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(集合)美就在身邊作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的美就在身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美就在身邊作文1
法國著名雕塑大師羅丹說過: “生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�！美無處不在，它就在我身邊。有乘坐 “ 神舟九號(hào) ”帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ斟塾蔚挠詈絾T們；有讓我國成為載人深潛發(fā)達(dá)國家的 “ 蛟龍?zhí)枴皾撍畣T們；有為祖國爭光，一次次刷新世界紀(jì)錄的奧運(yùn)健兒們；還有在危急時(shí)刻保全所有乘客生命安全的'最美司機(jī)吳斌……
放學(xué)后，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開學(xué)第一課》，節(jié)目中最讓我感動(dòng)的是最美司機(jī)吳斌的事跡。2012年5月29日，不知從哪里飛出的鐵片砸中正在開車的吳斌，在重傷后的短短幾十秒里，吳斌先將大巴車緩緩?fù)Ｏ�，然后拉上手剎，開啟雙閃燈，艱難地站起來，告知車上乘客注意安全，他用強(qiáng)烈的責(zé)任感保全了車上24名乘客的生命，6月1日凌晨，因傷勢過重48歲的吳斌不幸去世。這位普通的司機(jī)面對突如其來的致命打擊，強(qiáng)忍劇痛，把乘客的生命安全放在首位，避免了一場車毀人亡的慘劇。他的英雄之舉令人肅然起敬，感動(dòng)了我，也感動(dòng)了全中國。
美可以是偉大的，也可以是平凡的，只要你細(xì)心觀察，美就在我們身邊。
美就在身邊作文2
美代表的兩種美，一種是外表美，另一種是心靈美。
我有一次做公交車去上學(xué)，當(dāng)時(shí)處于上學(xué)時(shí)期，人很多很多，晚上車的人只能抓住車上的扶手，艱難的站著。
一位年過七旬的`老人上了車：他頭上戴著一頂帽子，露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個(gè)脊背，又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數(shù)個(gè)筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。老人身體弱，車開動(dòng)了，他幾次險(xiǎn)些跌倒。人越來越多，空間越來越小，老爺爺已經(jīng)快被擠的不行了，只能躲在一個(gè)角落里。“爺爺，你來坐吧！”一個(gè)人對老爺爺說。
老爺爺似乎沒有聽見，還在角落里。那個(gè)人又說了一聲：“爺爺，這里坐！”
老爺爺抬起了頭，對年青人回話說：“不用了，我快到家了。瞧，過了這個(gè)拐彎口就到了�！�
“還是你坐吧！”年青人見老人不過來，強(qiáng)行拉老爺爺坐下。老爺爺見年青人一片好意，就對年青人說：“謝謝你把座位讓給我。”
年青人怕老爺爺再起來讓給自己，連忙道了一聲“不用客氣�！�，接著下了車
老爺爺感激的看向那個(gè)人，目送他遠(yuǎn)去……
是的，這是一種美，一種心靈美。正如大家所說的一樣，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間永遠(yuǎn)是春天；我們要盡自己所能，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓人間更加燦爛，美好。
美就在身邊作文3
羅丹曾說過：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前。罒o處不在。
——題記
在這個(gè)世界上，有許多種美：有自然和諧之美，有人論道德之美，有體育競技之美……
大自然中，有“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”的東岳泰山之美;有“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”的西湖之美;有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布之美;有“人間四月芳菲盡”的.桃花之美，有“千樹萬樹梨花開”的雪花之美，還有“零落成泥碾作塵，只有香如故”的梅花之美。
可是，我們卻很少見到過一種美，那就是成全別人美的美。
曾讀過這樣一篇文章：
公交站臺(tái)上，一位女人扶著一位老人去醫(yī)院看病。
不一會(huì)兒，他倆上了公交車，一位女孩見了，立馬站了起來說：“老爺爺，坐我的位置吧!”
