,我心不在焉,總是習(xí)慣性的看著我那搖搖欲墜的大肚子,心想著,怎么讓它縮回到以前平坦的樣子。
于是在媽媽的監(jiān)督下,我開啟了我的.減肥之旅,少吃多運(yùn)動(dòng)。我不喝喜歡的飲料了,晚飯也只能吃一小碗,飯后騎自行車,打籃球去運(yùn)動(dòng)。持續(xù)了幾天之后,我勇敢地站上了體重稱,可僅僅減掉了一斤。唉,看來我的減肥之旅還任重道遠(yuǎn),離目標(biāo)還遙遙無期呢!
不過,在成長的道路上誰沒有點(diǎn)黑暗的煩惱呢?我相信只要?jiǎng)e被眼前的困難迷失了方向,找到正確的方向并一直努力,堅(jiān)持不懈,就一定能告別肥胖,擺脫煩惱,看見陽光。
成長的煩惱作文7
在我們成長的過程中有無窮的煩惱,有的煩惱會隨著時(shí)間的流逝,消失得煙消云散;有些煩惱卻隨著身邊的人的談話中,越積越大,令人頭脹。我清楚的知道,在我們的成長過程中必定會碰到許多事,有快樂,有憂傷,有煩惱。在一些不愉快的事情中,我們應(yīng)該控制自己的情緒,否則會傷害到別人。書上寫著,一旦傷害到別人,就會留下永久的傷痕。就因?yàn)檫@樣,所以我常常對家人訴說自己的不愉快,讓自己心里舒服些。我的媽媽她總希望我能夠?qū)儆谒哪恐械?“乖乖女”,什么都依著她,聽她話?墒牵S著時(shí)光的流動(dòng),我們有了自己的主見,有了和家長不一樣的想法,對待事情的看法也不同。這同時(shí)也導(dǎo)致了我和媽媽常常發(fā)生爭吵的原因之一。
好幾次,我對媽媽訴說我的不愉快,媽媽如果會覺得厭煩,就會提我考試的事,然后就會拿我跟別人比,說:“你也別跟我說,想想某某某多優(yōu)秀,多懂事,成績好,全面發(fā)展,多么聽家長的話!哪像你啊,整天稀里糊涂的,搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你這么個(gè)女兒!眿寢屨煺f這種話,拿我和別人家的孩子比?墒俏覅s覺得我既然沒表現(xiàn)好,那么再努力就行了,干嘛要在意一次的失意。人生道路還長的很呢,我就做我自己,干嘛要跟別人比,我就是我,我跟我自己比,也不是挺好的嗎?其實(shí),我知道媽媽說的都是為了我好,希望我能更上一層樓。
即使我明白媽媽的用心良苦,還是不希望在我想對媽媽訴說不愉快時(shí),拿我和別人比較的方法來批評我,我只想做我自己,快快樂樂地走在人生的道路上!
成長的煩惱作文8
“小小少年,很少煩惱,眼望四周,陽光照……”我的生活才不是這樣呢!眼前一片黑暗,煩心事數(shù)不勝數(shù),哎,多么痛苦。
青春期的來臨
當(dāng)我們還在準(zhǔn)備迎接人生最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí),我發(fā)現(xiàn)青春的步伐已經(jīng)悄悄來臨。早上起來照鏡子,驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的腦門上長出了一個(gè)個(gè)可愛的青春痘。朗讀唱歌時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的聲音從以前的稚嫩變得粗礦起來。從前,那個(gè)性格活潑的我已經(jīng)慢慢有了自己心中的秘密,開始在乎同學(xué)對自己的評價(jià),愛面子,有的時(shí)候會莫名其妙的煩躁起來。原來是青春期已經(jīng)悄悄來臨,滲入我的生活。
老師的嘮叨
人生好似一個(gè)外殼,隨著時(shí)間的流逝,堅(jiān)硬的外殼會逐漸脆化,老師整天像小蜜蜂一樣在我耳邊“嗡嗡嗡”。上課了,老師擺著臉開始嘮叨:“同學(xué)們,你們馬上就要結(jié)束小學(xué)生活了,即將邁出你們?nèi)松牡谝徊,?dāng)務(wù)之急是要全心全意的備考,不要輸在起跑線上,看看你們這周的.語文周清試卷,平均分又落后其它班了……”老師呀,你又開始心靈雞湯的傳授了,要是以后少了你的人生哲理,我擔(dān)心自己會不習(xí)慣的呀!平均分?這個(gè)東西在你心中真是個(gè)“寶”呀,怪不得上次我們考第一你心情好到極點(diǎn),我們都以為你撿到錢了呢!
