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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有喜悅的季節(jié)，有苦惱的季節(jié)，更有那收獲的季節(jié)，而令我印象最深的是在班級(jí)里第一次當(dāng)主持人的經(jīng)歷。
那天，我們?cè)谖鐣?huì)課上討論一個(gè)主題。老師講著講著就戛然而止。我東張西望，以為有同學(xué)在做小動(dòng)作。老師又掃視著我們，不讓一張面孔逃過(guò)她的眼睛。最后，她微笑著念出我的名字：“明萱，接下來(lái)你來(lái)主持吧！”我心里有些忐忑不安————我都沒(méi)準(zhǔn)備呢，我能行嗎？但是，我轉(zhuǎn)念一想：這是一個(gè)鍛煉我的好機(jī)會(huì)，我可不能輕易放棄！這時(shí)，老師似乎看出了我猶豫不決，她給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神：“明萱，我相信你一定行的`，加油哦！”于是，我下定決心：我一定要好好主持，不讓老師失望！當(dāng)我昂首挺胸走上講臺(tái)，自信滿滿、不慌不忙地主持完后，同學(xué)們不約而同地給了我熱烈的掌聲。老師又給了我一個(gè)贊賞的眼神：“你真棒！”我開(kāi)心極了，心里比吃了蜜還要甜。
通過(guò)這件事，我成長(zhǎng)了。我明白了無(wú)論做什么事情都要自信、大膽，要牢牢抓住任何一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，這樣我們才能有更大的進(jìn)步，更茁壯地成長(zhǎng)。這次經(jīng)歷真是我成長(zhǎng)中的肥料啊！
小學(xué)生作文300字 篇2
我的童年的朋友名字叫XX，我們有著共同的.愛(ài)好。我們是去在幼兒班的路上認(rèn)識(shí)的，他比我大一歲。我們每天一起去上學(xué)，一起回來(lái)。后來(lái)，他上了一年，而我只能一個(gè)人去幼兒班了。但放學(xué)回來(lái)后我們還在一起玩。漸漸地，我們都長(zhǎng)大了，但還像個(gè)孩子似的瘋玩，我們有一個(gè)共同愛(ài)好，是喜歡去冒險(xiǎn)。我們?nèi)ミ^(guò)被大火燒過(guò)的草屋，有一個(gè)屋子，聽(tīng)說(shuō)鬧過(guò)鬼，家的主人搬到另一個(gè)地方了，我和馮芮更有興趣了，便想進(jìn)去闖蕩一番。我們進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有。太無(wú)趣了！我們還去過(guò)橋底，那有一個(gè)的滑坡，我們滑了下去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小島，那里的水已經(jīng)干了。我們往上爬抓住草才能上去，我們還去過(guò)田野里抓蛐蛐，青蛙等。后來(lái)，他去了別的學(xué)校，我就再也沒(méi)和他見(jiàn)面。
童年的朋友，我好懷念你。
小學(xué)生作文300字 篇3
“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睕](méi)錯(cuò)，生活中處處有風(fēng)景，就算是在課本中，也有一道亮麗的風(fēng)景......
翻開(kāi)課本，細(xì)細(xì)品讀。
夕陽(yáng)是如此短暫，但在詩(shī)句中卻別有一番滋味�！奥淙照沾笃欤R鳴風(fēng)蕭蕭！”夕陽(yáng)的余暉照在遼闊的大地上，勇士們騎著戰(zhàn)馬，舉著大旗，為保衛(wèi)邊關(guān)勇往直前，奮勇殺敵！
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”使人感到一派春意盎然的景象，富有生機(jī)，充滿活力，萬(wàn)物復(fù)蘇，給人以身心愉悅的感覺(jué)。
“深林人不知，明月來(lái)相照。”夜晚是寧?kù)o的，詩(shī)人獨(dú)自坐在幽深的竹林中，沒(méi)有人來(lái)陪伴，只有明月似解人意，偏來(lái)相照。傳達(dá)了一種寧?kù)o、淡泊的'心情。
我沉醉其中，這邊的風(fēng)景，藏著一個(gè)世界的無(wú)限風(fēng)光。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”的美麗風(fēng)光令人陶醉；“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花。”的唯美景象令人陶醉；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！钡乃匮胖懒钊颂兆�；“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！钡拿狼镏傲钊颂兆�......