“沒關(guān)系，你坐吧!”那個(gè)女人說。
可那個(gè)女孩又開口說：“老爺爺身體不方便，讓老爺爺坐。”
老爺爺聽了，便坐到了座位上。
他坐到座位上時(shí)，臉上閃過一絲痛苦�？伤麤]表現(xiàn)出來。
下了車，那個(gè)女人說：“爸爸，你明明知道自己臀部有傷口，還要坐�！�
“我這樣做還不是為那個(gè)女孩小女孩著想。我不這樣做，以后遇見其他老人，她就會(huì)猶豫�！倍嗝瓷屏�，多么美的老人呀!
美，從未離開過我們身邊。美，無處不在。
美就在身邊作文4
她，一位滿頭銀發(fā)的老者，總是出現(xiàn)在肯德基某個(gè)小小的角落。
只見她背著一個(gè)由一塊一塊補(bǔ)丁拼縫在一起的袋子，戴著一只舊舊的手套，十分的樸素。坐在一旁，看著來來往往的人群，待旁邊吃東西的客人起身走后，她便慢吞吞地站起來，蹣跚地來到桌子旁，小心翼翼地先打開袋子，再伸手尋找桌子上的骨頭，然后，一點(diǎn)也不怕臟的，將骨頭放進(jìn)滿是補(bǔ)丁的袋中。等這張桌子上的骨頭裝完之后，她又緩慢地回到原來的座位上。
我正觀察著這位老者，突然爸爸起身，朝我看著的方向走過去，我繼續(xù)觀察著，只見爸爸坐在那位老者的身旁，激動(dòng)地說道：“老師，你怎么會(huì)在這里做這個(gè)？是發(fā)生了什么事情嗎？”他們便聊起來。
原來，那位老者是爸爸中學(xué)時(shí)的`老師。我弄明白了事情的原因：老者的兒女在外創(chuàng)業(yè)，家中只剩下她一人生活，她覺得孤獨(dú)，便喜歡給一些流浪狗尋找食物，來充實(shí)她的時(shí)間。我聽過了爸爸對這位老者經(jīng)歷的講解，心中不禁默默地為她點(diǎn)贊：她很有愛心，自己年紀(jì)很大了，出門也不方便，還想著照顧這些流浪的小動(dòng)物。
原來美，無處不在。只要你細(xì)心觀察，它就在你的身邊。
美就在身邊作文5
時(shí)時(shí)聽到有人說：美在哪里？羅曼羅蘭說：“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔堑�，美就在我們身邊，美無處不在。
有的人外表不美，但他的心靈卻美的！記得去年，汶川大地震，到處都在組織捐款，我經(jīng)過捐款箱時(shí)，看到了一個(gè)面目丑陋、頭發(fā)斑白，只穿著一件單衣的`乞丐。他渾身發(fā)出陣陣惡臭。他的手里緊緊地拿著一元錢，一拐一拐地向捐款箱走去。他把手中的錢放入捐款箱中，匆匆地走了。乞丐走后，幾位衣著華麗的阿姨走了過來，看了捐款箱。她們什么話也沒說，從旁邊繞了過去，頭也不回地走了。我不禁感慨萬分：“現(xiàn)在好多人都是有錢人，但他們?nèi)鄙傩撵`的美，是心靈上的乞丐，現(xiàn)在也有好多人并不富有，但他們富有愛心，樂于助人，心靈美讓他們精神富有，他們是精神上的貴族�！�
我們身邊的大自然是美的，只要我們?nèi)ソ咏�，就能受到大自然的美。每逢春天，老師總要帶我們�(nèi)ゴ河�，這就是一個(gè)去體驗(yàn)大自然美的好機(jī)會(huì)。我們來到大樹的樹蔭下，閉上眼睛，聆聽大自然的聲音，聆聽鳥兒的歡唱，聆聽小的鳴叫，聆聽樹葉的“沙沙”聲，聆聽泉水的叮咚聲。睜開眼，向一無際的草坪去，那是多么愜意啊，這就是大自然的美！
只要我們用眼睛去觀察，用耳朵去聽，就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美！
美就在身邊作文6
著名的雕塑大師羅丹說過：生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美就在身邊，美在哪兒？請讓我告訴你吧。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們舉行升旗儀式后，在回到教室的路上，我不知道為什么？感覺肚子不舒服，可能升旗的時(shí)候著涼了，好像要嘔吐了。不一會(huì)兒，就把穢物全吐出來了，因?yàn)槲以缟虾攘藥灼坎葺兜?牛奶，把肚子撐壞了。穢物還有著紅紅的顏色，別提多惡心了，同學(xué)們看見了，有的立刻逃走，生怕老師一會(huì)兒讓他們來清理穢物，有的視而不見，有的還在嘲笑我。