前程的憂慮
每天我都在告訴自己,人生有三個(gè)大步:小學(xué),中學(xué),大學(xué)。我擔(dān)心自己不能考上理想的中學(xué),辜負(fù)家長對自己的期望,我不知道自己喜歡在社會中扮演一個(gè)什么樣的角色,我有理想,可我怕實(shí)現(xiàn)不了。每當(dāng)夜深人靜,躺在床上時(shí),我的大腦一片混亂,一時(shí)不知道自己要干什么,真是青春有限,煩惱無限啊!。
我覺得,煩惱多不用怕,聽聽音樂化解煩惱,走出門外呼吸新鮮空氣,為自己的人生減少煩惱,增加快樂吧!
成長的煩惱作文9
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我的嘴貪婪的霸占了,眼的蒙朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不在朦朧……
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,造就了夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的記憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到的我,被“敵人”猛開了一炮,不堪一擊的我,在戰(zhàn)場上犧牲了,可另一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢里鈴響背詩”的我重新站了起來。那段時(shí)間在學(xué)習(xí)之余,有時(shí)也會找一來一片尚未枯黃的草地,有時(shí)也會在書桌前,窗臺邊看佇立在遠(yuǎn)處的.一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。他們是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。每當(dāng)我看見他們時(shí),心情就會豁然開朗,轉(zhuǎn)而投入到繁忙的學(xué)習(xí)中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的努力戰(zhàn)勝了我的煩惱,戰(zhàn)勝了一切,似乎那也是秋日的一絲淡綠,但仍釋放出等同于盛夏的光彩。少年難懂“煩”滋味,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處,誰要是松懈了,等待他的便是“棘叢萬丈,沼澤千里”,反之,若繼續(xù)拼搏,持之以恒,你便會看到“柳暗花明”了。
若成長是一篇習(xí)作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字。如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎在一直打擾我們。過去那似微風(fēng)拂面的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被留在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也消失了,更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱。“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”。再一次去品味那茶,“苦澀”似乎已隨著溫度,隨著用心靈丈量的時(shí)間蕩然無存了……
成長的煩惱作文10
陽光依舊笑得那樣燦爛,白云依舊那樣悠閑,埋在作業(yè)堆里的我,抬頭望望那悠閑的白云與陽光,心中總有些嫉妒,真希望像它們一樣自由!
自從步入初中以來,鋪天蓋地的作業(yè)如千萬頭猛獸一般,撲了過來。每天高高興興地步入校園,回來時(shí),卻是一臉的憂愁,“誰讓我是初中生了呢!或許,這就是初中應(yīng)有的生活吧……”每次,我都會用這句話安慰自己。
每一次到布置作業(yè)時(shí),教室總會傳來幾聲嘆息,任課老師都會說自己的.作業(yè)不多,可你們有沒有想過,那么多老師的作業(yè)加起來……哎!雖然每一次我表面上看起來無所謂,可誰知道,我的內(nèi)心呢?那叫一個(gè)抓狂,總會抱怨道:就不能少布置一點(diǎn)嗎?哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也是好的呀!
每一次,覺得作業(yè)多時(shí),都會忍不住地抬頭仰望天空,看那小鳥自由地飛翔;聽那小溪?dú)g快地歌唱;看那秋風(fēng)爽利的掠過園林,無須參與,不必留連————多好!真想像他們一樣自由。
直到那早,我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。
沒錯(cuò)!和平時(shí)沒什么兩樣,依舊是成堆的作業(yè),靜不下心來的我時(shí)不時(shí)地望向窗外。偶然,我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草,它被“禁錮”在那里,不可移動(dòng),但,每當(dāng)有風(fēng)吹過,它照樣在那里隨風(fēng)翩翩起舞,并沒有被那泥土所禁錮。因?yàn)樗鼪]有什么可憂心,可緊張,可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。
換個(gè)角度去想一想:作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎?它禁錮了我一時(shí)的時(shí)間,可它也帶給我每一次解開難題后喜悅的心情,不就像那輕輕吹拂的微風(fēng)一樣,我也應(yīng)該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。
小鳥不停地從空中飛過,它是那樣自由,藍(lán)天、白云不也是一樣,只是小草是一個(gè)被“禁錮”的自由而已。
不知道為什么,現(xiàn)在的我,仿佛丟掉了一個(gè)沉重的包袱一樣,有了自從進(jìn)入初中后前所未有的輕松。
幾只小鳥從藍(lán)天飛過,那清脆的歌聲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。而我卻不再羨慕它們,因?yàn)槲乙灿形业淖杂伞?被“禁錮”的自由!
