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小學(xué)生作文300字

時(shí)間：2023-08-30 14:28:38 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字篇1

　　我的媽媽長(zhǎng)著一張嘮叨的嘴。一說(shuō)話便沒完沒了。按理說(shuō)，嘮叨話很煩，誰(shuí)喜歡聽呢？一開始我無(wú)所謂，但是后來(lái)聽久了之后火氣一大，她說(shuō)一句，我還一句�？墒�，有一件事讓我對(duì)媽媽的.嘮叨的恨變成了對(duì)它的愛。

　　今天早上我特別困，所以一直躲在被窩之中不肯出來(lái)。這時(shí)媽媽的嘮叨又來(lái)了。她說(shuō)：“我這么小的時(shí)候，早上5點(diǎn)起來(lái)干活……”我聽得很煩一下子跳起來(lái)“煩死了！”不過(guò)睡意全然消失了。消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　當(dāng)我收拾好東西，草草地吃過(guò)了飯準(zhǔn)備趕到校車停車之處——老縣府時(shí)，媽媽的嘴又管不住了“東西收拾好，別忘了東西……”

　　我不耐煩地點(diǎn)了點(diǎn)頭準(zhǔn)備，當(dāng)我走時(shí)看到了沙發(fā)上的本子“哦，不！忘記帶古詩(shī)詞默寫本了！”我馬上回去將本子塞入書包。

　　從此，我喜歡上了媽媽的嘮叨，每次都可以避免一些錯(cuò)誤。

　　朋友們！父母的嘮叨的確很煩，但多聽無(wú)妨！

小學(xué)生作文300字篇2

　　這場(chǎng)雪真給力��！足足下了兩天兩夜，到處是厚厚的積雪，大地仿佛穿上了潔白的盛裝，漂亮極了。

　　中午吃過(guò)午飯，我就嚷嚷著要媽媽陪我下樓堆雪人去。我和媽媽在松軟的雪地上滾了一個(gè)大大的雪球，給雪人做身子。我又滾了一個(gè)小雪球，把它放在大雪球的身上，做雪人的腦袋。可是小雪球一放上去就破掉了，我連忙捧起一把雪去給它補(bǔ)腦袋，還好，圓圓的腦袋完成了。媽媽給雪人整整容，修修身之后，我從兜里掏出兩枚黑色紐扣貼在雪人的頭上當(dāng)眼睛，隨后又找來(lái)金燦燦的酒瓶蓋子插在雪人眼睛的下面當(dāng)鼻子，接著媽媽用手指給雪人劃了一個(gè)哈哈大笑的嘴巴，貼上橘子皮后更加漂亮了，四個(gè)紅紅的辣椒當(dāng)作雪人的紐扣，插在雪人的身上。隨后我又找來(lái)了粉色小盆子戴在雪人的'頭上，呵呵，雪人戴了頂豪華禮帽，我又親手給雪人系上紅領(lǐng)巾，這時(shí)雪人更加漂亮、更精神了，我覺得這個(gè)雪人是世界上最帥的。

　　這是20xx年的初春，也是20xx年的第一場(chǎng)雪，真是瑞雪兆豐年，我喜歡這雪景！

小學(xué)生作文300字篇3

　　我們沿著水渠往前走，首先登上了望江亭，只看見江面上漂亮的旅游船、慢吞吞的大貨船、飛梭的快艇來(lái)來(lái)往往，川流不息。

　　下了亭子，再往前走，很快，一排石碑映在我們眼前，石碑上刻了很多字，是宋朝事期宰相寇準(zhǔn)在我們巴東任縣令時(shí)寫下的詩(shī)文。爸爸說(shuō)寇準(zhǔn)在巴東任縣令時(shí)為老百姓做了很多好事，所以老百姓永遠(yuǎn)記著他。

　　接著往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一尊大佛，挺著個(gè)大肚子，笑瞇瞇的。我和媽媽迅速跑到跟前，香爐里面有很多燒過(guò)的香，我們沒有買香，就放了幾塊餅干在里面，佛的底座上寫著：慈顏常笑，笑天下可笑之人，大肚能容，容天下難容之事。

　　繼續(xù)前行，哇！一個(gè)巨大的'山洞呈現(xiàn)在我的眼前，清澈的泉水嘩啦嘩啦地流了出來(lái)，這就是無(wú)源洞，我們?cè)诙纯诖舐暤暮埃骸拔埂焙冒胩煲矝]聽到回聲。

　　天要黑了，我們只好不玩了，我真想多到無(wú)源洞玩。

小學(xué)生作文300字篇4

　　走了，走了，都走了，只剩下我一個(gè)人在世界里搖拽，冷漠，寂寞……都隨我而走，不知道怎么的，我好想念何珊，呵呵，唉，天下沒有不散的宴席啊，留的住嗎？不，留不住，20xx年就要來(lái)到，我什么都沒有準(zhǔn)備好，只剩下哭泣，但是，我們?cè)鹤永锏腵樹還是開的那么茂盛，她，堅(jiān)強(qiáng)嗎？為什么我不可以想她那樣，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，我連一棵樹木都比不過(guò)，我只會(huì)傷心，哭泣。

　　一次，駱亦倫問(wèn)我：“班里的同學(xué)打你，你為什么不還手？”我在心里想：對(duì)啊，我為什么不還手，為什么？�？墒牵依鲜怯梦⑿γ鎸�(duì)困難來(lái)在心里安慰，我想在上課的時(shí)候，舉手回答，可是，我為什么不敢舉，我不敢相信，難道屬老鼠的真的很膽小嗎？

　　三年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)快樂(lè)的孩子，我跟何珊玩的多么開心，三年級(jí)，英語(yǔ)老師信任我，因?yàn)槌３Ｅe手，單詞也說(shuō)的那么棒，可是，何珊走了，大家都走了，四年級(jí)，我徹底變了，變成了一個(gè)膽小怕事的女孩子，我上英語(yǔ)課不敢舉手，別人打我，我不會(huì)還手，我天天都想，我在干什么，我要這樣子生活一輩子嗎？人生只有一次，我是不是要上課舉手發(fā)言，是不是要一直哭泣和孤單，是不是要改變我自己，別人打我，我還手，我是否要那樣做呢？