唯獨(dú)只有小天一人伸出援手，他從教室里拿來掃把和垃圾斗，幫我把穢物清理干凈，用拖把將地上拖干凈，并安慰我說：“小創(chuàng)，你沒事吧？好點(diǎn)了沒有？”他見我全身發(fā)抖，好像太冷了，將自己的外套脫了下來，給我穿，自己卻承受著寒冷，小天不是我的好朋友，他長得也不是很好看。沒想到，在我最需要幫助的時(shí)候，只有他伸出援手。真是“歲寒知松柏，患難見真情”小天雖然長得不好看，但是有著一顆善良美麗的心靈。
美就在身邊，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)的，這件事讓我發(fā)現(xiàn)了小天雖然外表不美，但是他的內(nèi)在是美不勝收的！
美就在身邊作文7
宇宙神秘莫測，有著可望不可即的美，太陽普照萬物，有著無私奉獻(xiàn)的美。由此可見，世界上并不缺少美，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美，就在身邊。
世間詩人有的喜嫵媚的春，有的喜火熱的夏，有的喜含蓄的冬，而我偏喜火紅的秋。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，這句千古傳誦的'名句不正應(yīng)證了秋的美嗎？秋的夜晚，漫步林間，一片片楓葉似翩翩起舞的蝴蝶，隨風(fēng)飄動(dòng)。時(shí)不時(shí)，還會(huì)有一兩片沉醉于秋日美景的楓葉，落在你身上，人們也好象被它感染了，久久不肯離去。遠(yuǎn)處山坡上，還有幾朵野菊在秋雨的滋潤下頑強(qiáng)開放，瞧，它們一個(gè)個(gè)都精神抖擻的；有的挺直身子，準(zhǔn)備接受冷風(fēng)冷雨的磨練，有的大放艷彩，竭盡全力地裝點(diǎn)這個(gè)美麗的秋季。
而與之相對的，是一幅積極向上的秋后豐收圖。農(nóng)作物們生機(jī)勃勃，你看，高粱們被肥碩的果實(shí)壓彎了腰，正興高采烈的向我們問好，麥穗也不甘示弱，筆直地挺立著，飽滿的麥穗似乎在向我們傾訴著秋的喜悅。
只聽遠(yuǎn)處喧鬧聲此起彼伏，怎么了？哦，原來是果農(nóng)們正準(zhǔn)備采摘熟透了的果實(shí)呢！瞧，蘋果們一個(gè)個(gè)大而飽滿，在太陽的照射下漲紅了臉，石榴們則在樹葉里和我們玩捉迷藏，你一發(fā)現(xiàn)它，它就咧開嘴同你傻笑，露出一顆顆玲瓏剔透的紅寶石，讓人忍不住想咬一口。
世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們要知道：其實(shí)，美就在身邊。
美就在身邊作文8
美好的表情，美好的環(huán)境，還有美好的心靈，時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊，帶著一顆善于觀察體味的心，去感受那身邊的美。
走在路上，陽光照射下，路人都行走匆匆，人群移動(dòng)的很快�？赡軟]人注意到那個(gè)在路邊緩慢前行，佝僂著腰背的身影。隨著我的前行，我們的距離越來越近了。
那是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，老人本來拖著一個(gè)包，背上還有一個(gè)，手里拿的顯然很沉重，在炎炎烈日下，怎么受的了，也不知他的家人在何處。
就在我即將擦肩走過的一刻，突然聽到了一個(gè)動(dòng)聽的聲音：“我來幫您吧�！蹦乔逅穆曇簦鹆宋业淖⒁�。那是一個(gè)年輕的姐姐，二十來歲，善良的面龐露出甜甜的微笑。
路上走過那么多人包括我，為什么就沒走出這一步呢？一絲慚愧略過。