成長的煩惱作文11
每個(gè)人都有自己的煩惱,可能是最近發(fā)生的,可能是小學(xué)發(fā)生的煩惱,也可能是中學(xué)時(shí)的煩惱……但我要講的是我上幼兒園時(shí)的煩惱。
記得那時(shí)我上的是秀延幼兒園。那時(shí)幼兒園里最好的就是米飯菜和早點(diǎn)脆餅干了。
每次吃早點(diǎn)時(shí),老師都會去外面買上一盒脆餅干來。先給好學(xué)生一塊大的,給差生一小塊,而給我的都是一些餅干渣渣。我直接把餅干渣渣倒進(jìn)嘴里,連嚼都沒嚼就直接咽了下去。看到那些好學(xué)生大口大口吃著餅干,心里一陣委屈和難過。這時(shí)老師走過來說:“這么快就吃完了,你這個(gè)飯桶!去,站墻角去!”我只好乖乖的.站在墻角,心里更委屈了:憑什么給那些好學(xué)生那么多餅干?就給我一些渣渣,一口就吃完了,還說我是個(gè)飯桶,這公平嗎?
好不容易才熬到了中午,老師才讓我回到自己的座位去吃飯。我拿著飯碗排隊(duì)盛飯,今天吃的是米飯菜,可把我高興壞了。我看見老師給那些好學(xué)生盛的飯盡是一些肉和湯,米飯也不少。輪到我了,我沒想到老師只給我挖了一勺米飯和一點(diǎn)菜。我回到座位用勺子翻來翻去,想找到幾塊肉,令我大吃一驚,一塊兒肉也沒有,連湯也沒有一點(diǎn)點(diǎn)。我去向老師請求給我一點(diǎn)湯和肉,老師卻瞪了我一眼,說:“都沒有了!”可我卻清清楚楚地看到桶里還有許多肉和湯,可是老師一點(diǎn)也不給我盛?匆娔切┍焕蠋煂欀暮脤W(xué)生大口大口地吃著肉和湯泡米飯,眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。而自己卻吃著沒有肉和湯的米飯菜,又是一陣羨慕和委屈心想:為什么?一股煩惱涌上我心頭。
現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級,一大堆煩惱像石頭一樣劈頭蓋臉的砸下來。但唯獨(dú)這件煩惱事最讓我難忘,最讓我記憶猶新,童年陰影呀!
成長的煩惱作文12
媽媽走了過來,我總感覺不像平時(shí),說話也冷冰冰的。我卻什么也說不出來,蜷縮著身體,眼神茫然。爸爸也在,默默地看報(bào)紙?蛷d不大,氣氛卻緊張得令人窒息,這究竟是為了什么?
家中有些昏暗,因?yàn)橹挥幸槐K日光燈還亮著。我煩躁地回到臥室,坐在床邊,書桌上的書籍有些凌亂,正如我的心情。
客廳的電話響過不停,父母誰也不去接。我急忙跑去,剛拿起電話,父母就奔到我身邊。媽媽的眼睛直勾勾的盯著我,身子不自然地動(dòng)了動(dòng);爸爸放下的報(bào)紙又拿回手上,但腦袋微微地?fù)u晃著,耷拉著,眼睛斜視著這邊。我惴惴地聽著那頭的聲音,但什么也沒有聽清楚,好不容易掛了電話。媽媽站了起來,剛要說話,爸爸忽然大聲“哼”了一聲,又斜著瞪了媽媽一眼。
媽媽看了看爸爸,又看了看我忍不住說了一句:“將來我們會告訴你的!”我內(nèi)心很氣憤,爸媽為什么不告訴我真相,我是“大人”了,我讀初一了,我懂事了。我急急地跑進(jìn)臥室,使勁地關(guān)好門。
朦朧中,我感覺有些亮光。原來爸媽正在觀看著一本日記,小聲嘀咕著,嘴角蠕動(dòng)著。我飛身起床,想探過究竟,父母忽然發(fā)現(xiàn)了我,都驚呆了,忙合上本子。我急急地跑出門,原來他們是在偷看我珍藏了多年的日記本啦。爸爸緊跟著跑了出來,并說:“我們的用心,想必你也能體會得到。了解你的全部,我們也有這個(gè)義務(wù)呀!”