在課本中，我領(lǐng)略到了無(wú)限美好的風(fēng)光，體會(huì)到了大自然的風(fēng)光。
課本中的風(fēng)景，這邊獨(dú)好。
小學(xué)生作文300字 篇4
生日那天，姐姐從致遠(yuǎn)學(xué)�；丶襾�(lái)，帶 來(lái)了一樣精致無(wú)比的包裝袋，小學(xué)生可愛(ài)條金魚(yú)。
我問(wèn)：“那里面是什么？包裝袋那么美 麗、精致，更不用說(shuō)是它了，肯定比都不用比 ！”
“那你猜猜，里面是什么，打一動(dòng)物， 十分可愛(ài)的哦！”姐姐神秘地說(shuō)。
“嗯?-哦！”我知道了！我裝模作樣地 頓了頓。繼續(xù)說(shuō)：“是一只金黃色的小雞！”
“錯(cuò)了！是四條小金魚(yú)”姐姐若無(wú)其事 地說(shuō)。
“你耍我！”說(shuō)著我就尖聲尖氣地追來(lái) 逐去，而姐姐卻逃夭夭。
我打開(kāi)包裝袋一看，四條顏色多樣、機(jī) 靈活潑、又逗人喜愛(ài)的小金魚(yú)：有的用自己的 尾巴撞同伴的尾巴，相互擠來(lái)擠去，有的互相 吐泡沫，仿佛在比誰(shuí)吐的多.........我不知 道怎樣叫名字，就叫老一、老二、老三、老四 吧！桔黃色的`是老一，老二是白色的，頭上還 有一個(gè)紅點(diǎn)，我就叫胎記，它的尾巴像似一只 透明的水母；黑色是代表老三的，尾巴特別會(huì) 動(dòng)，每次動(dòng)起來(lái)，好像在說(shuō)：看我表演的精彩 不精彩呀！老四可是真正的驕傲公主，總是把 頭提地老高，眼珠子瞪得老大，仿佛你跟它有 無(wú)數(shù)個(gè)仇似的。
怎么樣，羨慕我吧，有這么四條可愛(ài)的 小金魚(yú)。
小學(xué)生作文300字 篇5
小豆芽站起來(lái)了！啊，盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了小豆芽站起來(lái)的日子。那一根根站起來(lái)的根，像我的弟弟垣垣，又好像馬上會(huì)走動(dòng)著的戰(zhàn)士。
小豆芽的樣子真好看。頭上裂開(kāi)了，淡黃色的，散發(fā)著小清香。小豆芽像小蛇的頭，子葉像蛇的信子，澄黃澄黃的，一根根一莖一像蛇的身一子，纏繞在一起，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，三三兩兩地在一起。有的像在說(shuō)悄悄話，有的像在玩打牌，還 有的像在一邊喝茶一邊聊天，啊！對(duì)了，今天是中秋節(jié)，豆芽們也是在一團(tuán)一圓嗎？
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一根根豆芽猶如一棵棵蛇樹(shù)，一片片豆芽好像一林子的蛇樹(shù)。走近些，只見(jiàn)一簇簇的.豆芽活像一個(gè)雞窩，你擠我，我擠你，不留一點(diǎn)空隙。再近些，只見(jiàn)一條條活靈活現(xiàn)的“白身蛇”吐著黃信子真是栩栩如生。那么多的豆芽，我數(shù)也數(shù)不清，眼花繚亂，完全看不出哪根是中心的。
中秋節(jié)到了，豆子們你擠我擁，奮力地長(zhǎng)大，豆芽們?cè)缭绲刈龊贸栽嘛�，看圓月的準(zhǔn)備，朋友們，做好一切中秋佳節(jié)的準(zhǔn)備吧！讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)開(kāi)心的中秋佳節(jié)吧！
小學(xué)生作文300字 篇6
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”引用了“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這首詩(shī)。每當(dāng)讀到白居易的這首《草》時(shí)，我便不禁為詩(shī)人的絕世佳作而叫好，其中“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，更是流傳千古的名句，它是我最愛(ài)的一句名言。
小時(shí)候，在老家，每年冬天，我都隨爺爺去燒野草，其樂(lè)無(wú)窮。野草很頑強(qiáng)，枯而不死，燒又不光，只要春風(fēng)春雨再來(lái)，那土壤中的根就又煥發(fā)生的活力，發(fā)芽、抽青，綠滿大地。這是多么富有生氣的詩(shī)句呀！
這詩(shī)句通過(guò)對(duì)自然景色的描寫(xiě)，抒發(fā)了白居易少年氣魄豪邁的精神，表達(dá)了作者奮斗不止、有所作為的雄心壯志，讀了使人感動(dòng)。當(dāng)時(shí)16歲的白居易剛到長(zhǎng)安求學(xué)。自己不定求學(xué)不止，奮斗不息、勇往直前的堅(jiān)定決心，他要像野草那樣永遠(yuǎn)進(jìn)取，并以此勉勵(lì)別人。的'確，他就是以“野草”的頑強(qiáng)精神在文學(xué)的道路上艱難地前進(jìn)著。所以這句名言，也是詩(shī)人奮斗精神的真實(shí)寫(xiě)照。
白居易的這句名言，給我以很大啟迪，我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人要取得成績(jī)，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，就必須有白居易的這種刻苦頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神，堅(jiān)忍不拔、百折不撓地學(xué)習(xí)。今天，重讀這首詩(shī)，我仿佛聞到詩(shī)中所描繪的那種碧草的芳香，它鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難。
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