那個(gè)姐姐用纖細(xì)的手，拎起這個(gè)老人的包，老人高興地說：“姑娘，多虧你幫了我了！”老人之前的`疲憊，仿佛一下子被沖走了。不時(shí)地刮來一陣微風(fēng)，老人那勞累的肢體也隨著風(fēng)變得輕松起來。在陽光的照耀下，這一幕顯得十分耀眼，而那大姐姐在陽光的映襯下更加美了。天邊的云緩慢地在天空游動(dòng)，太陽被云遮住了一點(diǎn)光芒，現(xiàn)在感覺清涼了很多。
那絲清涼隨微風(fēng)拂過，我的心不禁為之一動(dòng)，原來，美，就在身邊。
美就在身邊作文9
美在世界的各個(gè)角落，讓我們一起去尋找美的記憶……
記得有一次，試卷上有道題目，上面問道“美是什么？”我沒回答出來，回家便問媽媽：“媽媽，美是什么？”媽媽說：“美，到處都存在，美是等你去發(fā)現(xiàn)的！”
于是，我就走出門去尋找美。首先，我想到的是美麗的花。我來到公園，果然看到了五顏六色的花，好美��！我以為我已經(jīng)找到了美。接下來的'日子，我又去了超市，去了火車站，去了機(jī)場，去了大山里，去了海邊……去尋找更多的美。
來到馬路上，我看見有很多車子停著不開，明明已是綠燈。好奇的我便前去探個(gè)究竟，沿著車輛我一直往前走，終于在最前方看見有一位年邁的老人正在過馬路，動(dòng)作很緩慢，所有車輛都沒有按喇叭，耐心地等待著。此時(shí)，我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼，認(rèn)為這畫面就是一種極致的美：每個(gè)人都很尊重老人，耐心的等待著，還有一位司機(jī)探出頭來跟老人打招呼，讓老人不要急，慢點(diǎn)走，注意安全……
原來美不僅僅是一件事物，更是一種品質(zhì)。
美就在身邊作文10
樂于助人是一種美。只要我們用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多樂于助人的人。
有一次，我早上起來一大早就去買包子。買包子的人實(shí)在太多，排著長長的隊(duì)伍，而且都是大媽大嬸。完全把我這個(gè)小孩當(dāng)空氣一樣視而不見，總是不好好排隊(duì)搶先往我前面擠�！按蠼�，夾個(gè)肉包子�！薄按蠼悖乙粋�(gè)豆沙包。”我就在那“大姐”聲和硬幣的'“叮咚”聲中，被擠來擠去擠到了后面。在無數(shù)個(gè)“大姐”聲后終于輪到我了，可我剛要說話，一個(gè)大媽一個(gè)健步上前，重重地甩了一膀子把我擠向了后面�！按蠼�，我說，這個(gè)孩子已經(jīng)在這里排很久了，你就先賣給他吧。”就這樣，我等得喉嚨里都伸出手來的時(shí)候，終于買到了包子。我感動(dòng)地對那位幫我“說話”的阿姨說：“阿姨，謝謝您！”向她感恩地?fù)]手說“再見”。
通過買包子這件小事，我發(fā)現(xiàn)在生活中只要留心體會(huì)，總會(huì)感受到別人的幫助，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多助人為樂的美德善行。
同樣，我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)。全班五十個(gè)同學(xué)，只要有一個(gè)受傷或者遇到困難了，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)出手相助。有一次，一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí)摔傷了，其他四十九個(gè)同學(xué)“呼拉”一下圍上來，有的向老師報(bào)告，有的學(xué)著醫(yī)生的樣子幫他擦洗傷口……
美，就在身邊。幫助別人，就會(huì)讓世界變得更美好。
美就在身邊作文11
金秋十月，丹桂飄香，小區(qū)里到處彌漫著清香。尋著清香一路往前走，就看到了幾棵茂盛、蒼翠的桂花樹。一棵棵桂花樹就像一把把綠底黃花的大傘，走近一看，發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花在綠葉的襯托下格外耀眼。仔細(xì)打量：一朵朵嬌小迷人的桂花是長在枝上長葉柄的地方，嫩黃的花瓣一朵挨著一朵擠在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，像難舍難分手足情深的兄弟。滿樹金黃的桂花把桂花樹裝點(diǎn)得格外亮眼。