我立即從骨子里涌上一種無助感,一種難言的.叛逆,繼續(xù)往前走。爸爸仍然跟著我,輕輕地說:“這還不是為你好……以后……哎……回去!”
我緊跟著說了一句:“以后你們還要偷看我的日記?”
爸爸臉上的肌肉不自然地抽動(dòng)了一下,說:“以后一定不會了,回去!”帶著哀求和命令口吻。
我忽然明白了,我在父母心中永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)長不大!我的身心不由得感到疲憊。
回家吧!回家看看,我還有沒有剩下些什么……
成長的煩惱作文13
成長——煩惱并快樂著,對于一個(gè)四年級的學(xué)生來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂,然而我卻煩惱著。
我的學(xué)習(xí)成績不好,因此爸爸媽媽很著急,我的空余時(shí)間基本上都在學(xué)習(xí)。老師布置的家庭作業(yè),我很多都不會,其他學(xué)生半個(gè)小時(shí)可以完成,可是我卻需要一個(gè)小時(shí)以上。這些都不是最煩惱的,最煩惱的是媽媽對我的.不信任。那天放學(xué)回到家,我背著重重的書包,望著如山的作業(yè),很無奈,我不得不把握每一分每一秒時(shí)間猛寫。過了一會兒,媽媽回來了,她走到我的面前,先是低頭看了我寫的作業(yè),然后對我說:“兒子,媽媽要出去買點(diǎn)東西,你不要看電視哦,乖乖寫作業(yè),我馬上回來。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)埋在作業(yè)堆里。也不知道過了多久,我聽到了一陣急促的腳步聲,“砰”媽媽推開了我的房門,只見她火冒三丈,插著腰,質(zhì)問我:“你為什么又偷看電視?成績那么差,就顧著玩啊!”我根本都不知道發(fā)生什么事情,無辜地說:“媽媽,我沒有打開電視!”“沒有看,家里就你和一只貓,你不打開電視還有誰?”媽媽看我頂嘴,更加生氣了,緊接著,舊賬又翻出來了,“你看看你,平時(shí)不努力,書寫又慢還又亂,你就不能努力點(diǎn)嗎……”媽媽越說越生氣,最后我又免不了一頓打。
我委屈地躲在房間,滾燙的淚水劃過我的臉頰。我坐在床上,默默地想著:或許我就是那只笨鳥,雖然享受著高待遇,享受著衣來伸手、飯來張口的生活,但是我卻怎么也學(xué)不會飛,爸爸媽媽才不相信我,不信任我。我是多么渴望像其他孩子一樣,能快快樂樂地奔跑在操場上,享受著美麗而又充滿其妙的世界。我是多么希望能夠得到爸爸媽媽的理解和支持啊!
成長的煩惱作文14
學(xué)習(xí)是快樂的嗎?還是勞累的?
當(dāng)你取得令人滿意的成績時(shí),當(dāng)你覺得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時(shí),學(xué)習(xí)自然是快樂的?僧(dāng)你對學(xué)習(xí)充滿了厭惡,當(dāng)你的作業(yè)中出了個(gè)“程咬金”,竄出了幾只“攔路虎”時(shí),不可否認(rèn),學(xué)習(xí)是勞累的,那么,如何更好地在學(xué)習(xí)中端正心態(tài),這就成了我的煩惱,一個(gè)在我的成長上縈繞了許久的煩惱。
我有時(shí)覺得,學(xué)習(xí)是快樂的,是無憂無慮的。剛上初中,學(xué)習(xí)內(nèi)容還比較簡單,只要細(xì)心一點(diǎn),不費(fèi)吹灰之力就OK了,而且質(zhì)量也比較高,做作業(yè)快了,自然課余時(shí)間也就多了,這時(shí),我們就像從籠子逃出的小鳥,擺脫了柵欄的束縛,在廣闊的天空中自有飛翔,隨心所欲,那感覺真好!