一陣風(fēng)拂過，有的桂花左右搖擺，仿佛跳起了優(yōu)美的'舞蹈；有的桂花從樹上飄落下來，好像一只只小小的黃蝴蝶迎風(fēng)飛舞；桂花越飄越多，猶如下起了一陣桂花雨，落在我的頭上、肩膀上、草坪上，一股股清香直鉆我的鼻尖，沁入我的心脾，掉落的桂花給大地也鋪上了一塊金色的地毯，普通的石板小路此時(shí)已變成了一條金色大道了，走在上面軟軟的，好像正在走紅地毯呢！我彎下腰，拾起地上的幾朵桂花放在手心，仔細(xì)觀察，只見四片花瓣向外伸展，形成一個(gè)橢圓，中間的花蕊像兩只小眼睛，小小的桂花也像一個(gè)個(gè)可愛的鈴鐺。用手輕輕觸摸，花瓣嬌嫩且光滑，水分充足。放進(jìn)嘴里舔一舔，有點(diǎn)苦又略帶點(diǎn)甜，這就是“先苦后甜”的滋味吧！
我愛這金色的季節(jié)，更愛這嬌小迷人的桂花。
美就在身邊作文12
幾周前，吳老師在班會(huì)課上和我們一起制定了“最美學(xué)生”的各項(xiàng)要求。我們?nèi)w同學(xué)一起討論并確定了“最美學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)。我們都努力做到心靈美、行為美、體態(tài)美，做最好的自己。
幾周過去了，吳老師說，幾天班會(huì)課要評(píng)選出“最美學(xué)生”，大家一聽都很激動(dòng)。評(píng)比前，我們又把最美學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)重溫一遍，以這些標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，我們在選票上寫下了自己心目中的最美學(xué)生。唱票時(shí)，大家都很緊張，專注地盯著黑板上的票數(shù)變化，讀完所有選票，“最美學(xué)生”的`評(píng)比揭曉了。我以最多的票數(shù)被選上了三年一班的“最美學(xué)生”，當(dāng)選的還有邵與喬和丁孟澤，我好開心��！
吳老師說，雖然我們只選出三名最美學(xué)生，但我們班的最美學(xué)生遠(yuǎn)不止三名。我們也都這么認(rèn)為，你看，班級(jí)前面的“愛心記事本“上記錄了那么好人好事，同學(xué)們每天都很注意自己的言行和儀表，課間的時(shí)候，越來越多的同學(xué)都安靜地在座位上看書，我們都感覺，自己的美讓班級(jí)越來越美了呢！
愛美的我們都會(huì)努力爭做“最美學(xué)生”，讓我們的班級(jí)越來越美，讓我們的校園越來越美。你看，美，就在我們身邊……
美就在身邊作文13
美，就在我身邊。路旁開了一朵別致幽香的花是美；河邊的柳樹抽出了新芽是美；在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長虹的美？
美，就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆，曲曲折折，不是我們以后最美的回憶嗎？雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美；有沉魚落雁、閉月羞花之貌是美；才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方：我們有青春的'活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨(dú)特的個(gè)性。我們愛會(huì)愛得瀟瀟灑灑、恨會(huì)恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著青春的光彩，那就是美，獨(dú)一無二、屬于自己的光亮。
美，就在我身邊。美，是滿心疲憊的早晨，一個(gè)陌生人的微笑；美，是心情灰暗的天空，朋友遞過來的一把彩色的小傘；美，是負(fù)重行走時(shí)，陌生人搭的一把手；美，是屈辱哭泣時(shí)，肩膀被板過來那一刻媽媽的眼神；美，是排隊(duì)上車時(shí)，見到老人，大家善意的謙讓；美，是慈祥的外婆微笑時(shí)，不小心露出的缺牙；美，是木訥的外公分吃的時(shí)，遞過來的那雙滿是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物，太多太多，它們，一直就在我們身邊。
世界之大，滄海桑田，美總是隱于云海峰巒，藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景，卻忘了體會(huì)美的真諦。所以，請不要一味地敬畏名山大川，一味地贊嘆大漠孤煙，因?yàn)槟愕纳磉叺教幎加忻馈＞拖裰窨碳伊_丹說的那樣：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
美，就在我身邊！
美就在身邊作文14
我的身邊充滿了美，它們是五彩的花兒，多姿的音符，壯麗的山河，可愛的動(dòng)物……把我的.世界裝點(diǎn)得有聲有色、異常美麗。
放學(xué)回家，饑腸轆轆的我一眼就看見奶奶為我準(zhǔn)備的一桌子可口的飯菜，不由得精神百倍；朔雪紛飛的冬天，爺爺脫下自己的外套裹在我的身上，頓時(shí)感到陣陣暖意；當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)媽媽一個(gè)肯定的眼神、一個(gè)有力的大拇指、一個(gè)深深的吻，讓我心里美滋滋的；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，爸爸鼓勵(lì)的話語像火柴一樣點(diǎn)燃了我心中的希望，給了我無窮的力量……這一切使我感受到親情之美就在身邊，如春天般的溫暖。
大街上，幾個(gè)紅領(lǐng)巾攙扶著盲人過馬路；商場門前，幾位大姐姐耐心地哄著一位哭泣的小妹妹，并把他她帶到了她的媽媽那里；垃圾堆前，清潔工阿姨默默地打掃著；體育課上，同學(xué)彎腰把鞋帶幫我系好；公交車上，人人互相讓位……這些使我感受到心靈之美就在身邊，如金子般的閃耀。
只要我們愿意去發(fā)現(xiàn)，只要我們都多一點(diǎn)愛心，原來美并不遙遠(yuǎn)，是觸手可及的，愿美無處不在，永遠(yuǎn)環(huán)繞在我們身邊。
美就在身邊作文15
美，就在身邊。它無處不在，它可能是花開放時(shí)的樣子，也可能是幫助過別人后的一聲：謝謝！
美，就在身邊。有一次，我父母還有好朋友們一起出去游玩，正玩得盡興時(shí)，突然有一個(gè)朋友摔到，我當(dāng)時(shí)還小沒有去扶他，可是有一位朋友徑直走過去扶起，看他腿上破了一大塊皮，又忙著為他吹傷口，然后拿著創(chuàng)口貼和才買來的酒精為他消毒止血一會(huì)兒看見學(xué)止住了就把他扶到旁邊的長椅上休息，我看著看著，突然覺得這畫面好美！
美，就在身邊。有一天，我睡到5：00就起來了，實(shí)在睡不著�！啊彼⑺⑺⑺叩芈曂蝗粋鱽恚彝巴馔�，原來是清潔工。是他們，為了城市的容顏，起了個(gè)大早，為我們打掃街道，城市的道路為什么那么整潔，因?yàn)橛兴麄�，他們�(yōu)槲覀兇驋叱鞘�。我認(rèn)為清潔工真是所有人中最美的'身影�。�
美，無處不在。它并不是本質(zhì)的存在，它需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。有一句話說得好：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一起尋找美吧！
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