學(xué)習(xí)有時(shí)也是勞累的。分析題目,各科的試卷堆積如山,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙。我有時(shí)想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?我為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?有時(shí),我覺得自己特傻,但我真的很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的`。
在繁重的學(xué)習(xí)壓力之下,要想痛快地玩,那簡直就是駱駝進(jìn)雞窩——沒門。但是一想到學(xué)習(xí)可以創(chuàng)造美好的生活,在我腦海的胡思亂想,立馬被拋到九霄云外,消失得無影無蹤了。
有時(shí),一天的課都極其輕松,什么美術(shù)啊,體育啊,音樂啊,都是我的最愛。有時(shí),一天的課不是語文就是數(shù)學(xué),生物,即使我那天的心情再好,被這一群“麻煩鬼”一攪和,就完全換了一個(gè)人,臉漲得通紅,眉頭緊皺著,嘴巴微微撅起,手也不停地抓著頭發(fā),看上去面無表情,毫無精神,笑的時(shí)候也只是皮笑肉不笑,可是,這都是無法逃避的呀!
光陰似流水,在我的成長過程中,學(xué)習(xí)帶給我的煩惱就像一朵朵開了又謝,謝了又開的花兒,始終伴隨著我,它也讓我懂得了,在學(xué)習(xí)中,快樂和煩惱是并存的,要想有收獲,就得付出,正如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,就必須不畏艱難,傲立于嚴(yán)寒,把自己表現(xiàn)得淋漓盡致!
成長的煩惱作文15
“作文怎么又只得了70分呢?”對于我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的作文水平似乎是退步了不少,語文考試成績也不雜地了。
上小學(xué)四年級時(shí),我的期末考試語文拿了全班的倒數(shù)第一,但我的作文從沒有過問題。
初一入學(xué)差不多有一個(gè)星期,我們的第一項(xiàng)語文作業(yè)出來了:寫一篇軍訓(xùn)征文,就是把軍訓(xùn)中的.所見所聞和感受寫下來,那時(shí)候我根本不把這作業(yè)當(dāng)作業(yè)的。那天正好是周二吧!除了作文外其他作業(yè)都搞定了,因?yàn)殚_學(xué)的體悟都很簡單。也正好忘了這項(xiàng)作業(yè),直接從書櫥里拿出了一本《讀者》在那邊看,這道8點(diǎn)多的時(shí)侯,老媽來催我睡覺了,我就拿出了家教聯(lián)系本讓老媽簽字。老媽接過本子便一項(xiàng)項(xiàng)的來問:“評價(jià)手冊寫完啦?”“嗯”“預(yù)習(xí)呢”
“okok””我不耐煩的回答說“作文”“作文?什么作文”我這才想起來語文老師布置的作文,一下子奪過了本子寫作文去了。我干脆就直接躺在床上寫了,拿個(gè)象棋板墊著,困得筆都拿不住了,坑坑洼洼地寫著。
過了半個(gè)多小時(shí),我?guī)缀踹M(jìn)入了半休克狀態(tài)但總算是寫完了“了事嘍!”我歡呼著,再?zèng)]把這件事放在心上。讓我意想不到的是,第二天我正在做眼保健操時(shí),現(xiàn)任的語文老師拍拍我的肩膀,說:“你這篇文章文采不錯(cuò),但有些地方還是要修改一下,明天帶來給我,我拿去參加比賽!甭牭竭@話,我感覺是相當(dāng)郁悶,正好就砸我頭上了,我于是在晚上加了把勁給修改好了。后來,這俺作文在學(xué)校里我得了一等獎(jiǎng)!期中考試時(shí)語文也拿到了全班第二的成績。正當(dāng)我興奮之余,我的作文水平在之后竟然一直都是70多,這是怎么回事呢,我明明下了許多的功夫在上面。期終考試一下子落到了十幾名。有句話叫“有意栽花花不開,無意插柳柳成蔭”那到我的作文和語文也是這個(gè)樣子?我又該怎么提高成績呢?這學(xué)習(xí)到底讓不讓人舒服。郁悶!
不過,早期的鳥兒有蟲吃,勤奮之人可成功,我相信勤奮,加油。
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